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學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

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學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)怎么寫

雷鋒把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),學(xué)習(xí)的雷鋒精神是感人至深的。下面給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)怎么寫,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)(精選篇1)

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。20__年3月5日迎來了雷鋒的__周年紀(jì)念日,全園的教師和幼兒積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了。我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。星期一,幼兒升國(guó)旗時(shí)傾聽大班的幼兒講述有關(guān)于雷鋒叔叔的故事,并且將學(xué)雷鋒活動(dòng)和本周開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐來班級(jí)寢室?guī)椭野嘤變捍┮路?,讓小班幼兒感受到大哥哥大姐姐幫助自己的快樂?/p>

在紀(jì)念雷鋒逝世__周年之際,我們小班段響應(yīng)學(xué)園開展的“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”為主題的系列活動(dòng)之一《我心目中的雷鋒叔叔》小主題活動(dòng)。旨在激勵(lì)小班幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起,讓孩子們從小能養(yǎng)成良好的社會(huì)公德的這樣一種氛圍的熏陶下健康成長(zhǎng)。

根據(jù)年段的活動(dòng)方案當(dāng)中的目標(biāo)開展相應(yīng)的活動(dòng)。內(nèi)容有語(yǔ)言講述《雷鋒的故事》、兒歌《學(xué)雷鋒》、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等,我們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用動(dòng)漫片、圖片、談話、欣賞歌曲、PPT等各種手段引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒生前的事跡,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事又不留名的解放軍叔叔。特別是當(dāng)我們帶領(lǐng)孩子欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》時(shí),孩子們的興致可高昂了,一個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂,踏著步伐大步邁向前,通過肢體動(dòng)作表現(xiàn)了積極向上的情緒。而當(dāng)我們談及也可以做一些好事時(shí),孩子們一下子想到了撿垃圾,大家干勁十足地找遍班里和戶外的每一個(gè)角落,動(dòng)手撿起了掉在地上的紙屑、橡皮泥團(tuán)、小花片、玩具等,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。就是在這樣的氛圍當(dāng)中,我班的孩子們通過自己的理解來感受我心目中的雷鋒叔叔是個(gè)怎樣的人,并用具體行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,從小學(xué)習(xí)并繼承他的好榜樣,比如懂得從小就要做一個(gè)講文明、有禮貌、喜歡做力所能及的事,懂得關(guān)心別人、幫助他人的好孩子。

通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,幼兒相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)(精選篇2)

幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。在3月5日雷鋒紀(jì)念日來臨之際,__幼兒園結(jié)合本園實(shí)際情況開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”系列活動(dòng)。

本次活動(dòng)作為我園德育教育的一部分,老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、圖書、歌曲等,通過唱歌、講故事等活動(dòng)的開展,初步認(rèn)識(shí)了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過系列活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。

我園大班組圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”開展活動(dòng),要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,知道關(guān)心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”開展活動(dòng),講述觀看各種關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊(cè)等,讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰(shuí)”開展活動(dòng),通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。

通過系列活動(dòng)的開展,孩子們紛紛用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做當(dāng)代小雷鋒,使雷鋒精神潛以默化于日常生活中,使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)(精選篇3)

校園是兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,園領(lǐng)導(dǎo)特將開展了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)如下:

一、宣傳工作到位

各班級(jí)充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,在師生中弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、活動(dòng)開展良好

1、開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品德、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明。

2、各班以“弘揚(yáng)雷鋒精神”出家園共育小知識(shí)。

3、要在廣泛發(fā)動(dòng)志愿者的基礎(chǔ)上,切實(shí)行動(dòng)起來,不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍,規(guī)范服務(wù)形式,長(zhǎng)期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),影響和輻射整個(gè)社會(huì)。

4、園志愿者組織清理園區(qū)內(nèi)外垃圾和白色垃圾活動(dòng)。

5、切實(shí)開展了我與小樹同長(zhǎng)大的活動(dòng)。

6、落實(shí)了文明交通的宣傳活動(dòng)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)(精選篇4)

伴著和煦的春風(fēng),第__個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至。為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的.志愿者精神,歷史與旅游文化學(xué)院團(tuán)委積極配合校團(tuán)委“青春志愿筑夢(mèng)”學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)月工作,于3月5日組織本院21名志愿者在天翔網(wǎng)球場(chǎng)至明通樓間進(jìn)行了雷鋒月清掃活動(dòng)。

此次清掃活動(dòng)自9:30開始,至11:00結(jié)束。同學(xué)們表現(xiàn)積極主動(dòng),紛紛投入到清掃活動(dòng)中。其中,女生負(fù)責(zé)清理草叢、灌木中的垃圾,男生負(fù)責(zé)用工具鏟除垃圾清掃道路,分工明確,組織有序。

通過此次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)雷鋒精神有了更深層次的認(rèn)識(shí),不再認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒只是做好事這樣一個(gè)概念。同學(xué)們表示以后要把更多的熱情投入到幫助他人的行動(dòng)當(dāng)中,并表示會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)釘子精神,沿著雷鋒同志的足跡無畏向前!弘揚(yáng)雷鋒精神!參與志愿服務(wù)!爭(zhēng)做文明先鋒!

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)(精選篇5)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義新風(fēng)尚的今天,踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神。現(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”工作情況總結(jié)如下:

一、高度重視、精心組織。

學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),結(jié)合自身實(shí)際,研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會(huì)議、教師大會(huì)、師生簽名動(dòng)員大會(huì)、志愿者服務(wù)動(dòng)員會(huì)等。

二、營(yíng)造氣氛深入宣傳。

根據(jù)縣文明辦、團(tuán)縣委、縣義工聯(lián)合會(huì)文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊(duì)為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式上宣讀了學(xué)?!丁皩W(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)實(shí)施方案》,學(xué)校校長(zhǎng)、德育主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員分別做了動(dòng)員講話,少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)倡議書。通過本次簽名啟動(dòng)儀式,讓全體師生對(duì)雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使全體師生對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

三、以活動(dòng)為載體,傳承雷鋒精神。

從3月5日召開“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展。

1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊(duì)為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生在“三〃八”婦女節(jié)到來之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衛(wèi)生,洗衣疊被等,同時(shí)養(yǎng)成和父母長(zhǎng)輩說話有禮貌的好習(xí)慣,將自己的所做所感寫一篇日記。

3、3月10日下午少先隊(duì)大隊(duì)部總輔導(dǎo)丁文花老師組織30多名“學(xué)雷鋒,做美德少年”志愿者開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學(xué)們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學(xué)們不怕累,不怕臟,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們?cè)谏钪畜w驗(yàn)到了雷鋒精神在新時(shí)代的魅力。相信在今后的日子里肯定會(huì)有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的志愿者活動(dòng)中去,雷鋒精神也必在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

4、學(xué)校工會(huì)組織了一次困難學(xué)生、校外寄宿生的摸底調(diào)查工作,困難學(xué)生54人,校外寄宿生21人,針對(duì)一些家庭生活特別困難的,開展了“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),為其提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。另外學(xué)校工會(huì)還組織了一次“送溫暖慰問”活動(dòng),看望慰問了在醫(yī)學(xué)院生病住院的唐騏驥老師。

5、學(xué)校各班開設(shè)了學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng),并開展“環(huán)境整治志愿服務(wù)活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)。

6、學(xué)校語(yǔ)文教研組為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng)。要求學(xué)生通過參加學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng),尋找身邊的小雷鋒,寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。

7、學(xué)校各班為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以學(xué)?!八男恰边^程管理評(píng)選活動(dòng)為載體,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號(hào)召所有同學(xué)開展“向不文明語(yǔ)言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)做“德育之星”。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌和學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣起到了積極作用。

四、鞏固活動(dòng)成果,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展示成果。學(xué)校對(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和梳理,及時(shí)將活動(dòng)開展情況和取得的成績(jī)進(jìn)行梳理,撰寫簡(jiǎn)報(bào),上傳學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺(tái),大力宣傳和展示活動(dòng)成果。

2、將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合。要求各班認(rèn)真評(píng)選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,撰寫先進(jìn)事跡材料,在學(xué)校開展“道德講堂”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí),用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。

3、學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。通過“學(xué)雷鋒”活動(dòng),讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚(yáng)了社會(huì)文明新風(fēng),在全校學(xué)生中營(yíng)造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),掀起“學(xué)雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓愛的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

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