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周年店慶實用活動總結(jié)

時間: 徐球0 分享

新年活動中大家應(yīng)該努力去追求夢想,向好同學(xué)看齊,不要想不勞而獲,不要偷懶。下面給大家分享一些關(guān)于周年店慶實用活動總結(jié)精選,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

周年店慶實用活動總結(jié)

周年店慶實用活動總結(jié)精選篇1

在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走羊年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接猴年的來臨時,我們大二班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大舞蹈”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長給孩子準備好了要展示的活動內(nèi)容。每一個孩子都準備了關(guān)于猴年的節(jié)目,有故事《猴子撈月》,有表演《孫悟空大戰(zhàn)白骨精》等等,還有歌曲舞蹈,古箏彈奏等等豐富多彩的節(jié)目。

接下來是我們的另一個環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心、水果、各類菜肴,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。

活動結(jié)束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關(guān)系,同時在這一次活動中體現(xiàn)了我們大二班的整個集體的團結(jié)性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經(jīng)告一段落,而且圓滿成功。

周年店慶實用活動總結(jié)精選篇2

我們幼兒園舉行了慶新年快樂聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家12月28日長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動,演出了許多精彩的節(jié)目。

上午九點鐘,我們首先邀請了家長觀看ppt和幼兒在園的一些活動的視頻,ppt主要對本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的詳細分析,還把本班幼兒的強弱項做了一個簡單的分析,接下來我們班本班的游戲活動,教學(xué)展示,體育活動,繪畫活動及幼兒的個人風(fēng)采做成了視頻供家長觀看,把語言類的兒歌、古詩、英語律動及歌曲,加上簡單的動作進行編排,還有藝術(shù)類的舞蹈。上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,十點左右家長看完視頻,我們的新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語言類的兒歌,古詩,英語律動等,后來由男孩子帶來的舞蹈《打開你的夢想》和女孩帶來的舞蹈《左手右手》,我們還邀請了家長和幼兒一起跳了一個簡單的親子舞蹈,我們進行了一個多小時的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅。

最后全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,“小腳踩大腳”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時光總是過得特別快。活動也要結(jié)束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

周年店慶實用活動總結(jié)精選篇3

日月穿梭、寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,12月28日上午,我們幼兒園舉行了“迎新年”家園親子聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶?;顒?,認真思考在活動中每個環(huán)節(jié)所帶來的效果和可能存在的問題,我班這次的活動考慮的非常周全迎合了家長的需求,也體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

一、活動目標(biāo)與前期準備工作

在本次活動中,結(jié)合“慶新年”主題下,我們也目的性的通過各種形式表演,更好的讓家長了解孩子身上的閃光點也培養(yǎng)孩子的膽量和敢于競賽的精神;在一次大型難得的機會中讓孩子體驗和家長共同參加游戲的快樂,能通過活動感受新年的快樂氣氛和培養(yǎng)孩子與父母之間的情感。為了搞好這次活動,班上3位老師準備了多份獎品、禮物、心愿卡和好玩的游戲及所需道具,因為看到孩子們那天真的、甜甜的笑容,及感受到了新年的快樂與成長的喜悅!是我們的動力。

二、活動的流程安排與活動內(nèi)容

1、文藝匯演報告

上午8點30分左右,家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,在班級,班級3位老師細心的給孩子準備豐盛的早餐之后,給孩子進行了一個安全教育課,9:00分在老師的指引下,首先,家長來到舞臺前觀看文藝匯演,在匯演里家長孩子都能非常認真聽從老師的指引,對孩子表演后也給予掌聲鼓勵!

2、班級幼兒才藝展示與親子游戲

9:40分看完之后請家長回班看本幼兒的表演,為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。親子活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。本次活動主要是以幼兒才藝展示為主中班的特色"英語歌曲”"國旗紅紅的”、"床前明月光”、"兒歌串燒”、"講故事”、舞蹈"親親豬豬寶貝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活動的展示讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。在老師的主持下,把活動推向了高潮。

在才藝展示中我們無奈穿插了幾個親子游戲,主要是以家長和孩子一起合作為主,我們班的親子活動可謂別出心裁。全體家長樂淘淘的參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。在親子游戲《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。在親子游戲活動中反應(yīng),展示了孩子們敏捷的思維能力和互動合作能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

孩子們又長大一歲了,都能夠感受到自己的親人、朋友、老師對自己關(guān)心關(guān)愛,它們懂得感恩和表達自己的謝意,為了增加老師、家長、小孩子三方的感情,老師準備好一份新年禮物、小孩子提前準備好一份自己制作的賀卡。

周年店慶實用活動總結(jié)精選篇4

新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,渡過一個歡樂、有意義的節(jié)日,__幼兒園在20__年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。

29日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準備中午的各種美食,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取,不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點,同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學(xué)、營養(yǎng)。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準備,在做到色香味俱全的同時,保證讓孩子吃的開心、吃的健康。

11點全園400多名幼兒歡聚一堂,整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進餐禮儀和良好習(xí)慣, 孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗著 “自己吃自己盛,吃多少取多少”的自主快樂,一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養(yǎng)了幼兒自我服務(wù)的能力,滿足了每個孩子不同的需求,大家吃得開心又滿足,個個臉上洋溢著幸福的笑容。

通過自助餐活動,充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動地學(xué)習(xí)一些力所能及的生活技能,并且學(xué)會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等,內(nèi)化的社會性得到發(fā)展,同時,還讓幼兒的自我服務(wù)、自我管理能力得到了很大的提高。倡導(dǎo)孩子文明進餐,樹立健康飲食觀,人人做到光盤行動,讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。

周年店慶實用活動總結(jié)精選篇5

20__年__月__日,在新年來臨之際,__市__區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。

為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂,幼兒園以班級為單位進行開放,精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒,節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方?!皡^(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會,讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。

啟夢班的“區(qū)域活動”的展示,通過豐富的操作材料,以及各種角色的體驗,充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲:“吸吸樂”“看誰投的準”“繞障礙接力”等游戲,充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動,家長們來充當(dāng)運動的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。

本次展示活動,每個班級都有自己的特色,孩子與家長之間互動合作,進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長,有機會能和孩子在一起游戲,歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。

通過本次活動的開展,增進了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長的距離,讓家長了解了先進的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺,為家園互動增加了濃重的色彩。

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