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中學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)2022

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現(xiàn)代中國的元旦,根據(jù)中國政府將其列入法定假日,成為全國人民的節(jié)日。放假一天,后常常將當(dāng)日前或后雙休日調(diào)整,一般連續(xù)休息三天。下面是小編為大家?guī)淼闹袑W(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)2022,希望大家能夠喜歡!

中學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)

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中學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)1

我們送走了碩果累累的2021,迎來了充滿希望的2022。

回顧2021年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績。本學(xué)期,我科組還積極申報(bào)了兩個(gè)區(qū)級的課題研究,一個(gè)是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》,另一個(gè)是《低年級視譜教學(xué)研究》。通過全科組老師一學(xué)期的共同努力,兩個(gè)課題都取得一定的成果。

在2022年元旦來臨之際,音樂科組針對《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開展了__“蕭瑟和聲 歌聲飛揚(yáng)”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿的成功。先將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

為順利開展本次活動(dòng),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國的強(qiáng)盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會(huì)討論,成立以校長為組長,德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動(dòng)方案,并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行細(xì)致布置,讓每個(gè)班主任、音樂老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義,知道自己的任務(wù)。

二、通力合作

為真正開展好本次活動(dòng),我校要求音樂老師分工合作,對學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時(shí)間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊(duì)形、動(dòng)作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動(dòng)還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。

三、表演精彩

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力?!妒捝网Q 歌聲飛揚(yáng)》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。

伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報(bào)歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家?!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥莀_藝術(shù)教研員__老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

四、存在的不足與反思

1、此次活動(dòng),準(zhǔn)備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時(shí)間較為短,特別是低年級的節(jié)目,所以在舞臺上很明顯會(huì)有偏臺的現(xiàn)象。

2、此次活動(dòng)的音響設(shè)備較為簡陋,在演出的當(dāng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽效果。

3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。

4、演出結(jié)束后,學(xué)生的演出服會(huì)出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。

當(dāng)然,此次活動(dòng)還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動(dòng)的失敗教訓(xùn),爭取用更充足的時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭取更換殘舊設(shè)備,從新購買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴。

20__年《蕭瑟和鳴 歌聲飛揚(yáng)》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會(huì)更好!

中學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)2

時(shí)光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候,為喜迎2022年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進(jìn)行了“我成長,我快樂” 元旦迎新主題班會(huì)活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

此次迎新主題班會(huì)以豐富班級文化生活,增強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標(biāo)語把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們用精心準(zhǔn)備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來,表達(dá)對新年的祝福和向往。

下午第5節(jié)班團(tuán)活動(dòng)課時(shí)間一到,校園內(nèi)愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì)正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結(jié)以及心愿墻,點(diǎn)綴著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧2021年班級發(fā)生的點(diǎn)滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進(jìn)行包餛飩比賽,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學(xué)們分享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來,抒發(fā)自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導(dǎo)的節(jié)目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅(jiān)定。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。

這次主題班會(huì)由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一安排,以豐富班級文化生活,增強(qiáng)班級凝聚力,展示師生風(fēng)采,迎接新年的到來為目的,各班級具體組織,學(xué)生自行策劃;擬定了詳細(xì)的實(shí)施方案,同學(xué)們精心準(zhǔn)備豐富多彩的娛樂活動(dòng)來迎接2022年的到來,表達(dá)對新年的祝福和向往。

活動(dòng)氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用,為學(xué)生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了__中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)。活動(dòng)豐富了班級文化生活,增強(qiáng)了班級凝聚力,也增強(qiáng)了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了__中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。

中學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)3

12月26日下午,__中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,共同舉行慶2022年元旦文藝匯演活動(dòng)。師生共表演節(jié)目28個(gè),其中大合唱1個(gè)、小品4個(gè)、相聲1個(gè)、三句半1個(gè)、情景劇3個(gè)、手工制作舞臺秀1個(gè)、歌舞17個(gè)。整場活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出三個(gè)小時(shí),下午16時(shí)40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出落下帷幕。

經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對祖國母親和2022年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

一、展示自我、鍛煉自我

這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個(gè)平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如__等,他們在這次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,是我校難得的人才。

這次活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

二、智慧和汗水鑄就成功

本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

為保證活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持

為確?;顒?dòng)成功,張德仁校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

3、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與

本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),踴躍報(bào)名參加。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。

4、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神

在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。

為保證演出如期舉行,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在張校長的帶領(lǐng)下,和老師們一起,共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),她們在王言言老師的統(tǒng)一指揮下,迅速開展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺表演增添了效果。

演出之前,音響組在趙匯山主任的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

三、活動(dòng)中存在的不足

1、教師的節(jié)目單一。

在這次文藝匯演中,學(xué)生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進(jìn)。

2、音響效果不夠理想,有待于整改。

3、活動(dòng)中對學(xué)生管理還有疏漏的地方,需要進(jìn)一步探究方法

總之,本次文藝匯演活動(dòng),收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長避短,就能把各種活動(dòng)開展的更加圓滿。

中學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)4

我校在2021年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

一、準(zhǔn)備充分、組織有序

聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

這次聯(lián)歡活動(dòng),中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做,同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩:__班的相聲表演令人捧腹大笑,__班小品力展特色,__班和__班的現(xiàn)場書畫表演韻味十足,__班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁,另外詩朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

三、存在的問題

元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足:

1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對學(xué)生的組織不到位,班里秩序有些亂。

2、個(gè)別班級準(zhǔn)備太晚,聯(lián)歡開始有些晚,沒有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。

3、個(gè)別班級結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學(xué)生離校時(shí)__主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進(jìn)行了撿拾,在此對這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表揚(yáng)。

總的來說,本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

中學(xué)慶元旦活動(dòng)總結(jié)5

為迎接2022年元旦的到來,同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,12月29日下午3點(diǎn),__中學(xué)各班級的師生歡聚一堂,通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會(huì)的形式,喜迎元旦新年的到來。

走進(jìn)教室,各個(gè)班級都經(jīng)過了同學(xué)們的精心布置:各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結(jié)合在一起,把教室點(diǎn)綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點(diǎn)心,可口的糖果似乎為節(jié)日的到來而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個(gè)角落都充滿了節(jié)日的喜慶,同學(xué)們迫不及待要將節(jié)日的歡樂傳遞給其他人。

布置完畢,期盼已久的喜迎元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始???有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引來同學(xué)們的聲聲贊嘆;有的班級演繹了經(jīng)典的春晚小品,逗得同學(xué)們開懷大笑;有的班級則與老師攜手合作,一起唱出對美好明天的祝福;還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲......此時(shí)的教室內(nèi),歡聲笑語此伏彼起,笑容洋溢在每一個(gè)同學(xué)和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱,抒發(fā)自己美好的新年愿望,展望更加輝煌燦爛的未來。

此次喜迎元旦聯(lián)歡會(huì)系列主題班會(huì)的開展,不僅豐富了__中學(xué)班級文化生活,增強(qiáng)了班級凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)向上、積極健康的校園氛圍的形成,也增進(jìn)了同學(xué)間的純潔友誼,展現(xiàn)出__中學(xué)師生多才多藝的青春風(fēng)采。

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