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學(xué)習(xí)雷鋒向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

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學(xué)習(xí)雷鋒向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)(5篇)

雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但學(xué)習(xí)雷鋒精神又是很難做到的,需要付出終生的努力。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)精選篇1

為響應(yīng)集團(tuán)公司團(tuán)委發(fā)出號(hào)召,檢修公司團(tuán)委在三月初即召開專題會(huì)議布置學(xué)雷鋒活動(dòng)月的工作,要求各級(jí)團(tuán)支部、全體團(tuán)員青年,積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)雷鋒,爭做好人好事。活動(dòng)開展以來全體團(tuán)員青年在公司內(nèi)部掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

1、三月四日,公司團(tuán)委召開了團(tuán)干部學(xué)雷鋒專題團(tuán)課,對(duì)雷鋒精神進(jìn)行學(xué)習(xí),并針對(duì)“二十一世紀(jì)的團(tuán)員青年應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神”展開了討論。

2、三月六日?qǐng)F(tuán)委下發(fā)了關(guān)于開展“青年志愿者”活動(dòng)的通知并下發(fā)了學(xué)雷鋒倡議書,號(hào)召全體團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去。

3、一個(gè)月已經(jīng)過去,從活動(dòng)開展的情況來看,大家都能嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新,從清潔美化公司大院到服務(wù)生活社區(qū)活動(dòng),從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。

第一團(tuán)支部對(duì)部門幾個(gè)班組休息室及辦公室的門窗進(jìn)行了擦拭;第二團(tuán)支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團(tuán)支部在支部書記的帶領(lǐng)下利用空閑時(shí)間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生;第四團(tuán)支部對(duì)公司機(jī)加大廳進(jìn)行了清掃。

當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問題,比如活動(dòng)開展比較單一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,部分支部開展活動(dòng)有擺花架子,活動(dòng)開展不實(shí)在等情況。

學(xué)習(xí)雷鋒向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)精選篇2

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

一、營造氣氛,深入宣傳

二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊(duì)利用中隊(duì)角,黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊(duì)員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動(dòng)。開展評(píng)比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

5、一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

10.3.5雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)總結(jié)怎么寫

三月的春風(fēng)吹拂著大地,鮮花的芳香讓感受到春的氣息。我鎮(zhèn)各校師生積極投入到“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會(huì)活動(dòng)熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高 潮?;顒?dòng)開展得有聲有色,收到良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、高度重視

在3月5日這個(gè)特殊日子到來的時(shí)候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻(xiàn)而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。區(qū)教育局在開學(xué)初就下發(fā)了相關(guān)的活動(dòng)通知,要求各校組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會(huì)活動(dòng),也為各學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)起到了一個(gè)很好的引領(lǐng)、促進(jìn)作用。根據(jù)通知精神和各學(xué)校學(xué)生實(shí)際,我們積極布置落實(shí)上級(jí)要求,制定方案,保證我鎮(zhèn)此項(xiàng)工作順利開展。

2、深入宣傳

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,在2月26日升旗儀式上,我們就進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。利用學(xué)校廣播站進(jìn)行雷鋒事跡的宣講,開展隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

通過宣傳發(fā)動(dòng),各校學(xué)生情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)態(tài);有的找來報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì),開展為民活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

學(xué)習(xí)雷鋒向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)精選篇3

又是一個(gè)春風(fēng)蕩漾的三月,一個(gè)萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng)讓雷鋒精神貫徹社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)社會(huì)正氣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采, 20__級(jí)應(yīng)用電子技術(shù)一班在輔導(dǎo)員老師和團(tuán)支部的組織下,響應(yīng)上級(jí)要求,貫徹雷鋒精神內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)精神的活動(dòng)月里展開了以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

三月初,自控院系每班的班委代表,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下組織了志愿者活動(dòng),一同到沈陽工業(yè)博物館做志愿者,這次志愿者活動(dòng),學(xué)習(xí)感受很大,同學(xué)們體會(huì)到了工人的不易,也體會(huì)到了工人對(duì)一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要。通過做志愿者,更讓他們體會(huì)到了雷鋒那種真正助人為樂的真切之感,學(xué)習(xí)雷鋒要落實(shí)在行動(dòng)上,不能學(xué)一套,做一套,學(xué)習(xí)雷鋒精神要持之以恒,不能讓雷鋒“三月來,四月走”,要把雷鋒精神當(dāng)成一種信仰永駐心中;

三月中旬以班級(jí)為單位,開展了以“雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì),黑板上的“雷鋒精神”四個(gè)大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影,讓大家更深入的了解了雷鋒精神,通過一系列互動(dòng)節(jié)目,如有獎(jiǎng)問答,大家競猜等,使大家加深雷鋒精神的所在,讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史,雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式,結(jié)束了這一次團(tuán)會(huì),望著那以雷鋒精神為背景的一個(gè)個(gè)名字,同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)!

為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,同學(xué)們決定更要深入實(shí)際,于是班級(jí)同學(xué)自愿組成志愿者,在校園內(nèi)進(jìn)行了撿白色垃圾清理,義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動(dòng)。通過切入實(shí)際,親身體會(huì),來真正從內(nèi)心和實(shí)際行動(dòng)來證明學(xué)雷鋒的真正意義。

活動(dòng)還沒有結(jié)束,大家又帶上了志愿者的標(biāo)識(shí),舉起橫幅,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。

三月雷鋒即將過去,同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動(dòng)月只有一個(gè)月,但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存不朽。

學(xué)習(xí)雷鋒向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)精選篇4

三月的春風(fēng)又吹進(jìn)了新農(nóng)大校園,同時(shí),也吹進(jìn)了同學(xué)們的心中。三月是奉獻(xiàn)、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時(shí)候。多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,10級(jí)交通運(yùn)輸以班級(jí)為單位開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容如下:

一、開展以“當(dāng)代是否需要雷鋒精神”為主題的辯論賽。全班同學(xué)分成正反兩方,進(jìn)行辯論,兩方各自選出自己的代表(辯手)。辯論賽中同學(xué)們熱情高漲,許多同學(xué)打開了自己的話匣子,闡述了自己的觀點(diǎn)。通過這種具有辯論性的活動(dòng),也使大家更好的、積極的認(rèn)識(shí)到雷鋒精神。

二、組織同學(xué)整理收拾教學(xué)樓學(xué)習(xí)雷鋒就要從我們身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。3月6日我班同學(xué)第一小組決定親自去打掃我們的教學(xué)樓。剛到教室就由小組長將同學(xué)們分成了四組,他們有的去打水,有的用抹布來擦桌子,還有的拿來笤帚開始掃走廊,掃地,拿來抹布的同學(xué)們又將教室的玻璃擦了起來。說起來好說,可是做起來卻不容易,同學(xué)們每個(gè)人都是滿頭大汗,有的地方太臟,有的同學(xué)甚至成了小花貓,大約兩個(gè)小時(shí)后,一組同學(xué)終于結(jié)束了教室的清掃工作。接著又來到了樓梯,依舊是分工有序的進(jìn)行著,清掃,擦洗。盡心盡力努力地工作著。終于功夫不負(fù)有心人,打掃后的教室煥然一新給人一種清新的感覺,同學(xué)們臉上也露出了幸福的微笑。

三、愛護(hù)環(huán)境靠大家積極參與!班級(jí)二組的同學(xué)決定參加清掃積雪勞動(dòng)。他們手拿著鐵鍬和掃帚出發(fā)了,一路上笑臉盈盈,到達(dá)目的地后,就加緊干了起來。不管衣服是否臟了,手是否凍紅了,因?yàn)樗麄兊男氖菧嘏摹_€有那邊的同學(xué)們一邊喊著這邊還有,還有那邊,一邊正用力的揮著掃帚??梢月牭剿麄兊男β?、叫聲,不過那都是幸福的。

學(xué)習(xí)雷鋒,爭做新時(shí)代的好辦法樣!三月,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)是這樣的積極,雷鋒精神在我班的每個(gè)角落依舊綻放。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,學(xué)習(xí)雷鋒不是為了得到別人的贊賞與獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起,從身邊做起,服務(wù)每個(gè)人。我們應(yīng)當(dāng)在日常生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好品格。我相信,只要我們愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

學(xué)習(xí)雷鋒向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)精選篇5

在剛剛過去的熱情洋溢的三月,我校定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),全體教師、少先隊(duì)員積極響應(yīng),并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中:

三月初學(xué)校利用國旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的'日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。

每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召,同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉,每個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩,四至六年級(jí)的學(xué)生還精心制作了手抄報(bào)。

每個(gè)班都開展了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì),內(nèi)容豐富,形式多樣。有的班級(jí)還開展了班級(jí)綠化小園地的評(píng)比、“手拉手救助活動(dòng)等。通過這些活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時(shí)、干凈,學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升,同時(shí)各班涌現(xiàn)了許多好人好事。

最后,學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標(biāo)兵,旨在樹立典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議,向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦鉆研,不斷地提高學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠的熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們。

總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。把雷鋒精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓其在校園內(nèi)外永遠(yuǎn)傳遞。

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