有關世界環(huán)境日活動總結報告5篇
有關世界環(huán)境日活動總結報告5篇范文
每年的6月5日是世界環(huán)境日，讓我們攜手一起保護環(huán)境，呵護生命。在環(huán)境日來臨之際，很多地方也會舉行一系列保護環(huán)境的活動。下面小編為大家?guī)碛嘘P世界環(huán)境日活動總結報告，希望大家喜歡!
有關世界環(huán)境日活動總結報告1
我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚環(huán)境文化，愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設綠色環(huán)境?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學校環(huán)境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學生了解我縣環(huán)保成就，增強學生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉;生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
4、學?！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。
三、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
有關世界環(huán)境日活動總結報告2
一、領導重視，分工到人。
在接到上級文件時，學校首先召開領導班子會議，研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負責人，王國泉副校長為活動的具體實施者，各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展，學校不僅在全體教師會上做教師的動員報告，還在周一的升旗儀式上，由王國泉副校長做《天天都是環(huán)境日》的國旗下講話，在全校掀起一個人人講環(huán)保，個個做表率的熱潮，為活動的開展開了個好頭。
二、重視宣傳，營造氣氛。
為了讓環(huán)保理念深入人心，汊河鎮(zhèn)中心學校在宣傳工作上下大力氣。學校在宣傳周活動過程中，不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn)，讓滁州的天更藍”、“人人參與，創(chuàng)造綠色家園”、“環(huán)境你我他，環(huán)?？看蠹摇钡葮苏Z用滾動的字幕展現(xiàn)出來，還在櫥窗，班級黑板報上進行環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動過程中，走進校園，“環(huán)保”的意識無處不在。
三、開展多種形式的活動，做到讓學生人人參與。
為了把活動落實到位，為此學校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊會。會上，教師不僅講解有關環(huán)保的一些知識，還組織學生進行激烈地討論。學校分批組織學生收看一次有關“環(huán)保”的影片，讓每一位學生認識到環(huán)保的重要性。進行了一次環(huán)保的知識競賽，評選出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。
四、家校結合，讓環(huán)保意識深入人心。
學校通過《致家長的一封信》形式，向學生及家長宣傳環(huán)保的重要性，提升他們的環(huán)保意識。《致家長的一封信》不僅向學生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律，還給環(huán)境造成了巨大的污染，影響了人們群眾是生活。要求家長積極響應政府號召，自覺保護環(huán)境。在這項活動中，學生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字，認為這項活動利國利民，都自覺遵守有關規(guī)定，努力做一個環(huán)保的積極分子。也希望國家大力宣傳環(huán)保的重要性，讓百姓共同擁有一片藍天!
以上是我校在這次活動中的一點所作所為，盡管我們認真對待，做出了許多事情，但“環(huán)?！惫ぷ魅沃氐肋h。也許我們做得還不夠，但我們將繼續(xù)努力，把今后的工作做得更好，把家鄉(xiāng)打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園!
有關世界環(huán)境日活動總結報告3
六月五日是世界環(huán)境日，為了本次活動，局領導高度重視，年初就在局辦公會上反復強調，就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了動員部署。要求各科室、站隊認真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項活動?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
一、出動環(huán)保宣傳車。為了擴大本次活動的影響范圍，我們組織人員出動了環(huán)保宣傳車，沿鎮(zhèn)內主要街路進行沿途宣傳，利用擴音設備向廣大市民和過往群眾播放當前環(huán)保的嚴峻形勢，形成環(huán)保理念迅速傳播的濃厚氛圍，倡導節(jié)能減排、綠色生活。
二、設立環(huán)保咨詢臺。為了方便群眾更加深入的了解環(huán)保，參與環(huán)保，我們在鎮(zhèn)內的商業(yè)繁華地段設立了環(huán)保咨詢臺。派出專業(yè)人員對過往群眾提出的各種環(huán)境問題進行現(xiàn)場解答，使人們更加深入的了解環(huán)保、關注環(huán)保，使環(huán)境保護深入人心。
三、發(fā)放環(huán)保宣傳手冊、宣傳單。我們印制了大量的環(huán)保宣傳手冊、宣傳單，內容均是與人民群眾生產(chǎn)生活息息相關的環(huán)保小知識，在鎮(zhèn)內的商業(yè)繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發(fā)放，講解環(huán)保知識。本次活動共發(fā)放環(huán)保手冊二百余份，宣傳單千余張。
通過深入開展環(huán)保宣傳活動，提高了公眾環(huán)境意識，努力使現(xiàn)代生態(tài)文明理念成為人們共同的價值取向，營造保護環(huán)境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信，只要我們人人都能投身到環(huán)境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)中來，就一定能把我縣建設成為環(huán)境清潔優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關注環(huán)保，人人參與環(huán)保”的良好氛圍，為我縣的建設作出積極的貢獻。
有關世界環(huán)境日活動總結報告4
在環(huán)境日到來之際，我公司開展了豐富多彩的環(huán)?；顒?，提升了公司員工的環(huán)保認識和環(huán)保意識，為公司的轉型發(fā)展保駕護航，為金隅集團的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
第一項活動：
制作了內容豐富，符合實際生產(chǎn)的環(huán)保標語、海報，并在顯著位置進行懸掛，展示，起到了很好的宣傳警示作用。
第二項活動：
與北辰區(qū)環(huán)保局法宣科聯(lián)系溝通，掌握最新的環(huán)保動態(tài)，區(qū)的環(huán)保規(guī)劃以及要求，給公司的發(fā)展提出環(huán)保建議，同時領取環(huán)保資料，下發(fā)給相關人員，以便其更好的進行自我學習，做到人人懂法，人人守法。
第三項活動：
開展內容豐富、實用的環(huán)保培訓，就環(huán)境日的由來、目前環(huán)保形勢、新的督查手段、集團檢查出來的問題、目前公司存在的問題等方面進行了詳細分析，播放相關視頻，進行了一次全方位、深層次的教育，員工反響強烈，起到了很好的宣傳教育作用，我部門將總結本次環(huán)境日活動經(jīng)驗，加強日常環(huán)保教育，做到多教育，多培訓，提升員工環(huán)保意識及管理能力，進一步提升公司的環(huán)境水平，爭做集團標桿。
有關世界環(huán)境日活動總結報告5
在世界環(huán)境日來臨之際，區(qū)開展了形式多樣、內容豐富的環(huán)保教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：
1、廣泛宣傳，增強環(huán)保意識。各校園通過國旗下講話，向全校師生宣讀保護環(huán)境倡議書，來引導廣大師生關心身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與節(jié)能減排，尊重自然，順應自然，保護自然，像愛護眼睛一樣愛護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。
2、加強管理，養(yǎng)成生態(tài)習慣。通過“我為減碳做什么”紅領巾廣播，開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”征文比賽，“保護環(huán)境、從我做起”主題班隊會，讓同學們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣，樹立生態(tài)文明意識，形成文明綠色的生活方式。同時，學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中，特別要求學生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環(huán)境保護的實踐者，還要成為環(huán)境保護的宣傳者。共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質量，共建美麗家園，共同來保護我們的地球。