憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（10篇）

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告怎么寫？“憲法宣傳周”是中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室聯(lián)合部署開展的宣傳活動，下面是小編給大家?guī)淼膽椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)報(bào)告10篇，希望能夠幫到你喲!

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（篇1）

為宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定，推進(jìn)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，根據(jù)上級文件通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校積極開展“12·4國家憲法日暨全國法制宣傳日”活動。

（一）成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校專門成立以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育部門、各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的開展。

（二）工作內(nèi)容

1、利用國旗下講話時(shí)間，作為“12·4”法制宣傳日活動的正式啟動。

2、利用校內(nèi)宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營造良好的氛圍。懸掛法制宣傳橫幅標(biāo)語，營造法制宣傳的氛圍。

3、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

4、組織開展一次主題班會展示活動?；顒悠陂g各班組織開展一次“與法同行”為主題的班會活動。

5、各班組織開展一次小型法制知識講座，在學(xué)生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

6、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

通過開展法制宣傳教育活動，讓孩子從小就知道要知法、懂法、守法，引導(dǎo)他們“在校要做好學(xué)生、在家要做好孩子、在社會要做好公民”。

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（篇2）

今年12月4日是我國第__個(gè)國家憲法日，根據(jù)教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個(gè)中隊(duì)在大隊(duì)部的號召下，緊緊圍繞活動要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：

一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)

學(xué)校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國旗下講話，少先隊(duì)活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動，學(xué)校舉行了以下活動:

1.利用周一升旗儀式的國旗下講話，使學(xué)生了解了憲法知識。

2.12月4日下午各班級充分利用法制宣傳日的契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，制定活動方案，召開一次“法在我心中”的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個(gè)個(gè)都參加，師生都受教育。

3.12月4日，學(xué)校利用大課間活動時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

4.請我校法制副校長利用國旗下講話對全體師生進(jìn)行一次法制宣傳教育活動。

5.組織4-6年級學(xué)生開展《憲法在我心中》的作文競賽。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長期以來，我校采取學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長溝通，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況積極開展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動成效顯著

總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現(xiàn)出憲法學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（篇3）

為了深入宣傳憲法修改的重點(diǎn)內(nèi)容和重大意義，全面推進(jìn)“七五”普法工作，不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識，使廣大干部群眾成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者，桃?guī)X鄉(xiāng)開展了多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，在全鄉(xiāng)掀起學(xué)習(xí)宣傳憲法的熱潮。

一、憲法進(jìn)機(jī)關(guān)。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，率先垂范，全體工作人員每人一本《中華人民共和國憲法修正案》，由鄉(xiāng)普法辦帶頭解讀，以憲法修改前后內(nèi)容對照的形式，使大家學(xué)習(xí)了解了憲法修正案的內(nèi)容，全體工作人員紛紛表示要努力做憲法的堅(jiān)定捍衛(wèi)者、忠實(shí)踐行者、積極宣傳者。

二、憲法進(jìn)校園。鄉(xiāng)普法辦抓好青少年這個(gè)重點(diǎn)群體，組織鄉(xiāng)法治宣講團(tuán)成員到學(xué)校進(jìn)行宣講，今年共開展以憲法為主題的法治教育宣講會2場，使學(xué)生們充分認(rèn)識到憲法作為“母法”的主體地位，并將憲法信仰植根于內(nèi)心，從小養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的法治意識。

三、憲法進(jìn)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)普治辦利用法律扶貧等契機(jī)，鄉(xiāng)里成立宣講團(tuán)積極憲法知識宣傳，向群眾免費(fèi)發(fā)放憲法讀本，并耐心解答他們提出的法律問題，幫助大家全面、深刻的認(rèn)識憲法修改內(nèi)容，進(jìn)而培養(yǎng)廣大群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的行動自覺。

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（篇4）

12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生法律意識，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)文明人，__中學(xué)緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題，開展了一系列活動。

活動一：12月份第一個(gè)星期的每天早上，__中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及PPT，用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解，心中自然而然也樹立了法律意識，迎接12月4日又一個(gè)“國家憲法日”的到來。

活動二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學(xué)給七年級同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過通俗易懂，深入淺出的事例，為七年級同學(xué)上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學(xué)們懂得：除了要學(xué)法、懂法，做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑，學(xué)會保護(hù)自己。講座最后馬律師向同學(xué)們提出了希望：希望同學(xué)們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。

活動三：利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。

同時(shí)利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等，大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（篇5）

為增強(qiáng)憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，武清區(qū)法建辦積極安排部署全區(qū)“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，緊緊圍繞宣傳主題“弘揚(yáng)憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”，進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)公民法治觀念，不斷推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。

一是高度重視，精心組織。

認(rèn)真制定了《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，要求各單位、各部門切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳憲法的基本原則、精神和內(nèi)容，引導(dǎo)全區(qū)廣大干部群眾牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。

二是突出主題，注重實(shí)效。

圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”主題，重點(diǎn)加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育，積極推動黨委（黨組）理論中心組開展憲法專題學(xué)習(xí)；組織相關(guān)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)參加市法建辦組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽庭審活動，零距離接受法治宣傳教育，真正做到帶頭學(xué)法、模范守法。

三是創(chuàng)新形式，營造氛圍。

充分發(fā)揮陣地普法作用，充分利用電視臺、武清資訊等媒體、利用戶外廣告、LED電子顯示屏、村（居）法治宣傳櫥窗宣傳憲法法律。通過普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺等新興媒體開展憲法宣傳，使群眾能隨時(shí)隨地接受憲法教育。開展大型集中宣傳活動，12月4日將組織區(qū)直33個(gè)單位和部門在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣傳活動，通過秧歌會營造氛圍，LED電子屏播放憲法標(biāo)語、宣傳片、印制《憲法》宣傳日歷、折頁、購物袋等普法宣傳產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾，引導(dǎo)廣大群眾在寓教于樂中學(xué)法用法，營造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（篇6）

今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國第六個(gè)法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，弘揚(yáng)憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。

一、組織落實(shí)到位

1．在接到上級憲法宣傳通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議，達(dá)成共識，制定計(jì)劃，以便實(shí)施。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。

3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計(jì)劃及實(shí)施方案，布置具體工作。

二、宣傳氛圍濃厚

1．學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語，總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門廊。

2．學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過)，有(憲法知識題)，有(網(wǎng)上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。

3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。

4．各班的班級黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識豐富。

5．廣播宣傳適時(shí)。德育室利用校會課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課，進(jìn)行憲法宣傳教育。

6．充分利用學(xué)?！懊咳找黄础?，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。

三、活動安全有序

1．教師普法：

1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。

4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。

5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。

6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。

2．學(xué)生普法：

學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計(jì)劃”，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。

1)結(jié)合信息技術(shù)課，點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時(shí)，組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。

2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。

3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。

4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。

5)各班開展法制教育午間活動。

6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進(jìn)行總結(jié)。

法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作，我們以這次憲法宣傳為契機(jī)，開展了有效的法制教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（篇7）

12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求，我校認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧”、“ 加強(qiáng)公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語，并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)

確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí) 我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

（一）以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn)，樹立學(xué)習(xí)表率 我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)

和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等，并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

（二）大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動

按照學(xué)校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時(shí)間，組織學(xué)生集體朗讀，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，學(xué)生的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政，提高依法治理水平。

為了依法履行師生職責(zé)，加強(qiáng)法制建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，廣大干部和全體教師要加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容，提高教師為教育服務(wù)的意識。普法教育，提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識，是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。 通過“憲法法律宣傳月”活動，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，學(xué)生的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月

活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質(zhì)，為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（篇8）

12月3日-9日是上海市第三十屆憲法宣傳周，__鎮(zhèn)司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動，營造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施氛圍，有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。

組織落實(shí)到位

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，以黨委書記龔__為組長，鎮(zhèn)長有__為副組長，全體班子成員為組員的憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，對憲法宣傳周準(zhǔn)備實(shí)施的全過程進(jìn)行了監(jiān)督指導(dǎo)。二是經(jīng)費(fèi)保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實(shí)施方案以及所需的活動經(jīng)費(fèi)，憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組相當(dāng)重視，并給予了足額的經(jīng)費(fèi)保障，保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調(diào)，憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣傳周活動開展前，聯(lián)系了活動相關(guān)單位，要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準(zhǔn)備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。

宣傳氛圍濃厚

一是定制五個(gè)國家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)區(qū)域，比如公共法律服務(wù)站、__鎮(zhèn)消防中隊(duì)、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國家憲法日的海報(bào)，讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學(xué)、海橋小學(xué)配合鎮(zhèn)司法所，要求每個(gè)班出一期國家憲法日相關(guān)的黑板報(bào)。四是在12月5日下午，開展“司法行政開放日”活動，共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設(shè)的成果以及_年度特色工作和_年工作計(jì)劃。

活動形式豐富

一是開展憲法我能讀早市，12月5日上午，__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中，__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品，并且開展“憲法我來讀”活動，邀請過往群眾朗讀憲法條文，進(jìn)行憲法宣誓。

二是開展憲法進(jìn)校園系列活動，12月6日，司法所在海橋中小學(xué)開展系列活動，活動共分為三項(xiàng)內(nèi)容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學(xué)低年級的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本，海橋中學(xué)同學(xué)們通過接力背誦憲法法條；其次是憲法黑板報(bào)和手抄報(bào)評比。通過前期充分的溝通，海橋小學(xué)和中學(xué)所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報(bào)和手抄報(bào)，并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名；最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進(jìn)校園系列活動加深了師生對憲法的認(rèn)識和參與熱情，使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。

三是舉辦憲法趣味運(yùn)動會，12月6日下午，__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運(yùn)動會活動，由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象共計(jì)30余人組成，趣味運(yùn)動項(xiàng)目共分五個(gè)，每一個(gè)項(xiàng)目都蘊(yùn)含了憲法相關(guān)的知識，比如夾乒乓球，每個(gè)隊(duì)伍選出五名選手，將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運(yùn)動會將游戲與說法結(jié)合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調(diào)動了所有活動者的熱情，寓教于樂，弘揚(yáng)了憲法精神，闡述了憲法知識。

四是開展憲法徒步行活動，12月7日上午，由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領(lǐng)下，從鎮(zhèn)司法所出發(fā)，到達(dá)__鎮(zhèn)海棠讀書會，再折返回到__路街道，沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育，共計(jì)發(fā)放法治宣傳資料200余份，憲法宣傳品100余份。

本次憲法宣傳周活動，__鎮(zhèn)組織落實(shí)到位，活動經(jīng)費(fèi)有保障，準(zhǔn)備工作充分，并通過易拉寶、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍，活動形式多樣，擴(kuò)大了憲法宣傳的覆蓋面，激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參與熱情，開展了有效的憲法宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了憲法意識、法治意識。

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（篇9）

根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容豐富，成績顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。

為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動豐富，形式多樣。

首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報(bào)，各班黑板報(bào)還開辟了法制角；12月2日，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出：“加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生宣傳教育，我們對教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。

為了取得更好的活動效果，我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊(duì)會時(shí)間開展一次主題班會或主題演講活動，對學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報(bào)競賽；另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學(xué)生法制教育的重視，積極配合做好學(xué)生法制教育工作。

在我校全體教職員工的努力下，我?！?2.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強(qiáng)了法制觀念，提高了自我保護(hù)意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項(xiàng)教育工作，爭做學(xué)法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。

憲法宣傳周活動總結(jié)報(bào)告（篇10）

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成宣傳合力

我鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項(xiàng)重要工作，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定詳細(xì)方案，分工明確，嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，__鎮(zhèn)人民政府、__司法所、白馬派出所、__鎮(zhèn)學(xué)校、__鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、__鎮(zhèn)勞動保障所、__鎮(zhèn)治理辦、__鎮(zhèn)計(jì)生以及全鎮(zhèn)10個(gè)村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。

二、開展多形式多渠道重點(diǎn)對象學(xué)習(xí)憲法活動

(一)組織開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動

1.__司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(__綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。

2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強(qiáng)群眾維護(hù)憲法的意識。同時(shí)利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。

(二)組織開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動

組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學(xué)法活動，深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》，全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認(rèn)識憲法學(xué)習(xí)的重大意義。

三、利用新媒體加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響

__鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“__鎮(zhèn)防范工作群”，及時(shí)發(fā)布我鎮(zhèn)各項(xiàng)憲法宣傳教育活動情況，擴(kuò)大宣傳范圍，提高影響力。

四、認(rèn)真總結(jié)，改善工作成效

此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進(jìn)行宣傳教育，共計(jì)發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學(xué)法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達(dá)1000余人次，營造了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”的良好氛圍。