2021見習(xí)期工作總結(jié)范文
見習(xí)期是對應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行業(yè)務(wù)適應(yīng)及考核的一種制度，不是勞動合同制度下的概念，而是人事制度下的做法。見習(xí)期過后還要寫工作總結(jié)哦，大家別忘了。下面就是小編給大家?guī)淼?021見習(xí)期工作總結(jié)范文5篇，希望能幫助到大家!
2021見習(xí)期工作總結(jié)一
在20__年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉(zhuǎn)眼間就過了一個學(xué)期，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新教師，在這一年里，我學(xué)會了很多，使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報：
一、政治思想方面：
作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。
二、教育教學(xué)方面：
我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級這個班的語文課，教學(xué)任務(wù)非常重。平時我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語文水平提高，我堅持經(jīng)常看語文教育教學(xué)叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、突破難點，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
2、堅持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。 我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課20多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外，我還做三年(1)的班主任，作為見習(xí)班主任，我積極參與了班級的日常管理。第一，我充分利用班會課，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二，關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
4、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識，能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始，我會更加努力工作的。
2021見習(xí)期工作總結(jié)二
時間如白駒過隙，我進(jìn)校工作的第一個學(xué)年就這樣很快過去了。一年前那個略帶青澀，剛剛告別大學(xué)生活的青年的形象似乎還歷歷在目;而今，發(fā)現(xiàn)在自己的身上已發(fā)生了很多改變，告別了當(dāng)初一些稚嫩的想法與做法，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及語文組各位老師的幫助指導(dǎo)下，逐步走向成熟與穩(wěn)重。
本學(xué)年，我的工作重點即是在教育教學(xué)方面做到快速適應(yīng)高中教學(xué)方式方法并在此基礎(chǔ)上有所進(jìn)步與突破。作為一名新進(jìn)教師，我深知要盡快完成由大學(xué)生到市實驗性示范性高中教師的角色轉(zhuǎn)換，然后再給自己明確定位，確立好今后發(fā)展的目標(biāo)與方向，邁好堅實的每一步。
教育教學(xué)的基礎(chǔ)從備好每一堂課開始，所以我就在這一點上下了比較大的工夫。我分別在兩個學(xué)期的開學(xué)之前已準(zhǔn)備好了教材中一半課的內(nèi)容，在正式進(jìn)入教學(xué)工作以后繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，對之前的備課內(nèi)容進(jìn)行修改與補(bǔ)充，并且堅持寫詳案，平均每一篇教案在3000字左右。其間，我得到了我的師傅黃爭榮老師以及陸英老師等其他教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師熱心地指導(dǎo)點撥，使我的教案中一些構(gòu)思一般、內(nèi)容普通的教學(xué)環(huán)節(jié)得到了良好的改進(jìn)。從中我也深刻地體會到備課是一門藝術(shù)，安排得合理精巧將會使之后的課堂教學(xué)實踐事半功倍。
談到課堂教學(xué)，我體會到了通過一個學(xué)年以來的教學(xué)實踐，自己正在逐漸進(jìn)步。缺乏教學(xué)經(jīng)驗是我的弱勢所在，所以我就通過聽課來學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗的老師的教學(xué)思路與方式方法。本學(xué)年，校內(nèi)外我共聽課近60節(jié)。這些課拓寬了我的教學(xué)思路，給予我很多思考與啟示。在自己的教學(xué)實踐中，我首先比較好地做到了把激情帶進(jìn)課堂——我一直是把握著課文內(nèi)容所折射出的情感來講課的，通過講課過程中的“以情動人”，來激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生共鳴情感，使他們能夠比較主動地融入到課文學(xué)習(xí)中去。比如我的校級公開課《老王》，在課上，我的教態(tài)自然，始終帶著飽滿的激情與熱情，通過語音的高低起伏的變換將自己所感受到的作品中蘊(yùn)含的情感詮釋與傳遞給學(xué)生。對于課文的講解，我盡可能地做到詳細(xì)和生動，使學(xué)生能夠主動地投入研讀學(xué)習(xí)課文中，用真心真情去接近與接受作者在作品中體現(xiàn)的情感精神的內(nèi)核。
當(dāng)然，對于一些學(xué)生感覺比較枯燥的理論性的文章，如略讀篇目《詩賦論》，還是比較難以發(fā)揮我的情感渲染的優(yōu)勢。而且，通過一年來的講課實踐，我深深感到僅僅依靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的——由于高中學(xué)習(xí)的最終考核是高考，所以現(xiàn)實情況是，學(xué)生會把較多的時間用在容易提高成績的學(xué)科上，語文相對而言并不在此范圍之內(nèi)。因此，如何吸引學(xué)生學(xué)習(xí)效率便成了一個難題。通過其他老師的經(jīng)驗點撥以及自身體驗，總結(jié)出了學(xué)生在一堂課中在知識能力領(lǐng)域與情感領(lǐng)域內(nèi)能得到積極體驗與提升才是教學(xué)的關(guān)鍵所在——這就必須要求語文教師提升40分鐘的課堂教學(xué)“魅力”。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)，我目前的講課離“好課”還有不小的距離，在課堂教學(xué)中我還是比較中規(guī)中矩，而缺少了新穎之處，沒有很多教學(xué)亮點，這是我今后必須努力改進(jìn)的地方。我上完每堂課后，都會認(rèn)真寫下教學(xué)反思，指出優(yōu)點與不足，從而總結(jié)出一些經(jīng)驗和思路來。我也一直積極嘗試通過多種教學(xué)方式的實驗，找出能契合學(xué)生學(xué)習(xí)心理，激發(fā)他們學(xué)習(xí)主動性與積極性的合理的教法?？傊奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
除了在教育教學(xué)領(lǐng)域的求索，我在教育德育領(lǐng)域中也正不斷求索——主要圍繞著“讓語文教育充滿愛”這一主題展開。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“愛孩子——這是作為能夠影響他人精神世界的教育者的靈魂”。本著這樣的思想，我本學(xué)年在思考兩個問題：一是如何在語文教學(xué)中滲透“愛的教育”(包括愛國教育、親情教育、關(guān)愛互助教育等等);二是在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中去與他們進(jìn)行交流、溝通，并在此基礎(chǔ)上理解、關(guān)心他們的成長——現(xiàn)在我的嘗試已初步得到了一些成效。我目前研究的課題“夯實錐形德育體系的基礎(chǔ)——親情教育的研究與實踐”的階段性論文得到了人力資源部薛興榮等老師的認(rèn)可與鼓勵。我會在今后繼續(xù)努力，尋找更好的方式方法把“愛的教育”融入到語文教學(xué)和學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中去。我始終相信“親其師，信其道”的道理，真正去給予學(xué)生愛與關(guān)懷，會使得他們喜歡親近我這個語文老師，從而喜歡聽我的課，然后能積極主動地投入學(xué)習(xí)之中——在師生的共同努力下取得最終的成功。
在教育教學(xué)與課題研究之外，本學(xué)年我在其他方面也得到了許多鍛煉與收獲，培養(yǎng)了自己各方面的能力。如作為見習(xí)班主任，我得到了帶教班主任劉海波老師的熱心又細(xì)心的指導(dǎo)，協(xié)助她完成部分工作——這使我熟悉了班主任的日常工作，也體會到當(dāng)好班主任所要付出的巨大的艱辛;又如在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大師生的推薦之下，我很榮幸地?fù)?dān)任了校團(tuán)委委員，主要任務(wù)是從王瑛老師那里接管?？木帉彴l(fā)行工作以及組織校文學(xué)社的各項活動。金山中學(xué)的《晨曦》?？呀?jīng)有一定的歷史了，所以如何將?？k好，讓全校師生關(guān)注、支持文學(xué)社的發(fā)展，成了我的工作目標(biāo)。令人欣喜的是，在大家的共同努力下，文學(xué)社目前已推出了《晨曦》電子書，這對于提升?？年P(guān)注度與創(chuàng)設(shè)人文氛圍來說是一個重要舉措與突破。雖然文學(xué)社的建設(shè)與發(fā)展任重道遠(yuǎn)，但通過向周圍老師多多討教一些工作經(jīng)驗，自己努力創(chuàng)新，以及組織好新一屆文學(xué)社成員群策群力，各顯其能，相信一定能將文學(xué)社與校刊越辦越好。
2021見習(xí)期工作總結(jié)三
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，即將迎來新學(xué)年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里，我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師，成長的里程在她人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下，我有一份這樣以愛為主題的工作，我快樂，我愛我的事業(yè)?；仡欉^去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。一年里，我認(rèn)真做好各項工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把一年來的工作總結(jié)如下。
政治思想
熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時參加政治學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，努力改造自己的人生觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
教育教學(xué)能力
我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作，但我仍積極報名參加本科函授學(xué)習(xí)，堅持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)，積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下，我教學(xué)能力增強(qiáng)了，在教學(xué)中克服了緊張感，能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個人風(fēng)格的教學(xué)活動，并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍，認(rèn)真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會，多多給予孩子鼓勵和表揚(yáng)，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。
出勤方面，
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動、校、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參加，服從學(xué)校安排，本年度出全勤。
工作業(yè)績，
一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學(xué)活動中，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際，堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，深鉆教材，認(rèn)真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績，深受教師、家長、學(xué)生和社會的好評。
存在的問題和今后的打算
當(dāng)然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方，在工作中，我熱愛了這一行，每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲，打打鬧鬧，學(xué)習(xí)簡單的知識可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進(jìn)一步的了解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識以外，還要實施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進(jìn)行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合我班的實際情況。力爭成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
2021見習(xí)期工作總結(jié)四
時光荏苒，作為見習(xí)期的一年就這樣很快的過去。從作為學(xué)生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園，我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不適應(yīng)和失敗，甚至有過埋怨，但的是收獲，收獲了經(jīng)驗，收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實踐的體驗，收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生一年的相處中，體會到了做老師的滋味，真的是五味雜陳，悲喜交加。一學(xué)年很快即將過去，回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。 接下來，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)：
一、在教學(xué)教研工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實、上課隨意性比較大、經(jīng)驗缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平，我主要做了以下幾點： 多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師，經(jīng)驗的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我虛心求教，學(xué)期開始，我抓緊機(jī)會多聽課，我們科組經(jīng)驗豐富的老師有很多，有三位是從教20余年的高級教師，因此我只要有空就去聽他們的課，聽師傅的課使我深有啟發(fā)，習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性，在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)，啟發(fā)學(xué)生的思維等，這些經(jīng)驗使我受益非淺，當(dāng)著我把這些經(jīng)驗具體應(yīng)用在課堂上之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松，我也教的欣喜(例如聽戴一欣老師的課，使我明白了教學(xué)流程順暢和知識擴(kuò)展的重要性，使我在以后的教學(xué)過程中做到目的明確，條理清晰)。
2、多鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n，研讀教材，努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，我在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上，一方面我尊重學(xué)生并嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得;另一方面我發(fā)揚(yáng)民主教學(xué)，盡量活躍課堂氣氛，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來?，F(xiàn)在課堂上我都會留出幾分鐘出題給學(xué)生做(因為我們地理課后作業(yè)不多)，并且利用晚修下班時間認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作。
3、多看書。在課余，我堅持經(jīng)?？磿⒖磮?，如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進(jìn)學(xué)習(xí)時代叢書》等，從書中習(xí)得一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。同時利用科組訂閱的《中國國家地理》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《天文愛好者》等雜志，方便了解教學(xué)教研方面的動態(tài)信息。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。一年的堅持，使我收獲不少，積累了大量有用的教學(xué)素材，無論是在和學(xué)生相處的技巧上，還是在處理教材、課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步。
二、今后努力的方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的，只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生，讓他們習(xí)慣了接受批評，作為老師，我們有責(zé)任去改變他們，幫助他們。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
一個校門邁出，一個校門邁進(jìn)，不同的是一邊是學(xué)生，一邊是教師，角色的轉(zhuǎn)變有些大。在東莞中學(xué)，我開始了我的事業(yè)和我的追求，回首這一年光陰，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動學(xué)生。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)地理教師。
2021見習(xí)期工作總結(jié)五
歲月如梭，光陰似箭，不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只不過是短暫的幾十分之一，不應(yīng)該太過留戀。但是，這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學(xué)生來說可以用"意義非凡"四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業(yè)員工的艱辛和快樂，要成為一個好的企業(yè)員工的痛苦和壓力。而今再回首，才深知人生過渡時百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。
以下是我見習(xí)期工作小結(jié)，總的來說，收獲不小，感觸良多。
一、保持心態(tài)、擺正位置、遵章守紀(jì)、努力提高自身各方面能力。
保持良好的心態(tài)、擺正學(xué)習(xí)者的位置，嚴(yán)格遵守公司各部門的規(guī)章制度，是剛畢業(yè)大學(xué)生干好工作的重要前提條件。我明白，作為一名新進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生，現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，提升的空間是巨大的，現(xiàn)在應(yīng)該是我們付出、奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)的階段。文憑高并不代表水平高，更不代表工作能力強(qiáng)，要把書本知識靈活運(yùn)用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中，我發(fā)現(xiàn)，一些老師傅，文憑水平并不高，但實際工作的能力很強(qiáng)，分析現(xiàn)場問題往往一針見血，這些非常值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)會，他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富，就是我學(xué)習(xí)的源泉;"事無巨細(xì)，必盡全力"，不論大事小事，每多做一件事情必然會多學(xué)到一些知識，必然會積累經(jīng)驗。"積小流成江河"，通過一年半的工作學(xué)習(xí)，我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
二、奮發(fā)有為，努力才會有收獲。
"態(tài)度決定一切"，朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，積極面對工作中出現(xiàn)的難題，去研究、去分析、去解決。我們剛從大學(xué)出來，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就應(yīng)該時刻保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。這一年半的工作經(jīng)歷使我理解了成語"厚積薄發(fā)"的內(nèi)涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。在基層工作就是一個積累的過程，積累經(jīng)驗，充實人生;也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融匯貫通;更是一個提高能力的過程，增長才干，日漸成熟。我無比珍惜現(xiàn)在這段時間，將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
三、對公司的建議
隨著社會的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來越高，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。
人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫，那么，人活一世究竟為了什么?每個人都有自己不同的看法。我認(rèn)為，為了體現(xiàn)自己的價值，為了證實自己的價值，那么，才不枉此生。而自我的價值是體現(xiàn)在平時你所對待的每件事中，更是集中體現(xiàn)在你的工作中。
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