通過參加學習雷鋒的活動，我們可以明白活動的意義以及雷鋒精神的影響力，那么大家不妨做一個學雷鋒活動總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于學雷鋒主題活動個人總結(jié)，希望對您有所幫助!

學雷鋒主題活動個人總結(jié)精選篇1

為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，進一步引導廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，促進精神文明建設，黨支部結(jié)合實際，深入開展“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：

一、營造氣氛，讓雷鋒精神深入人心黨支部發(fā)出“學習雷鋒”，號召黨團員學習雷鋒同志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻的精神，為和諧發(fā)展貢獻自己的力量。倡議書得到了全X 黨團員的積極響應，各黨小組通過組織員工閱讀雷鋒日記、學習有關(guān)文章、觀看影視作品等方式，深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，在全X范圍內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的活動中來，擴大了學雷鋒活動的影響力度和廣度，使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入職工群眾心里。

二、弘揚精神，開展豐富多彩的雷鋒活動3月2日，黨支部開展了“關(guān)愛空巢老人獻愛心”活動，組織黨團員集資購買了大米豆油等生活用品，到空巢老人李慧家中進行慰問，并將老人房屋內(nèi)外清潔一新，為營造和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境貢獻一份力量。 20__年3月10日，黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動。組織雙休日或倒班休息的黨團員及志愿者幫助科當班人員疏導車輛、維護設備，在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。讓當班人員累了能休息一會，餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起，互幫互助，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。 20__年3月，黨支部組織黨團員開展“崗位學技能、服務創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動，各黨小組結(jié)合自身工作實際，定期學習崗位職責及新版操作規(guī)程，不斷提升業(yè)務技能水平。規(guī)范了窗口服務，要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明，工作耐心細致，服務熱情周到，充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。 20__年3月26日，黨支部組織黨員、青年志愿者、油庫職工20余人在全X范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動，使的環(huán)境面貌煥然一新，掀起學雷鋒活動的高潮。

三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵自“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動開展以來，里涌現(xiàn)出了的許許多多的好人好事。 黨支部收集整理了具有代表性的廣為宣傳。重點宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻等精神，以模范為榜樣，提高服務意識和奉獻意識。以榜樣的力量，號召職工群眾從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。

黨支部開展學習雷鋒活動的目的，是要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；是要大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神；在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明的起到積極的推動作用。

學雷鋒主題活動個人總結(jié)精選篇2

3月份是一年一度的學雷鋒月.我校為了迎接這次活動,提早計劃、安排,使得學雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加.我們將這次活動分為三個階段進行.

第一階段： 發(fā)揚雷鋒精神

為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發(fā)揚雷鋒精神.貫徹教育局團委“奉獻、友愛、互助、進步”活動主題，利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了 “學雷鋒”教育.學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩

圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事.

第二階段：實踐體驗

大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心。去除班級一個衛(wèi)生死角;幫助一個需要幫助的人;超越一次現(xiàn)有狀態(tài)。

第三階段：活動總結(jié)

因為雷鋒生前說過“ 力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體

同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校.通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎.學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起.

繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園.

學雷鋒主題活動個人總結(jié)精選篇3

20__年3月5日是“向雷鋒同志學習”_周年，也是第_個中國青年志愿者服務日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內(nèi)外開展學雷鋒系列活動。 為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：

一、參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式。3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式，在現(xiàn)場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領(lǐng)導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎。

二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。啟動儀式結(jié)束后，全體師生與縣領(lǐng)導一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路

邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導文明，踐行社會主義核心價值觀。

三、開展交通安全宣傳勸導志愿活動。在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導活動，在市交警支隊警官的帶領(lǐng)下，組成交通安全勸導志愿服務小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。

活動期間，我校還充分利用媒體網(wǎng)絡平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡文明志愿者倡議書，及時跟進宣傳報道青年志愿服務活動，倡導廣大師生通過網(wǎng)絡平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊，引導廣大師生積極參與志愿服務，為建設文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設貢獻自己的青春和力量。

學雷鋒主題活動個人總結(jié)精選篇4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為我校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我班組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛、深入宣傳。

利用班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

3月5日起我班掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒，

1、利用休息時間，同學們主動把教室及衛(wèi)生公共區(qū)打掃得干干凈凈，營造了一個良好的學習環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困學生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務，切實解決其急待解決的難點問題。

3、專門設立學雷鋒記事本，對好人好事進行宣傳與表揚。

4、開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

6、捐款獻愛心活動。同學們將自己的零用錢捐了出來。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

召開表彰總結(jié)主題活動，對本次活動進行了認真總結(jié)評比，學校評選出學雷鋒積極分子，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！

總之，學雷鋒活動雖已結(jié)束，但學雷鋒的活動并未結(jié)束。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展各項活動，讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

我們班有下列同學在學雷鋒活動中表現(xiàn)突出。

學雷鋒主題活動個人總結(jié)精選篇5

三月學雷鋒接近尾聲了，柳街鎮(zhèn)學雷鋒志愿者活動也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

一、高度重視，精心組織

為確保我鎮(zhèn)志愿者服務月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認識，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求，為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。

二、加大宣傳力度，營造學雷鋒氛圍

活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案，由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

三、突出“文明”主題，推進學風建設

本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導學生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會，學習《射陽中學常規(guī)管理“十個不準”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學生尋找身邊的“小雷鋒”，引導學生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生，創(chuàng)建文明班級，建設文明校園，有力地推進了學風建設。

四、加強宣傳，及時總結(jié)

在整個志愿服務活動中，我鎮(zhèn)精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識，為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。

回顧這一個月來的學雷鋒活動，校團委精心部署、積極組織，學生積極參與、戮力同心，切實將雷鋒精神落到實處。活動中涌現(xiàn)出許多先進個人及班集體，他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益，做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機，一如既往地執(zhí)著前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

學雷鋒主題活動個人總結(jié)精選篇6

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班結(jié)合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

學雷鋒主題活動個人總結(jié)精選篇7

在剛剛過去的熱情洋溢的三月，我校定為“學雷鋒活動月”，組織了豐富多彩的學雷鋒活動，全體教師、少先隊員積極響應，并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中：

三月初學校利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的'日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。

每個班級都積極響應了這一號召，同學們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩，四至六年級的學生還精心制作了手抄報。

每個班都開展了一次學雷鋒活動主題班會，內(nèi)容豐富，形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動等。通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。做一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時、干凈，學校的學習風氣不斷提升，同時各班涌現(xiàn)了許多好人好事。

最后，學校在每班選出兩名學雷鋒標兵，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學生發(fā)出了深入學習雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己，加強自我修養(yǎng)；真誠的學習，發(fā)揚釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學習能力，以適應未來學習型社會發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動關(guān)愛他們。

總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。