體育教研活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的體育教研活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教研活動總結(jié)1
為了促進臨沂北路園小學線上體育教學工作的提升,進一步提高體育教師隊伍的專業(yè)能力,提升教學效果,臨沂北園路小學體育組全體教師于11月15日利用騰訊視頻會議開展教研活動。
教研組長秦鵬飛老師,對于上周線上體育教學工作進行總結(jié)評價,并對本周的體育教學工作進行了部署分工。面對線上教學存在的種種問題,各位老師積極研討,集思廣益,調(diào)整了具體的教學內(nèi)容,找到了一套更加適合學生的線上教學方法。
在此次教研活動中,朱孟欽老師執(zhí)教了一節(jié)先行課。本節(jié)課,課程內(nèi)容豐富。朱孟欽從理論到實踐都進行了細致的講解。課中,還用簡練的語言提示學生注意動作規(guī)范,同時還提醒學生在上網(wǎng)課期間注意用眼安全。體育組全體教師線上觀摩學習,并給予點評。
在線上教學的過程中,老師們更要注重學生的體質(zhì)健康,改進體育教學方法,提高教學質(zhì)量,共同推動臨沂北園路小學體育教學工作的前進。
體育教研活動總結(jié)2
在我園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)幼兒的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進幼兒身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執(zhí)教10個班的體育課,工作量是每周10節(jié)課,負責我園小朋友晨練、早操等。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和幼兒身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在我園沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了我園各項體育工作的順利開展,保證了幼兒在園一日的體育活動時間,豐富了幼兒的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、幼兒能在老師的要求下積極鍛煉,對幼兒本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的幼兒消除了自卑心理,感受到了校園、班級和老師的溫暖,有利于幼兒在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進各方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了幼兒得到積極鍛煉,又使幼兒在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。
4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在幼兒頭腦中留下較深刻的印象。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使幼兒提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待早操工作
1、加強對幼兒的思想教育。使幼兒真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)幼兒重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使幼兒建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
此外,在上體育課的時候得到了班主任及科任教師的大力支持,在課堂上配合園內(nèi)對幼兒進行德育教育,培養(yǎng)幼兒機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
體育教研活動總結(jié)3
在這一學期里,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M步,也收獲了很多工作上的經(jīng)驗,通過大家的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務(wù)。細細回顧這一學期學校體育組的工作,有很多值得總結(jié)的地方:
一、體育教學工作:
1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。
在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。
體育常規(guī)教學取得了很大的進步,認真?zhèn)浜谜n,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。
定期檢查教案,聽課記錄,不定期進行隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,組內(nèi)的每位教師分別上了一節(jié)校內(nèi)公開課,給了大家自我提升和相互學習的機會。
2、我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學模式和方法。
針對我校的場地設(shè)施條件和現(xiàn)有器材,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務(wù)。結(jié)合三個水平階段的大綱標準,制訂教學計劃,要求體育教師,在上好體育課的同時,加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
(1)大課間活動;
開學初,根據(jù)我校的實際情況,延續(xù)了上學期的冬季大課間方案,跑操大課間,后期天氣漸熱,我們采取了先班級自主活動,再集體做兩操的方式,其中有很多需要改進的地方,我們將在下個學期到來前做出調(diào)整。
(2)抓常規(guī)紀律;
常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從思想態(tài)度的的要求到隊列隊形的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
(3)抓安全教育;
安全是學生接受教育的先決必要條件,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學期無一體育教學事故。
(4)抓備課、聽課、評課;
開學初體育教師嚴格要求備課,每個老師都做到一下幾點:
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和結(jié)束部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、正確示范和講解動作要領(lǐng),突出重點、難點,采用科學的合理的教學方法,以學生發(fā)展為中心,因材施教。
5、教材內(nèi)容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過度疲勞,影響下節(jié)課的教學。
7、全組老師虛心請教合肥46中來我校支教的張松老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,鉆研教學大綱,研討新的教學模式,交流更合適的教學方法,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、體育教研工作:
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結(jié)。
2、對于區(qū)里組織的教研活動,體育教師積極參與,認真聽課,做筆記,交流評課。
三、 體育訓練比賽工作:
體育訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我校一共組建了包括足球、軟壘兩個項目的共八支隊伍,共十余名體育教師負責課余的訓練工作。
1、足球:1~4年級每個年級組建一支隊伍,每支隊伍一名體育教師做教練,每周訓練兩次,每次時間放學后一個半小時。
2、軟壘:1~4年級每個年級組建一支隊伍,一三年級隊伍各一名體育教師做教練,每周訓練兩次。二四年級作為當年比賽隊伍,各兩名體育教師做教練,每周訓練三次。每次時間放學后一個半小時。
3、x月~x月中旬的校長杯足球賽,在我組教師同心協(xié)力的組織下, 再一次讓孩子們享受到了足球帶來的快樂,激發(fā)了一波孩子們的足球運動激情。
四、志愿者活動方面:
1、讀書節(jié),科技節(jié),游戲節(jié),春季三大節(jié)日,我體育組教師在志愿服務(wù)方面隨叫隨到,任勞任怨。5月,我組教師認真的,出色的完成了校園內(nèi)外的劃線工作。
總之,在學校領(lǐng)導的指引下,全體教師團結(jié)一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。
五、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象,特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學習。
3、各個水平階段因根據(jù)學情、學校現(xiàn)有場地、器材、季節(jié)等因素有側(cè)重的進行教學的設(shè)計與實施。
4、我校特色項目,軟壘,足球的課余訓練要繼續(xù)狠抓,走出去,請進來,在訓練中不斷總結(jié),摸索,積累經(jīng)驗,目前全國開展這兩項運動的學校越來越多,想要取得令人滿意的成績,不下苦功夫是不行的。
六、改進措施:
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作。
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,多帶領(lǐng)教師外出學習和交流,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作管理,以保證學生上課的安全。認真組織好大課間活動。
4、加強體育器材的管理,每位教師嚴格按照要求取送器材。
5、加強運動隊的訓練和管理工作,提高學生運動能力的同時不能疏漏安全問題。
體育教研活動總結(jié)4
多年來,我校在上級領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領(lǐng)導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導重視
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進步,業(yè)務(wù)學習和生活。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,確?!扼w育教學大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體重要條件。主管領(lǐng)導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動能力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),中學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和集體主義觀念。
如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了各年級相結(jié)合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。
認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:踢毽子、跳繩、迎面接力賽等。每學年舉辦一次校級運動會。
四、認真抓認真抓好運動隊的訓練與管理工作。
多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我學區(qū)運動會上取得較好成績。
總之,我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
體育教研活動總結(jié)5
“體育與健康”課程是一門以鍛煉身體為主要手段,增進學生健康為主要目的的一門課程,從定位來看?!绑w育與健康”課程離不開身體鍛煉這一形式,而運動技能的學習是鍛煉身體的載體,只有通過運動技能的實踐與應用,才能達到體能的增強,技能的掌握和行為態(tài)度改變的目的,而丟掉運動技能教學的體育課將失去體育的根本,將丟掉學生的健康。目前許多體育教師在上體育課時,要不搞花架子成了活動課,不要就是不知道如何從學生的身心特點出發(fā),去幫助、引導學生解決學習運動技能方法,也就是我做你模范。因此,本學期提出:在體育課堂中如何“科學、有效地進行運動技能教學”這一課題。
首先讓學生對運動技能的學習感興趣,逐步形成意識。養(yǎng)成習慣,掌握學習方法,這就要求教師要了解學生,了解教材,精心設(shè)計,科學引導。開學以來,體育組的三位教師通過集體備課、說課、討論給每人上了一節(jié)試教課,有效益但也有問題。姚桂明教師的跳繩教學過程清晰、有層次,能一物多用、巧用所要解決的技能難點是:學生創(chuàng)編跳繩花樣和學生的協(xié)調(diào)性的要求。充分發(fā)揮學生的主動性。在學習方法的指導上,有教師教給學生學習的方法轉(zhuǎn)變到引導學生探索學習方法,調(diào)動了學生學習的積極性。我們教師應該為學生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍,給學生在課堂上大膽嘗試、暢所欲言,教師采取行之有效的方法。真正做到善導。讓學生學有興趣,學有個性,學有創(chuàng)造。 這堂課充分體現(xiàn)了新課程的教學理念,一學生喜聞樂見的項目作為教學內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)師生共同學習。交流的氛圍,調(diào)動了學生的學習積極性,讓學生感到課堂教學的輕松、愉悅,促進了學生體能、智能、情感的全面發(fā)展。
本次活動主題突出:把學校平時開展的比較扎實的體育項目。通過課堂教學展示給大家,常態(tài)化的教學,給大家提供了一次很好的學習與交流機會,進一步深化了《體新育課程標準》,確立了我校體育教學的改革方向,有效地促進了體育教學在《新課程標準》指引下進一步探索。創(chuàng)新、突破的新路子。為實施素質(zhì)教育打下了堅實的基礎(chǔ)。
體育教研活動總結(jié)6
一個學期很快就過去了。在這緊張的一學期中我學習了很多新的教育理念,自己的教育觀有了進一步的轉(zhuǎn)變。在游戲中,幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍,這些都可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素。因此本學期,我們就如何通過體育游戲發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力進行了研究。
《幼兒園工作規(guī)程》中提出:幼兒園的任務(wù)是堅持保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。體育是基礎(chǔ),只有具備強健的體魄,幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式,也是幼兒園活動的一項基本內(nèi)容。在這種活動形式中,如果只是單純的動作模仿、重復練習和用固定不變的規(guī)則約束幼兒,很難引起幼兒的興趣,還會使他們變得機械、呆板。而一直以來,幼兒園的體育游戲活動不被重視,沒有促進幼兒積極的發(fā)展。
為此,我園本學期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動。在實踐過程中我們感到,這是一種對幼兒進行多方面發(fā)展教育的好形式,不僅可以發(fā)展幼兒的基本動作,還可以促進幼兒良好個性的形成。在活動中教師要引導幼兒積極、主動的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法,促進幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。
一、制訂適宜目標與游戲內(nèi)容:
幼兒期是發(fā)展動作的有利時期,因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動作及促進合作、在游戲中一物多玩等多種目標,并依此設(shè)計了《趕小豬》、《賽跑投籃》、《打狐貍》、《自選游戲區(qū)》等游戲內(nèi)容。讓每一個幼兒都參與到活動中去,增強體質(zhì)并在活動中積極交往、探討新玩法。
二、材料的準備:
玩具的制作過程也是一個能讓幼兒充分動手動腦的操作過程,通過制作并解決其間的問題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識,有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展。因此在游戲材料的準備也應視作游戲活動的一個重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法,同時我們充分利用家長資源,讓家長指導幼兒利用各種材料進行制作。如:有的幼兒在家長的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器,既結(jié)實耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長一起制作了沙包合作網(wǎng)、拋接器等,孩子游戲起來興致更高了,而且在游戲時創(chuàng)造出多種不同的玩法,作到了一物多用?;顒又?,幼兒使用他們和老師、家長共同制作的玩具游戲時,顯得格外高興,也備加珍惜自己的勞動成果。同時又拉近了家園的聯(lián)系,使家長更深入的參與到班級的各項工作之中去。
三、在活動中促進幼兒的健康發(fā)展活動的形式打破了班級的界限。幼兒自由選擇的余地很大,適宜他們自由結(jié)伴,自由選擇,促進了他們的自由合作與競爭意識。每組一名指導教師,有利于教師更加了解幼兒的游戲情況,以便加以指導。在游戲時我們注意引導幼兒靈活掌握游戲的玩法,啟發(fā)幼兒多實踐,在操作中通過模仿與競爭掌握基本動作的要領(lǐng)及又快又準的竅門。如在《趕小豬》的游戲中,我在游戲中引導幼兒發(fā)現(xiàn)握拍的方法、方向以及擊球的力度、方向?qū)λ俣鹊挠绊?,是幼兒在簡單的游戲中積極動腦,找竅門,想辦法,發(fā)展了身體素質(zhì)的同時增強了探索精神與合作意識。在活動中,幼兒應是主體。只有讓幼兒積極主動地參與各類活動,變被動學習為主動學習,邊"老師讓我這樣玩"為"我要這樣玩",才能使幼兒真正成為游戲活動的主人。
自選區(qū)域游戲更是調(diào)動了幼兒的主動性和創(chuàng)造性,我們在日常有意識的引導幼兒討論,啟發(fā)幼兒一種玩具多種玩法。在教師的引導與幼兒實際操作下,幼兒提出了很多的建議。每次區(qū)域活動的時候,自選區(qū)域都是幼兒參與最多的地方,幼兒探索、嘗試、創(chuàng)造玩具玩法,提高了幼兒游戲時的興趣,創(chuàng)造力得到了發(fā)展。
由于區(qū)域活動是幼兒打破班級自由選擇游戲的活動方式,既能使幼兒的動作得到發(fā)展,又能幼兒增強規(guī)則意識,同時又能使幼兒在活動中獲得成就感,增強自信心和參與活動的積極性。幼兒的興趣很濃厚,更加積極主動的參與到活動之中來。
戶外區(qū)域體育活動在我園剛剛開展了一個學期,還有許多需要完善的地方如:活動形式的靈活性、多樣性;又如:讓幼兒更多、更充分、更積極的參與到活動之中來等等。這就需要教師在活動中不斷的摸索經(jīng)驗,讓幼兒在戶外區(qū)域體育活動中健康、快樂的成長!
體育教研活動總結(jié)7
在校工會和體育部領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,校教職工氣排球俱樂部圓滿完成了20xx年度的各項工作。俱樂部本著以球健身,以球會友,加強溝通,加強交流,共同學習,共同進步,增強體質(zhì)、增進友誼的宗旨,營造健康向上的健身文化氛圍。一年來的日常訓練和競技比賽活動開展的如火如荼,氣排球運動深受廣大教職員工的喜愛?,F(xiàn)將20xx年度氣排球俱樂部開展的活動總結(jié)如下。
1.俱樂部常規(guī)活動
20xx年俱樂部常規(guī)活動呈現(xiàn)出常態(tài)化趨勢,在疫情影響不能進入體育館訓練的情況下,堅持每天室外訓練;在可以進館訓練時,每周定期在體育館進行兩次訓練,有比賽時還會根據(jù)需要增加活動次數(shù)。盡管大家都已經(jīng)養(yǎng)成了主動訓練的習慣,俱樂部秘書長每周三、周日還是會定時在微信群發(fā)布活動信息。日?;顒又袝M織成員進行氣排球基本功訓練,也會隨機分組進行比賽,這不僅能提高成員的積極性,也使大家在實戰(zhàn)氛圍中提高技、戰(zhàn)術(shù)水平,為以后參加正式比賽打下了扎實的基礎(chǔ)。
2.校外競賽與交流
本年度氣排球俱樂部按照“請進來、走出去”的原則,組織和參加各類競賽、交流賽十余次。組織了俱樂部成員去兄弟院校、潤州區(qū)氣排球訓練基地等參加友誼賽或者組織與周邊氣排球隊進行交流賽;參加了江蘇省老年人氣排球俱樂部聯(lián)賽鎮(zhèn)江站比賽;組隊參加了鎮(zhèn)江城市業(yè)余聯(lián)賽氣排球比賽等一系列賽事活動,以賽帶練,通過比賽積累實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高競技能力,豐富俱樂部會員的課余生活。8月,俱樂部成員組隊赴揚州職業(yè)大學進行交流比賽;9月,俱樂部男女氣排球隊參加江蘇省老年人氣排球俱樂部聯(lián)賽鎮(zhèn)江站比賽,分別獲得優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎;11月,校氣排球隊參加了20xx年鎮(zhèn)江城市業(yè)余聯(lián)賽氣排球比賽,參加了3個組別的比賽,均獲得優(yōu)勝獎;12月,中旬校氣排球隊體育部的會員將代表學校參加江蘇省高校體育教師氣排球比賽,月底將舉行20xx年的氣排球俱樂部聯(lián)賽,為20xx年氣排球活動畫上圓滿的句號。
回首今年俱樂部各項活動和賽事的組織開展,不僅大大豐富了廣大教職工的業(yè)余生活,提高了身體素質(zhì),同時也在全校范圍內(nèi)積極推廣和普及了氣排球運動。在今后的工作中,我們將繼續(xù)保障俱樂部常規(guī)活動的正常開展,組織成員積極訓練,進一步提高氣排球技術(shù)水平。同時加強宣傳和對外交流,爭取把氣排球俱樂部越辦越好。
體育教研活動總結(jié)8
伴隨新年的到來,20xx年下半學期也即將結(jié)束了。實驗幼兒園體育組在今年的最后一天舉行了最后一次的教研活動,對這半年的教學情況進行學期總結(jié)。
本學期各班組都主要圍繞著隊列練習,課間操,大型器械互換,冬季長跑,以及結(jié)合自制玩教具創(chuàng)編體育游戲等方面展開的教學工作。
其中舉辦的體育節(jié)-好玩的游戲這個大型創(chuàng)編體育游戲活動更是教學重點和亮點。每個班組都自定創(chuàng)編核心的內(nèi)容,每個班圍繞著該核心創(chuàng)編符合各班特色的體育游戲。全組老師們腦力風暴,創(chuàng)編了有意義且有意思的體育游戲,并準備充分,積極參與,孩子們也加強了日常鍛煉,開心的投入到游戲中,并在最終的錄課中很好的展示了體育技能和體育風貌。整個活動豐富多彩,效果顯著。全組的老師們也通過此次大型的創(chuàng)編活動獲得了教學上的成長以及相互溝通學習的機會。
在以上這些教學工作中有收獲,有進步,有反思,有不足,大家都深刻的進行了經(jīng)驗總結(jié)。最后體育組組長也對全組組員的整體表現(xiàn)進行了肯定和給予了新的希望。明年體育組的教學任務(wù)將較繁重,望大家能取長補短,充分發(fā)揮自己的特長,更加積極地投入到體育教學中。使孩子們在真正的在游戲中掌握相應的體育技能和運動素質(zhì),在玩中得到快樂的體驗和情感的滿足。
體育教研活動總結(jié)9
6月18號下午,xx區(qū)體育學科師徒結(jié)對“第一小組”全體成員在北師大xx附屬學校進行主題為“體育中考項目教材化”的教學研討活動。浙江省特級教師,xx區(qū)中小學體育教研員曹強老師應邀前來參加活動。此次活動有三個議程:
首先,來自xx國際實驗中學的朱老師,執(zhí)教了一堂水平四8年級《排球——墊球》課。朱老師“立足學生”并按照《浙江省中小學體育與健康指導綱要》一書的要求和精神,結(jié)合一節(jié)課的基本要求制定了詳細的教學計劃。在授課過程中,年輕的朱老師體現(xiàn)出扎實的基本功和職業(yè)素養(yǎng)。通過對墻墊球、移動墊球、墊球比準等一系列的組合和游戲,讓學生在學練過程中鞏固提高墊球技術(shù)的同時,發(fā)展了相應的判斷、移動、合作等能力與素質(zhì),同時大大激發(fā)了學生對排球運動的興趣,打破了原有排球課堂只教“原地自墊球”(我區(qū)體育中考自選項目之一)應試局面。
接下來,全體學員來到會議室。朱老師對這節(jié)課的設(shè)計思路進行簡單闡述后,大家便開始進行深入的研討。老師們分別從不同角度對這節(jié)課談了自身的看法。來自東北師大的于志明老師覺得課堂的組織隊形——扇形,有些不妥,并給出了調(diào)整建議;xx中學的王老師對練習步驟的先后順序提出質(zhì)疑,拋出問題供大家研討-------xx區(qū)學科帶頭人,第一小組組長趙明老師,結(jié)合省指導綱要里對一節(jié)課的基本要求,對朱老師的課提出了幾點建議:1、隊列與準備操內(nèi)容的選擇有不妥之處,建議準備活動要為基本部分做鋪墊,體現(xiàn)課是一個整體。2、游戲的實效性,本節(jié)課游戲環(huán)節(jié)的設(shè)置投入和產(chǎn)出不成正比。最后,浙江省特級教師,曹老師從“課程”和“育人”的理念下對這節(jié)課進行了分析。曹老師首先肯定了朱老師的專業(yè)素養(yǎng),也針對這節(jié)課提出了幾點建議:1、創(chuàng)新意識,要求我們體育老師不能默守陳規(guī),要敢于創(chuàng)新,只要我們的課堂是立足學生,有利于學生發(fā)展的就是成功的課。2、課程意識,不能為技術(shù)論,要善于利用技術(shù)的載體發(fā)展學生的體能,提高學生的能力。3、單元意識,對一個技術(shù)的學習一定要有整體的思路,循序漸進、層層遞進的讓學生學習掌握。接下來,曹老師對前面幾個老師提出的一些困惑做了一一解答,例如對準備活動是否在本節(jié)課一定要出現(xiàn)?對墻墊球應該出現(xiàn)在單元的第幾次課?出現(xiàn)這節(jié)課的利與弊都做了深入的分析與解答。
最后,來自xx中學分校的xx區(qū)骨干教師華君老師,結(jié)合自己最近幾次外出參加教研活動的所見、所聞、所感以理論與案例相結(jié)合的形式深入淺出的給所有教師做了一個“學習心得”交流報告。華老師分別從教師的語言上、學生的體能發(fā)展、組合練習形式等幾方面做了詳細的闡述。例如,談到組合華老師認為:
1、組合練習必須是安全的,以不傷害學生身心健康為前提。2、技能體能組合中,體能練習部分應該是有利于學生學習與掌握運動技能這一總體目標,等等。
勤奮、合作、創(chuàng)新是第一小組全體成員共同堅守的承諾,正向組長趙明老師在活動結(jié)束中講到,只要我們有一個勤奮好學的態(tài)度、團結(jié)合作的意識、敢于創(chuàng)新的精神相信在小組成員的共同努力下三年后必將碩果累累。
體育教研活動總結(jié)10
教育教學的研究,離開教研這塊土壤將不會生長,離開教研這必要的水分和營養(yǎng),也不會開花結(jié)果。因此,教育教學與教研相融合才是興教的最佳出路。尤其在現(xiàn)今,課程改革正如火如荼的開展,教研工作的開展尤顯重要。
一年來,我校教研活動在區(qū)教研室文件精神的指引下,在教研員裴紹志老師的關(guān)懷和悉心指導下,本組體育教師的教學理念和業(yè)務(wù)水平在一定程度上得到了轉(zhuǎn)變和提高,在教學中,能牢牢抓住“健康第一”的課程理念,以學生的主體發(fā)展為中心,確保每個孩子都能體驗到運動的快樂,并在體育課堂中學到基本的運動常識、運動技能,身心得到健康發(fā)展。下面,就開展的活動做如下總結(jié):
積極學習體育教學理論,提高教師的內(nèi)涵修養(yǎng)。認真制定教研計劃,理順了教研秩序,利用所有可利用的時間,制定了我校體育工作計劃進度表,規(guī)范了我校的教學計劃和教學進度,并按計劃組織開展教研活動。每周二,是我們必定的教研日,我們每周都會根據(jù)不同主題來進行研究方案,我們的教研活動每次都是在愉快中進行,不是個人在照本宣說,而是每個人各抒己見,想說就說,不分先后次序,所提出的意見都會以筆錄的方式記錄下來,取長補短,最后匯總。不了解我們的人,還以為我們在爭執(zhí)什么呢。雖是如此,也貴在如此。我們就需要這種方式,就好像一家人在聊天一樣。在這完全放松,毫無芥蒂,敞開心扉的教研氛圍中,我們科組每位老師相互支持、相互聆聽;相互學習,相互進步!
體育老師課時比較多,我們的平均課時為12。5節(jié),在課時較多的前提下,我們都不會放過每一個教學教研機會,我校每年都要舉行“人人獻課活動”,我們抓住這一展示交流的平臺,主動調(diào)課參與每位老師研究課例的聽課與評課,評課的力度到位,各人的優(yōu)缺點都拿出來進行綜合分析,只有這樣大家才能在同一起跑線上成長。我們還主動參與學校各年級的家長開放日的公開課例,不斷提升自己的教學水平及教研水平。贏得了家長的高度評價。
只有團結(jié)才有力量,只有資源整合才能在各類比賽中快人一步。在業(yè)務(wù)方面,王建紅老師憑借自己出色的個人技能,20xx年和20xx年兩次區(qū)體育教師理論與實踐基本功綜合考核中一次取得了小學組第一名,一次取得第二名;20xx年、20xx年天津市體育教師基本功大賽中獲二等獎和一等獎。王輝老師兩次代表我區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽,20xx年天津市體育教師基本功大賽中獲三等獎。通過互動式的教學研討,使體育課堂中存在的一些困惑得到了很好的解決。此外,我們還通過校級的教研活動,來提高課堂教學水平,開展集體備課、撰寫反思、評課稿、教學論文等,王建紅老師的多篇論文和案例獲得國家級和市級一、二、三等獎,多節(jié)課例獲得國家級和市級一、二、三等獎。這就是我們的團隊,一支人少力量大的團隊,在我們眼中永遠沒有個人,只有團結(jié)。
一年來,我教研組積極組織開展教研活動,雖然沒有取得顯著的成績,但我們已經(jīng)慢慢地感受到“教到老、學到老”的教育危機感,并將這種意識逐步轉(zhuǎn)化為實際的行為上,因為只有這樣,我們才能更好地適應新時期的教育形勢,才能確保讓每一個孩子都受益的理念得以貫徹和落實。
體育教研活動總結(jié)11
本學期,我班對幼兒的體育游戲進行了系列的研究活動。
如果說體育活動是面向全體,照顧絕大多數(shù)幼兒能力水平而進行的鍛煉身體大骨骼關(guān)節(jié)和大肌肉群機能的泛化健體活動,那么體育游戲則是注重個體張揚,允許自由發(fā)揮,不求一致發(fā)展的側(cè)重鍛煉幼兒小肌肉群以及身體局部技能和關(guān)節(jié)精細動作等幼兒健體活動。從某種層面上看體育游戲更像是能全面發(fā)展幼兒身心的綜合課程。因此,本學期我們更注重幼兒體育游戲的設(shè)計與指導。經(jīng)過一學期的研究,現(xiàn)將體會、經(jīng)驗小結(jié)如下:
在自編自玩體育游戲《好玩的球》的過程中促進幼兒主動發(fā)展。
我班小朋友對皮球特別感興趣,因此從幼兒的興趣、發(fā)展需要和生活經(jīng)驗出發(fā),我們生成了這一活動。
游戲玩法是幼兒游戲的主要動力。以往都是老師教授,全體幼兒機械的按同一個玩法游戲。這次,我們把游戲的主動權(quán)交給了孩子。放手讓幼兒去想如何玩?都可以怎樣玩?在幼兒自主的活動中,其個性的發(fā)展才是充分的、最和諧的。幼兒不僅從中得到了快樂,探索和解決問題的能力也得到了很大的提高。
《帶著小球去散步》、《我有一個大皮球》、《運西瓜》一系列活動中,幼兒感知了球的特性。在探索球的一物多玩的活動中,孩子們想出了許多不同于以往的拍著玩、踢著玩等方法,兩腳夾著跳、兩腿夾著走、碰碰球、傳球等等。有時候,成人總是怕孩子不行、不會,其實如果放手讓孩子去做,孩子的潛力是非常大的。所以,要充分相信孩子。要讓幼兒在快樂中學習,在快樂中獲得有益于終身發(fā)展的經(jīng)驗,就要把學習的主動權(quán)還給孩子,充分發(fā)揮其主動性,他們才會感到真正意義的快樂!
體育教研活動總結(jié)12
一、教育教學工作:
這學期教的是高三年級(1)至(13)十三個班級,在課堂教學內(nèi)容安排上注重了學生的體能和技術(shù)動作的教學,在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排按照由易到難,由簡到繁的原則,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。在平常的體育教學中,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心。本學期尤其是在對于田徑的短跑技術(shù)、跳的技術(shù)和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習,即提高學生了身體素質(zhì)又加深了學生對運動項目的了解,也促進了學生積極參加校運動的熱情。
平時也積極聽取其他老師的課堂教學,做好聽課筆記的記錄,能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的認識和心得。
二、運動訓練及比賽成績:
高考體育特長生的訓練是我這學期的重要工作,每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓練,訓練上我就采取了分組訓練。常規(guī)練習是所有隊員一起訓練,人多場地器材受限制我就盡量把基礎(chǔ)抓好,用盡可能多的練習方法來對隊員進行訓練,根據(jù)他們的身體素質(zhì)和特點我新制定訓練計劃來區(qū)別訓練??傮w上經(jīng)過一年的訓練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績。
三、常規(guī)工作:
這學期在常規(guī)工作上還是按照學校和教研組的安排認真完成。上半學期每周一到周四的課間年級跑操進退場能都按時按要求一絲不茍的完成。下半學期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場。
一學期的工作很快就要結(jié)束,但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學習和提高的,我也將認真思考努力改變和提高自己。回想過去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作,努力創(chuàng)造更多的成績,也為學校的發(fā)展盡自己的一份力!
體育教研活動總結(jié)13
9月21日下午,合肥六中體育組于線上開展本學期第一次教研活動,由俞瑞洋主持。會議伊始,藝體學科主任陳華介紹了新學期教學計劃、教學常規(guī)檢查、體育競賽布置、體質(zhì)檢測和教壇新星遴選五項工作,并就五大工作內(nèi)容分別提出具體要求。
對于學期教學計劃,陳華提出要求:“課標引領(lǐng)新內(nèi)容,單元、課時計劃要詳細;明確教學重難點,課后反思要寫明。這為大家在新課標的基礎(chǔ)上設(shè)計新的教學內(nèi)容提供了很大幫助?!?/p>
在教學常規(guī)檢查這一項,陳華明確提出:課前課后須有考勤,具體落實到到遲到、曠課的時間?!巴ㄟ^課上詢問、課后學生反饋等方式,及時了解學生特殊體質(zhì)狀況,并及時記錄在冊。這充分體現(xiàn)了以學生為本,尊重學生個體,將學生的安全問題放在第一位?!?/p>
對于體育競賽的布置,陳華羅列道,武術(shù)和籃球要培養(yǎng)新教練;田徑競賽以新高一為主;排球提出三年計劃;足球訓練內(nèi)容要詳實,壓縮集合時間,嚴格管理學生,充實完成每日訓練計劃。另外,對于乒乓球、網(wǎng)球等小球項目,陳華強調(diào):“要加強課中觀察,及時發(fā)現(xiàn)和記錄有體育特長的學生,對此類學生更要加強文化課學習的監(jiān)督,促進全面發(fā)展?!?/p>
其次是學生體質(zhì)檢測工作,陳華要求各負責人提前聯(lián)系相關(guān)技術(shù)人員,將后勤保障提前備好。“對于學生要加強體育課中的體能練習、課后跑操的練習,提前通知學生體質(zhì)檢測相關(guān)注意事項,爭取無差錯落實體質(zhì)檢測工作?!?/p>
最后,陳華對教壇新星遴選工作的時間、地點、參選人員、內(nèi)容和評分標準分別進行了詳細的解析。
會后,俞瑞洋進行了總結(jié),他要求各位教師積極落實教研會議內(nèi)容,課中要以學生為本,以學定教,對于各項體育任務(wù)早做準備,爭取招之則用,早日展現(xiàn)新風采!
本次線上教研會的開展,為體育教師新學期的工作安排明確了方向和目標,相信在全體體育教師的共同努力下,合肥六中體育工作會更上一層樓!
體育教研活動總結(jié)14
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我們體育組在學校領(lǐng)導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》,逐漸改善辦學條件,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。
一、領(lǐng)導關(guān)心、重視
首先,我們認真學習《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《中央七號文件》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學校體育,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。
充分發(fā)揮教研組長的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。開足開齊體育課,指導體育教師做好學校的體育工作,關(guān)心體育教師的思想進步,業(yè)務(wù)學習和生活。嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度,保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的重要條件。主管領(lǐng)導,以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監(jiān)督學校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改善教學模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規(guī)定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質(zhì)和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規(guī)范化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,務(wù)必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養(yǎng)學生的整體意識和群眾主義觀念。如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們安排了多次進行廣播操的評比。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,構(gòu)成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。在五月我校舉辦學校第1屆校春季田徑運運會中,為將這次運動會開的更有科學性、趣味性,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們?nèi)w體育老師想了很多的辦法,所以我們利用了超多的業(yè)余時間做了超多的工作,首先進行了商議,分工策劃,打印裝訂、布置場地,這次的運動會開展得十分成功。
四、認真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。這學期我們組將興趣小組進行了合理的分工,宋荷鳳老師帶籃球隊,我和薛斌老師帶田徑隊,徐霞老師帶跳繩,跳毽隊,在訓練期間遇我們遇到了不少的困難,然而我們沒有放下,而是想辦法去解決,盡全力做好班主任工作,家長及運動員的工作,充分調(diào)動運動員積極性,調(diào)整好訓練時間,保證了訓練的質(zhì)量,此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓練,分階段進行分析,總結(jié)原因,本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合,例如:這暑期小籃球隊要區(qū)小籃球比賽,我們組老師都以籃球隊為主,全力支持。
總之,本學期體育教研組在各方面取得了一些成績,但還存在一些問題值得大家去共同思考,如進一步吃透新課程標準,如何處理體育課個性是課余活動訓練與其它課程的關(guān)系,進一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改善教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
體育教研活動總結(jié)15
一個指導思想:
在素質(zhì)教育和全民健身的前提下,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,普及各方面的體育知識,培養(yǎng)體育欣賞潛力,從情感方面滲透和培養(yǎng)各方面的精神素質(zhì),組織各種比賽,豐富學生的體育生活,使普及和提高和諧發(fā)展。
2.主要工作
1.教學
根據(jù)大綱教材的要求,結(jié)合學校的實際情況和學生的身體條件,制定合理的學年、學期和單位計劃,認真編制教學計劃,上好優(yōu)質(zhì)有效的課。充分發(fā)揮學生在課堂上的主體作用。要豐富數(shù)據(jù),適當鍛煉,滲透分層教學、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。敢于創(chuàng)新,大膽改革教學。
實事求是,腳踏實地的作風。首先,讓學生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面觀念。在此基礎(chǔ)上,才能全面提高自身素質(zhì),達到全民健身的真正效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育和健康第一的指導思想。音樂、美術(shù)、勞動技能也是按照教學規(guī)律來實施的,有效提高學生的各種興趣!
2.競爭
參加縣中學生田徑運動會,團體第六名,道德風尚獎,團體體操表演獎,被體育局領(lǐng)導表揚。在區(qū)內(nèi)組織女籃,參加比賽,都取得了前幾名的好成績。體育教研室工作總結(jié)。李官地中學第一屆田徑運動會上學期成功舉辦,開幕式非常成功,得到了體育局領(lǐng)導的表揚。
3.群體方面
加強兩個練習兩個活動。在全區(qū)大課間習題競賽中獲獎。年,全縣學校達到評比標準,并榮獲縣先進單位。課外活動開展得有聲有色。前半學期周六的興趣活動以運動為主,學生興趣濃厚,收獲頗多。
4.體育科研
學校領(lǐng)導非常重視體育科研活動,多次派體育教師參加省市(海寧、奉化)的教研活動。
在縣教研室的領(lǐng)導下,(國家級)項目成立,國家一級學會(體育科學學會)項目名稱《鄞州區(qū)中學生體質(zhì)的分析調(diào)查》開始運行。與此同時,體育組的三名教師在全國性期刊和體育報紙上發(fā)表了三篇論文。我校承擔了全縣的體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行的好評。與此同時,邱海龍的教師開設(shè)了公開課。
5.體育入學考試
近兩年體育中考成績在全區(qū)名列前茅,有兩名體育特長生被推薦到鄞縣中學和鄞縣職業(yè)高中。堅持常年訓練,包括中考訓練、田徑隊、籃球隊、木球訓練(準備明年10月參加全國木球比賽)。
6.加強音樂、體育、美術(shù)、勞動技能的教研活動,聽同事的課,參加自己的觀摩課。同事之間要多討論,多交流,才不會羞于提問。去參加校外聽課大賽。(朱偉成老師)多看看關(guān)于教育的報刊雜志。自充電。
水平和業(yè)務(wù)潛力。認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結(jié)合校情制訂了切實可行的教學計劃。
二、強化安全措施,重視安全教育。針對我校實情我們克服了場地小、器材少、上課班級人數(shù)多的眾多不利因素,體育組制訂了體育教師場地器材安排表,體育教師出操安全值勤表,從思想上組織上確保安全措施職責到人。教學過程中杜絕安全事故的發(fā)生。
三、注重體育教學的質(zhì)量、確保體育教學任務(wù)的完成。體育教學方面繼續(xù)以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質(zhì),促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,群眾備課時發(fā)言用心,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內(nèi)課的形式向?qū)W生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。初三體育教學成績穩(wěn)居全縣前列。
四、用心落實”陽光體育”制度,做好”大課間”活動的各項工作。我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種狀況下體育組在校長室,教務(wù)處的指導下因地制宜,根據(jù)我校實際狀況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每一天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結(jié)。
五、做好《學生體質(zhì)數(shù)據(jù)》的測驗和上報工作。
六、組織教師開展聽課評課活動取長補短、相互促進、相互提高。全體教師用心開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。
七、用心參加各種教研活動和比賽。4月份我組用心響應組織參加了高淳縣初中體育教師優(yōu)質(zhì)課比賽,何勇,趙育紅老師分別獲一等獎和二等獎。
回顧過去的一學期我們感到:每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領(lǐng)導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。