慶祝建團100周年活動總結(jié)（2022）
慶祝建團100周年活動總結(jié)范文（2022）
2022是五四運動103周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年，為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民放偉大精神，在此舉辦了慶祝建團百年的系列活動，下面小編為大家整理了慶祝建團100周年活動總結(jié)，希望大家喜歡！
慶祝建團100周年活動總結(jié)1
貫徹落實好黨的群團工作會議精神，爭做群眾工作的先鋒和典范，共青團必須切實增強緊迫感、危機感和責任感，勇于自我革新，克服和防止精英化、少數(shù)化的弊端。
一是要在頭腦中確立群團組織姓“群”。無論是從共青團的社會職責，還是從共青團事業(yè)的發(fā)展來說，共青團工作是面向廣大青年的，青年是共青團工作的主體，需要最廣泛地吸引青年、教育青年、服務(wù)青年。共青團干部要認清群團組織的屬性，避免將共青團當成“二政府”，要做“青年友”，切不可做“青年官”。
二要在思想上尊重青年的主體地位。必須清醒地知道“我是誰”，干工作是“為了誰”，要充分尊重青年的主體地位。推動共青團事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面，關(guān)鍵在團干部。團干部普遍具有年紀輕、學歷高等特點，是群眾心目中的青年精英，在實際工作中要避免產(chǎn)生“精英化”思維，不注重尊重和發(fā)揮青年的主體作用，不愿放下架子、伏下身子，不問需于青年，不問計于青年，工作中“想當然”，這樣容易導致一些工作和活動脫離青年實際和需求，吸引力不足。
三是要在工作模式上創(chuàng)新，真正“沉下去”，同青年在一起。有的團干部整天坐在辦公室，不接觸了解青年，這是很難做好共青團工作的。在機制上，要完善團干部直接聯(lián)系青年制度，并避免雖身在基層卻深入不到青年中間去的現(xiàn)象，使廣大團干部除卻“官貴”之氣，真正與青年親近，將情況在一線掌握、問題在一線解決、工作在一線推動、感情在一線融洽，在群眾工作中增強本領(lǐng)、提高自我。
四是要提高服務(wù)青年的能力。共青團按照青年特點開展工作，在維護人民總體利益的前提下，要代表和維護青年的具體利益，要把眼光投向廣大普通青年，特別是困難青少年群體，盯牢青年所急、黨政所需、自身所能的領(lǐng)域，重點幫助青年解決日常工作生活中最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題和最困難、最操心、最憂慮的實際問題，同時要加強與政府有關(guān)部門、社會組織、企業(yè)的聯(lián)系與合作，整合資源，運用互聯(lián)網(wǎng)思維，改造團的傳統(tǒng)工作，推動共青團工作線上線下互動融合，為青年提供實實在在的服務(wù)與引導。
五是團的工作、活動、評估著眼多數(shù)人特別是那些“沉默的大多數(shù)”。共青團工作要把青年滿意作為衡量工作的最重要標準，必須把竭誠服務(wù)青年作為工作的出發(fā)點和落腳點。在工作考核方式上，要增加青年評價權(quán)重，在切實保障團員青年的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)的基礎(chǔ)上團結(jié)凝聚青年，使共青團真正成為廣大青年信賴的組織。
慶祝建團100周年活動總結(jié)2
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來實現(xiàn)。周總理在少年時代就以明志“為中華之崛起而讀書”，我們也有奮發(fā)圖強，銘記歷史，讓它們深入我們的骨髓，永駐我們靈魂，成為我們的動力，報效國家少年智則國智，少年強則國強。為此，我清楚的認識到只有努力學習才能更好的適應(yīng)時代的發(fā)展，才能做到與時俱進。
在校我們更應(yīng)該遵紀守法，開拓進取，倡導文明新風。同時也要把自己的人生目標同祖國的命運，民族的復興，人民的未來連接在一起。也許我會在實現(xiàn)自己的人生目標的路上，遇到許多的困難和挫折，但我會因為對未來的向往與期盼，渾身充滿力量繼續(xù)向前拼搏。
我們作為新一代青少年，就應(yīng)當取傳承先輩的愛國主義精神，將無數(shù)人的愛國心化作一股能引領(lǐng)我們前進的力量，讓它激發(fā)出我們的不斷努力，堅持不懈學習的向上精神。先輩們是我們學習的榜樣，他們勇于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，勇?lián)厝蔚木瘢钗覀儍A佩值得我們永遠去學習。
今天的`我們幸福生活來之不易，國家經(jīng)受住了磨難已經(jīng)走向富強，這一切離不開一代代有志青年人的努力和奮斗，他們將繼書續(xù)寫中國的驚世傳奇，描繪新時代的華彩樂章，弘揚昂揚不屈的民族精神，以永不熄滅沒的心火撐起我們民族的脊梁，再創(chuàng)輝煌，讓理想高揚，讓青春激昂，讓五四精神永放光芒。
慶祝建團100周年活動總結(jié)3
5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長，彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場，與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節(jié)。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團員在江澤彬書記的`帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中，同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學們的愛國情懷，唱響了學生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的`集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高潮;初一9班的《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演，把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了2010年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學子，在弘揚的同時，還應(yīng)繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學習科學文化和專業(yè)知識，學習做人的道理，做一名政治合格的學生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。
慶祝建團100周年活動總結(jié)4
一、加強團的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團委工作新特色。
1、增強團員意識教育，全面加強對團員的教育培養(yǎng)。大力開展面向全校青年學生的主題教育活動，開展大量形式新穎、內(nèi)容豐富的主題團活動，不斷加強團員意識教育，保持團員先進性，重視團員發(fā)展和評優(yōu)活動。發(fā)展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發(fā)展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團委通過做好計劃，然后以各團支部為單位，發(fā)展新團員。本學期學生提交入團志愿書共計100份，發(fā)展新團員62人。這為我校青年團組織的建設(shè)開拓了新路，為創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，優(yōu)化學風、校風鑄造了平臺，為社會培養(yǎng)合格人才奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。加強團前教育，嚴把新團員入口關(guān)，發(fā)展團員的工作逐步走上規(guī)范化軌道。校團委嚴把新團員入口關(guān)，對于想入團的學生，需經(jīng)個人自薦、上團課學習共青團知識并按時完成團課作業(yè)，再由班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)校團委進行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團員，接受全體師生的監(jiān)督，合格后填寫入團志愿書光榮加入共青團。本學期共上團課4次，培訓入團積極分子100名。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。
1、全校師生開展學習科學發(fā)展觀并舉行各種活動。如黑板報宣傳、國旗下講話、以及主題班會活動等等。
2、服務(wù)社會，擴大影響，開展系列活動。三月份，積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會，自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務(wù)勞動和公益活動。都能很好地完成任務(wù)，達到很好的效果。比如，多次參加學校的義務(wù)勞動，在校園內(nèi)搞衛(wèi)生，搞大掃除，義務(wù)刷樹，義務(wù)拔草。同時，還開展植樹美化、凈化環(huán)境等一系列活動形式。
3、組織學生觀看教育片。利用課余時間組織學生在電教室觀看愛國主義電影《黨的女兒》以及教育講座《讓世界充滿愛》并寫出心得體會。
4、大力開展安全教育。通過板報《安全》等諸多形式，還邀請舜華路派出所民警馮波同志來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。
5、大力倡導“團隊”精神，舉辦了“團結(jié)就是力量”。該活動要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性，都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這次活動培養(yǎng)了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，通過這次活動有效的激發(fā)了基層團支部的活力和團員青年的熱情，營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛，促進了廣大學生綜合素質(zhì)的全面提高。
6、開展校園科技節(jié)活動。我?？萍脊?jié)由“關(guān)愛生命”主題活動、“動腦運動會”系列活動、“科技創(chuàng)新”系列活動、科普宣傳活動四部分組成。經(jīng)歷了一個月的活動，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對科技學科的重視，學生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷，展示了學生對未來生活的全新概念，全體學生在科技節(jié)方案的指導下，在學校領(lǐng)導和各個部門的組織實施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風采。
三、促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。
1、配合教務(wù)處做好值周檢查工作。為了貫徹《學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成教育，我校制定了以學生“自我治理，自我教育”為中心內(nèi)容的檢查制度，團委配合學生會共同治理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，學生會干部和班團干部負責檢查，工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況，讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎(chǔ)。
2、加強對團委會、學生會的指導，發(fā)揮學生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎(chǔ)，為學校教學服務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才，共同為大有鄉(xiāng)中心學校創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。
3、狠抓日?；顒?、促良好習慣養(yǎng)成。我們開展了教室衛(wèi)生互評活動。評選出先進個人，他們的行動被學校學生所公認，并號召全體學生向他們學校，該活動影響深遠，從多方面促進了對學生的公德教育；對學生加強遵守校紀校規(guī)教育，使他們真正了解學校的各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。
4、重視每周升國旗儀式。每學期開學前將學校升旗儀式主題和值周安排發(fā)到班主任手里，要求值周班級提前做好準備。另外要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習、規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容，逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，已使其成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
在今后工作中，校團委要不斷學習研究，總結(jié)經(jīng)驗、教訓、改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，抓好團組織建設(shè)，活躍團的工作，更好地為青年學生服務(wù)，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻。
慶祝建團100周年活動總結(jié)5
1、前期的準備工作：
學院團總支專門召開了各班支部書記會，傳達校團委的有關(guān)精神和文件，部署相關(guān)事宜。要求各班團支部結(jié)合迎接教學評估活動開展團員學習，組織同學認真學習《學生迎評手冊》和關(guān)于增強團員意識的多個相關(guān)文件。學院召開教學評估動員大會為契機，將相關(guān)文件在大會上宣讀。活動初期，團總支按照團委要求成立了學習督導組，給每點班配置了專職團干作為聯(lián)系人，聯(lián)系人每一階段至少參加__班級的學習活動，并且定期檢查所聯(lián)系班級的學習手冊。
各個團支部均根據(jù)本班的實際情況制定了學習計劃，團支部書記和支委為責任人，并且借班會機會邀請了班主任參加學習活動。學習主要利用課余時間，為了保證每一名團員都進行有效的學習，團總支規(guī)定每次學習活動都要簽到，對于有事請假的同學要求自學并寫學習心得。同學的學習心得要上交班級團支部審閱，經(jīng)團支部討論通過以后交團總支。
2、社會實踐：
團總支鼓勵各班采取不同的形式進行學習教育活動，例如有的班級提出申請外出參觀或者進行公益勞動，尤其是結(jié)合最近院里要搬家的實際情況，已經(jīng)有幾個班級提出以進行公益勞動和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動，同時加強與老師的溝通增強班級凝聚力。同時，為了督促此次活動，團總支定期召開團支部書記匯報會，利用班級例會時間聽取各班匯報，幫助團支部解決活動中遇到的困難，實在解決不了的困難及時向黨總支副書記匯報。
3、活動討論：
各個團支部在按照要求開展“為團旗添彩，為團徽增色”和新時期團員標準的討論當中，充分利用入黨積極分子和學生黨員的引導作用，尤其是利用黨員在先進性教育學習便利條件，請學生黨員多傳達學習的有關(guān)精神。同時，利用廣大團員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學習的條件，由03級學生黨員帶動團員學習理論知識，開展一系列實踐活動，黨團理論水平一同提高。另外，學院還組織各個團支部參加了“節(jié)約上大學”的征文比賽活動，響應(yīng)了學校建設(shè)“節(jié)約北林”的號召，增強了點團員的節(jié)約意識。
對于社團的學習活動，由于涉及到其他學院的同學，團總支主要是把權(quán)力交給社團的團支書和社團負責人，由社團內(nèi)部組織部長和干事學習，并且引導社團結(jié)合自己的活動安排學習內(nèi)容和進行實踐活動，前提是要保證學習手冊上規(guī)定的內(nèi)容。團支書每周向負責社團活動的老師匯報。
4、長效機制：
為了將此次學習教育活動落實到實處，院團總支將此次活動列入了各班級年終考核當中，實行量化管理，對于有效可行的活動給與適當?shù)馁Y金支持。
5、收效：
通過最近一段時間的學習，在校團委和院團總支的督促下，同學的學習意識和學風普遍加強，上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在，班干部起到了督促作用，同時紀律性增強。在思想方面，更多的同學樹立了“校榮我榮，校恥我恥”的意識，對于即將到來的教學評估均表示不給學校抹黑。同時，借此次學習活動，團支部的作用也得到了充分的顯示和加強。
6、存在問題：
（1）由于條件的限制，一些文件資料不能保證所有團員人手一份，給學習鞏固帶來困難。
（2）個別團員不能及時參加學習。
（3）學生黨員反映學習任務(wù)過重，尤其是有時和先進性學習時間沖突。
（4）畢業(yè)班同學組織難度較大，積極性不高。