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慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間: 秋平0 分享

2022年慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,母親您為了我們嘔心瀝血,母親節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)接受我們對(duì)您深深感謝和炙熱的愛。下面是小編為大家分享的慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié),希望能幫助到大家!

慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

母親是世間最溫暖的詞語(yǔ),為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里更好的表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛,楓樹山中航城小學(xué)特意安排了獨(dú)具特色的母親節(jié)活動(dòng),通過(guò)孩子和母親雙方填寫的調(diào)查問(wèn)卷和給母親頒發(fā)獎(jiǎng)狀的方式,讓孩子們更了解自己的媽媽,也讓母子之間更充分的表達(dá)對(duì)雙方的愛意。

一(3)小楓葉班的母親節(jié)是被溫暖的愛意包裹著的,孩子們通過(guò)了問(wèn)卷調(diào)查更了解了自己的媽媽,而且在填寫問(wèn)卷調(diào)查的同時(shí),也更深刻的體會(huì)到了母親對(duì)自己的付出。孩子們給媽媽頒發(fā)的獎(jiǎng)狀更是充滿了童真與童趣:最會(huì)洗衣服獎(jiǎng)、最溫柔媽媽獎(jiǎng)、故事大王獎(jiǎng)、廚師獎(jiǎng)、勞動(dòng)?jì)寢尓?jiǎng)等等。孩子們用自己的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)母親深深的依戀與濃濃的愛意,母親們也溫暖的回應(yīng)著孩子,愛在母子間傳遞,感動(dòng)也在小家中彌漫。

懷揣著滿滿的愛意,媽媽們和孩子們一起參加了周一晨會(huì)的母親節(jié)活動(dòng)分享。其中賀思齊媽媽、張皓文媽媽、吳菁融媽媽分享了自己“獲獎(jiǎng)”感受后,又與全校師生分享了指導(dǎo)孩子們閱讀的方法,同時(shí)也分享了與孩子相處的生活細(xì)節(jié),最后在愛的氛圍下,五位媽媽與孩子深情擁抱,感動(dòng)了全場(chǎng)。

通過(guò)這次活動(dòng),增進(jìn)了孩子們對(duì)自己母親的了解,母子之間的默契度也提高了,孩子們也學(xué)會(huì)了換位思考,更能體諒自己的母親,這無(wú)論是對(duì)于孩子還是母親都是一次難忘的經(jīng)歷。

慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

5月10日是母親節(jié)。近日,-中學(xué)以“母親節(jié)”為感恩教育契機(jī),在學(xué)生中廣泛開展“體會(huì)母愛,感恩母親,弘揚(yáng)美德”的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。

一、宣傳與倡議

利用校園廣播、宣傳欄、手抄報(bào)等途徑向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來(lái),歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ?,提醒學(xué)生要利用母親節(jié)向母親表達(dá)愛心。同時(shí),向?qū)W生發(fā)出書面倡議,在母親節(jié)這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節(jié)日賀卡;寫一封信表達(dá)對(duì)母親的熱愛和關(guān)心;幫助母親整理家務(wù),體會(huì)母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠(yuǎn)年輕;送給母親一只康乃馨,表達(dá)兒女對(duì)母親純潔的愛和對(duì)母親辛勤付出的感激。

二、主題班會(huì)活動(dòng)

以班級(jí)為單位,5月9日召開了“感恩母親教育”主題班會(huì),形式多樣,讓學(xué)生在訴說(shuō)自己觀察到的真實(shí)故事,暢談母親的舐犢情深,進(jìn)而逐步認(rèn)識(shí)到母愛的細(xì)膩和柔和。同時(shí)討論在母親節(jié)送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對(duì)母親的愛與感激融入學(xué)習(xí)和生活中。

觀看“二十四孝圖”,在學(xué)生中展示古今中外孝敬母親的真實(shí)典故,教育學(xué)生從我做起,關(guān)心母親,幫助母親做一些力所能及的事。

慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

美麗的五月,草木繁茂,花兒嬌艷,在這溫暖的季節(jié),我們即將迎來(lái)一個(gè)溫暖的節(jié)日—母親節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,回報(bào)母愛,小學(xué)組織孩子們開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)。

學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下演講,讓學(xué)生了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛的偉大,發(fā)動(dòng)全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,自己的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對(duì)媽媽說(shuō)的話,自己所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開心;對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打手機(jī)、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。

通過(guò)此次活動(dòng),有效地加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)母親養(yǎng)育之恩的理解,受到深刻感動(dòng),增強(qiáng)了親子之間的溝通,有的學(xué)生還熱淚盈眶地表達(dá)自己對(duì)母親的愛。熱情的五月因?yàn)橛辛四赣H節(jié)而更美麗,母親節(jié)因?yàn)橛辛撕⒆觽兊母卸餍袆?dòng)而更溫馨。

慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

本周六活動(dòng)的主題是“感恩”,主要是根據(jù)是母親節(jié)展開。我們本次的活動(dòng)主要是集中在下午??偟脕?lái)說(shuō),此次的活動(dòng)還進(jìn)行的順利,達(dá)到了所期望的效果。但是回顧周六的活動(dòng)還是存在一些不足,主要在以下幾方面:

1、早上的宣傳活動(dòng)不到位,在宣傳的過(guò)程中不夠積極主動(dòng)。另外在去宣傳的時(shí)候,沒有志愿者留在活動(dòng)中心,致使在回來(lái)的時(shí)候,圖書室很凌亂,這是我的失誤,我想著只有兩姐弟,而且現(xiàn)在施工,孩子應(yīng)該較少,可事實(shí)卻不是如此;

2、下午的活動(dòng)沒有按流程進(jìn)行,在一開始本來(lái)打算有一個(gè)關(guān)于感恩的交流,可是當(dāng)看到孩子們不認(rèn)真的時(shí)候就放棄了這個(gè)環(huán)節(jié)。這是值得思考的問(wèn)題,當(dāng)遇見困難時(shí)就退縮,這樣任何事情都做不好;

3、在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候未能好好的考慮孩子們的心理,致使在讓大家談感受時(shí),都沒有孩子積極主動(dòng)的講述,幸好一個(gè)志愿者想出一個(gè)游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目的;

4、因?yàn)殡娪笆悄赣H和孩子間的事情,未能及時(shí)的與那些沒有母親,那些與母親關(guān)系不好的孩子進(jìn)行交流和引導(dǎo);

5、對(duì)活動(dòng)整體沒有進(jìn)行好的控制,使得孩子在后面活動(dòng)中混亂;

6、在活動(dòng)中我做了個(gè)錯(cuò)誤的手勢(shì),我不應(yīng)該用手指指向孩子,這會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響。

7、對(duì)于周六的活動(dòng)沒有事先和其他的志愿者進(jìn)行交流和溝通,使得活動(dòng)不完善,例如我們?cè)谝龑?dǎo)孩子們感恩的時(shí)候,我們其實(shí)可以讓他們?yōu)楦改缸鲂┦虑?,例如洗腳,但是我們?cè)谶@次活動(dòng)中沒有表達(dá)出來(lái),足見溝通的重要性。

以上這些問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中不能再犯,并且汲取這次活動(dòng)中好的方面,爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)能辦的很好。

在此次活動(dòng)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多欣慰的地方。當(dāng)問(wèn)到感受時(shí)有的孩子說(shuō)要學(xué)會(huì)關(guān)心母親,很樸實(shí)但是卻很暖心;后來(lái)有些孩子開始做賀卡送給媽媽,她們那么專注,那么用心,我想當(dāng)媽媽看見的時(shí)候,會(huì)很高興的,還一些孩子讓他們給媽媽寫信,然后折成心,有幾個(gè)孩子認(rèn)認(rèn)真真的給媽媽寫,似乎是想把所有的話寫進(jìn)去,然后給她們的媽媽送去她們最真摯的祝福;還有個(gè)孩子還折心送個(gè)老師來(lái)表達(dá)他的感謝之情;還有那個(gè)在五一和媽媽鬧矛盾的那位女孩,我看見她折的紙上寫著“媽媽,我愛你”,看著這一幕幕,真的很開心。

慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5

今年5月10日是母親節(jié),我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母,奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結(jié):

一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的辛勞養(yǎng)育,表達(dá)自己的成長(zhǎng)之意。

二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛好、特殊的日子等,把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中才發(fā)現(xiàn),自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對(duì)比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、主題班會(huì)憶母恩。利用班會(huì)形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

五、唱歌曲,念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌?zāi)赣H的歌的計(jì)劃,每周一歌有:《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

六、制作手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們精心制作手抄報(bào),集文字與繪畫于一體,用圖文并茂的形式來(lái)展現(xiàn)孩子們對(duì)母親的愛。

七、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì)到父母的辛勞,體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧。

這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),小學(xué)把5月列為“感恩教育活動(dòng)月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動(dòng)。5月10日中午,學(xué)校的德育組長(zhǎng)對(duì)這一系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):

小學(xué)圍繞五月份的“感恩母親節(jié)”開展了“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)?;顒?dòng)主要分知恩篇、感恩篇、報(bào)恩篇3大篇。小學(xué)以感恩活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩,并取得預(yù)期的效果。

老師表?yè)P(yáng)了在感恩教育活動(dòng)月中積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的班級(jí)和個(gè)人。在這個(gè)“感恩教育活動(dòng)月”里,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們積極為母親多做事,對(duì)母親多說(shuō)知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學(xué)生都認(rèn)真完成了“我為母親做些事”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,并按學(xué)校統(tǒng)一要求對(duì)自己的活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了記錄。通過(guò)些活動(dòng),學(xué)生們用自身的經(jīng)歷體會(huì)了母親的艱辛和不易,也讓學(xué)生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情,而孩子們?cè)诨顒?dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn),也讓父母看到了未來(lái)的希望。一年級(jí)的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我?guī)湍愦反繁??!?/p>

感恩母親系列教育活動(dòng),拉近了兒女們同母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。

慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7

在"母親節(jié)"來(lái)臨之際,我們?nèi)罍闲W(xué)開展了一次別開生面的書畫展覽活動(dòng),活動(dòng)也邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參加。希望通過(guò)畫展的形式表達(dá)一下孩子們對(duì)父母的感激和熱愛之情。

次活動(dòng)有幾方面的內(nèi)容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生,讓孩子通過(guò)手工、繪畫表現(xiàn)一下對(duì)母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機(jī)會(huì),在閑談中說(shuō)說(shuō)各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個(gè)活動(dòng)在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進(jìn)行的。通過(guò)活動(dòng),使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時(shí)調(diào)節(jié),在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時(shí)讓孩子和母親有個(gè)心靈的溝通

在這次活動(dòng)中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對(duì)母親的感激之情,整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平;營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的藝術(shù)情操;促進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)為宗旨,為豐富學(xué)生生活,營(yíng)造學(xué)院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現(xiàn)心靈之果,增強(qiáng)思想交流,體現(xiàn)新一代學(xué)生的風(fēng)貌。

總之,這次活動(dòng)在家長(zhǎng)的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

慶祝母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8

為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展,構(gòu)建和諧社區(qū),裕東街道金馬五社區(qū)和石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院駐金馬五團(tuán)工委在5月10日母親節(jié)這天在金馬五社區(qū)組織文藝演出活動(dòng)。在為媽媽們祝福、豐富社區(qū)生活的同時(shí),宣傳基層團(tuán)建,宣傳地低碳環(huán)保。

此次母親節(jié)文藝進(jìn)社區(qū)活動(dòng)主要突出“母親節(jié)”、“低碳生活”、“社區(qū)團(tuán)建”三大主題。母親的笑容是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間不求索取的愛。火紅的五月注定是一個(gè)感恩的季節(jié)大家相聚在金馬五社區(qū),一起慶祝這個(gè)特別的節(jié)日—母親節(jié)。

一場(chǎng)由社區(qū)媽媽們帶來(lái)的熱鬧的腰鼓表演,為活動(dòng)拉開序幕。緊接著石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生為這次活動(dòng)帶來(lái)了精彩的節(jié)目。有優(yōu)美藏音《水中月亮》,獨(dú)具一格的《脫口秀》,凄美的朗誦《媽媽,我走了》等節(jié)目為活動(dòng)做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場(chǎng)“制作卡片送母親”,將活動(dòng)推向高潮。我們很榮幸的請(qǐng)到了金馬五社區(qū)的10對(duì)母子,10個(gè)孩子在舞臺(tái)上親手為母親制作卡片,并將制作好的卡片和我們預(yù)先準(zhǔn)備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達(dá)他們的愛意。同時(shí)呼吁母親并未在身邊的孩子能發(fā)一條短信或打一個(gè)手機(jī),向遠(yuǎn)在千里之外的母親送去節(jié)日的祝福。接下來(lái)的手語(yǔ)表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來(lái)愛的感動(dòng),精彩的魔術(shù)表演贏得陣陣掌聲。

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