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最新學生實踐活動總結范文8篇

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實踐有著諸多的含義,經典的觀點是主觀見之于客觀,包含客觀對于主觀的必然及主觀對于客觀的必然。下面是小編給大家整理的最新學生實踐活動總結范文,僅供參考希望能夠幫助到大家。

最新學生實踐活動總結范文1

假期是學生們實踐體驗的好機會,為了擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我班學生進行了許多非常有意義的寒假社會實踐活動,并順利的完成了各種調查報告。下面,就具體對我班學生寒假實踐活動作以下總結:

因為今年的寒假放得比較遲,剛放假就準備開始過年了,所以,我們班的學生普遍選擇在春節(jié)這段時間展開調查,一般選擇中午及晚上,在人員比較密集的地方以問答的形式開展調查,調查的主要對象都是以跟他們同年齡的人為主(15、16歲左右)。

調查中顯示,這個年齡段的學生中,喜歡看書的跟不喜歡看書的幾乎各占一半左右,喜歡看書的學生在假期中,多數都是每天花大概一個小時左右的時間來看些休閑小說,主要是些比較有內涵的外國文學小說,比如:《哈利波特》、《漂亮朋友》、《茶花女》等等。其他的時間基本都花在上網,還有娛樂上,如睡懶覺,找同學逛街,打牌等,除了少數學生還能把一些時間花在課本知道上外,其他的都用在以上幾方面里了。

在調查中,我們了解到,一般情況下學生們的讀書方式主要是買書,還有就是借學校圖書館的,網絡閱讀少些,而讀書的習慣多少也會受到身邊親戚朋友的影響,當然父母的影響也是不可忽略的,家長是知識分子的小孩普遍比做生意的家長的小孩愛讀書,讀的書也都是些古代名著,名人傳記的多。

針對北海圖書市場哪類圖書最暢銷,學生大多認為,北海市由于高校少,中小學比較多,比較暢銷的書籍是一些中小學的參考書,為了能提高學生各方面的能力,拓展學習的知道面,大多學生覺得有必要開展青少年讀書活動,當然閱讀的書籍應提倡積極向上,健康的,知識性比較強的,讀完后可以跟別人交流讀書心得,了解不同時期的各種不同社會背景,這樣可以讓自己在各方面都能得到很快的提高,更加全面的培養(yǎng)自己的能力。北海市的圖書市場主要分布在一些學校、市中心附近,這樣更加容易滿足市民們對讀書的需求,多數認為分布還是很合理的

關于北海市青少年的讀書現狀與北海市城市文化建設有怎樣的聯系,大多數學生覺得,青少年對讀書的喜愛程度提高了,思想水平和素質也會跟著提高了,這樣更加有利于城市的精神文明建設,青少年的各種犯罪行為也會相應減少,可以加快“和諧北?!钡慕ㄔO腳步。

總之,學生們普遍希望在自己的中學生涯中,北海圖書市場能夠加大它的圖書容量,同時開展更多有意義的青少年讀書活動,更快的提高青少年的各方面素質,加快北海的發(fā)展!

最新學生實踐活動總結范文2

驕陽的七月,帶著無限激情,愛心螞蟻又是一個忙碌的季節(jié),開展著以往特有的夏令營活動?!?二’__地震,給災區(qū)孩子帶來巨大的傷害。無論是心理傷害還是身體傷害,孩子們帶著傷痛走過了兩個多月。我們愛心螞蟻在這里開展50多天的‘多彩盛夏’夏令營活動,記錄了20多名志愿者和災區(qū)孩子一起成長的故事。下面對這次災區(qū)夏令營活動作次總結報告,總結報告分2部分。1、根據災區(qū)情況,學生報名和志愿者培訓階段。2、夏令營活動階段。

一、夏令營學生報名和志愿者培訓階段(7月01日至7月15日)

我們看到這里的孩子拿到成績單時,潛意識告訴我們地震給孩子帶來多大的災難。初中學生的成績從500多分到現在的300多分;小學生的成績也不是讓學生自己滿意,成績已經下滑了一些。在這樣的情況下,我們在與孩子報名交流階段對夏令營工作作一些調整,目的讓孩子成長的更多、能早日走出地震的陰影、盡快走上正常的學習、生活的軌道。

我們夏令營報名階段是于7月01日至7月10日。在__有87名學生自愿參加四川省夏令營活動;在祥和村有136名學生自愿參加四川省夏令營活動。報名學生人數有200多人。

愛心螞蟻四川志愿者夏令營培訓于7月11至7月15日。志愿者培訓的內容:

1、破冰活動,

2、介紹災區(qū)的具體情況,

3、講解愛心螞蟻歷史及文化,

4、志愿者基本要求,

5、夏令營常規(guī)管理及對孩子的管理,

6、電網游戲,

7、自我認識、自我剖析和野外生存,

8、教務排課安排,

9、國王與天使游戲,

10、頒發(fā)工作證儀式。通過這5天的培訓,志愿者對團隊、對災區(qū)、對孩子、對隊友、對活動有明確的認識和深層了解。培訓的目的是讓志愿者掌握支教的技能和教與學理念。讓志愿者老師輕松的教,讓__孩子們快樂的學。

二、夏令營活動階段(7月16日至8月18日)

我們愛心螞蟻在__地震災區(qū)堅持以‘多彩盛夏’為主題的夏令營活動,開展豐富多彩的課程。夏令營活動是給孩子一次認識自我,讓自己的生命有價值;培養(yǎng)孩子能為自己的行為負責和敢于擔當的過錯的人。通過小活動,讓孩子了解自然、親近自然、走進自然與自然和諧相處,讓孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴災區(qū)孩子度過一個開心快樂、充實有趣的暑假。

愛心螞蟻的口號是“我們一起成長”,夏令營活動的每個環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長,讓每個人的生命價值都會發(fā)熱、發(fā)光。堅持以成長為目的,書寫志愿者與__災區(qū)孩子一起成長的故事。

夏令營活動由一下幾個內容:

1、查漏補缺,輔導文化課。

地震后,大多學生的文化課都拉下了,我們志愿者根據孩子的具體情況,復習相對的課程。開展語文、數學、英語學習小組,而且在孩子本能的需求同時,給初中學生政治、歷史、物理、化學。外加學生的興趣課程。

一、二年級的課程輔導是語文、數學為主。其余興趣自然課,如故事、畫畫、練字、唱歌課程。

三、四年級課程輔導語文、數學、英語為主。其余興趣自然課,如故事、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

五、六年級課程輔導語文、數學、英語為主。其余興趣社會自然課,如人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、畫畫、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

初中生課程輔導語文、數學、英語、政治、歷史、物理、化學為主。其余興趣社會自然課,如人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓練、禮儀、語言表演課程。

通過文化課的復習與輔導孩子們的文化課知識已得到鞏固,孩子們在‘四?二’__地震拉下的功課已補上來。為了讓孩子們學的快樂,用游戲式的方法,加強孩子們的記憶。

2、__盛夏,太平孩子多彩記憶。

癸巳盛夏,__太平的孩子迎來一個豐富多彩而又難忘的暑假。地震之后,孩子們失去了校園、失去了教室、失去了家園??即將絕望的孩子面對地震的創(chuàng)傷,得到社會的關注和支持。孩子是祖國的未來,民族的希望,更是太平的希望。所以為了孩子,讓太平癸巳的夏日更加精彩。

我們愛心螞蟻在__夏令營活動中,上午上文化課,語文、數學、英語的課程;下午上才藝興趣課,人生故事、勵志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國畫、書法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓練、禮儀、語言表演課程,加初中的政治、歷史、物理、化學課程。堅持一天六節(jié)課。每個孩子至少可以學習兩門才藝,給孩子的生命價值沖添光芒,讓孩子知道自己存在的意義和生活的價值。

3、互動活動,是夏令營留給孩子最美的一幕。

在夏令營活動中,我們開展了幾個有趣味活動。像愛心螞蟻五周年慶典、文藝匯演、游園會對孩子的記憶是很深的。在孩子的童年里,會留下最深的記憶。

最新學生實踐活動總結范文3

暑假已經過完,新的學期又將開始,現將暑假社會實踐活動總結如下:

1.開展一系列慶祝建黨90周年活動,引導學生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵他們讀、做結合、知、行統(tǒng)一。

(1)學生利用假期學唱1--2首紅色經典歌曲,用實際行動表達熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的心聲和永遠跟黨走的堅定信心。

(2)觀看千部紅色經典歷史題材影視片或先進人物優(yōu)秀影視片,并寫出2篇高質量觀后感

(3)讀一本紅色經典書籍,3--6年級學生寫出300字讀書筆記2篇。

(4)辦一份手抄報,要求圖文并茂,內容統(tǒng)一、珍惜現在、展望未來為主,效果很好。

2、開展環(huán)保低碳活動

(1)通過網絡了解低碳生活。

(2)4--6年級學生每人寫一篇關于低碳生活的作文。

(3)開展文明禮儀進家庭主題教育活動,活動目的是重點培養(yǎng)學生的優(yōu)良文明習慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學習生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習慣,培養(yǎng)說文明話、辦文明事、規(guī)范自己的行為舉止、完善個人修養(yǎng)。

1、小學3--4年級學生收集文明禮儀歷史故事1篇

2、5--6年級學生整理我身邊的禮儀故事2篇

3、收集禮貌用語15條

4、每天幫助父母做一次家務或參加一次體力勞動??傊钇谏鐣嵺`活動完成的很好,學生也從中受到了良好的教育。

最新學生實踐活動總結范文4

一開學,我校進行環(huán)境整治,我們初二(10)班全體同學都積極參加了這次勞動。我和周辰、王子帆、王楓四人被分配到了教學樓后面的綠化帶,這個地方可以算是全校最不整潔的地方了。隨處都是小磚頭、碎紙屑、還有就是樹上不停落下的黃葉,好象怎么也掃不干凈。

我們拿著工具,從風吹來的方向開始清理,四個人團結起來,分工合作,效率是很高的。我們有的用鐵夾子夾起較大的或粘在地上的垃圾,有的專門負責清掃小體積的垃圾,有的專門負責運送垃圾.有時候風大,一不小心風就把好不容易聚在一起的垃圾吹成“天女散花”,于是我們就對它們狂追不舍,但可以追到的幾率卻很小,因為風實在“跑”得太快了。不得不說的是王楓同學,別看他平時漫不經心的,但勞動起來特別認真,勞動任務總是完成得又快又好。

最后經過我們四個人的共同努力,我們終于把這片綠化帶清理干凈了,看著原本骯臟的地方通過我們的雙手變了樣,我們每個人的內心都有著一份說不出的喜悅。

通過這次勞動,我認識到想要做好任何事都離不開團結協(xié)作,團結起來力量大。并且我還認識到平時亂扔垃圾真的是太不應該了,沒有考慮別人做衛(wèi)生工作的艱難,同時我也希望其他同學在扔垃圾時多為別人著想,同時也能美化環(huán)境。

最新學生實踐活動總結范文5

__年x月x日—x日、我終于在__超市找到一份寒假促銷工作。經過近半個月的實踐工作,作為大學生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運作,學到了課本之外的知識,增長了見識,我們也用辛勤的勞動為__超市貢獻自己的一份薄力,應該說這次實踐活動對我們有著不同尋常的意義。

一、超市概況

__購物廣場有限公司是由__集團股份有限公司、__投資集團有限公司投資興建的現代化大型購物中心。公司位于__中心城市——__市__區(qū)最繁華的商業(yè)中心,占地x畝,注冊資本x萬元,現營業(yè)面積x多平米,經營品種十萬多個,現有員工x余人,主要經營大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運動皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務項目等。目前在x設立分公司,是迄今為止商品檔次,環(huán)境優(yōu)雅,設施最先進的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場,為廣大消費者提供“一站終點式”服務。

二、實踐工作介紹

1、工作安排。__超市里分為促銷小組,分發(fā)了實習工作證。我被分配到__系列負責促銷工作。

2、工作流程。早班是從晨會開始,由部門主管負責召開,總結前一天工作存在的問題,安排今天工作的任務,會議介紹后,部門各個組長分別召開本組會議,所涉及的問題更加的具體。最后在全體員工“執(zhí)行制度從我做起。微笑在我們臉上,優(yōu)質服務永記心中”的口號中結束晨會。

在一天的工作中,要不斷的對貨架進行巡查,發(fā)現有缺貨的要及時的補上,補貨的時候要本著“先進先出的原則”就是生產日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應處于動態(tài)流動的過程中,不至于商品造成過期的現象。由于上午的客流量不是很大,在補貨和導購的同時,還要不斷的去查驗庫存,核實缺貨商品然后打印訂單,貨到時還要負責接貨。

晚上客流量較大,人流高峰期在此時。這時方便面的更新循環(huán)速度加快,需要不斷地進行補貨,同時向顧客介紹最新的方便面品種,回答顧客的各種疑問。到__超市營業(yè)時間結束,要開始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補缺,為明天的工作打好基礎。

三、實踐感想

1、到__超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛煉,我們在工作中接觸到現實社會中的酸甜苦辣,在實踐過程中我們平均每天要站x小時進行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個時代的大學生衣食無憂,可能自身體會不到現實社會競爭的殘酷和生活的壓力,確實要親身接觸社會對自身進行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個人都明白的道理,也許未來吃的苦可能會比現在多得多。了解到這些就應該明白自己今后應如何發(fā)展,而不是在某個偏僻的角落里就那樣毫無意義的了卻一生。

2、對超市文化的感受

首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例占到x%以上,我相信全國大多數超市員工也會是這種比例。然后就是超市嚴格、規(guī)范的管理制度,在工作中經常會有現場科的檢查員工工作情況,并記錄在案,對在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴格的處罰。并且超市的安全防范意識十分的強,上到超市經理下到普通員工都經過相關培訓,超市還不定期的對員工安全知識的掌握進行抽查,不合格的員工還要在晨會予以點名批評,嚴重的予以辭退。

總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。我非常感謝__超市能給我這次實踐的機會。

最新學生實踐活動總結范文6

第一,帶領學校板塊建設。

1.我們學校綜合實踐課時的安排是彈性課時制,即每月4課時的綜合實踐課時根據需要彈性安排。

并安排了3名綜合實踐活動專職教師,可以根據需要將綜合活動的兩門專業(yè)課與信息技術課銜接起來,也可以與自然、班級團隊、社會、科學等其他學科銜接起來。這種安排比較靈活,為綜合實踐活動提供了時間保障。在課時的落實上,學校領導小組不定期進行檢查和聽評活動,保證了新活動理念的應用,提高了每節(jié)活動課的課堂質量。

2.科研是我專業(yè)成長的起點。

教學實踐研究對教師的專業(yè)成長起著極其重要的作用??梢杂行岣呓處煹目蒲兴刭|和水平,幫助教師從“經驗型”向“研究型”轉變,進而升級為“學者型”。研究是教師專業(yè)成長的重要載體。從20zz開始,我就參與了東莞“六大課程”項目的實踐與研究。我們學校是這個學科的實驗學校。作為我校課題研究的負責人,我一直經歷著這個課題的研究,這個課題已經作為優(yōu)秀課題在我省得到了應用。這也促成了我的專業(yè)成長。

第二,課堂教學是我成長的催化劑。

這學期我們主要關注綜合實踐活動課的課堂教學,努力使綜合實踐活動課的課堂教學改變以往的應付、呆板、充滿哄鬧現象,做到科學、務實、創(chuàng)新,既促進了教師課堂教學理念的轉變,又讓學生在課堂上學到東西,真正走向生活、走向實踐、走向創(chuàng)新。

具體方法是:在學期開始時,學校教學部組織一次綜合性的聽評活動,對每節(jié)課的優(yōu)缺點進行詳細的評價和指導,指出今后努力的方向,為保證實踐課的質量奠定基礎。學期中,不時對活動課進行抽查,檢查活動課的質量是否有顯著提高。學期結束時,根據學校指定的課題,進行高質量的選課活動,檢驗活動課的教學質量。

精選優(yōu)質課程進行推廣,將每位老師的教學水平提升到一個新的高度。我們還在限期內豐富和改進了三個聽力和評價班的不合格教師,扎實開展了聽力和評價活動。聽力與評價體系將先進的教育理念吹入課堂,使綜合實踐課的課堂充滿了新課程改革的氣息。它不僅促使教師不斷改革創(chuàng)新,而且調動了他們做好活動課的積極性,使每一節(jié)活動課都科學扎實,質量和數量都很好。

第三,培養(yǎng)青年教師的指導能力。

作為城市綜合實踐活動課程的教學專家,作為城鎮(zhèn)綜合實踐活動學科的帶頭人,我們要在發(fā)展自己的同時,承擔起歷史賦予我們的重任,促進青年教師的快速成長。不是春天一枝獨秀,而是春天百花齊放。我有計劃地培訓年輕教師,一學期至少兩次給予具體指導,注重培訓效果,學員每年可以開一次校級公開課。我的導師趙少華制作的微課獲得了市一等獎。今年還獲得了教學綜合實踐活動專家稱號,確實起到了o

我校自成立以來,大力實施新課程改革,積極開展綜合實踐活動課程,引領學生走向社會,關注自然,體驗生活。學校注重培養(yǎng)學生關心他人和社會,

關心生態(tài)環(huán)境、關心地球、關心自身的可持續(xù)發(fā)展能力,促進了學生愛自然、愛生活、愛家鄉(xiāng),進而愛社會、愛祖國等方面的思想素質的提升,激勵其情感、態(tài)度和價值觀的正確形成,號召、推動學生積極參與社會實踐、勇于承擔社會責任和義務,培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識。

根據學校、教師、學生三個層面確立的課程目標,為體現校本化的觀念,在我校一至六年級分別確立了人與自然、人與生活、人與社會三個分目標,同時在課程內容、組織形式和評價機制等方面進行了大量有益的嘗試,從而取得了豐碩的成果。

現就我校--年綜合實踐活動的有關情況作一匯報。

一、貫徹新課改精神,結合學科特點,利用本校有利資源,引領學生走出校門,開展多元化綜合實踐活動,激發(fā)學生學習興趣,全面提高學生素養(yǎng)。

新課改方案把綜合實踐活動課程定為必修課程,這是教學改革的重大舉措。通過設計和實施綜合實踐活動課程,改變了學生的學習模式,培養(yǎng)了學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學生關注社會、關心國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精神,提升了全面培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力,以適應每個學生終身發(fā)展的要求。在此基礎上,我校把綜合實踐活動課程與各門文化課程緊密結合,不但激發(fā)了學生的學習興趣,而且也奠定了文化課質量提高的堅實基礎。

我校把科學課搬到我校的認知園來上。充分利用認知園的豐富資源,拓寬學生的視野,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生從小學科學、愛科學的精神。不論春夏秋冬,無論是烈日炎炎的盛夏,還是滴水成冰的嚴冬,我校始終堅持每周五下午由科學老師帶領兩個班的學生前往認知園勞動參觀學習??粗鴮W生們在老師的啟發(fā)引導下認知各種植物后興奮的表情,老師們總忍不住為這些孩子感到高興:一顆愛科學的種子就這樣在孩子們純真的心中扎根了!

為了提高孩子們的自我約束能力,培養(yǎng)良好的行為習慣和健康的生活方式,珍愛生命、珍重健康,我們特和在學校附近的菜農聯系,帶領學生前往參觀學習。

二、關注社會生活熱點,貼近學生生活實際,引導學生開展研究性學習,走向社會,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的應用。

學生生活在現實世界中,存在于社會之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會關系的進程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研究生活、研究世界。為了幫助學生實現這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會意義的研究性課題,來探索和解決一些具體問題。

我校五年級的學生,在班主任老師的帶領下,讓學生利用課余時間對自己所在莊進行統(tǒng)計調查,結合數學學科所學的列表統(tǒng)計的知識,并以書面報告形式進行總結,針對菜農種植的蔬菜提出自己的見解,使學生對近兩年農村的迅猛發(fā)展有了更具體的了解。在活動的過程中,不僅使學生的想象力、探究問題的能力得到了提升,更激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛。學生還利用上網的機會獲取最新的信息。

四年級老師結合年級特點,組織學生開展“我愛種菜”綜合實踐活動。他們利用課余時間,來到田間地頭,實地考察,拍下了幾百張美麗的圖片,并在校內開展了“我愛蔬菜”大型攝影展,將美麗的蔬菜展示在師生面前,再一次掀起學生熱愛家鄉(xiāng)的熱潮!

三、重視活動課程的引導,培養(yǎng)學生動手動腦的創(chuàng)新能力,并為學生提供展示特長與風采的平臺,激發(fā)學生的自信心,讓學生體會“做中學”的樂趣。

綜合實踐活動的精髓在于“實踐”二字。學生在校期間,大量時間用于課堂師生的交流活動,而自主動手的機會偏少。隨著綜合實踐活動廣泛的開展,拓寬了學生動手的空間,為學生自主動手、獨立制作、體現個性化特征的設計提供了時間的保障。本著為全社會培養(yǎng)有知識、有能力、有理想的建設人材的目標,開設綜合實踐活動課程的設置,很有必要。

我校開設的綜合實踐活動課程,還僅僅是實施新課程改的開始,培養(yǎng)創(chuàng)新人才提高教育質量任重道遠。但我校的廣大師生深信:有上級主管部門的正確領導;有全體師生的共同探索和緊密合作,在新的一年中,必將使我校的綜合實踐活動課程,綻放出更加絢麗多彩的花朵,愿綜合實踐活動永遠充滿著勃勃的生機,充滿著旺盛的張力,充滿著最濃厚的生命力!

最新學生實踐活動總結范文7

一、摘要:

經過又一個學期的學習,我在大學里學習的知識還沒來的及運用在社會實踐上。在這一次暑期社會實踐上,我有機會做到理論聯系實際,使知識完整化,通過社會實踐,把自己置身于社會中,接觸各種社會現象,在公司里接觸生產一線技術人員,操作工人等。實踐期間,公司同事對我很是關照,在我剛進公司,同事們就對我進行必要的安全培訓,接著到實際操作室熟悉一些操作,平常的工作中,主要進行變壓器的巡檢和維護,對一些線路的排版有一定的了解。

二、實踐內容:

1、公司簡介:

江蘇省丹陽市供電公司坐落于玉泉路218號,是丹陽市區(qū)唯一的供電單位,20__年供電量為1.8億kwh,每年按15%的新增電量遞增,公司行業(yè)為電力供應。丹陽供電有限公司始終堅持“為丹陽經濟社會發(fā)展服務”的宗旨,主動承擔社會責任,努力打造“責任電網、和諧電網”。作為地方的龍頭企業(yè),丹陽供電公司根據行業(yè)特點,制定行業(yè)服務規(guī)范,廣泛開展電力優(yōu)質服務,通過主要媒體公開服務承諾和停電檢修計劃,提高服務質量。

2、實踐目的:

通過測控專業(yè)的特點通過實踐了解并熟悉一些相關設備種類及其特點、相關的理論知識,所采用的控制手段及有關的控制原理;進一步了解公司的基本運作管理,技術開發(fā)創(chuàng)新,市場服務與開拓方式、特點、成功經驗等。

3、事件背景:

20__年7月中旬,我很高興的來到丹陽供電所進行社會實踐,它坐落于離家不遠的市區(qū),這里設備齊全,剛進入公司還覺得有點緊張的,在和經理和同事的一些交流之后,發(fā)現他們對我都很關照,而且待人比較溫和,就這樣,我在丹陽供電所實習了。

4、實習期間:

丹陽供電局為加強文明服務和窗口建設,在全縣市14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所共設立了8個高標準的營業(yè)窗口。推行文明用語,公布服務承諾、服務標準及工作流程,設置群眾意見箱、舉報箱等,100%兌現供電服務承諾。在全縣市先后投入資金6481萬元,完成一、二期農村電網、無電村通電工程、完善農村電網等改造,完成了一戶一表改造110690戶,供電可靠率由改造前的76%提高到90%以上,大幅度降低了農村電價,每年為農戶減負800多萬元,使黨和政府的“民心工程、德政工程”得到有效落實。時間內容分好幾步進行:

1、學習安全知識和有關電力的政策法規(guī)。同供電所工作人員一起到用電客戶家里檢修線路,并向用戶宣傳安全用電知識。

2、學習丹陽供電局完善的管理運行模式和安全生產責任體制。丹陽供電局始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,“嚴、細、實、新”貫徹落實安全生產目標和工作重點,堅持每周安全例會和每月安全分析會制度,及時對安全生產工作進行分析指導。

3、學習《供電管理信息系統(tǒng)JN20__》,了解系統(tǒng)功能及運行環(huán)境,學習掌握JN20__的使用。由于我所學的專業(yè)接觸JN20__讓我對本專業(yè)的學習方向及學習目標有了更為深刻的了解。

4、供電局長期以便民服務、優(yōu)質服務為宗旨,推動優(yōu)質服務工作深入開展,全力幫助客戶交費難問題,讓客戶繳納電費有了更多的選擇,充分滿足廣大用戶的需求。目前已開通了電費、電量等短信查詢告知業(yè)務,客戶當月便知詳情。除了這些便利客戶的服務項目之外,該局又將推出三大平臺:一是實現POS機刷卡繳費:二是利用電費充值卡:三是通過網上銀行繳納電費??蛻艨梢栽谠摼譅I業(yè)廳自助查詢系統(tǒng),輸入相關帳號就可輕松完成查詢電費。還可以通過上網登錄網站,查到電費情況,還可以電話咨詢,這些便民措施的推出,客戶電費繳納有了更多的自主權,必將受到客戶的歡迎,也對及時回收電費起到了積極的促進作用。在我活動期間,丹陽出現了入夏以來持續(xù)的高溫天氣,電力系統(tǒng)用電高峰負荷持續(xù)攀升,面對用戶困難,丹陽供電局技術人員冒著、高溫,連續(xù)奮戰(zhàn),順利完成了10千伏城關I路2桿“T”

接新建10千伏通廣箱變電纜的任務,有效地緩解了變壓器周邊夏季供電用電高峰負荷持續(xù)攀升的緊急狀況。電局工作人員的敬業(yè)精神給我留下了深深的印象。

三、實踐總結:

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。在學校里學不到的知識和經驗,在這里可以粗劣的學到一些,在這里不僅僅的是學習,更重要的是使我們對社會有充分的了解,無論是做人還是處世之道都得學。學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

這次的社會實踐,我第一次更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實踐報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)問題的能力。非常感謝供電局領導給我這次實踐機會,令我受益良多。

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這是一個不平凡的夏天,與往年在廣州亞運會擔任志愿者不同,這次我是直面基層工作的挑戰(zhàn),了解村民難題為村民辦好事。在實踐過程中,我發(fā)現基層工作也確實充滿挑戰(zhàn)卻樂趣無窮,遇到很多問題我都會認真思考然后請教有經驗的辦事員指導工作,在這個思考解決問題的過程中我學到很多寶貴經驗。

學知識就親自到前線去

在我上班的第一天,社區(qū)團委書記__便帶上我往村的各個地方走了一下,由于長期在外讀書,對社區(qū)中新建的高大建筑基本不了解,而且我們寶豐社區(qū)是正在蓬勃發(fā)展的工業(yè)區(qū)。作為寶豐基建站實踐人員,明枝一路上向我介紹今年來社區(qū)的發(fā)展以及要進行工地建設,我留心地聽講,并不時咨詢關于村民建筑的事情。據我所見,隨著小欖鎮(zhèn)的工業(yè)往南遷移,我們社區(qū)中的工廠企業(yè)在增多,外來務工人員的到來,給我們當地的村民帶來一筆可觀的收入,本地的商業(yè)發(fā)展也同步崛起。同時經濟的發(fā)展也提高人們生活水平,一到晚上就靜悄悄的廣場,現在本地村民與外來務工人員組成跳健身舞隊,在廣場處進行鍛煉。

作為一個崛起的社區(qū),這里的建房數也日漸增多,從08年的42間到11年的73間在建樓房,每年的數據都會增長。在見到蓬勃發(fā)展的同時也需注意樓房施工過程的安全問題,以及規(guī)范建設,在寶豐基建站這段時間,我基本和基建人員一起往外檢查工地,為村民驗線、更換損毀的沙井蓋。在太陽底下工作,我已經擁有一身健康的小麥膚色,更有與我同社區(qū)的志愿者說我已經越來越健康。其實工作僅僅是讓我留出辛勤的汗水,卻給我回報豐富的基層建筑經驗,經過20多天的外出實戰(zhàn),我已經可以指出哪些樓房擁有哪些建筑不規(guī)范的地方,而且施工過程是怎樣的,施工過程可以如何避免出現問題等。學知識就親自到前線去,只有通過所見所聞,再加以分析思考,我們才可以得到進步。

當社區(qū)的環(huán)保衛(wèi)士

在7月23日和8月6日我們社區(qū)團委組織兩場“倡導綠色文明,減少白色污染”環(huán)保志愿活動,在活動中我們將用自己的實際行動啟發(fā)人們從身邊做起,規(guī)范自己的行為,不再做垃圾蟲。

我們精心挑選幾個工業(yè)區(qū)賣早餐的地點,并在人們上班期間去宣傳我們的活動,身穿醒目的志愿者衣服,手帶工人手套,頭頂一頂草帽,拿上清潔工具,我們7點20分便按照原定計劃往各早餐賣點走去。在路上有村民打趣說道:“年輕人這么有愛心,看來我們居住環(huán)境越來越干凈”,隨著我們工作的深入開展,一些上班的人員也自覺地把塑料袋,一次性飯盒放到附近的垃圾桶。

在生活中如果我們每個人都養(yǎng)成一個好的習慣,我們的生活環(huán)境就會變得干凈,我們志愿者所做的僅僅是一小部分的環(huán)保工作,但更多的是需要各位群眾的付出,保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生。我們以身作則用樸實的行動呼吁大家一同充當環(huán)保衛(wèi)士,在活動過程中汗水直流,手腳都酸軟,但仍能可以幫助美化社區(qū),提高人們環(huán)保熱情而感到心情愉悅。點點滴滴促進自己進步

看似平凡的工作卻蘊含深層次的意義,一杯茶一句親切的問候,卻是那樣重要。作為一個基層服務組織,我們面對是最廣泛的群眾,他們需要我們熱心接待,能夠解決他們問題。很多群眾會在我所在的基建辦公室進行寫水電證明或辦理房產證,我看他們到來時臉上都是掛著焦急的表情,如果我們的工作沒有做到位,村民的就難以開展他們的工作。當有村民到辦公室需要辦證時,我都會代表辦公室送上一杯水,他們都會很禮貌地回應。其實這就是我們習慣提及的接人待物的技巧,試想著你有求于他人時,他卻黑著臉對你,你心中會有什么滋味呢?作為基層組織,工作都需要很細致,要急他人之所及。點點滴滴會促進自己的進步,這是我的感悟。

我很感謝鎮(zhèn)政府、社區(qū)能提供機會鍛煉自我、實現自己的價值,在這段時間我學會很多,懂得很多,并且以身作則爭當優(yōu)秀的志愿者大力宣傳我們豐富的實踐活動,我相信通過我們吹醒這個號角,越來越多人會加入我們志愿者隊伍。

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