校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)
廣播站就是為同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),在課余時(shí)間放松身心;在-中了解事實(shí)、文化、書籍,校園廣播站總結(jié)怎么寫?下面是小編為大家整理的關(guān)于校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)1
日落月升，轉(zhuǎn)瞬之間“陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園廣播站”不知不覺中又走過了一個(gè)春秋。過去的日子里，在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在廣播站全體同學(xué)的共同努力下，廣播站各個(gè)部門的工作能力更上了一個(gè)臺(tái)階。廣播站承擔(dān)著全校的廣播宣傳任務(wù)，在引導(dǎo)校園輿論、反映學(xué)生的精神面貌、活躍和促進(jìn)校園文化生活、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實(shí)際行動(dòng)證明了他們對(duì)校園廣播事業(yè)有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。站員們?cè)谶@里能夠相互督促，相互學(xué)習(xí)，使廣播站真正成為進(jìn)步發(fā)展、健康成長、施展才華的平臺(tái)。在本學(xué)期中，廣播站的重點(diǎn)工作大致可以分為以下幾個(gè)方面：
一、廣播站硬件建設(shè)
為了改善校園廣播的傳播效果，使其更好地為校內(nèi)師生員工提供信息服務(wù)，開學(xué)之際，學(xué)院克服種種困難投入資金，將廣播站設(shè)備進(jìn)行更新和完善，其中包括室外高音喇叭換為音柱，室內(nèi)增加功放等，從而使廣播站工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
在設(shè)備更新的基礎(chǔ)上，廣播站節(jié)目也全新改版，改版后的節(jié)目更加貼近學(xué)生、貼近大學(xué)生活、貼近我院實(shí)際。為豐富校園文化生活作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、廣播站成員選拔及培養(yǎng)
每一個(gè)嶄新的學(xué)年廣播站最先開始的就是招新工作，廣播站于每學(xué)年九月中旬開始全面招新。在每年的招新期間，廣播站各部門輪流值班，擺設(shè)固定報(bào)名點(diǎn)。為了不斷的吸收人才，我們?cè)谛@里進(jìn)行了懸掛橫幅、在櫥窗里粘貼招新海報(bào)等一系列的宣傳措施，采編組的同學(xué)還精心策劃了一檔播音體驗(yàn)的活動(dòng)來招納新成員。
想要加入廣播站的同學(xué)需要通過兩輪激烈的面試篩選，對(duì)于應(yīng)聘播音員的同學(xué)，我們會(huì)在面試通過之后讓他們?cè)囈簦ㄟ^試音結(jié)果決定他們的去留。對(duì)于應(yīng)聘采編組編輯的同學(xué)，我們會(huì)讓他們各自交一份通訊稿和話題作文，以考察他們的文字編輯能力。對(duì)于新部員，各部門依然是采取了一幫一的工作方式。經(jīng)過一個(gè)月的嚴(yán)格培訓(xùn)后，新成員方能走上自己的工作崗位。
在迎新、畢業(yè)歡送晚會(huì)或是各項(xiàng)重大活動(dòng)、比賽中，大部分是由我們廣播站派出的同學(xué)擔(dān)任節(jié)目主持人。本著為學(xué)院主持工作增添新鮮血液的同時(shí)也為了鍛煉新站員的目的，我們不斷派出新站員做為大型活動(dòng)的節(jié)目主持人。在這個(gè)學(xué)期的晚會(huì)尤其是校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式晚會(huì)上，我們廣播站不僅僅在主持能力方面有很大提高，而且廣播站全體站員之間的合作也達(dá)到了一個(gè)新的高度。為了使播音組的同學(xué)得到全面的鍛煉，我們還積極的鼓勵(lì)播音員參加各院系舉辦的活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)各站員的綜合素質(zhì)的提高也有很大的幫助。
三、廣播站日常業(yè)務(wù)
廣播站負(fù)責(zé)每天的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設(shè)，大學(xué)生素質(zhì)教育。除了例行的播音工作外，我們還負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的有關(guān)文件或精神。
在重大節(jié)日到來之際，廣播站又會(huì)為校園增添濃濃的節(jié)日氣氛，大家精心制作海報(bào)，讓校園里有了一份節(jié)日的氣息，廣播站還設(shè)有點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。而當(dāng)甲流來襲時(shí)，廣播站又配合學(xué)院甲流防控辦公室，在第一時(shí)間告訴同學(xué)們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己。在甲流來襲的日子，廣播站隨時(shí)播出學(xué)院的相關(guān)動(dòng)態(tài)，讓同學(xué)們知道，學(xué)院會(huì)與我們一起共同對(duì)抗甲流。在周五我們還新增加了生活主題類節(jié)目，為大家提供一些生活技巧和健康常識(shí)，希望大家能夠快樂地學(xué)習(xí)，精致地生活。
其次，在和其他社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé)，盡善盡美。學(xué)院有什么重大事件，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下達(dá)通知，學(xué)生社團(tuán)舉辦的盛大活動(dòng)活動(dòng)我們都第一時(shí)間利用廣播通知大家，起到了很好的宣傳作用。總而言之，廣播站是一個(gè)為學(xué)校為同學(xué)服務(wù)的組織，因?yàn)橥瑢W(xué)們需要我們這樣一個(gè)組織。
提高節(jié)目質(zhì)量是我們當(dāng)好喉舌，贏得受眾的根本。沒有質(zhì)量就沒有收聽收視率，就沒有廣播的作用。因此，我們努力提高各檔節(jié)目質(zhì)量，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)播報(bào)。同時(shí)為迎合廣大師生的收聽喜好，豐富同學(xué)課余生活，廣播站推出的節(jié)目集新聞、時(shí)事、體育、娛樂、音樂、情感等為一體，受到同學(xué)們的歡迎。在做節(jié)目的同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，即時(shí)總結(jié)，找出解決辦法，并與其他成員分享、傳授經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過主持節(jié)目、活動(dòng)，從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而提高廣播站成員的綜合能力和整體素質(zhì)。
四、廣播站的責(zé)任
1、宣傳工作
校園廣播站是學(xué)校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，是學(xué)校宣傳黨和國家方針政策、傳達(dá)學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度的重要陣地，同時(shí)是傳播精神文明的窗口，是展示學(xué)生自我素質(zhì)培養(yǎng)教育的基地，是學(xué)生青春飛揚(yáng)的大舞臺(tái)。
校園廣播站作為學(xué)院和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、及時(shí)、準(zhǔn)確的原則;以繁榮校園文化建設(shè)為己任;以準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向，積極宣傳上級(jí)政策，全心全意為廣大師生服務(wù)為宗旨;以“用學(xué)生的聲音感動(dòng)我們的世界，用學(xué)生的視野發(fā)現(xiàn)生活的精彩”為站訓(xùn);以飽滿的政治熱情和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，打造出學(xué)院文化生活的全新空間。
廣播站也隨時(shí)配合學(xué)院，做一些公益性活動(dòng)的宣傳。比如義務(wù)獻(xiàn)血和保護(hù)環(huán)境等。通過對(duì)這些活動(dòng)的宣傳，更多的同學(xué)都參與到公益活動(dòng)中來。
2、學(xué)院動(dòng)態(tài)
廣播站除了日常的工作之外，還肩負(fù)著對(duì)外宣傳，協(xié)助學(xué)院、學(xué)生會(huì)完成各項(xiàng)工作的重任。比如，在十三屆、十四屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們的播音員不畏酷暑，他們用自己的聲音向廣大師生及時(shí)的傳遞比賽信息，向運(yùn)動(dòng)健兒們傳達(dá)朋友們的祝福，不停的播頌文章，公布成績，提醒檢錄;在學(xué)院舉行的重大活動(dòng)中，播音組成員都出任主持人。
五、關(guān)于廣播站
1、組織機(jī)構(gòu)
廣播站實(shí)行團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的站長負(fù)責(zé)制，廣播站現(xiàn)設(shè)有播音組、采編組、點(diǎn)歌臺(tái)、財(cái)務(wù)部四個(gè)部門。播音組負(fù)責(zé)日常播音及重大活動(dòng)的主持工作，采編組負(fù)責(zé)稿件的搜集及編輯，同時(shí)兼任校園小記者一職;點(diǎn)歌臺(tái)和財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)點(diǎn)歌及點(diǎn)歌收益。
2、特色欄目
廣播站的節(jié)目播出時(shí)間為周一至周五，每一天我們都有不同的主打欄目，周一的藝海泛舟，周二的音樂online，周三的體育先鋒，周四的美麗課堂，周五的世界縱覽。各個(gè)欄目都有自己的特色，集新聞、時(shí)事、體育、娛樂、音樂、情感等為一體，迎合了廣大師生的收聽喜好，豐富了同學(xué)們的課余生活。
3、文化活動(dòng)
廣播站也有自己特有的文化活動(dòng)，對(duì)于播音組成員，我們會(huì)不定期的舉行內(nèi)部的朗誦比賽或是進(jìn)行朗讀技巧的交流活動(dòng)。比如，詩歌朗誦比賽，繞口令朗讀比賽等。而對(duì)于采編組成員，則會(huì)進(jìn)行不定期的話題作文比賽。每年一屆的校園主持人大賽，是由廣播站承辦的。這對(duì)于廣播站每一個(gè)成員來說，都是一次文化盛會(huì)，在每一屆的主持人大賽中，我們都投入很大的激情，上下一心，把每一屆主持人大賽都辦好，在大賽期間，各組成員都得到了相應(yīng)鍛煉，而廣播站的凝聚力也進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、規(guī)章紀(jì)律
廣播是一個(gè)定時(shí)定點(diǎn)的工作，容不得半點(diǎn)馬虎。所以廣播站一直以來都是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。對(duì)于播音、儀器操作等等都有明確、嚴(yán)格的規(guī)定。
(1)廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照工作時(shí)間，保證工作質(zhì)量，認(rèn)真做好每天的播音工作，值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心，每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目獻(xiàn)給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議，進(jìn)行每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力，及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的，同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
(2)為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退，同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
廣播站不歡迎沒有紀(jì)律意識(shí)的人，一個(gè)人如果不能嚴(yán)格要求自己，又怎么能把工作做好呢?總之，無規(guī)矩不成方圓。
六、后期工作思路
這一學(xué)期也即將結(jié)束，新一屆廣播站成員在這段時(shí)光中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現(xiàn)了廣播站的凝聚力;大家還能夠集思廣益、努力創(chuàng)新，充分體現(xiàn)廣播站的創(chuàng)造力。大家還能夠想同學(xué)之所想，全心全意為大家服務(wù)，這也充分體現(xiàn)了廣播站的親切性。當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在著諸多不足和需要改進(jìn)之處：
第一，健全補(bǔ)充站內(nèi)制度，規(guī)范考核獎(jiǎng)懲制度。由采編組制作每星期的考核表，落實(shí)替班、請(qǐng)假等制度，具體實(shí)施辦法如下：例會(huì)請(qǐng)假者必須有請(qǐng)假條，一律用A4紙，不準(zhǔn)帶假。年終統(tǒng)計(jì)事假超過三次者取消評(píng)優(yōu)資格。無故不到者，一次考核減一分，累計(jì)兩次不到記過一次，考核減兩分;無故三次不到者站內(nèi)處分，考核減三分并取消年終評(píng)優(yōu)資格;無故四次不到者視為自動(dòng)退站。有播音任務(wù)不備稿者，取消下一星期的播音資格，兩次不備稿或多次不備視情況而定，給予處分或退站處理。獎(jiǎng)勵(lì)政策，在原先的優(yōu)秀干部，優(yōu)秀編輯和先進(jìn)工作者的基礎(chǔ)上設(shè)立其他榮譽(yù)稱號(hào)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品鼓勵(lì)。
第二，在人員組織方面，在新的血液注入其中時(shí)，我們要培養(yǎng)新成員，鼓勵(lì)他們創(chuàng)造出符合自身特點(diǎn)的欄目，要每個(gè)欄目分組，每組成員由編輯，播音，策劃一起組成，欄目分組責(zé)任到人，每個(gè)欄目有組長負(fù)責(zé)備稿，監(jiān)制。
第三，欄目方面，要有預(yù)見性，提前制作重大節(jié)日榜，提醒編輯提早編寫相關(guān)稿件，在重大節(jié)日期間，要緊而不亂的做好宣傳工作。在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，要在學(xué)院的指示下進(jìn)行播音。配合學(xué)院穩(wěn)定大家的情緒，提高同學(xué)安全意識(shí)，并做到跟蹤報(bào)道即時(shí)播報(bào)。第四、稿件存放。過去的一年里，稿件存放一直是個(gè)大難題，--年新學(xué)期開始時(shí)，在每天的節(jié)目結(jié)束后，所有人員簽寫意見，稿件存檔。為了鼓勵(lì)大家，我們每星期評(píng)出優(yōu)秀稿件，每月匯總，優(yōu)秀稿件作者考核每次加一分，可累加?？己思臃肿鳛樵u(píng)優(yōu)參考。
廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，給每檔節(jié)目都添加了版頭，使我們的節(jié)目更加豐富，也更加專業(yè)化。雖然還存在一些不足，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
為了將廣播站的精神發(fā)揚(yáng)光大，為了將廣播站建設(shè)得更有個(gè)性，為了讓所有同學(xué)更愛聽我們的廣播，我們需要大家的意見和建議，需要大家的鼓勵(lì)與批評(píng)。相信在大家的共同努力下，在學(xué)院和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們廣播站定會(huì)蒸蒸日上，越辦越好，成為陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院里一道美麗的風(fēng)景線，會(huì)讓每個(gè)陜職學(xué)子都“愛上傾聽”!
校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)2
光陰似箭你，日月如梭。在眨眼之間，快樂而祥和的20--年即將離我們而去。回顧這一學(xué)期廣播站的工作我思潮起伏?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、完善硬件設(shè)施：
本學(xué)期針對(duì)我們廣播站部分器材已經(jīng)損壞，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，更換話筒。
使校園的廣播聲音更加清晰，響亮，播音更加順利。
二、欄目的開設(shè)貼近當(dāng)代大學(xué)生：
1、校園快訊
報(bào)道新事，宣傳校紀(jì)，安全教育，衛(wèi)生天地。
2、蛻變
交給大家如何更好的享受生活，更好的愛護(hù)自己。
3、你點(diǎn)我播
把祝福傳送到校園的各個(gè)角落。
4、天籟之音
讓喜歡音樂的朋友們一起來分享音樂，感受音樂的'魅力。
5、娛樂集結(jié)號(hào)
把笑聲帶給大家，活躍校園氣氛。
等一系列的欄目，豐富大家的校園生活。我們“校園之聲”廣播站不但有固定的，有特色的開播，每天的開場(chǎng)及欄目的版頭也是各不相同的，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具有特色。為配合學(xué)院的工作我們?cè)诿總€(gè)欄目中都有一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié)：用于播報(bào)本周或者當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知?，F(xiàn)在的廣播站已經(jīng)真正成為學(xué)院安全教育，文化教育的一個(gè)重要的宣傳窗口。
三、健全的工作制度：
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件，為了讓廣播站辦得越來越好，這學(xué)期我們先是通過納新，收取了一批優(yōu)秀的人才，然后制定了新的規(guī)章制度，使廣播站的制度體系更加完善，分工更加明確。
四、特輯節(jié)目的制作：
為了更好的豐富校園文化生活，感受節(jié)日的氣息。我們廣播站在每次節(jié)日都會(huì)制作相對(duì)應(yīng)的特輯節(jié)目。如：迎評(píng)促建、圣誕、元旦等。
五、以后工作需要加強(qiáng)的方面：
1、播音員的播音技巧的互相學(xué)習(xí)和交流時(shí)間如何合理的安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)節(jié)。
2、欄目負(fù)責(zé)人組稿使勁應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員對(duì)稿件的熟悉。
3、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播站寫作的輻射面，要進(jìn)行之而有效地宣傳與發(fā)動(dòng)。
4、進(jìn)一步與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通以便播音工作的順利進(jìn)行。
一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站所有成員的共同努力，我們廣播站一定會(huì)蒸蒸日上，成為濰坊工商職業(yè)學(xué)院的一道美麗的風(fēng)景線。
校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)3
--年下半年廣播站工作已經(jīng)接近尾聲了，剩下的就是近期統(tǒng)計(jì)整理廣播站播音稿稿件、失物招領(lǐng)冊(cè)。
從--年9月下旬進(jìn)行納新到12月下旬結(jié)束下半年的播音、編輯、采訪、上傳校園新聞、校報(bào)等工作。廣播站工作逐漸進(jìn)入正常軌道，期間新一屆同仁的表現(xiàn)也確實(shí)不錯(cuò)，我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個(gè)月我們經(jīng)歷的納新、初試、復(fù)試、考核各位同仁的表現(xiàn)我們看在眼里，明在心里。新一屆同仁的能力強(qiáng)，美中不足的就是沒能充分發(fā)揮各自的能力。我們相信每個(gè)人都是璞玉，因材施教才能雕琢出完美的玉器。
其中，我們也舉辦了2次活動(dòng)，“生日感恩點(diǎn)歌送祝福”、“迎新晚會(huì)主持人選拔大賽”。這2次活動(dòng)存在很多細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，需要改正。廣播站開展的“普通話培訓(xùn)”受到同學(xué)們的喜愛，這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高，也讓很多有意愿學(xué)習(xí)普通話的同學(xué)得到了提高。在今后的工作中，我們廣播站也應(yīng)該培養(yǎng)出主持人，將主持人以及培養(yǎng)主持人作為廣播站的一部分。希望以后廣播站同仁能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
在廣播站，我們應(yīng)該樹立一種信仰、一種文化。信賴廣播站、熱愛廣播站。廣播站就是我們的一個(gè)家，一個(gè)我們有共同理想、共同愿望的家。在廣播站我們
們要有一種責(zé)任感，把她當(dāng)做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護(hù)她、呵護(hù)她，讓她正常、更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，我們就能感到一份榮耀，一份舒心。上次開會(huì)提到的“責(zé)任、自我、廣播站”應(yīng)該作為我們廣播站的核心文化，樹立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個(gè)中心團(tuán)結(jié)一致?！柏?zé)任”就是有責(zé)任心、有責(zé)任感。不管是各行各業(yè)都不缺這種品質(zhì)。它可以是衡量一個(gè)人的準(zhǔn)則。具有責(zé)任心的人時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)忘記自己的本職工作，在一個(gè)集體中能讓大家的工作事半功倍。
反之，沒有責(zé)任心，對(duì)集體沒有任何益處，常常會(huì)拖累他們，損害集體利益。“自我”，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在廣播站呆久了，工作做好了，慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的處事能力無形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當(dāng)做到了這兩點(diǎn)，第三個(gè)“廣播站”已經(jīng)升華成我們心中共同的樂土，形成一種文化。加入廣播站，廣播站不能給你帶來任何物質(zhì)上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們，能提高我們的個(gè)人修養(yǎng)。
在這一屆新同仁身上，我看到了很多優(yōu)秀的地方。但是，缺乏一種凝聚力，一個(gè)共同的心聲。有待磨合。
我不希望太久。
校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)4
校園廣播室是學(xué)校的宣傳組織，為學(xué)校開展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期，廣播站在學(xué)校和團(tuán)委的管理和指導(dǎo)下認(rèn)真開展宣傳服務(wù)工作，宣傳學(xué)校的規(guī)章制度，報(bào)道校內(nèi)外與師生有關(guān)的事，頌揚(yáng)好人好事，播放學(xué)生喜愛的節(jié)目，豐富同學(xué)們的課余生活，努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活;并協(xié)助播發(fā)各種通知，完成學(xué)校和團(tuán)委交給的各項(xiàng)任務(wù)。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、在本學(xué)期中，站內(nèi)工作人員，做到廣播站工作要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成著自己的工作。
二、廣播室的工作成員能很好的完成學(xué)校所下達(dá)的任務(wù)，能作好自己的本職工作，不拖欠，并且能保證質(zhì)量;
三、為了提高廣播的質(zhì)量，使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力人員，不斷提高工作人員的素質(zhì)。
四、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許，廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目，從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。
五、學(xué)校安裝了統(tǒng)一的一套新的設(shè)備，在硬件設(shè)施上比較齊全完善。在此情況下，廣播室的工作才能得以有效開展。
六、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下，廣播室的播放節(jié)目不斷豐富，也在不斷朝著專業(yè)化的方向邁進(jìn)。
當(dāng)然，在總結(jié)這學(xué)期的工作成果的同時(shí)，我也很清楚的看到了我們?cè)趶V播室工作中存在的問題和不足。比如，對(duì)于設(shè)備的使用還不是很熟悉，有時(shí)會(huì)存在無法有效使用的狀況;對(duì)于設(shè)備出現(xiàn)問題，不能夠及時(shí)的解決，耽誤廣播站的正常工作;在學(xué)校宣傳過程中，有時(shí)還出現(xiàn)不全面的問題，沒有達(dá)到應(yīng)該有的效果;在播音的稿件方面，也有時(shí)存在一些問題等。
總之，我們需要努力的方面還有很多。因此，我們?cè)诳偨Y(jié)工作的同時(shí)，也感到了肩上沉甸甸的。接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們：如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力，發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?！彪m然目前存在的問題仍然還有很多，但回望過去走過的路，廣播站的工作成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
校園廣播站的活動(dòng)總結(jié)5
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人之一，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、欄目的開設(shè)及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊(duì)員喜愛的窗口，設(shè)立以下五個(gè)主欄目：
1、校園趣聞：校內(nèi)新聞：主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞。
2、故事新天地：幽默故事、笑語短篇等。
3、心靈雞湯：介紹感動(dòng)人們的各種事跡。
4、文學(xué)欣賞：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩歌等。
5、原創(chuàng)天地：學(xué)生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級(jí)不限，內(nèi)容要求積極向上。
二、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件，為了讓校園之聲廣播站辦得越來越好，這學(xué)期來我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，定期開會(huì)：及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見，及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。
廣播站副站長：負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類;每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。小記者團(tuán)：負(fù)責(zé)對(duì)每周欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理;組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
(2)科學(xué)評(píng)價(jià)建立“小百靈廣播站”考評(píng)制度
1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了《小百靈廣播站工作評(píng)價(jià)表》：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人(小記者和小編輯統(tǒng)稱為負(fù)責(zé)欄目人)工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。
2、期末將根據(jù)《廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。
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