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端午節(jié)文化主題活動總結(jié)

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端午節(jié)流露出的是地道的故鄉(xiāng)情,是一種古老的傳統(tǒng),是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩、贊頌。關于端午節(jié)的活動總結(jié)怎么寫呢?下面小編給大家?guī)矶宋绻?jié)文化主題活動總結(jié)2021,希望能幫助到大家!

端午節(jié)文化主題活動總結(jié)1

端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

少先隊大隊部要求各中隊在開展"心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"活動之前,先向?qū)W生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方法進行了廣泛宣傳。

二、開展了"端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情"等中華經(jīng)典誦讀活動。

利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

(一)四、五、六年級各中隊開展了"屈原詩歌頌"、"端午節(jié)賽詩會活動"等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)三、四、五、六年級各中隊開展了"端午節(jié)知識競賽"活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦知識競賽。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把"屈原故事知多少"知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

(三)各中隊開展了"與媽媽共同包粽子"、"紙粽子制作"等有趣而有意義的活動。

這些孩子雖年齡不大,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,"心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了"畫一畫屈原"、"紙粽子制作"、回家與媽媽包粽子等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。

由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經(jīng)父母許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調(diào),要求父母在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習俗,引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生,養(yǎng)成優(yōu)良的生活方法。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

端午節(jié)文化主題活動總結(jié)2

開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。大豫初中在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)上級部署要求及學生實際,制定了適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案并組織實施,此次活動的主題是“又聞粽香”,我們圍繞活動主題開展了下列活動:

一、走進端午

1.圍繞“又聞粽香”為主題,舉行了一次國旗下講話,同時宣布“又聞粽香”系列活動開始。

2.各班出好一期“又聞粽香”專題黑板報。

3.學校團總支利用課間操時間在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識介紹讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的.了解,同時動員學生跟隨父母一起過端午系列活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。

4.校廣播播放《龍船調(diào)》歌曲讓學生欣賞。

二、感知端午

1.開展了一次主題征文活動。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。

2.要求初一初二組織學生以小組合作的形式,讓隊員利用端午假期走訪自己周圍的居民,探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。

3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話端午”班會。

三、品味端午

1.要求學生向自己的奶奶、媽媽學包粽子、品粽子,體驗父母持家的辛勞。同時在美術課上,讓美術老師結(jié)合教學實際和活動主題特開設一節(jié)學包粽子過端午的手工活動課。

2.與自己的好朋友分享自己包的粽子,增進朋友間的感情。

學生們在活動中進一步提高了對端午節(jié)的認識與了解,增強了愛國情感和民族凝聚力。

端午節(jié)文化主題活動總結(jié)3

我校大隊部組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

1、為了更好的完成活動任務,收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,為活動的開展打下了堅實的基礎。

2、開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會、國旗下的講話等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

3、我們開展了以“我們的節(jié)日.端午節(jié)—做一個有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關知識,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的認識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增強了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。

4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向?qū)W生推薦了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校推薦適合兒童的書目,并設點讓學生閱讀和購書,學生讀書的熱情高漲。

5、因為開展走訪道德模范和道德模范進校園活動定于6月9日,所以學校只在校會上與學生進行了宣傳發(fā)動,向有道德的人學習,向美德少年學習。

6、結(jié)合學校德育主題“爭做美麗學生”“爭做美麗班級”進行了五月份美麗學生和美麗班級的評選活動,促進了學生和班級的健康成長。

端午節(jié)文化主題活動總結(jié)4

根據(jù)市文明辦的有關通知的精神,建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的文化內(nèi)涵。我局領導高度重視,集思廣益,結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節(jié)日·端午"主題活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織。

為確保此次端午主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎建黨__周年愛國主義教育;突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng);突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍。

我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結(jié)合,開展"話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)開展以“喜迎端午,快樂游園”為主題的老人游園活動。由社會工作部牽頭,組織1-2支志愿者隊伍協(xié)助開展端午游園活動,項目包括:快樂套圈、快樂夾彈珠、快樂保齡球、快樂打靶、快樂投籃。每項活動設有獎票,老人獲獎后,可憑借獎票到領獎處領取相應獎品。

(二)開展以“清潔環(huán)境,美化家園”為主題的環(huán)境整治活動。由行政管理部牽頭,動員廣大干部職工開展大規(guī)模的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點對衛(wèi)生死角、草坪雜草等進行清理,為老人創(chuàng)造一個良好的居住和生活環(huán)境。

(三)開展夏季健康教育知識講座。由衛(wèi)生所牽頭,通過張貼宣傳畫,發(fā)放宣傳單,發(fā)放夏季清涼藥品、開展衛(wèi)生防疫知識講座等方式,強化老人們對夏季疾病預防與控制等方面的自主性。

(四)開展端午粽飄香活動。端午節(jié)當天給每位老人發(fā)放棕子一枚,當日午餐加菜,各樓層老人可自行組織小范圍慶端午活動,如吟詩作畫,暢聊端午等,通過多形式民俗文化活動的開展,營造節(jié)日氣氛。

(五)各下生活區(qū)小組主動深入老人生活區(qū),與老人談心交流,及時掌握老人思想動態(tài)。針對端午節(jié)留在院內(nèi)過節(jié)的老人,各部門職工、各生活區(qū)護理員要做好與老人的溝通交流,減輕老人的心理負擔,減少老人的孤獨感,讓福利院的溫暖觸動到每一位老人。

在本次活動中,我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。

端午節(jié)文化主題活動總結(jié)5

從前為了紀念屈原,古代勞動人民創(chuàng)設了端午節(jié),通過包粽子來紀念這個偉大的人。現(xiàn)在,為了一個患有白血病的兒童,我們通過義賣粽子來為他籌集資金。

一大早,我們就從學校出發(fā),到達目的地后,我們接受了任務并聽取了幾個注意事項后開始行動啦。經(jīng)過我們一個上午的努力,終于完成了任務。雖然太陽比較大,天氣很悶熱,但我們堅持到底,為那位患白血病的兒童籌集了不少資金。

這次活動成功的原因主要有:1、領隊的任務布置合理。在我們到達目的地后,領隊把我們分成若干小組,并給予每個小組分配了任務,比如:該去哪里賣,該怎么說等等。所以我們每個人都明確了自己的任務,自己該怎么做。2、每個小隊隊員積極性高,大家團結(jié)合作,每個人都有一顆善良的心。當大家聽說要為白血病兒童籌集資金時,都紛紛表示要盡自己的努力,為那為白血病兒童獻出自己的一份力量,團結(jié)就是力量,一個團隊的團結(jié)是完成任務的重要基礎。每個小隊的隊員分工明確,每個人都明白自己該做什么,并自覺融入到團隊中去,所以取得了不錯的成績。3、一顆有愛的心。說實話,沒有為人奉獻的精神,我們就不能完成任務。一方有難,八方支援,只要人人都奉獻自己的愛,世界將會變得更加美好,不管這份愛有多么微小,匯集起來就能形成改變?nèi)魏螙|西的力量。

雖然這次活動比較成功,但不足也是顯而易見的。一個就是天氣,當時的天氣比較悶熱,我們沒有做好防暑的充分準備。后來,又下了點小雨,我們都被搞得措手不及。還有就是我們沒有帶好我們是福建工程學院的學生的證件,帶來了不少的麻煩。不過總的說來還是不錯的。

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們當代大學生應該學習的。雖然我們的力量是微薄的,可能不能完全幫助別人,但是請相信,只要我們肯做,肯真正獻出自己的愛,即使這份愛有多么的微小,也已經(jīng)足夠了。因為我們的愛已經(jīng)傳到了別人的心里,已經(jīng)讓別人感受到了溫暖。只要有一個人站出來。那么不久之后,就有千千萬萬的人站出來獻出自己的力量。

雖然我們知道自己的努力籌集的這些資金對那位患者來說是微不足道的,但是我們沒有失望,因為我們已經(jīng)盡力了。我們相信自己的愛可以傳達給那位兒童,也相信會有更多的人來幫他,讓他早日擺脫病魔的折磨。

只要人人都獻出一份愛,世界將變得更加美好。

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