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2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文10篇

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回顧自己的學(xué)習(xí)工作,相信大家感慨萬千,進(jìn)行個人學(xué)習(xí)總結(jié),不斷提升自我。下面是小編給大家?guī)淼?022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文10篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文篇1

校這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識

在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

二、學(xué)習(xí)教育階段

學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》等。

三、對照檢查階段

對照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上揭示問題,找準(zhǔn)主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會,開始自查自我批評,態(tài)度誠實(shí),也樂于接受教師們的批評,認(rèn)真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。

四、整改提高階段

根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?;贫然能壍?。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點(diǎn)問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自己的積極性和主動性。

五、今后努力的方向

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己思想境界和工作水平。

2、要從嚴(yán)治教,加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生。

3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。

4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

5、要樹立4個意識。

(1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。

(2)樹立“學(xué)校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生,教師的表率。

(3)牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強(qiáng)使命感,緊迫感和危機(jī)感。

(4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

6、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),權(quán),義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,集體與個人,名利和道義之間的關(guān)系。

以上是我個人的工作心得。通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),以及對學(xué)生要有慈母般的愛心,做讓學(xué)生喜歡的好老師。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文篇2

轉(zhuǎn)眼間大二即將結(jié)束,在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡樂和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好地方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談?wù)勱P(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得體會。

大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運(yùn)動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘梗趫錾乡P球,搶球,過人,射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目的是最重要的,比如數(shù)學(xué)、會計(jì)課和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),二對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以下簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文篇3

匆匆歲月流過,點(diǎn)點(diǎn)思想積累,絲絲境界提升。這可能就是大學(xué)一年之后我的收獲了。

新年開課的第一天,我們知道了大學(xué)這個名詞的含義,然而在這之后的學(xué)習(xí)探討交流中,我們逐漸懂得了大學(xué)這個集體的意義。

作為大學(xué)生,我們是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來。說的具體些,大學(xué)生其實(shí)就是國家的預(yù)備軍,為了國家我們準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,沖向政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科研等各種戰(zhàn)爭前線。所以,我們的素質(zhì)培養(yǎng)不容忽視。

在大學(xué)這個道德文化的海洋中,我們審視現(xiàn)實(shí),憧憬理想,珍惜權(quán)利,履行義務(wù),融入集體,展現(xiàn)自我,勇敢競爭,積極合作,享受自由,遵守紀(jì)律,珍惜友誼,體驗(yàn)愛情,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。用我們的一顆懵懂的赤子之心來感受大學(xué)生活的無限曼妙。

展望湖經(jīng)沁人心脾的清晨,圖書館里,勤人坡上,書聲瑯瑯,人才濟(jì)濟(jì);再看課間,集思河旁,教學(xué)樓里,人潮涌動,朝氣蓬勃;放眼傍晚圖書館,黑壓壓人頭一片,靜悄悄埋頭苦干。這是一個學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校風(fēng)貌,這更是大學(xué)生自我素質(zhì)高尚的完美表現(xiàn)。這里包含了勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新而成的優(yōu)良學(xué)風(fēng);這里亦包含了獨(dú)立生活、虛心求教、細(xì)心體察、大膽實(shí)踐而成的獨(dú)立生活能力;這里還包含了科學(xué)的理想信念、優(yōu)良的民族精神、廣博的時代品質(zhì)而成的新一代大學(xué)生精神。

徜徉于大學(xué)課堂的波濤里,感悟新時代的魅力。潛移默化之中,我們逐漸自立逐漸自強(qiáng)逐漸堅(jiān)定信念逐漸明確未來;無意識之中,正確的人生觀以悄然明了于心中;潛意識里,積極進(jìn)取的態(tài)度已完美展現(xiàn)于一言一行之中。

回望走過的一年大學(xué)歷程,我們自信滿滿,獲益良多;感受精彩的大學(xué)生活,我們心情激動,無怨無悔!

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文篇4

大學(xué)將會是我人生當(dāng)中最后的幾年校園生活,我也格外的珍惜,對于現(xiàn)在的畢業(yè)也是自己所必須要經(jīng)歷的,我的內(nèi)心也是十分的不舍,對于大學(xué)校園的懷念也在自己即將要離開的時候,一股腦全部涌上了心頭,回想起過去幾年的校園生活和學(xué)習(xí),是那么的多姿多彩,也是那么的豐富滿足,盡管自己也曾傷心過,也曾迷茫失落過,但是更多的還是開心和自信。大學(xué)所帶給我的收獲和成長是我這一輩子都受益匪淺的,我也會帶著自己所得到的所有繼續(xù)前進(jìn),往未來出色的自己去努力。

大學(xué)幾年,我的思想發(fā)生了很大的變化,大學(xué)是一個小型的社會,我所接觸的人也不單單局限于班級的學(xué)生或是老師,我會接觸到更多來自不同地方,不同性格,眼界高低也不同的人,所以在自己大學(xué)的交際當(dāng)中,我也學(xué)到了很多,也鍛煉了自己的交際能力,在不同的場合和不同的人交流的方式和態(tài)度都可以自由地切換,也更懂得人際交往方面的一些問題和道理,所以在大學(xué)的時候,我也交到了很多各種各樣的朋友,在他們身上更好的完善了自己,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)點(diǎn),完善了自己的劣勢,我也變得更加的沉穩(wěn),在離開學(xué)校的時候,我也不再是當(dāng)初剛進(jìn)入到大學(xué)校園里,那個意氣用事沖動的小孩子了,我現(xiàn)在也可以說是一名合格的成年人,對自己的言行舉止可以認(rèn)真的考慮,也可以努力的去做好自己的事情,不管是做什么都會考慮到后果以及利弊,所以我也覺得自己在大學(xué)里面所學(xué)習(xí)到的所有東西都是有用的。

在學(xué)習(xí)上,我的內(nèi)心世界也得到了很好的豐富,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識,按時的去上課,積極主動的融入到課堂當(dāng)中,學(xué)習(xí)更多的理論知識和自己的實(shí)踐更好的結(jié)合,在課外的時候也會合理的安排自己的時間,對自己的本專業(yè)的學(xué)習(xí)完成之后,我也會閱讀各種名著,我很喜歡讀書,所以在大學(xué)里面我的放松方式就是看上一本書,每當(dāng)自己看完一本書之后,我的內(nèi)心也仿佛經(jīng)歷了一定的洗滌和升華,在大學(xué)這幾年,我也并沒有放慢自己的腳步,也沒有去停止自己的學(xué)習(xí),時刻抓緊一切的時間去學(xué)習(xí)和完善自己。

現(xiàn)在我畢業(yè)了,內(nèi)心也充斥著自己很多復(fù)雜的感情,但是我也會繼續(xù)不斷地前行,往自己的方向和夢想去努力,在未來實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想,對自己的未來和職業(yè)都有一定的規(guī)劃,并且更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己更加的優(yōu)秀,成為一個努力并散發(fā)光芒的人。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文篇5

時間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著,還好我沒有浪費(fèi),始終都牢記著時間如流水,珍惜是我們的選擇。一晃眼,這個學(xué)年又過完了,下學(xué)期再開學(xué),我也就是一個大三的學(xué)生了。在這里,或許我還是得把大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)給整理和總結(jié)一下,好讓自己明確知道自己這一年都學(xué)了些什么,有什么樣的收獲,也可以讓我大三有更好的“方向感”。

在大二這一學(xué)年里,或許我可以說是沒有誰有我這么努力了。這話不是自夸,而是實(shí)事求是。在大二這一學(xué)年,我不僅跟著老師學(xué)完了專業(yè)課,還帶領(lǐng)著拳擊社團(tuán)的社員們進(jìn)行了拳法的全套練習(xí),這還只是我大二學(xué)年學(xué)習(xí)的第一個維度,在空閑的時候,我還在圖書館自學(xué)了另一個學(xué)位的所有知識,為不久的將來考雙學(xué)位做好充分的準(zhǔn)備。我還利用寒假和暑假的時間學(xué)習(xí)了書法,這是我一直想學(xué)卻一直沒有騰出時間學(xué)的,經(jīng)過寒假和暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平已經(jīng)不再是過去的業(yè)余水平了,再經(jīng)過大三寒暑假的學(xué)習(xí),我的書法水平一定更上層樓吧!

這樣寫起來像是有些混亂似的,總得來說,本人在大二這一學(xué)年里,進(jìn)行了四個方面的學(xué)習(xí)。第一個方面就是本人的專業(yè)課學(xué)習(xí)。專業(yè)課學(xué)習(xí),無疑是所有學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí),所以我大二這一年的時間里,優(yōu)先的考慮的也就是我的專業(yè)課學(xué)習(xí),從沒有開過小差,更沒有逃過課,還經(jīng)常幫助班里的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí),在幫助他們的過程中,也加深了自己對專業(yè)課的印象。

第二個方面是拳擊社團(tuán)的拳擊練習(xí)。這一方面的練習(xí)或許不能被別人稱為是學(xué)習(xí),但其實(shí)這種練習(xí)正是對自己的教育了。既可以通過教的過程不斷修正自己的拳法,又可以通過與社團(tuán)一起切磋拳法的過程來強(qiáng)化自己的動作,是一件一舉多得的事情。

第三個方面是雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。這一方面的學(xué)習(xí)是未完成的大事,所以在此不做太多贅述,畢竟再多的努力,還只是一個開始。

第四個方面是書法的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)是我自己的愛好,卻也是我不得不說的學(xué)習(xí)。在這項(xiàng)學(xué)習(xí)里,我看見了自己的在專業(yè)課和拳擊之外的技能,在未來我就會繼續(xù)把握好這項(xiàng)學(xué)習(xí),努力讓自己的書法更上層樓!

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文篇6

“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從社會、自然和生活中選擇課題進(jìn)行研究,在研究過程中主動地獲取知識,這種開放性學(xué)習(xí),改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容,更重要的是:首先,它提供給學(xué)生更多的獲取知識的方式和渠道,在了解知識發(fā)生和形成的過程中,推動他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實(shí),了解社會,體驗(yàn)人生,并積累一定的感性知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次,學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維,這種思維方式的形成對于中國學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中,學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式:所有的問題都有答案,并且只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過程中,學(xué)生研究的問題各不相同,每一個問題由于所獲取的資料不同、對資料的分析處理不同,其結(jié)果會有很大差別。在這種情況下,"只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案"事實(shí)上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒有了思想上的束縛,完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁,充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí),正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識、解決問題的學(xué)習(xí)活動讓學(xué)生通過課程的實(shí)施獲得上述感受和體驗(yàn),正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此,從這個意義上說,研究性學(xué)習(xí)過程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。

總之,和現(xiàn)有的課程相比,研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實(shí)踐性、開放性、自主性和過程性。重要的是學(xué)生通過這個過程的研究,我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。

常說“平安就是?!边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對于我們每一個人都是很重要的。病從口入,所以我們每一個人,應(yīng)該注意日常生活中的飲食,要做到衛(wèi)生飲食。

為當(dāng)代的青少年,我們是祖國未來的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生,時時刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們,用膳的大多場所、時間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題,經(jīng)過我們一段時間的調(diào)查表明,學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高,尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具,我覺得應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善,還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高,應(yīng)接受相關(guān)的道德教育,而且每個食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員,服務(wù)員必須有配套的手套,口罩等等。這些都是一個合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是個人的問題,而是我們大家共同的問題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生,時刻警惕著它,共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備,病也會遠(yuǎn)我們而去,健康將成為我們最親密的好友時刻伴隨在我們身旁,將陪伴到生命的最后一刻。

衛(wèi)生搞好了,我們的生活也有了保障,快樂也會隨之而來,人活著不正是為快樂而活嗎

這是來到學(xué)校以來我第一次參加的研究性活動,很開心,可以和同學(xué)們一起來研究話題。在這期間,我們也遇到過一點(diǎn)小麻煩,但又怎么比得上我們在研究過程中學(xué)到的知識重要呢

我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困難家庭中,人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān),在富裕家庭中,人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動成果,而追求健康也并非單方面的遵守,它與運(yùn)動、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān),其中飲食方面是最為重要的。

在研究的過程中,讓我們認(rèn)識到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

在學(xué)校中,常有些食堂為了節(jié)省時間而對學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真,還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場收購一些“不干凈”的食物來讓學(xué)生食用。學(xué)生們在校園中,食物無非是最重要的營養(yǎng)來源,食堂這樣做似乎已對學(xué)生們的成長造成了威脅。這同時也是新聞報道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。

在家庭中的飲食就更為重要了,因?yàn)榧抑谐苏靸?nèi)外繁忙的主人外,還有年邁的老人、幼小的兒童,一旦飲食不妥善,造成的影響將不可思義,但這些卻很少引起人們的注意。在家中人人都會節(jié)省,為了不浪費(fèi)糧食,剩余的食物往往在第二天還繼續(xù)食用。其實(shí)這是很不衛(wèi)生的,為了節(jié)約這一點(diǎn)糧食而無形中在傷害自己的身體,這值得嗎

這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉,但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。

飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的,我們應(yīng)引起對其的警惕。只有健康的身體與精神,才會讓我們有信心面對未來!

進(jìn)入高中,我們成為課改的第一批實(shí)驗(yàn)品。在這新的學(xué)習(xí)過程中,和以往有所不同,學(xué)校不時安排的社會活動。這讓我們更加親近生活,了解社會。

在高2第一學(xué)期,學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動物園。去了解自然。通過這次社會實(shí)踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性,動物和人類的回去密切關(guān)系,自然對人類的重要性,深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護(hù)好我們的大自然。

在高2的這個學(xué)期——第二學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題,讓我們在其中選擇任意一個課題進(jìn)行研究,去了解社會。健康是生命的快樂,衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生,去擁抱快樂,所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個課題。我們六人組成一小組,進(jìn)行研究實(shí)踐的過程中,首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進(jìn)行小組內(nèi)討論課題。第三:通過社會實(shí)踐更深入的了解。通過實(shí)踐,我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問題,了解了同學(xué)們對食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們許多寶貴的意見。通過實(shí)踐讓我們在社會上更成熟。讓我們更加了解社會,親近生活。

在高一的時候,我們已經(jīng)進(jìn)入了課改的初級階段??墒钱?dāng)時的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上,可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進(jìn)行了很多反思,達(dá)成共識。古板的無味的題目已經(jīng)過去。現(xiàn)在,創(chuàng)新已經(jīng)增進(jìn)了課改中的趣味與投入。面對我們每一個人來說,這個研究性課題促成了第二屆課改中對課題研究有了進(jìn)一步的了解。這課改影響了老師,也影響了學(xué)生,也改變了人們對生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了,而是在課題中得到認(rèn)識生命的真諦。我們以老師為代表的隊(duì)伍,進(jìn)行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫,而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。

通過這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,有人進(jìn)行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強(qiáng)了我們的 團(tuán)結(jié)和凝聚力.

雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過困難挫折,但我們團(tuán)結(jié)在一起,走過了困難.其間,我們也有過猜疑和爭論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.

這次的研究,使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的精神,如果自己單槍匹馬,根本就不可能完成的。還有一點(diǎn)就是增進(jìn)了我們的友誼,我們在歡樂的笑聲和爭論之中和好,友情得到了改善。所以,這次的課題研究真的讓我受益匪淺。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文篇7

高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性、始終走在時代前列的重要保證,也是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。特別是在當(dāng)今國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的情況下,領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí),才能始終跟上時代進(jìn)步的潮流,才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任。可以說,領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平,在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。

領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),有多種形式。堅(jiān)持經(jīng)常性學(xué)習(xí),在干中學(xué)、在學(xué)中干,是一種形式;根據(jù)工作需要,急用先學(xué)、立竿見影,是一種形式;參加黨委中心組理論學(xué)習(xí),也是一種形式;集中一段時間到黨校、干校、行政學(xué)院等脫產(chǎn)學(xué)習(xí),又是一種形式,而且是一種能夠進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的更重要更有效的學(xué)習(xí)形式?,F(xiàn)在,大家離開繁忙的工作崗位來中央黨校學(xué)習(xí),機(jī)會實(shí)在難得,一定要十分珍惜。近些年來,大多數(shù)干部把到各級黨校學(xué)習(xí)作為一次“充電”的機(jī)會、作為人生的一個“加油站”,抓緊時間認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有收獲,學(xué)有所得。但是,也有少數(shù)干部把進(jìn)黨校學(xué)習(xí)視為“認(rèn)認(rèn)人、養(yǎng)養(yǎng)神、串串門”的機(jī)會,把很大精力和時間用在社交活動上,使黨校這樣一個本來應(yīng)該充滿學(xué)習(xí)、研討、探索氣氛的地方,成為少數(shù)學(xué)員“公關(guān)”、“社交”的場所,在社會上產(chǎn)生了不好的影響。希望大家自覺抵制這些不良現(xiàn)象,真正做到坐得住、鉆得進(jìn)、學(xué)得好、收獲多,滿懷學(xué)習(xí)渴望而來,滿載豐碩成果而歸,使在中央黨校的學(xué)習(xí)成為人生一段充實(shí)、美好、難忘的經(jīng)歷。

第一,要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為不斷增強(qiáng)政治上堅(jiān)定、理論上清醒的過程。一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導(dǎo);一個領(lǐng)導(dǎo)干部要做好本職工作,一刻也離不開理論學(xué)習(xí)。這里需要指出的是,在市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的條件下,一些干部心態(tài)比較浮躁,自覺不自覺地存在輕視理論的傾向,有的甚至認(rèn)為學(xué)不學(xué)理論無所謂,只要做好實(shí)際工作就行了。這種認(rèn)識是很糊涂的。實(shí)際上,市場經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,社會事業(yè)越進(jìn)步,我們的領(lǐng)導(dǎo)工作就越要體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,各級領(lǐng)導(dǎo)干部就越要注重理論學(xué)習(xí),不斷提高理論水平、政策水平和認(rèn)識水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),最重要的是要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。

第二,要全面學(xué)習(xí)做好本職工作必需的知識,使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為培養(yǎng)世界眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力、提高綜合素質(zhì)的過程。當(dāng)今時代,伴隨著廣泛而深刻的社會變革和突飛猛進(jìn)的科技發(fā)展,知識更新的周期大大縮短,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。據(jù)有關(guān)資料顯示,在全球生產(chǎn)總值的高速增長中,知識份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%—90%。有專家考證,18世紀(jì)以前,知識更新速度為80—90年翻一番;19世紀(jì)60年代,知識更新速度為50年左右翻一番;20世紀(jì)90年代以來,知識更新加速到3—5年翻一番。近50年來,人類社會所創(chuàng)造的知識,比過去3000年的總和還要多。在農(nóng)耕時代,一個人讀幾年書,就可以管用一輩子。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代,讀十幾年的書,才能夠用一輩子。到了知識經(jīng)濟(jì)時代,只有經(jīng)常不斷地抓緊學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈地終身學(xué)習(xí),才能夠使用一輩子,這也就是人們常說的要活到老、學(xué)到老。因此,我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論的同時,還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、國際等方面的知識,特別要學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必需的各種知識,使自己真正成為內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。

這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是領(lǐng)導(dǎo)干部在廣泛學(xué)習(xí)各方面知識的同時,要盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握一些歷史知識。古人說過,以史為鑒可以知興替。中華民族以歷史悠久而著稱于世,我們的祖先創(chuàng)造的燦爛歷史文化是極為寶貴的精神遺產(chǎn)。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過程中,一貫重視歷史經(jīng)驗(yàn)的借鑒和運(yùn)用,總是從中獲取智慧、認(rèn)識規(guī)律、把握方向。沒有歷史知識,沒有對于實(shí)際運(yùn)動的深刻了解,要取得勝利是不可能的。這種學(xué)習(xí)歷史知識的重要性,對我們整個黨是這樣,對黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部也是這樣。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和了解歷史,不僅可以拓寬知識面,吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn),而且可以更加清晰地認(rèn)識社會活動規(guī)律,牢固樹立馬克思主義的唯物史觀。

歷史知識豐富了,眼界和胸襟就可以大為開闊,精神境界就可以大為提高,思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平就可以提升到一個新境界。所以,各級領(lǐng)導(dǎo)干部還是要學(xué)一些中國歷史和世界歷史知識,深入學(xué)習(xí)世界近現(xiàn)代史和馬克思主義發(fā)展史,不斷深化對_執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。今年,我國改革開放已經(jīng)走過了三十年輝煌歷程,既取得了舉世矚目的巨大成就,也積累了十分豐富的成功經(jīng)驗(yàn)。同志們都是隨著改革開放的歷史進(jìn)程走過來的,都親身經(jīng)歷了改革開放30年來中國發(fā)生的巨大變化。深刻領(lǐng)會改革開放的重大意義和“十個結(jié)合”的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步堅(jiān)定高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步堅(jiān)定堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性,繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

第三,要把研究和解決重大現(xiàn)實(shí)問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點(diǎn),使認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性的過程。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,學(xué)習(xí)的成效在于解決實(shí)際問題。今天,我們所面臨的重大現(xiàn)實(shí)問題是多方面的,從最根本的方面講,就是習(xí)近平同志明確提出并多次強(qiáng)調(diào)的三個課題:一是要科學(xué)判斷和全面把握國際形勢的發(fā)展變化趨勢,正確應(yīng)對世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化以及科技進(jìn)步的發(fā)展趨勢,妥善處理影響世界和平與發(fā)展的各種復(fù)雜和不確定因素,抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,在日益激烈的綜合國力競爭中牢牢掌握加快我國發(fā)展的主動權(quán);二是要科學(xué)判斷和全面把握我國將長期處于社會主義初級階段的基本國情,正確認(rèn)識和妥善處理人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)這個社會主要矛盾,緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心不動搖,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系,推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷增強(qiáng)綜合國力,逐步實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕;三是要科學(xué)判斷和全面把握我們黨所處的歷史方位和肩負(fù)的歷史使命,正確認(rèn)識和妥善處理黨在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下執(zhí)政遇到的新情況新問題,以改革的精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),不斷提高黨的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險能力,始終成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民建設(shè)中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。

這三個重大課題,各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級干部要裝在腦子里,結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際進(jìn)行深入思考。同時要緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際,深入思考和研究一些帶有普遍性和共同性的問題。比如,如何解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中遇到的長期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長方式問題;如何解決城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間發(fā)展差距短期內(nèi)難以縮小所帶來的各種矛盾和問題;如何解決收入分配差距擴(kuò)大所引發(fā)的不同利益群體之間的矛盾和問題;如何解決深化改革過程中因利益問題引發(fā)的群體性事件、群眾上訪等人民內(nèi)部矛盾和問題;如何解決食品、藥品、生產(chǎn)等領(lǐng)域發(fā)生的安全事故等問題;如何解決各種突發(fā)性事件,等等。這樣的矛盾和問題往往關(guān)系到一個地方和一個部門工作的全局,關(guān)系到廣大群眾的根本利益。我們要把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚集到研究和解決這樣的矛盾和問題上,善于發(fā)現(xiàn)問題、敢于正視問題,以新的理念、新的方法、新的思路尋求解決矛盾和問題的具體辦法。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文篇8

作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。通過師德師風(fēng)文件和宣傳資料的學(xué)習(xí),自己有了深深的體會。

要把教育與國家的興亡、民族的振興,現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來,才能對教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識,并將這認(rèn)識落實(shí)到日常的行動中,才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛,樹立服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會的精神。

學(xué)生是祖國的未來,只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,振興中華才有希望。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正地對待學(xué)生,不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛學(xué)生,可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人。

要成為一名優(yōu)秀教師,關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)??炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷更新知識,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育改革,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索教育規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。工作積極,就是要勇挑重?fù)?dān),埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,吃苦耐勞,為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),根本的一條是對學(xué)生成長與成才負(fù)責(zé),因此必須做到既教書又育人。

團(tuán)結(jié)互助,一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心,互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,不利用職務(wù)和工作之便謀取私利,不向?qū)W生亂收費(fèi),不向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。為人師表,模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,愛護(hù)公共衛(wèi)生,語言規(guī)范健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。

教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,愿意與學(xué)生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的學(xué)生一視同仁,樹立較高的威信。教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí),具有依法執(zhí)教意識,以及對違法違規(guī)行為的辨識力,要尊重學(xué)生,不得變相體罰。

無私地奉獻(xiàn)這種師愛,既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。我們應(yīng)該長久地?fù)碛心贻p的光芒,青春的朝氣,蓬勃的活力;我們應(yīng)當(dāng)驕傲地招展博大的關(guān)愛,美麗的心靈,磊落的胸懷?;ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文篇9

學(xué)習(xí)就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗(yàn)將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!

”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學(xué)習(xí)中的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶?,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!

在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因?yàn)橐粫r的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文篇10

語文是我一生中的伴侶,它陪著我度過了每一天,它讓我得到了快樂。

記得有一次,我們要測驗(yàn),當(dāng)我在寫作文的時候,我可能因?yàn)楹芫o張,寫了很多的錯字,平時的我不多看課外書,寫作的水平一般般,那次就是因?yàn)閷戝e了很多字我扣了很多分,當(dāng)時我哭了,媽媽安慰我說:“這次是因?yàn)槟闫綍r總不愛看課外書造成的,這次是一次經(jīng)驗(yàn)的教訓(xùn)。你要明白書籍是進(jìn)步的階梯。這一句話。”我明白了學(xué)習(xí)里是不可以缺少書籍的,我們就是小草需要水的滋潤。就像學(xué)習(xí)一樣。我聽了媽媽的話以后,就去新華書店買了很多類型的書籍,例如:寫景的,寫事的,觀察日記……我讀完那些書以后,我深受了教育。

還記得有一次,我在做語文練習(xí)的時候,有一題是問(然)字的部首是什么,我連也不想,就填了下去。后來老師把本子發(fā)了下來讓我們自已回家改,我回到家隨便的打上了幾個鉤。第二天回到學(xué)校老師改本子,改到我的那本的時候,老師把我叫了出去,原來是我的本子里的那個(然)字錯了,老師讓我用心的改正,我問同學(xué)借了一本字典,我仔細(xì)查了一遍,原來是我錯了,我把然字的部首寫錯了,我的臉紅了,只好慚愧的把已經(jīng)改正好的本子交還給老師。從那我知道了一個道理:遇到問題要找?guī)褪帧ぞ邥?/p>

學(xué)習(xí)語文真是一件快樂的事呀!在無邊無際的語文學(xué)習(xí)中,我遇到了不少的歡樂也遇到了不少困難,最終我也學(xué)會了克服這些困難的方法。

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