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節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)

時(shí)間: 劉慧0 分享

不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時(shí)候?qū)懸环?a href='http://www.rzpgrj.com/zjzongjie/huodong_1.html' target='_blank'>活動(dòng)總結(jié)就很重要了。下面是小編為大家收集的關(guān)于節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)五篇。希望可以幫助大家。

節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)1

我市教體局在6月13日至19日節(jié)能宣傳周、6月15日低碳日,圍繞“綠色低碳,節(jié)能先行”節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題、“提升氣候變化意識(shí)強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”低碳日主題,開展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的行為習(xí)慣,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。活動(dòng)總結(jié)如下:

一是營(yíng)造節(jié)能低碳環(huán)?;顒?dòng)氛圍?;顒?dòng)期間,各學(xué)校要在校園網(wǎng)設(shè)置“節(jié)能宣傳”專欄,及時(shí)發(fā)布宣傳周相關(guān)信息和節(jié)能知識(shí),通過(guò)懸掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳欄、制作節(jié)能宣傳展板、利用電子顯示屏、校園廣播、校園網(wǎng)站,廣泛宣傳節(jié)能低碳知識(shí),使“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的理念深入人心,進(jìn)一步提高廣大師生節(jié)能環(huán)保的責(zé)任意識(shí)和知識(shí)水平。

二是積極開展生態(tài)文明教育活動(dòng)。各學(xué)校要經(jīng)常開展勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,上節(jié)能課、觀看節(jié)能宣傳片、主題班會(huì)(活動(dòng)課)、節(jié)能小發(fā)明、小論文評(píng)比、為學(xué)校(或社區(qū))節(jié)能環(huán)保出金點(diǎn)子等活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的節(jié)能意識(shí)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》及有關(guān)政策法律法規(guī),進(jìn)一步提升師生依法節(jié)能的水平。

三是開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日“全國(guó)低碳日”當(dāng)日,各學(xué)校舉辦了能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。向全體教職工宣傳“低碳出行”,帶頭使用環(huán)保購(gòu)物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品;關(guān)閉辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等公共場(chǎng)所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。

四是開展節(jié)能環(huán)保督查活動(dòng)。各學(xué)校要集中對(duì)所有辦公區(qū)和教學(xué)區(qū)進(jìn)行徹底的節(jié)能檢查,堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”等“跑、冒、滴、漏”浪費(fèi)現(xiàn)象,進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)能減排長(zhǎng)效機(jī)制的建立,提高資源利用效率。

五是開展廢舊物品回收利用宣傳活動(dòng)。采用再生產(chǎn)品展示、知識(shí)討論等形式,組織開展廢舊物品回收利用宣傳活動(dòng)。引導(dǎo)廣大師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保理念,提高師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),進(jìn)而提高每個(gè)公民、每個(gè)家庭乃至全社會(huì)的節(jié)能保意識(shí),促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

六是開展“文明餐桌”宣傳活動(dòng)。節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。全區(qū)各學(xué)校要通過(guò)多種形式,宣傳節(jié)約糧食的重要性,至少開展一次“文明餐桌”的宣傳教育活動(dòng),積極采取節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)的有效措施,充分發(fā)揮對(duì)全社會(huì)愛(ài)糧節(jié)糧的示范作用,帶動(dòng)全社會(huì)形成愛(ài)糧節(jié)糧的良好風(fēng)尚。

活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校緊緊圍繞活動(dòng)主題,注重塑造低碳理念,著力節(jié)能行為養(yǎng)成,開展集中啟動(dòng)、低碳體驗(yàn)、簽名、征文、知識(shí)競(jìng)賽等簡(jiǎn)易便行的活動(dòng),利用LED顯示屏、板報(bào)、節(jié)能低碳標(biāo)語(yǔ)標(biāo)識(shí)等多渠道進(jìn)行節(jié)能宣傳,通過(guò)節(jié)能低碳主題課普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧知識(shí),有效引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)對(duì)節(jié)能低碳生活的認(rèn)知。

節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)2

為增強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我校于4月5日至6月20日開展了以“低碳生活,綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園?,F(xiàn)把本活動(dòng)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造氛圍。

學(xué)校成立了以賀海龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式,發(fā)起“低碳生活,綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。

1、樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)

組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。

3、開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)

通過(guò)開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng),樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如教學(xué)樓熄燈巡查,節(jié)約用電活動(dòng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識(shí)。

4、開展“低碳生活,綠色校園”系列活動(dòng)

一是通過(guò)舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動(dòng),通過(guò)這次簽名活動(dòng)表達(dá)自己的決心,為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過(guò)組織低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺(jué)踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。三是通過(guò)各班召開主題班會(huì),號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。四是通過(guò)開展低碳知識(shí)主題征文比賽活動(dòng),讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問(wèn)題提出了自己的設(shè)想和所見(jiàn)所聞,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識(shí)、參與“低碳”生活的熱情。五是通過(guò)舉辦“我的低碳生活”繪畫,同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時(shí)所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。六是通過(guò)辦手抄報(bào)的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)低碳貝貝小歌曲,來(lái)積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活,走進(jìn)內(nèi)心。

通過(guò)此次活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)3

今年6月-日至__日是我國(guó)第_個(gè)節(jié)能宣傳周。為進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高工作人員憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍。按照松滋市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于貫徹執(zhí)行國(guó)家發(fā)改委等十四部門〈關(guān)于20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知〉的通知》安排,緊緊圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的宣傳主題,我局認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開展了此次宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)

接到松滋市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組通知后,我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視。迅速組織召開會(huì)議,確定活動(dòng)方案。把活動(dòng)任務(wù)分解到相關(guān)科室,進(jìn)行動(dòng)員布置,明確分工,落實(shí)責(zé)任。按照活動(dòng)方案的具體安排,精心組織,認(rèn)真落實(shí),保證了宣傳活動(dòng)的順利開展

二、強(qiáng)化活動(dòng)措施,確保活動(dòng)取得實(shí)效

(一)認(rèn)真開展節(jié)能宣傳活動(dòng)

在宣傳活動(dòng)期間,一是在相關(guān)流通企業(yè)倡導(dǎo)綠色采購(gòu),宣傳綠色低碳消費(fèi)理念,號(hào)召企業(yè)發(fā)揮社會(huì)責(zé)任,利用自身渠道對(duì)商品包裝物和廢舊電器電子產(chǎn)品進(jìn)行回收。二是組織機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《20__—20__年節(jié)能減排低碳發(fā)展行動(dòng)方案》和《關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的意見(jiàn)》等有關(guān)節(jié)能的方針政策,并在醒目處懸掛了節(jié)能橫幅、張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)、節(jié)能宣傳畫、制作了節(jié)能宣傳欄,使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能知識(shí)和節(jié)能意識(shí),營(yíng)造了節(jié)能宣傳的良好氛圍,從而推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)的建設(shè)。

(二)采取措施、加強(qiáng)管理

為提倡機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能意識(shí),并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,將節(jié)能要求以警言和告知的形式在空調(diào)上張貼了“控溫要求”、在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水、人人有責(zé)”、在照明燈開關(guān)上張貼最“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼了“正反打印”等能降耗的溫馨警示語(yǔ)。通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

三、常抓不懈,建立長(zhǎng)效機(jī)制

節(jié)能降耗工作貴在平時(shí),體現(xiàn)在工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們常抓不懈,還需要有一套長(zhǎng)效機(jī)制加以約束。通過(guò)這項(xiàng)宣傳周活動(dòng),我們會(huì)進(jìn)一步建立健全節(jié)能減排工作長(zhǎng)效機(jī)制,從根本上保證實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排預(yù)期目標(biāo)。今后,我們將充分發(fā)揮商務(wù)部門的帶頭作用,認(rèn)真做好節(jié)能減排工作,全面提高節(jié)能減排工作水平,有效地促進(jìn)我局全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的目標(biāo)。

節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)4

按照《_____的通知》的要求,為積極響公司宣傳周活動(dòng),深入開展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和科學(xué)意識(shí),結(jié)合項(xiàng)目情況,我項(xiàng)目部認(rèn)真組織,積極行動(dòng),精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,開展了以"節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展"為主題的科普宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)號(hào)召全體單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任,在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動(dòng)熱潮,并建立起長(zhǎng)效機(jī)制,使深入人心,有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)?,F(xiàn)將20__年節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)

本次科普宣傳周活動(dòng)項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,向各個(gè)部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于20__年節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn),并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做了專題研究,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì),對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合各自工作的實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)情況

(一)多方位多渠道開展宣傳活動(dòng)

通過(guò)會(huì)議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí),科學(xué)使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切實(shí)降低能耗

1、開展以"綠色辦公、低碳生活"為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。6月__日為本次活動(dòng)的"低碳體驗(yàn)日"。當(dāng)日,項(xiàng)目部各部門全部停開大功率電器一天,辦公室不開或少開照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)。

2、加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品,綠色辦公是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門窗大開的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,堅(jiān)決避免"長(zhǎng)流水"現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車使用管理,科學(xué)核定單車油耗定額,合理指派和使用車輛,減少車輛使用次數(shù)。

4、嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類表彰活動(dòng),切實(shí)壓縮各類文件,少發(fā)少印沒(méi)有必要的文件、資料;公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度,防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,事先搞好預(yù)算,盡量減少開支。

(三)通過(guò)開展活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)不足,不斷改善工作方法。

項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求,各部門需要再以后的工作中,進(jìn)一步促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí),積極加大節(jié)能環(huán)保投入,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有經(jīng)驗(yàn)的老職工應(yīng)多在節(jié)能減排上出主意、想辦法,盡量做到節(jié)約高效。項(xiàng)目部還應(yīng)該多舉辦此類活動(dòng),比如推行節(jié)能駕駛和操作方法,倡導(dǎo)節(jié)約型的交通消費(fèi)模式;推行合理使用設(shè)備,節(jié)省用電;采購(gòu)更加環(huán)保更加高效的電機(jī)等。在種種實(shí)際工作工程中,形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門、工區(qū)在以后的工作中,也應(yīng)該多提合理化建議,加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。

三、活動(dòng)意義

通過(guò)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營(yíng)造"個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì)"的節(jié)能減排良好氛圍,把"節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活"變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),為保護(hù)地球,維護(hù)人類共同的家園而不懈努力!

節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)5

為增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我班于20__年6月16日開展了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園?,F(xiàn)把本活動(dòng)小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造氛圍。

學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會(huì)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。

二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。

我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下,開展以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容如下:

1、演講低碳知識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開展“低碳生活體驗(yàn)”競(jìng)賽

組織開展“三少三不”問(wèn)答競(jìng)賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。

3、開展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng)

通過(guò)開展“師生共建綠色校園”講述活動(dòng),樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況,細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識(shí)。

通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。我們認(rèn)為,作為我們個(gè)人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不開無(wú)人燈,每天下課及時(shí)關(guān)閉電腦、空調(diào)等,用電設(shè)備禁止休眠待機(jī)過(guò)夜;用自來(lái)水時(shí)龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復(fù)印時(shí)候,提倡雙面用紙,注意紙張的再利用;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

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