五四青年節(jié)主題活動(dòng)心得總結(jié)范文
五四青年節(jié)主題活動(dòng)心得總結(jié)范文5篇
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了美好的五月，五四青年節(jié)，讓我們一起挽起手來(lái)，用青春和激情書寫燦爛的篇章。下面是小編整合的五四青年節(jié)主題活動(dòng)心得總結(jié)范文，一起來(lái)看看吧。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)心得總結(jié)范文1
在鮮花盛開(kāi)的五月，有一個(gè)屬于青年的節(jié)日，五月四日的青年節(jié)，三色堇帶著我的懷念，朵朵盛開(kāi)，我的思緒飛出窗外，越飛越遠(yuǎn)，穿越時(shí)光，跨越年代……
百年前的這一天，北平的天安門前，匯集了一群青年學(xué)生，他們手舉旗幟，穿梭在大街小巷，高呼著"外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊""誓死力爭(zhēng)，還我青島"，這聲音回響在整個(gè)中國(guó)，他們代表了所有的中國(guó)人，發(fā)出了來(lái)自內(nèi)心的呼喊。氣宇軒昂，驚天動(dòng)地。他們當(dāng)中，有人被殺，有人被捕，但是他們卻并不后悔。他們?yōu)閲?guó)家貢獻(xiàn)出了自己的力量，把自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。
時(shí)隔百年，他們的樣子或許沒(méi)有人看到過(guò)，但我們都知道，他們是最可愛(ài)的，他們的樣子，即是中國(guó)的樣子。
百年后，中國(guó)的社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。北平換名北京，這里早已和平，不需要青年人拋頭顱，灑熱血。但是我們可以用新的方式，體現(xiàn)青年人的青春活力和愛(ài)國(guó)之情?？矗@的各個(gè)角落，都回蕩著青年學(xué)子朗朗的讀書聲。百年前的五四運(yùn)動(dòng)是青年人的革命的開(kāi)始，100年后的祖國(guó)取得的成就，也離不開(kāi)一批批青年人的奮斗。
5月4日是我們所有的青年共同的節(jié)日，在這一天我們要回望自己的過(guò)去。看一看我們作為青年作為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)做出了什么貢獻(xiàn)。想想從前做了什么，想想未來(lái)將要做什么。從這一天起，忘掉所有的不開(kāi)心，世界很喧鬧，但你要可愛(ài)，讓自己強(qiáng)大，讓祖國(guó)強(qiáng)大，然后再這富強(qiáng)的土地上，驕傲的活著。
在當(dāng)今的人民民主專制的中華人民共和國(guó)，我們青年人可以做到的是努力學(xué)習(xí)。要知道，沒(méi)有拼搏的青春是不完美的，要為祖國(guó)而奮斗，成為祖國(guó)的未來(lái)。讓我們，帶著稚氣，帶著驚異，帶著疑惑，帶著自信，迎人生最美好的時(shí)光，迎青春。
但在如今這個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，有多少青年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，沉迷電子競(jìng)玩，又有多少人熱愛(ài)學(xué)習(xí)呢?當(dāng)你因?yàn)橛龅嚼щy而感到沮喪時(shí)，你是否努力想過(guò)解決方案了呢?當(dāng)你坐在電視電腦前虛度過(guò)一天又一天時(shí)，你是否想過(guò)生命的真諦呢?當(dāng)你回頭審視自己的過(guò)去時(shí)，你是否奮斗過(guò)呢?青年們，要不忘往事，，讓青年人的拼搏奮斗的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓青年英雄精神永不朽!
五四青年節(jié)主題活動(dòng)心得總結(jié)范文2
"花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年"。不錯(cuò)的，我們應(yīng)該珍惜這一段短暫的時(shí)光，努力奮斗，彰顯時(shí)代風(fēng)采，使青春時(shí)光變得充實(shí)，快樂(lè)。青春的時(shí)光這么短暫，而現(xiàn)在又處于黃金時(shí)代的我們又要怎樣擔(dān)當(dāng)起青春的使命呢?
我們要擔(dān)當(dāng)起青春的使命，就要知道青春的使命是什么。從個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)看，青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經(jīng)驗(yàn)，為以后的人生打下堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ);從服務(wù)國(guó)家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻(xiàn)給最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。當(dāng)然，今天的學(xué)習(xí)也是為將來(lái)打下基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習(xí)，積極奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)100年的目標(biāo)"做出貢獻(xiàn)，為服務(wù)人民做出貢獻(xiàn)。
作為新時(shí)代的青年，我們不能被電子產(chǎn)品所誘惑。合理的利用他們了解歷史，憧憬未來(lái)。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該拓寬視野，有一句話說(shuō)得好，"讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路，再讀萬(wàn)卷書"。我們?cè)谧龅阶x書的同時(shí)，也要到外面的世界看一看，積累經(jīng)驗(yàn)使自己的見(jiàn)識(shí)更廣，閱歷更加豐富。
作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)趁早明確自己將來(lái)奮斗的方向，沒(méi)有目標(biāo)的青春像沒(méi)有方向的小船，在大海中東走西走，最終也不會(huì)到達(dá)自己想要到達(dá)的目的地。
我認(rèn)為青春的使命是確立自己將來(lái)的奮斗方向，多讀書去旅行，最后到為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)，如果做到了以上的全部，那么你就完美詮釋了青春是什么，青春的使命是什么。這段青春的時(shí)光雖然很短暫，我們要趁這段時(shí)光沒(méi)有被時(shí)間的洪流卷走之前，努力奮斗，為將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
五四青年節(jié)主題活動(dòng)心得總結(jié)范文3
你可曾認(rèn)真翻閱歷史課本?你可曾認(rèn)真去了解過(guò)他們?你是否愿意駐足回眸，看看他們的一生。
若講青春，何為青春?也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，青春是好友，家人，書本，成績(jī)，夏天，在我們心中，青春這個(gè)名次代表著美好，溫暖柔軟，可在百年之前，那些少年少女的青春卻是殘酷又冰冷，那他們的青春有什么?有高高舉起的旗幟，有震耳欲聾的口號(hào)，有政府的打壓，更有飲冰難涼的熱血。
他們是什么?是子女，是學(xué)生，是這個(gè)國(guó)家的人民，是萬(wàn)干英雄的同胞，不，他們也是英雄?；蛟S對(duì)他們來(lái)說(shuō)，遇到的困難都無(wú)所謂，因?yàn)樗麄冇X(jué)得那是擔(dān)當(dāng)，是使命，可是對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，什么才算得上擔(dān)當(dāng)、使命。
我認(rèn)為，現(xiàn)在的許多人都過(guò)于麻木，他們不想站的高，不想望的遠(yuǎn)，他們走不出自己的舒適圏，所以他們從不覺(jué)得自己應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)應(yīng)該有使命，他們認(rèn)為擔(dān)當(dāng)這東西是平凡人用不上的，使命也太過(guò)嚴(yán)肅。
那么到底什么是擔(dān)當(dāng)?我所理解的擔(dān)當(dāng)不單單是對(duì)成績(jī)的責(zé)任，也應(yīng)該是心中對(duì)我國(guó)文化的熱愛(ài)和傳承，對(duì)民族信仰的尊重，也應(yīng)該是在熱愛(ài)自己國(guó)家文化的前提下尊重其他國(guó)家的文化。
因?yàn)槲覀儽仨毭總€(gè)人的心中都抱有謙虛，才會(huì)不停的推進(jìn)國(guó)家的發(fā)展，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，或許這么說(shuō)太過(guò)于遠(yuǎn)大，但這些卻是不可轉(zhuǎn)變的事實(shí)。我們應(yīng)該在心中把這些記下，我們是祖國(guó)的子女，我認(rèn)為祖國(guó)的子女就應(yīng)該有這樣的擔(dān)當(dāng)，只有人民有信仰擔(dān)當(dāng)，民族和國(guó)家才有希望。
其實(shí)，在日常中可以很容易做到有擔(dān)當(dāng)，任務(wù)認(rèn)真完成也算是一種擔(dān)當(dāng)，做錯(cuò)事勇于承認(rèn)也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)在生活用可大可小，大到國(guó)家，小到個(gè)人，都可以很好的說(shuō)明，可在我的理解中，使命這個(gè)詞卻一直是遠(yuǎn)大的，我們?cè)谏钪泻苌儆玫绞姑辉~，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這個(gè)詞太過(guò)于嚴(yán)重。那么如果在前面加上青春二字呢?那就很好理解了。
所謂青春不應(yīng)該是書本成績(jī)的代名詞，我覺(jué)得，所謂青春就是拼搏的過(guò)程，在所謂青春的年紀(jì)里，只要努力拼搏，就是青春。
青春是不停拼搏的過(guò)程，那就是說(shuō)，只要我們不停努力，就是在踐行使命。
很多很多的人只在乎事情的結(jié)果，不管路上遇到了什么事情都不會(huì)在意，我卻覺(jué)得，很多事情重要的是拼搏的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程里，我們可以學(xué)到許多東西，也許在這個(gè)過(guò)程中我們才能明白我們?yōu)槭裁匆ホ`行這個(gè)使命，如何去踐行使命。
其實(shí)我們可以在生活中做到有擔(dān)當(dāng)有使命，就像許久以前的那些青年一樣，用行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)，踐行使命。你可曾認(rèn)真翻閱歷史課本?你可曾認(rèn)真去了解過(guò)他們?你是否愿意駐足回眸，看看他們的一生。
若講青春，何為青春?也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)，青春是好友，家人，書本，成績(jī)，夏天，在我們心中，青春這個(gè)名次代表著美好，溫暖柔軟，可在百年之前，那些少年少女的青春卻是殘酷又冰冷，那他們的青春有什么?有高高舉起的旗幟，有震耳欲聾的口號(hào)，有政府的打壓，更有飲冰難涼的熱血。
他們是什么?是子女，是學(xué)生，是這個(gè)國(guó)家的人民，是萬(wàn)干英雄的同胞，不，他們也是英雄?；蛟S對(duì)他們來(lái)說(shuō)，遇到的困難都無(wú)所謂，因?yàn)樗麄冇X(jué)得那是擔(dān)當(dāng)，是使命，可是對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，什么才算得上擔(dān)當(dāng)、使命。
我認(rèn)為，現(xiàn)在的許多人都過(guò)于麻木，他們不想站的高，不想望的遠(yuǎn)，他們走不出自己的舒適圏，所以他們從不覺(jué)得自己應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)應(yīng)該有使命，他們認(rèn)為擔(dān)當(dāng)這東西是平凡人用不上的，使命也太過(guò)嚴(yán)肅。
那么到底什么是擔(dān)當(dāng)?我所理解的擔(dān)當(dāng)不單單是對(duì)成績(jī)的責(zé)任，也應(yīng)該是心中對(duì)我國(guó)文化的熱愛(ài)和傳承，對(duì)民族信仰的尊重，也應(yīng)該是在熱愛(ài)自己國(guó)家文化的前提下尊重其他國(guó)家的文化。
因?yàn)槲覀儽仨毭總€(gè)人的心中都抱有謙虛，才會(huì)不停的推進(jìn)國(guó)家的發(fā)展，讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大，或許這么說(shuō)太過(guò)于遠(yuǎn)大，但這些卻是不可轉(zhuǎn)變的事實(shí)。我們應(yīng)該在心中把這些記下，我們是祖國(guó)的子女，我認(rèn)為祖國(guó)的子女就應(yīng)該有這樣的擔(dān)當(dāng)，只有人民有信仰擔(dān)當(dāng)，民族和國(guó)家才有希望。
其實(shí)，在日常中可以很容易做到有擔(dān)當(dāng)，任務(wù)認(rèn)真完成也算是一種擔(dān)當(dāng)，做錯(cuò)事勇于承認(rèn)也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)在生活用可大可小，大到國(guó)家，小到個(gè)人，都可以很好的說(shuō)明，可在我的理解中，使命這個(gè)詞卻一直是遠(yuǎn)大的，我們?cè)谏钪泻苌儆玫绞姑辉~，因?yàn)槲覀冇X(jué)得這個(gè)詞太過(guò)于嚴(yán)重。那么如果在前面加上青春二字呢?那就很好理解了。
所謂青春不應(yīng)該是書本成績(jī)的代名詞，我覺(jué)得，所謂青春就是拼搏的過(guò)程，在所謂青春的年紀(jì)里，只要努力拼搏，就是青春。
青春是不停拼搏的過(guò)程，那就是說(shuō)，只要我們不停努力，就是在踐行使命。
很多很多的人只在乎事情的結(jié)果，不管路上遇到了什么事情都不會(huì)在意，我卻覺(jué)得，很多事情重要的是拼搏的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程里，我們可以學(xué)到許多東西，也許在這個(gè)過(guò)程中我們才能明白我們?yōu)槭裁匆ホ`行這個(gè)使命，如何去踐行使命。
其實(shí)我們可以在生活中做到有擔(dān)當(dāng)有使命，就像許久以前的那些青年一樣，用行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)，踐行使命。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)心得總結(jié)范文4
今年是五四運(yùn)動(dòng)第_x周年，_x前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào)，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
紅西村社區(qū)黨總支于20_年5月3日開(kāi)展了以“弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)做薪火傳人”為主題的紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區(qū)老黨員、入黨積極分子、社區(qū)工作人員、樓院長(zhǎng)、未成年人等五十余人在什川梨園農(nóng)家樂(lè)院內(nèi)由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運(yùn)動(dòng)”的始源，號(hào)召大家傳承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，以五四精神的核心“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)容結(jié)合開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，集中進(jìn)行各種社會(huì)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動(dòng)過(guò)程中，大家熱情澎湃，并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?；仡櫩偨Y(jié)，活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享，我們討論的主要內(nèi)容有："關(guān)注國(guó)家發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)他人的愛(ài)國(guó)主義情懷"，"如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"，如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等，最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。?huì)后，大家紛紛表示，通過(guò)這次活動(dòng)，重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情，也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。
通過(guò)這次活動(dòng)，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程，進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果，促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)心得總結(jié)范文5
為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，繼承___優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)_、愛(ài)校的意識(shí)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校_委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng)：
一、舉辦了港僑中學(xué)“童心向_”歌詠比賽
在“童心向_”歌詠比賽”過(guò)程中，全校師生歡聚一堂，全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采，臺(tái)下的師生們也熱情高漲，為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校_委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級(jí)的凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到“走出港僑門，無(wú)愧港僑人”。
二、舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)
在座談會(huì)上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。
此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
三、開(kāi)展“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高-潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了_年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了_員入_宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。
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