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清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)5篇

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清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)范文5篇

清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效契機。那么你知道網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié),歡迎大家來閱讀。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)5篇

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)1

為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化學生“我們的節(jié)日”主題活動,根據(jù)區(qū)文明辦、教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)網(wǎng)上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。為確?;顒禹樌_展,特制定如下方案。

一、活動目的:

以清明節(jié)為契機,以立德樹人為根本任務,借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

二、活動安排:

1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

2、以班級或家庭為單位,登陸文明網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄語深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和寄語人數(shù),在4月9日前上報學校。

4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

5、發(fā)送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網(wǎng)上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。

制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

7、借助“清明節(jié)祭祖”活動各班上一節(jié)主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關(guān)習俗,引導學生正確緬懷去世親人。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)2

清明節(jié)是“我的中國夢”教育活動的重要節(jié)點。為引導廣大未成年人繼承先烈優(yōu)秀品質(zhì),增強愛黨愛國情感,濟源市認真組織中小學生開展清明節(jié)紀念教育活動,取得了良好效果?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

一、高度重視,認真部署

濟源市禮貌辦、市教育局領(lǐng)導對清明節(jié)紀念教育活動高度重視,于3月20日召開清明節(jié)活動籌備協(xié)調(diào)會,確定20x年活動的主題是:“愛學習,愛勞動,愛祖國,踐行核心價值觀”。3月26日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學組織開展“清明祭英烈”活動的通知》(濟禮貌辦[20x]4號),對清明祭英烈系列活動做了具體安排。

二、形式多樣,資料豐富

1.組織掃墓獻花活動。

3月31日至4月2日,由教育局牽頭組織,城區(qū)部分校園分為高中、初中、小學三個組,有秩序地來到市烈士陵園,緬懷革命先烈,祭奠民族英魂,理解革命傳統(tǒng)教育。市關(guān)工委老領(lǐng)導賈善忠、宋功臣、徐戰(zhàn)云、黃存杰輪流為7000余名師生做了8場“愛學習,愛勞動,愛祖國,踐行核心價值觀”的主題報告,使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴承諾,必須會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的革命精神,愛黨愛國,忠心報國,頑強拼搏,奮發(fā)有為,用實際行動奉獻社會,讓祖國明天更加完美。農(nóng)村不少校園也自行組織學生到校園周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動,寄托對革命先烈的緬懷崇敬之情。

2.組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。

4月1日至4月7日,市禮貌辦、教育局組織全市中小師生登陸中國禮貌網(wǎng)、濟源禮貌網(wǎng),用心參與“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學們在網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言,以樸素簡約的方式寄托對革命先烈的崇敬與哀思,表達了。據(jù)統(tǒng)計,約有7萬名中小學生參加了此項活動。

3.閱讀《清明小報》。

3月,市關(guān)工委、教育局辦聯(lián)合編印了10000份《清明小報》,刊登有革命傳統(tǒng)教育報告講稿、濟源市4個抗日根據(jù)地相關(guān)狀況、12篇學生清明節(jié)征文、10篇《玉川烽火》讀后感。教育局于3月30日前分發(fā)給全市學生(每班4份),由校園組織學生認真閱讀,并撰寫讀后感,對學生起到了較好的教育作用。

4.開展國旗下講話。

一些校園在清明節(jié)前的升旗儀式上舉行國旗下講話,安排學生發(fā)言,回顧革命歷史,緬懷先烈的英魂,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,讓學生不忘黨恩,知恩圖報,倍加珍惜這天來之不易的幸福生活。

三、成效明顯,影響良好

一系列的清明節(jié)主題紀念活動,使我市中小學生進一步了解了先烈們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。同學們紛紛表示,要向英烈們學習,繼承先烈遺志,弘揚愛國精神,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起振興中華的歷史重任,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻力量。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)3

為進一步推動未成年人廣泛開展德育教育活動,以清明節(jié)為契機,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,在廣大學生中大力弘揚雷鋒精神,引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動,身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,增強道德意識,養(yǎng)成文明習慣,爭當有道德的人,并號召所有學生將該活動與學習結(jié)合起來,爭做品學兼優(yōu)的好學生。

一、廣泛宣傳發(fā)動,認真組織開展活動

1、創(chuàng)新宣傳形式。

區(qū)教育局召開會議,在全區(qū)8個鎮(zhèn)(街區(qū))及區(qū)直學校,對此項活動進行了廣泛宣傳發(fā)動。全區(qū)各中小學校結(jié)合各自開展的主題活動進行了廣泛宣傳動員,積極發(fā)出倡議,組織發(fā)動學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到網(wǎng)上祭英烈的簽名留言活動;同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。

2、積極參與活動,進行網(wǎng)上寄語。

本次活動河東區(qū)90余所中小學校全部開展活動,共有三萬余名中小學生參加了網(wǎng)上簽名活動參與率達80%以上,各學校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間進行簽名寄語活動。家里上網(wǎng)條件的同學可以在家里留言,表達自己如何向英烈的緬懷;學生家里沒上網(wǎng)條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。各學校組織學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言寄語主題突出、健康向上,反映真情實感。

二、深刻認識活動意義,緬懷革命先烈精神

通過廣泛開展簽名寄語活動,同學們對革命先烈有了更進一步的了解和認識。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神,在校園的傳播,在同學們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用?;顒娱_展過程中,部分學校還組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”大家談及主題班會、繪畫征文比賽等豐富多彩的活動。通過活動,同學們體會到時代需要有人去奉獻,要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,把活動融入到學習生活之中,做到在家孝敬父母、在校尊敬師長、在社會謙恭待人。

4月15日,“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名寄語活動已經(jīng)結(jié)束。積極參加道德實踐活動,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,爭做文明少年。我們相信,只要我們?nèi)珔^(qū)師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)4

為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng),根據(jù)市禮貌辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神,東莞x鎮(zhèn)x各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳,營造氛圍

各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍,并結(jié)合當前鎮(zhèn)港社會環(huán)境和校園實際布置任務?;顒拥玫搅烁髦小⑿⌒@師生的用心響應,得到了家長們的理解、支持與配合,各校均能在清明節(jié)前后用心地開展了祭奠英烈的活動。

二、正確引導,網(wǎng)上祭奠

在教師和學生家長的正確引導下,各中、小校園透過在網(wǎng)絡(luò)上收集相關(guān)信息,更進一步地了解到烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質(zhì)和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的信息技術(shù)課時間以及其它的一些空余時間,由班主任、信息技術(shù)老師安排同學參觀訪問中國禮貌網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站,進行“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學們在網(wǎng)站上自由點擊自己想要了解的資料,紛紛透過網(wǎng)絡(luò)平臺祭拜革命先烈,向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花,并以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。

三、開展豐富多彩的活動

1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。

各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2、班會傳敬意,寄語表哀思。

各中、小校園要求各班主任結(jié)合學生年齡實際,召開一次主題班會。向?qū)W生宣傳革命烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質(zhì)和革命精神。同時引導同學們用心發(fā)言,寄托對革命先烈的哀思。

3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。

在清明前夕,各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又校餍⌒@少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

4、徒步x湖,緬懷革命先烈。

4月7日下午,x中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到x湖徒步參觀,在感受鎮(zhèn)港經(jīng)濟騰飛,環(huán)境發(fā)生巨變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行x湖一周,感受港區(qū)新變化,感受這天生活的完美!同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們?yōu)楦锩沂磕昼?,隨后少先隊員代表x同學和校園德育處陳x主任分別致辭,最后同學們繞行旗臺一周,以表達學生們崇高的敬意。

開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮(zhèn)港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮(zhèn)港廣大學生珍惜當前,奮發(fā)圖強,好好學習,天天向上。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈個人活動總結(jié)5

為了進一步擴青少年愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,推動“做一個有道德的人”主題活動持續(xù)深入廣泛開展,清明節(jié)前,我社區(qū)按上級文明辦通知要求,以“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,倡議未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,在網(wǎng)上獻花、鞠躬、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲,從中感受愛國主義教育。

我們把此次網(wǎng)上簽名寄語活動納入了未成年人思想道德建設(shè)工作,及時下發(fā)文件對活動做出了統(tǒng)一安排,把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,作為開展愛國主義教育和加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,組織廣大未成年人積極參與。組織廣大未成年人群體踴躍參與。發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢,由團支部通過組織廣未成年人,抒發(fā)感言、表達心聲,激發(fā)青少年的愛國主義熱情,使他們在參與中受到教育,引導他們努力做一個有道德的人。

利用活動現(xiàn)場,組織未成年人在網(wǎng)上寫下“網(wǎng)上祭英烈”感言,抒發(fā)愛國主義情懷,表達自己對祖國的熱愛之情。在活動中,未成年人進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼未成年人心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給他們的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的未成年人們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在?!熬W(wǎng)上祭英烈”活動使未成年人更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

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