開展中國水周主題活動總結（優(yōu)秀8篇）

如何準備開展中國水周主題活動總結?快來看看吧。忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高，想必我們需要寫好工作總結了。下面是小編整理的開展中國水周主題活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開展中國水周主題活動總結精選篇1

20__年3月22日是“世界水日”，3月22-3月28日是第二__屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”，我國紀念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。為了組織好今年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動，學校本著結合實際，注重實效，廣泛宣傳，擴大影響的原則，按照教育局關于組織開展20__年“世界水日”和“中國水周”宣傳活動的工作部署，圍繞“世界水日”和“中國水周”宣傳主題，開展了以下工作：

一、領導重視，制定方案

我校領導高度重視“世界水日”和“中國水周”宣傳活動。在年度工作安排時將該宣傳活動納入我校三月份的重點工作，專門作出了部署，為“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的順利開展創(chuàng)造了必要條件，各班開展主題班會，結合活動宣傳內容，節(jié)約用水“手抄報”進行宣傳。

二、形式多樣，廣泛宣傳

在學校領導的組織指揮和親自參與下，我校根據制定的“世界水日”“中國水周”宣傳活動方案安排，結合自身特點深入廣泛地開展了形式多樣的宣傳學習活動。

（一）3月22日“世界水日”當天，在各班級內開展主題班會，號召大家節(jié)約用水，合理用水，把用水的正確觀念深入學生心中，同時也號召大家在家庭中廣泛宣傳，通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。

（二）“中國水周”期間，全體教師以《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水土保持法》及《中華人民共和國行政強制法》為重點，認真學習了相關的法律法規(guī)。

（三）在國旗下講話中，結合世界水日進行教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“節(jié)約水資源，保障水安全”。

（四）通過舉辦“節(jié)約水資源，保障水安全”為主題的征文比賽，讓學生切身體會到節(jié)約水資源，保障水安全的重要性，從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。更要從身邊的點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，時時不忘，節(jié)約用水，珍惜每個小水滴！

開展中國水周主題活動總結精選篇2

中國屬于嚴重缺水國，人均水資源擁有量不足世界水平的1/4，因此，節(jié)約用水，科學用水，保護水資源，防止水污染更是我們每位公民重中之重的責任。

20__年3月22日是第22屆世界水日、3月22日至28日式第27屆中國水周，在世界水日、中國水周來臨之際，__區(qū)科技館將舉辦相關主題宣傳活動，同時號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。

此次活動的目的首先是給學生提供與別人溝通的機會，鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。其次喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。

在世界水日、中國水周到來之際，__區(qū)科技館將舉辦了相關主題系列宣傳活動：

1、“節(jié)約水資源，是我們的責任”“珍惜每滴清水，擁有美好明天”世界水日、中國水周圖片展。

2、“節(jié)水、惜水、愛水，從我做起”繪畫比賽

3、“如何做一個節(jié)水小天使”生活節(jié)水小常識比賽

通過此次活動號召人們：為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。

此次活動的'宣傳口號是“節(jié)約用水就是珍惜生命；一滴清水，一片綠地，一個地球”活動不僅給學生提供與別人溝通的機會，鼓勵學生運用已有的知識、技能分析和解決現(xiàn)實生活中有關水的問題，增強他們的自信，使他們愿意進一步參與改善環(huán)境的行動，成為對環(huán)境、對社會有責任心的小公民。還能喚起公眾對當今環(huán)境的積極關注、強化節(jié)水、護水意識，并使他們獲得對水環(huán)境及相關問題的基本理解和積極參與水環(huán)境保護和改善的動力。

開展中國水周主題活動總結精選篇3

水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農世界水日業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境愈加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。

根據上級文件通知精神，結合我校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將20__年宣傳活動情況如下：

一、領導重視，積極部署

為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了20__年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導思想，以推動環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會建設為主要內容，積極開展內容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領導親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。

二、方案具體，目的明確

我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題，制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強我鎮(zhèn)人民依法用水和保護水環(huán)境的意識，為全面落實科學的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。

三、精心組織，內容豐富

1、3月22日當天，我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，散發(fā)宣傳資料300余份，宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。

2、3月24日—2月27日，我校師生觀看20__年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。

3、在水周宣傳期間，舉辦水利知識有獎問答活動，發(fā)放200余份答卷，內容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關法律、政策及相關知識，并依據完成情況進行獎勵，使“人人關心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片，增強人們的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。

我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，使學生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識，在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣，使學生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

開展中國水周主題活動總結精選篇4

水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識，以實際行動去珍愛生命之水。在第__屆世界水日來臨之際。__小學以“世界水日”為契機，。圍繞今年世界水日的主題“水合作”，開展多形式、多渠道的主題教育活動。

一、營造濃厚的宣傳氣氛。

學校利用周一升旗儀式進行了“珍愛生命之水”國旗下講話，用展板展出了“節(jié)約用水，從我做起”的口號。水龍頭處張貼了同學們自己寫的節(jié)水小標語。

二、組織豐富的宣傳活動

1、利用“__新聞”小記者看社會欄目，在“世界水日”來臨之際，以珍惜水資源為話題，號召全社會，節(jié)約用水、保護水資源。

2、各班組織開展以“珍惜資源，節(jié)約用水”為主題的班隊會活動。同學們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認識到節(jié)約用水的重要性。

3、開展“小手拉大手”活動。號召全體師生把節(jié)水行動帶到家，營造人人帶家庭，家庭帶社會的氛圍，讓全社會都行動起來，共同來保護這生命之水。

水是生命之本，生命之源，我們要實際行動來珍愛生命之水，弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力。

開展中國水周主題活動總結精選篇5

在3月22日世界水日到來之際，幼兒園各班相繼開展世界水日主題活動。老師們組織幼兒收集有關節(jié)水的圖片和文字資料，設立環(huán)保宣傳版面，加強幼兒對環(huán)境保護的初步認識。

大班組開展了《節(jié)水從我做起的`》的主題活動，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節(jié)約用水從我做起，幼兒自己制作節(jié)水宣傳單做節(jié)水宣傳員到社區(qū)發(fā)放宣傳單，向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。中班組通過向幼兒介紹世界水日的來歷，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識。他們開展了“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，老師帶領幼兒給身邊的人們發(fā)放宣傳單，鼓勵孩子們用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛我們這美麗的家園。孩子們還來到了校園為小樹苗澆水，以自己的實際行動來保護周圍的環(huán)境。其他班級也以不同的形式向幼兒介紹世界水日，教育幼兒從小珍惜水資源，懂得節(jié)約用水。

“環(huán)境保護，教育為本”。幼兒園希望通過教育使幼兒樹立較強的環(huán)境意識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，讓幼兒園的環(huán)保教育產生“以一個帶動一家，以一家?guī)右粋€社區(qū)”的良好效果。

開展中國水周主題活動總結精選篇6

20__年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22—28日是第二十五屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”。我國紀念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利，保障國家糧食安全”。 為了組織好今年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動，學校本著結合實際，注重實效，廣泛宣傳，擴大影響，提升水利形象的原則，按照教體局關于組織開展20__年“世界水日”和“中國水周”宣傳活動的工作部署，以《中華人民共和國水法》修訂實施十周年為契機，圍繞 “世界水日”和“中國水周”宣傳主題，開展了以下工作：

一、領導重視，制定方案

我校主要領導高度重視“世界水日”和“中國水周”宣傳活動。一是在年度工作安排時將該宣傳活動納入我校三月份的重點工作，專門作出了部署，為“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的順利開展創(chuàng)造了必要條件。

二、形式多樣，廣泛宣傳

在學校領導的組織指揮和親自參與下，我校根據制定的“世界水日”“中國水周”宣傳活動方案安排，結合自身特

點深入廣泛地開展了形式多樣的宣傳學習活動。

(一)3月22日“世界水日”當天，在各班級內開展主題班會，號召大家節(jié)約用水，合理用水，把用水的正確觀念深入學生心中，同時也號召大家在家庭中宣傳廣泛宣傳。

(二)3月22日至3月28日“中國水周”期間，我校在轄張貼主題宣傳畫，懸掛宣傳口號標語橫幅，以多種形式廣泛宣傳20__年“世界水日”“中國水周”宣傳口號和水法律法規(guī)知識。

(三)“中國水周”期間，全體教師以學生按以《中華人民共和國水法》和新修訂的《中華人民共和國水土保持法》及新頒布的《中華人民共和國行政強制法》為重點，認真學習了相關的法律法規(guī)。

通過開展此次“世界水日”“中國水周”宣傳活動，大幅提高了教職工以及學生對水利工作的認知程度，提升了大家的水法律法規(guī)意識，相信可以促進地球的水資源合理利用。

開展中國水周主題活動總結精選篇7

為切實做好今年的水法規(guī)宣傳活動，加強依法治水，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用。根據《市水利局關于組織開展“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》，結合本單位實際，現(xiàn)將宣傳活動總結如下：

一、加強組織，突出落實

今年的“水周”宣傳活動，我局及早動手，精心準備，召開了關于如何做好“水周”期間水法規(guī)宣傳工作的專題會議，制定了“水周”宣傳活動意見并成立宣傳工作組，在車輛、人員、資金上給予了大力支持，從而保證了水法規(guī)宣傳活動有組織、有領導、有步驟的進行。

二、開展多種形式的水法宣傳教育活動。

我局緊緊圍繞“廢水和落實綠色發(fā)展理念，全面推行河長制”宣傳主題，運用標語、橫幅、咨詢臺、電視媒體等行之有效的辦法進行了廣泛、深入的宣傳活動，做到了“以點宣傳、以點帶面”從而增強了全縣干部群眾的法治觀念。我們主要做了以下工作：

一是組織人員在縣中心廣場設立咨詢臺、發(fā)放宣傳單等活動，紀念“世界水日”和“中國水周”；

二是在縣文化廣播電視臺滾動播放“世界水日”、“中國水周”主題字幕；

三是進入到城北小學，由工作人員給學生講解水對人和自然的重要性，以及節(jié)約水與保護水的重要性；

四是利用宣傳車結合當前河長制全面推開，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進行巡回宣傳，號召大家保護河流，愛護水生態(tài)環(huán)境。

通過此次活動，進一步增強了公眾的節(jié)水意識和水生態(tài)環(huán)境意識，在全社會營造了愛水、惜水、管水、護水的良好氛圍。

開展中國水周主題活動總結精選篇8

3月22，是世界水日。水資源與環(huán)境學院為迎合世界水日的號召，組織傳統(tǒng)活動—水周。22日中午的宣傳由學生會領導，我班協(xié)助宣傳。

中國水資源極其短缺，人均占有量僅為世界人均占有的四分之一，名列第110位。盡管我們在水的興利除弊方面取得了舉世矚目的成就，但與現(xiàn)代化建設的需要仍不相稱。開發(fā)利用保護水資源和節(jié)約用水，必須引起社會各界的高度重視。鑒于以上情況，我班同學積極響應號召，參與活動。

活動宣傳，引入充氣橋，同時展出宣傳板，發(fā)放宣傳單，并號召同學為“節(jié)約用水，人人有責”的主題在宣傳橫幅上簽名，真正做到深入同學，號召同學。

活動中，我班同學在學生會同學的指導下，工作認真，做到普及宣傳。認真負責的向各位同學、教職工發(fā)放傳單。并積極的向同學及教職工宣傳保護水資源的重要性，受到同學及老師的一致好評。

我班同學本著積極、熱情、肯干的精神參與了這次團日活動。在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，思想先進，向大家展示了我班的精神及魅力。