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2021最新全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

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5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,那么你知道全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于2021最新全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)【5篇】,歡迎閱讀!

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)【篇1】

今年5月10日是我市“防空警報(bào)試鳴日”,5月12日是我國第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認(rèn)直貫徹落實(shí)____文件精神的要求,開展了以“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題的系列數(shù)育活動(dòng),加強(qiáng)了全體師生及家長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了全體師生及家長(zhǎng)的安全防范能力,并取得了一定的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)工作會(huì)議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、梁副園長(zhǎng)擔(dān)任副組織,張老師、保衛(wèi)科長(zhǎng)及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)谛麄髦芑顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。

二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任

5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并在LED大屏幕上滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識(shí)漫畫,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責(zé)任細(xì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。

三、形式多樣,方法得當(dāng)

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動(dòng)

積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

2.加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)

利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長(zhǎng)開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在幼兒中、在家庭中得到傳播。

3.開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患

扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。

4.開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)國防安全教育,完善應(yīng)急預(yù)案

積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險(xiǎn)逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng),通過演練,進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。

5.開展國防教育,增強(qiáng)愛國情感

各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學(xué)習(xí)國防教育相關(guān)知識(shí),激發(fā)全體師生的愛國情感,增強(qiáng)全體師生國防意識(shí)和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長(zhǎng)。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)【篇2】

為增強(qiáng)翠幼寶寶預(yù)防各種災(zāi)害的意識(shí),提高孩子自救自護(hù)能力,結(jié)合幼兒園師生的實(shí)際情況,翠柏幼兒園制訂了切實(shí)可行的宣傳教育工作方案,認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、宣傳到位,活動(dòng)到位,總結(jié)到位,并于5月7日至12日扎實(shí)推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展。

一、完善方案全面排查

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)員大會(huì),明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動(dòng)的目的、意義及活動(dòng)的具體方案。并進(jìn)一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案,對(duì)園舍等進(jìn)行一次全面安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。

二、師生攜手宣傳教育

各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動(dòng)。教師結(jié)合各個(gè)年齡段幼兒的實(shí)際情況,原創(chuàng)設(shè)計(jì)了多個(gè)安全宣傳教育活動(dòng),如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺(tái)風(fēng)來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動(dòng),靈活多樣的教學(xué)方式讓孩子們充分意識(shí)到自救的重要性。

三、應(yīng)急演練收效顯著

幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃生和外來危險(xiǎn)緊急疏散的2次演練活動(dòng),進(jìn)一步檢驗(yàn)了幼兒園的應(yīng)急反應(yīng)力量,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高了兒童自救、呼救和逃生技能。

四、總結(jié)表彰深化主題

在翠幼“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的表彰活動(dòng)中,全面總結(jié)本次主題教育周,對(duì)存在的問題提出改進(jìn)意見,對(duì)表現(xiàn)較好及組織得力的班級(jí)予以表彰。

在以后的幼兒園工作中,該園將把這項(xiàng)安全教育活動(dòng)常態(tài)化,豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,擴(kuò)大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓翠幼寶寶安全健康快樂的成長(zhǎng)。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。我們堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)社會(huì)和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動(dòng):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開展

我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級(jí)精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確保活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們?cè)谛iT口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識(shí),營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動(dòng),貴在堅(jiān)持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長(zhǎng);傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長(zhǎng)進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動(dòng)員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識(shí)到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。

三、扎實(shí)做好學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作

(1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。我校要將災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育納入學(xué)校課程計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育內(nèi)容,安排一定課時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點(diǎn)正,我校開展一次《防災(zāi)減災(zāi)》專題宣傳教育活動(dòng)。這次活動(dòng)分為兩部分。第一部分是《防震知識(shí)》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識(shí)宣傳圖片。這次活動(dòng)學(xué)生知道地震的前兆動(dòng)物出現(xiàn)異常是:震前動(dòng)物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時(shí)要點(diǎn):(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅(jiān)固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠。(4)遠(yuǎn)離高大建筑。震后事項(xiàng):遠(yuǎn)離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險(xiǎn)時(shí),設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援??梢杂妹怼⒁路任孀】诒?,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時(shí)才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。

(2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對(duì)性地緊急疏散演練。5月12日上午9時(shí)28分我校開展一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報(bào)聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時(shí)疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點(diǎn)正,我校組織相關(guān)人員對(duì)校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)【篇4】

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,堅(jiān)持以人為本的思想,營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動(dòng),防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一,5月11日,學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。

二,擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

三,重溫20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。

四,5月12日,利用課間操的時(shí)間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。

五,5月15日下午班會(huì)課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì),擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

六,充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開展下去。

七,進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

_周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)!

全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)【篇5】

學(xué)院始終把加強(qiáng)安全教育和維護(hù)校園穩(wěn)定工作置于各項(xiàng)工作的首位,明確提出了學(xué)院和諧發(fā)展要以和諧校園為前提,和諧校園必須以平安校園為基礎(chǔ)的理念,常抓不懈。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)完善制度建設(shè)

院黨委本著分工負(fù)責(zé),職責(zé)明確的原則,進(jìn)一步完善學(xué)院維護(hù)穩(wěn)定工作小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組、消防委員會(huì)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并在各班級(jí)、各實(shí)驗(yàn)室設(shè)立治保員、消防員、心理委員等義務(wù)兼職人員,在維護(hù)校園穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮作用。

為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,為學(xué)院整體發(fā)展和深入改革營造良好的教書育人環(huán)境,學(xué)院堅(jiān)持院黨政一把手負(fù)總責(zé),堅(jiān)持“預(yù)防為主,懲防結(jié)合”的方針。為了預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時(shí)排除不安全、不穩(wěn)定因素,學(xué)院出臺(tái)了《重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象管理辦法》、《學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度》、《材料學(xué)院大學(xué)生安全穩(wěn)定工作辦法》、《學(xué)生節(jié)假日外出登記匯報(bào)制度》、《學(xué)生請(qǐng)銷假制度》、《班級(jí)信息上報(bào)制度》、《學(xué)生集中的大型活動(dòng)請(qǐng)示制度》、《網(wǎng)絡(luò)安全制度》、《節(jié)假日值班制度》、《安全使用電梯制度》、《門衛(wèi)制度》《防范突發(fā)事件工作預(yù)案》等,通過制度的制定和有效的實(shí)施,積極預(yù)防各類事故的發(fā)生,及時(shí)排除不穩(wěn)定因素。

二、加強(qiáng)思想政治工作,強(qiáng)化學(xué)生日常管理。

我院的學(xué)生思想政治工作在校黨政及其相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,專職思想政治隊(duì)伍建設(shè)取得很大成效,兼職思想政治工作隊(duì)伍主體穩(wěn)定,并逐步完善了縱橫的工作網(wǎng)絡(luò)。從縱向看,我院有院領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——政治輔導(dǎo)員——學(xué)生班級(jí)為主線的學(xué)生思想政治教育梯隊(duì);使我院的學(xué)生管理體制得到進(jìn)一步加強(qiáng)。從橫向看,我院有學(xué)院黨政辦——學(xué)工辦——院團(tuán)委——院學(xué)生會(huì)等思想政治工作的中堅(jiān)力量,努力發(fā)揮其積極作用。形成了縱橫交錯(cuò),以學(xué)工辦為樞紐的思想政治教育格局,并根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的特點(diǎn),逐步調(diào)整各種有效的教育途徑和管理方法,在工作中因材施教,針對(duì)高低年級(jí)的不同層次和研究生、本科生不同類別的實(shí)際,積極探索學(xué)生思想政治工作的新思路、新方法,高度重視學(xué)生維護(hù)安全穩(wěn)定的意識(shí),使學(xué)生能自覺珍惜我們來之不易的和平發(fā)展環(huán)境。

三、強(qiáng)化安全防范,加大投入力度

學(xué)院對(duì)于特殊學(xué)生、特殊事件一直從安全穩(wěn)定的角度予以高度重視,本著特事特辦的原則,成功消除了一些安全隱患。去年夏天,地震事件發(fā)生后,學(xué)院在安撫學(xué)生情緒、處理善后事宜的同時(shí),結(jié)合學(xué)校組織的針對(duì)輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部進(jìn)行消防、地震避險(xiǎn)方面的培訓(xùn),積極組織整理有關(guān)內(nèi)容的PPT,要求輔導(dǎo)員和學(xué)生干部通過召開班會(huì)、填答試卷等形式,深入班級(jí)、宿舍普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),收到了良好的效果。

四、加強(qiáng)消防工作防患于未然

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視我院的消防安全工作,指定專人對(duì)學(xué)院消防器材進(jìn)行管理,并經(jīng)常督促檢查,確保消防設(shè)備無丟失,消防器材無故障。對(duì)各重點(diǎn)部門人員落實(shí)了防火責(zé)任制,學(xué)院除了組織相關(guān)人員參加學(xué)校的預(yù)防地震和消防安全的應(yīng)急演練外,還專門對(duì)實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員和門衛(wèi)值班人員進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。在工作中嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任制,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“消防工作,預(yù)防為主,消防結(jié)合,誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。特別是對(duì)于人員密集的學(xué)生宿舍和檢查發(fā)現(xiàn)有消防隱患的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行重點(diǎn)的檢查與督促,使師生在思想上時(shí)刻繃緊消防安全的弦,在工作中時(shí)刻注意消防安全的事。同時(shí),我們十分重視對(duì)消防知識(shí)的宣傳,除了配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行校園宣傳外,還專門購置了消防知識(shí)掛圖,并制作消防安全的宣傳版面,在全院進(jìn)行宣傳教育,使師生的消防意識(shí)等到了很大的提高。20__年9月,積極組織學(xué)院20__級(jí)學(xué)生327名參加學(xué)校消防演練,并邀請(qǐng)?zhí)腥f柏林區(qū)消防支隊(duì)崔寧為同學(xué)們進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。這些做法,強(qiáng)化了廣大師生的消防意識(shí),豐富師生的消防知識(shí),使大家做到了未雨綢繆,防患于未然。

5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,周密安排,堅(jiān)持以人為本的思想,積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣傳教育活動(dòng),突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,確保校園安全穩(wěn)定。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

建立以院黨委書記為組長(zhǎng)的學(xué)院“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)

1、5月12日,我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力-致全院學(xué)生倡議書》,進(jìn)一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

2、5月14日學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對(duì)學(xué)院各年級(jí)消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專題培訓(xùn)。

3、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)等各部門利用各種宣傳陣地,如板報(bào)、櫥窗以及院報(bào)《材料時(shí)空》普及防災(zāi)救災(zāi)的知識(shí)。

4、學(xué)院各專業(yè)班級(jí)召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護(hù)”的主題班會(huì),讓學(xué)生們互相交流自救互救知識(shí)。

5、學(xué)院給每個(gè)宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測(cè)試題》,普及防災(zāi)救災(zāi)的知識(shí)。

6、預(yù)計(jì)在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動(dòng)”,開展演練。此次逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

三、取得效果

1、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)生的安全知識(shí)面,加強(qiáng)了學(xué)生們的安全意識(shí),提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。

2、學(xué)院安全管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動(dòng)落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

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