總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得1

為鼓勵(lì)和引導(dǎo)全鎮(zhèn)群眾參加鍛煉，提高健身意識(shí)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，我鎮(zhèn)于8月1日至8月8日在石堤鎮(zhèn)河街村健身廣場(chǎng)開(kāi)展了“石堤鎮(zhèn)全民健身日系列活動(dòng)”。

以“崇尚運(yùn)動(dòng)，共享健康”為；以人為本，求真務(wù)實(shí)，因地制宜，以民增收為原則；以小規(guī)模多樣、群眾趣味為活動(dòng)開(kāi)展方式，我鎮(zhèn)以8月8日全民健身日為契機(jī)，在全鎮(zhèn)開(kāi)展了為期8天的系列活動(dòng)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，他們拿出專項(xiàng)資金作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并邀請(qǐng)了實(shí)迪的體育老師為活動(dòng)組織裁判員，保證了活動(dòng)的性和公平性。

為提高群眾參與健身運(yùn)動(dòng)的積極性，積極參與全鎮(zhèn)全民健身日系列活動(dòng)，我鎮(zhèn)進(jìn)行了大力宣傳。一是播放廣播，懸掛宣傳；二是組織村、社區(qū)工作人員參加開(kāi)國(guó)日系列活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)；三是要求村干部宣傳自己的家園，讓自己的活動(dòng)家喻戶曉；第四，應(yīng)留出專項(xiàng)資金作為活動(dòng)費(fèi)用和獎(jiǎng)勵(lì)。

我們鎮(zhèn)組織了為期八天的全民健身活動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)健身日系列活動(dòng)與、日常全民健身活動(dòng)相結(jié)合的原則，我鎮(zhèn)選擇了平日里人氣旺盛、熱情高漲的廣場(chǎng)舞和籃球比賽?；顒?dòng)安排為8月1日至8月4日，鎮(zhèn)廣場(chǎng)舞比賽；8月5日至8月8日，全鎮(zhèn)籃球比賽有7個(gè)村1個(gè)社區(qū)200人參加，時(shí)間長(zhǎng)，人多。

全民健身日系列活動(dòng)順利開(kāi)展并圓滿完成，得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和群眾的踴躍參與。在整個(gè)比賽中，參賽人員展現(xiàn)了“健身第一、比賽第二”的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了全鎮(zhèn)人民崇尚健身、參與健身、追求健康生活方式的良好社會(huì)狀態(tài)，為我鎮(zhèn)今后開(kāi)展文化體育活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得2

20xx年12月24日星期五，我園進(jìn)行了圣誕，本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力，保證了節(jié)目的較高：我班的節(jié)目受到了的好評(píng)。

可是在活動(dòng)中，也存在不少的問(wèn)題；前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng)，幾乎每個(gè)都動(dòng)起來(lái)了，只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來(lái)有點(diǎn)情緒化，哭臉，不過(guò)等家長(zhǎng)都坐好了`就都沒(méi)有哭了。由于的年齡小，看到家長(zhǎng)多少會(huì)有點(diǎn)情緒化；特別在放煙花的時(shí)候，有幾個(gè)幼兒嚇到了，要抱、哭臉。

在以后的的日常中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在：“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié)，我班的氣氛沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái)，小的幼兒怕，哭臉；膽大的幼兒就玩的很開(kāi)心。接下來(lái)的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家湖動(dòng)特別好，家長(zhǎng)也非常配合我們，萱萱的在進(jìn)行搶答問(wèn)題時(shí)，回答錯(cuò)誤，上臺(tái)表演了舞蹈“桃化朵朵開(kāi)”，當(dāng)時(shí)的氣氛特別好，好多幼兒、家長(zhǎng)也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來(lái)了，回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。

在進(jìn)行氣球貼畫(huà)時(shí)，每組有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮，能和爸爸媽媽一起做。最后的是水果拼盤(pán)，家長(zhǎng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來(lái)進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有，我們將做好的水果拼盤(pán)放在一起欣賞，最后幼兒品嘗，我們看到了每位幼兒、家長(zhǎng)臉上都露出了開(kāi)心的笑容，我們心理也很開(kāi)心。

總的來(lái)說(shuō)，小班的這次活動(dòng)比較成功，但也有不足的地方，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。

活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)心得3

整整一周，我都熱切盼望著周六的到來(lái)——那是舉辦校友峰會(huì)的日子！

或是對(duì)優(yōu)秀校友們的“廬山真面目”感到好奇；或是希望給繁忙的校園生活增添一抹亮麗的色彩；亦或是期待著能向一群優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；在我眼中，校園的每個(gè)角落都在傳達(dá)著峰會(huì)的消息。

校友們的簽名墻、巨大的舞臺(tái)、論壇活動(dòng)的介紹……一切都在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。

“哇，瞧！這兒還有贊助商的招牌，派頭足啊，真是期待！”

“聽(tīng)說(shuō)李威也要來(lái)。就是《最強(qiáng)大腦》里記憶力超厲害的那個(gè)。”

“他能分我點(diǎn)智商就好了，公式文常語(yǔ)法怎么記也記不住?！?/p>

……

我和朋友對(duì)優(yōu)秀校友進(jìn)行著幼稚而好奇的猜測(cè)。校友校友，雖說(shuō)都為黃岡中學(xué)的子弟，但我與他們的距離猶如隔著一個(gè)世界。我仿佛滾滾紅塵中默默無(wú)名的凡夫俗子，幻想著神壇上的仙人們是何等姿態(tài)。氣宇軒昂？意氣風(fēng)發(fā)？揮袖間指點(diǎn)江山？

然而，當(dāng)我真正見(jiàn)到這群優(yōu)秀校友時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：優(yōu)秀校友……長(zhǎng)得真像普通人呀。他們當(dāng)中有院士，有高校校長(zhǎng)，有清華教授，甚至還有“清華畢業(yè)去牛津，牛津讀完去普林斯頓，普林斯頓讀完去劍橋”這樣讀名校和玩兒似的大神?？沙ミ@些名頭，他們千真萬(wàn)確只是普通人的模樣：長(zhǎng)著普通的的臉，穿著普通的衣服，于千萬(wàn)人之中并沒(méi)有奇特之處。

我不禁思索起“平凡”與“不凡”的定義。

他們開(kāi)始講述自己的故事。他們也曾是貪戀玩樂(lè)的孩子，也曾是青春懵懂的少年，也曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗。然而，他們“平凡”的歷程卻蘊(yùn)含著“不凡”的因子。在面臨“放棄”與“堅(jiān)持”的抉擇時(shí)，與“我們”相比，他們更堅(jiān)定，更勇敢，頭腦更清晰。舞臺(tái)上的他們無(wú)論多大歲數(shù)，舉手投足盡是風(fēng)采。他們每一個(gè)人都相信，未來(lái)在他們腳下，命運(yùn)在他們手中。這份屬于王者的心態(tài)和自信，這道自帶的耀眼的光芒，很容易給我們?cè)斐梢环N“他們生來(lái)如此”的錯(cuò)覺(jué)。自然地，我們就忽視了他們?nèi)A麗的舞臺(tái)背后所付出的更多的艱辛和汗水，正如我們永遠(yuǎn)看不到芭蕾舞者精致的舞鞋包裹的是一雙傷痕累累的腳。在他們的故事中，我知道，無(wú)所謂“不凡”，優(yōu)秀校友們也只是將“平凡”一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的普通人，他們并不是生來(lái)就居于神壇，而是一步步堅(jiān)持走上去的平凡人。

一天頭腦和心靈的風(fēng)暴之后，校園峰會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)，這一令人矚目的環(huán)節(jié)在深藍(lán)色的天空下拉開(kāi)帷幕。這一刻，我看到的是屬于我們青春年華的風(fēng)采。

燈光足夠亮，音量足夠響。十一月的風(fēng)已經(jīng)帶著沁入骨里的陰冷，但少年的心永遠(yuǎn)是充滿熱情的。平日里我們似乎不那么奪目，聽(tīng)著父母老師的話語(yǔ)，做著寫(xiě)不完的作業(yè)；明天也似乎還不甚清晰，霧氣朦朧?？稍谀莻€(gè)晚上，我們要做的只是盡情去釋放。跳最熱烈的舞，唱最動(dòng)聽(tīng)的歌，演繹美好年華里精彩的一切。

因?yàn)椋F氣散去后，是一片晴朗。

最后的節(jié)目是一出舞臺(tái)劇，展現(xiàn)的是黃岡中學(xué)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)候的黃岡中學(xué)舊卻古樸。那時(shí)的男孩女孩沒(méi)有手機(jī)，玩的是乒乓球、跳房子。一切仿若是有些遙遠(yuǎn)的故事，卻又不那么遙遠(yuǎn)。游戲不同，人物不同，年少的心卻永遠(yuǎn)是相同的。昔日校友緩緩走上舞臺(tái)中央，和十幾歲的我們一起高歌。

成功的校友們?cè)诟杪暲锿巳ス猸h(huán)，變成青澀少年。青澀的少年們?cè)跓艄庀掠l(fā)明亮，身影變得高大。

原來(lái)，從未有過(guò)什么距離，從未有過(guò)什么神秘。他們看到了，我們是他們的曾經(jīng)。而我更相信，他們是我們的未來(lái)。首屆黃岡中學(xué)校友峰會(huì)，是成功者崢嶸歲月的一次回眸，是時(shí)光最美的一場(chǎng)魔術(shù)，是黃岡中學(xué)輝煌的見(jiàn)證！