小學(xué)生紀(jì)律方面的總結(jié)
習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的性格形成乃至命運(yùn)有著重要的影響作用，小學(xué)紀(jì)律是個(gè)體行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期，如果這時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣一旦形成就難以進(jìn)行矯正。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家精心挑選了關(guān)于小學(xué)生紀(jì)律方面的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
小學(xué)生紀(jì)律方面的總結(jié)篇一
周一我在升旗典禮傍邊說話的做法深深得觸犯了校園的紀(jì)律規(guī)章制度，是適當(dāng)不文明、不品德、不認(rèn)真的體現(xiàn)。在此，我懷著自責(zé)、內(nèi)疚、懊悔的心境向您遞交這篇升旗典禮說話的檢討書，以深化檢討我的過錯(cuò)，央求您的寬恕。
回想過錯(cuò)：我在周一的升旗典禮傍邊跟通訊竊竊私語，時(shí)不時(shí)還左顧右盼，嚴(yán)峻地違反了校園的集會(huì)紀(jì)律，也是沒有關(guān)于升旗這一嚴(yán)肅典禮的尊敬。過錯(cuò)發(fā)作往后，經(jīng)過了校園領(lǐng)導(dǎo)的批判，班主任教師的問責(zé)，我關(guān)于本身過錯(cuò)開端有了深化的檢討與清醒的知道。
如今看來我的過錯(cuò)主要有以下幾個(gè)方面：
1，違反了校園集會(huì)紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)，做法不文明不恪守紀(jì)律。
2，思想觀念不端正，在升旗典禮傍邊說話也是關(guān)于嚴(yán)肅的典禮的不尊敬。
3，影響別的同學(xué)。自個(gè)在升旗典禮傍邊說話也會(huì)影響到別的同學(xué)，給班級(jí)帶來負(fù)面影響。
不管如何，這么一次過錯(cuò)是挺嚴(yán)峻的。我為此感到十分的內(nèi)疚與懊悔，決計(jì)極力改正。剖析我的過錯(cuò)因素：
1，主要是我沒有充沛得知道到升旗典禮的嚴(yán)肅、主要、崇高...自個(gè)的學(xué)習(xí)欠好，智力發(fā)育水平不高，勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)榜首名的成果，逃避過了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí)。在小學(xué)三年級(jí)又欠好好學(xué)習(xí)，整天想入非非、談天說地、泡妞把妹，總歸惡貫滿盈。終究致使了自個(gè)的前史學(xué)識(shí)缺少，沒有深化領(lǐng)會(huì)到嚴(yán)肅的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代前史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代韶光，咱們的前輩們?yōu)榱藢で蠊怼⒄胬?、自由、解放、平和的夸姣日子，拋頭顱、灑熱血，如今的夸姣的日子是多少鮮血換來的。嚴(yán)肅的五星紅旗印染著前輩們的鮮血，讓人多么的尊敬、崇仰啊。自個(gè)享受著當(dāng)今的夸姣日子，卻不了解感恩，何談感恩，就連最根本的升旗典禮紀(jì)律也不能夠恪守，是多么的不應(yīng)當(dāng)啊。
2，自個(gè)不會(huì)濫竽充數(shù)。盡管我品行不端、放浪形骸，可是卻也缺少南郭先生之濫竽充數(shù)的身手。本來在升旗典禮傍邊一幫小學(xué)生，小小年紀(jì)誰也不能夠深化領(lǐng)會(huì)升旗典禮的前史嚴(yán)肅感，不過咱們都極好得做到了一致，體現(xiàn)出適當(dāng)嚴(yán)肅的面龐。可是我卻嬉皮笑臉，不了解得極好得融入周圍環(huán)境傍邊，當(dāng)了這么一會(huì)番薯湯里的活老鼠。
3，調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。也許是因?yàn)樵?a href='http://www.rzpgrj.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童時(shí)期父母沒有滿足的資金與精力來輔佐我的兒童教育，致使我沒有構(gòu)成杰出的日子與做法習(xí)氣，總是沒一個(gè)正派，喜愛嬉皮笑臉。
如今過錯(cuò)現(xiàn)已犯了，生米煮老練飯了，我懊悔不已。可是我知道不重視過錯(cuò)，說再多懊悔的話也是杯水車薪的。當(dāng)然一篇短短的檢討書，僅僅文字表述，言語菲薄無力，未及實(shí)際行動(dòng)來得有力、來得愈加實(shí)在。因而，我決定在往后小學(xué)生計(jì)傍邊，認(rèn)真對(duì)待每次升旗典禮，堅(jiān)決恪守升旗典禮的各項(xiàng)紀(jì)律，尤其是再不呈現(xiàn)說話、左顧右盼、嬉皮笑臉等做法了。
總歸，請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)信任我，以上這么一番檢討與檢討，是基于我關(guān)于本身過錯(cuò)的深化、關(guān)于升旗典禮的充沛了解的根底上的。
小學(xué)生紀(jì)律方面的總結(jié)篇二
小學(xué)日子是一杯名茶，越品越香。小學(xué)日子是一朵鮮花，越看越美。小學(xué)日子是一束陽光，越沐越溫暖?；叵肫饋?，小學(xué)日子就像五味瓶，悲歡離合咸，樣樣都有，小學(xué)日子中，有淚也有笑，如今回想起每一個(gè)鏡頭都是彌足寶貴的，這六年盡管過得嚴(yán)重，但很充分，很五光十色，讓人眷戀，六年中不只學(xué)到了常識(shí)，也了解了許多做人的道理，小學(xué)六年行將別離，教師忘我的傳授給咱們常識(shí)，還像父母相同關(guān)懷咱們。一切的一切都舍不得，小學(xué)日子將是我最眷戀的!六年來，從一年級(jí)懵懂懵懂的我，一年級(jí)日子大多都是是在天真，無知中度過，但這兒包括太多太多的感動(dòng)，有取得廣播體操榜首的高興，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上友誼榜首，競賽第二的感動(dòng)。三年級(jí)的我在繁忙高興中度過，六年級(jí)的我，在嚴(yán)重的學(xué)習(xí)日子中度過，這六年來我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了剛強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗，我會(huì)帶著小學(xué)日子的這段夸姣回想走向小學(xué)的大門，通向?qū)淼姆较?
說下一年級(jí)，很輕松，也很高興，有許多的兄弟和你一同共享成功的高興，失利的 苦楚，都很單純，很心愛，作業(yè)也不是許多.到了初2，咱們到了心靈背叛的 轉(zhuǎn)機(jī)路口，開是獨(dú)立認(rèn)識(shí)增強(qiáng)，和家長，教師頂嘴，作業(yè)也開端增多，沒有那么多玩的時(shí)刻，并且會(huì)萌發(fā)一些老練的認(rèn)識(shí)，初 3是很繁忙的一個(gè)期間，當(dāng)然也是勤勉的人最簡單成功的一年，這一年壓力很大，因?yàn)橐媾R中考，想要成功，也很簡單，必須放下新中的雜念，這么很難，我知道，可是必須勤勉，所以初3也是很無聊的一年，有做不完的題，聽不完的課，考不完的 試，可是為了咱們的將來，還必須無條件承受，所以也是很無法的一年，初3本來沒啥好等待的，僅僅咱們比從前都老練了許多，逐步生長，了解了自個(gè)的職責(zé)和肩上的擔(dān)子，會(huì)極力為了自個(gè)而打拼，不管怎樣，期望你能高興 的度過它
回想起來，小學(xué)日子就像五味瓶，悲歡離合咸，樣樣都有，小學(xué)日子中，有淚也有笑，如今回想起每一個(gè)鏡頭都是彌足寶貴的，這六年盡管過得嚴(yán)重，但很充分，很五光十色，讓人眷戀，六年中不只學(xué)到了常識(shí)，也了解了許多做人的道理，小學(xué)六年行將別離，教師忘我的傳授給咱們常識(shí)，還像父母相同關(guān)懷咱們。一切的一切都舍不得，小學(xué)日子將是我最眷戀的! 六年來，從一年級(jí)懵懂懵懂的我，一年級(jí)日子大多都是是在天真，無知中度過，但這兒包括太多太多的感動(dòng)，有取得廣播體操榜首的高興，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上友誼榜首，競賽第二的感動(dòng)。三年級(jí)的我在繁忙高興中度過，六年級(jí)的我，在嚴(yán)重的學(xué)習(xí)日子中度過，這六年來我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了剛強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗，我會(huì)帶著小學(xué)日子的這段夸姣回想走向小學(xué)的大門，通向?qū)淼姆较?/p>
寶貴的六年小學(xué)日子已挨近結(jié)尾，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，六年的韶光好快啊!不免有些眷戀、有些不舍?；叵肓晷W(xué)日子，有得亦有失，有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成果并不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收成了許多。
在學(xué)習(xí)中，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)辦法一同重視獨(dú)立考慮的主要性。要想學(xué)好，只靜心苦學(xué)是不可的，要學(xué)會(huì)“辦法”，做作業(yè)的辦法。古人話說的好：“授人以魚不如授人以漁”。我來這兒的目的即是要學(xué)會(huì)“漁”。但說起來簡單做起來難。我換了許多種辦法，可一向沒有多大成效。漸漸的，跟著學(xué)習(xí)的深化，做到了。做啥都勤于考慮，遇到有不了解的當(dāng)?shù)鼐颓谟谡?qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立考慮”作為自個(gè)的座右銘，時(shí)刻不忘戒備。跟著學(xué)習(xí)的前進(jìn)，我不只僅學(xué)到了根本僅僅，我的心智也有了一個(gè)高的騰躍，我以為這關(guān)于將來很主要。在學(xué)習(xí)常識(shí)這段時(shí)刻里，我與教師同學(xué)建立了稠密的師生情誼。教師們的循循善誘，使我領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)的趣味;同學(xué)們的互幫互助，使我感觸到了友誼的無窮。
小學(xué)六年的日子我也一向在尋求品格的升華。重視自個(gè)的品行，我崇拜有無窮品格魅力的人，并一向期望自個(gè)也能做到。在六年中，我堅(jiān)持著自我檢討且極力的完美自個(gè)的品格。六年中，我使用業(yè)余時(shí)刻讀了一些名著和幾本完美品格的書，我覺得它們對(duì)自個(gè)很有協(xié)助，我也越來越知道到品行對(duì)一自個(gè)來說是那么主要，它關(guān)系到是否能構(gòu)成精確的人生觀、世界觀。所以不管在啥情況下，我都以品德至上來請(qǐng)求自個(gè)。不管何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并實(shí)在的遵行它。平常關(guān)懷同學(xué)、尊師重道、樂于助人，從前僅僅覺得協(xié)助別人感到很高興，在我了解到，樂于助人不只能鑄造崇高的品德，并且本身也會(huì)得到許多利益，協(xié)助別人的一同也在協(xié)助自個(gè)。
回想六年小學(xué)日子，我很高興能在同學(xué)有艱難時(shí)從前協(xié)助過他們。相對(duì)的，在我有艱難時(shí)我的同學(xué)們也忘我的伸出了協(xié)助之手。關(guān)于教師，我一向是十分尊敬的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候輔導(dǎo)協(xié)助我，假如沒有教師的協(xié)助，我也許將不知道路在何方。我如今領(lǐng)會(huì)到，與其說品德是自個(gè)的人品操行，不如說是自個(gè)對(duì)全部社會(huì)的職責(zé)。一自個(gè)活在世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必定的職責(zé)義務(wù)，有了崇高的品德，就能精確知道到自個(gè)所負(fù)的職責(zé)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)本身的價(jià)值。
六年中我的社會(huì)實(shí)踐才能有了很大進(jìn)步，我參與了不少校內(nèi)外活動(dòng)，做過一些社會(huì)時(shí)刻。參與校內(nèi)的活動(dòng)能夠知道到更多的同學(xué)，也就增加了與別的同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，訓(xùn)練了自個(gè)的外交才能，學(xué)到別人的利益，認(rèn)清自個(gè)的短處，也使我開拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)日子，六年的悲歡離合，我也知道到這個(gè)世界上并不存在完美的人。每自個(gè)都有自個(gè)的優(yōu)缺陷，但關(guān)鍵是能否重視并使用它們。六年來，我不斷的自我檢討，概括了一些自個(gè)的優(yōu)缺陷。
我的長處是好學(xué)、樂于助人、誠篤守信，我以為誠信是立身之本，所以我一向以言出必行請(qǐng)求自個(gè)的。容許別人的事必定準(zhǔn)時(shí)完結(jié)。記住有好幾次，教師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我歷來都會(huì)認(rèn)真完結(jié)。守信用，因?yàn)榇藷嵝摹⒄\篤，所以從小學(xué)到小學(xué)一向與同學(xué)和教師共處得極好，并且也很受周圍同學(xué)的等待，與許多同學(xué)建立起深沉的友誼。我這人有個(gè)長處，即是不喜愛虎頭蛇尾，做事歷來都是有始有終，就算再難的事也竭盡全力，尋求最好的成果。正因?yàn)檫@次，我把自個(gè)的毅力視為主要因素，信任只需有恒心鐵棒就能磨成針。一自個(gè)最大的敵人不是別的啥人，而是他本身。
這么多年來，我一向都在跟自個(gè)作戰(zhàn)。精確地說，是和自個(gè)的毅力戰(zhàn)役。如今回想起來，我的確比從前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。這是我本年立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)持續(xù)堅(jiān)持，并不斷以此鞭笞自個(gè)奮發(fā)向上。當(dāng)然我也有缺陷。我自個(gè)最大的缺陷即是大意?？荚囀Ю囊蛩匾彩且?yàn)榇笠?，為了?zhàn)勝它，我在平常的學(xué)習(xí)中，極力的去改正，仔細(xì)的去做每一道題，并養(yǎng)成了查看的好習(xí)氣。在這一點(diǎn)上我不由感到欣喜。
悲歡離合行將變成曩昔，六年的小學(xué)日子也將變成夸姣的回想。大會(huì)上校長講得“實(shí)際中的日子與日子中的實(shí)際”，給了我很大的啟示，咱們行將作業(yè)，這其間不必定一往無前，會(huì)有許許多多的磕磕碰碰。可是，我深信有滿足的勇氣和才智去迎候挑戰(zhàn)----笑迎人生!日子即是這么，翻云覆雨。誰也猜不透，誰也鬧不了解。實(shí)際中的日子，日子的實(shí)際。只要自個(gè)親自去領(lǐng)會(huì)，用心去感觸，才能領(lǐng)會(huì)得到。
我性情開朗、辦事慎重、長于考慮、自學(xué)才能強(qiáng)，易于承受新事物。我的根底常識(shí)厚實(shí)、試驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名契合年代請(qǐng)求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子，我滿懷熱心與尋求，等待成功.小學(xué)六年來，考慮、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向老練，對(duì)常識(shí)的巴望，對(duì)志向的尋求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思想方法的變更，造就了我日趨老練的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的作業(yè)作風(fēng)和杰出的團(tuán)隊(duì)精力 ，
★ 在思想方面： 我活潑上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想活潑請(qǐng)求前進(jìn)。
★ 在社會(huì)作業(yè)方面：我歷任班長管等職務(wù)，長時(shí)刻為同學(xué)們效勞，參與安排了各項(xiàng)有利活動(dòng)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、安排、和諧、管理和立異才能以及喫苦耐勞的精力。
★ 在業(yè)余方面：我充沛發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長，活潑參與了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活潑在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。
在品德品質(zhì)方面，我關(guān)懷了解時(shí)勢，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉動(dòng)文明，正派守信，有團(tuán)隊(duì)精力，熱愛勞動(dòng)，樂于協(xié)助別人，并自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)才能，勤研究，肯考慮，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)刻，長于探索契合自個(gè)的學(xué)習(xí)辦法，養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣，了解才能強(qiáng)，思想靈敏，對(duì)疑問有獨(dú)特的見地。并取得了較好的成果。
在協(xié)作與實(shí)踐中，我保護(hù)團(tuán)體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中尊敬別人的定見和觀念，活潑開展實(shí)踐才能，勇于開拓新辦法，但有時(shí)過于苛求。我會(huì)極力在往后的學(xué)習(xí)日子中去和諧并改正。
在運(yùn)動(dòng)與健康方面，我能認(rèn)真完結(jié)體育訓(xùn)練，堅(jiān)持達(dá)觀活潑的日子態(tài)度。進(jìn)步自我審美觀念，并發(fā)現(xiàn)日子中的美。在將來的日子中，我將愈加極力，進(jìn)步本身本質(zhì)
小學(xué)生紀(jì)律方面的總結(jié)篇三
韶光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格請(qǐng)求自個(gè)，后很強(qiáng)的剖析才能，成果優(yōu)良。我喜愛交兄弟，有很強(qiáng)的外交才能。一同，我還具有立異認(rèn)識(shí)和協(xié)作精力，因?yàn)槲乙幌蛐湃?，兄弟?duì)一自個(gè)至關(guān)主要。作為一名團(tuán)員，我首先思想先進(jìn)，活潑投身實(shí)踐，時(shí)刻預(yù)備為祖國奉獻(xiàn)一分力氣。開朗的我活潑參與各種活動(dòng)，校園舉辦的演講競賽、“同一首歌”等活動(dòng)，我都活潑參與。我還在愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中感觸到了感愛的意義。在課外，我和同學(xué)一同參與搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)年代的前提下，探討了咱們最感興趣的課題，這對(duì)我來說相同嚴(yán)重，因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì)，體會(huì)了社會(huì)。別的方面，因?yàn)?a href='http://www.rzpgrj.com/hobby/' target='_blank'>興趣愛好，我參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭氣。六年的學(xué)習(xí)日子，使我增長了常識(shí)，進(jìn)步了本質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的才能，這為我往后奉獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。當(dāng)然，我也 發(fā)現(xiàn)我的缺乏，喫苦精力不行，干勁短缺。當(dāng)然，我會(huì)極力完善我，用全新的相貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我行將離別中學(xué)年代的悲歡離合，邁入高校尋找另一片愈加廣闊的天空。在這，我將愈加極力，也以次書寫人生的 華章中最光芒的一頁。
自個(gè)在校熱愛祖國，尊敬師長，聯(lián)合同學(xué)，樂于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好兄弟。我學(xué)習(xí)勤勉，活潑向上，喜愛和同學(xué)評(píng)論并解決疑問，常常參與班級(jí)校園安排的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，常常幫父母做家務(wù)是家長的好孩子，街坊的好榜樣。
小學(xué)六年我學(xué)到了許多常識(shí)，思想比從前有了很大的進(jìn)步，期望往后能做一個(gè)有志向，有志向，有文化的人，為建造社會(huì)主義我國做出自個(gè)的極力。
自個(gè)能嚴(yán)格恪守校園紀(jì)律，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)懷同學(xué)，與同學(xué)共處和諧;學(xué)習(xí)上喫苦極力，思想活潑。是一個(gè)正派誠篤，聽話明理，誠篤樸素的學(xué)生。教師和同學(xué)都很喜愛我。學(xué)習(xí)上很極力，
我能夠尊敬師長，聯(lián)合同學(xué)，根本上能恪守校紀(jì)校規(guī)。自個(gè)自控力還能夠，可是也要進(jìn)步本身的剖析辨認(rèn)才能。往后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自個(gè)管理自個(gè)。
學(xué)習(xí)上我自覺認(rèn)真，學(xué)習(xí)辦法較靈敏，能科學(xué)安排好時(shí)刻，有競賽意思，剖析疑問解決疑問才能較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上活潑思想，斗膽發(fā)表定見，協(xié)作好教師。能較高質(zhì)量完結(jié)作業(yè)，課后及時(shí)溫習(xí)。我對(duì)言語運(yùn)用以及人際交往方面興趣稠密，并有志于向這些方面開展。
具有較強(qiáng)的邏輯思想和判斷才能，對(duì)作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的職責(zé)心和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí);具有較強(qiáng)的安排和諧才能，為人坦白、自傲、達(dá)觀、處事鎮(zhèn)定，人際關(guān)系杰出，具有必定的立異認(rèn)識(shí)
熱心、性情活潑開朗的我，心理本質(zhì)好，對(duì)待日子、作業(yè)達(dá)觀向上、為人真摯、坦率，長于人際關(guān)系，能喫苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)才能和自學(xué)才能，不易受外界環(huán)境的攪擾。
在學(xué)習(xí)上，我成果杰出，屢次取得獎(jiǎng)賞。在學(xué)習(xí)專業(yè)課常識(shí)的一同，更重視理論與實(shí)踐的聯(lián)系作業(yè)。使用課余時(shí)刻學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的別的內(nèi)容，使所學(xué)常識(shí)能夠與社會(huì)開展相適應(yīng)
在校時(shí)期，我一向擔(dān)任學(xué)生干部，作業(yè)職責(zé)心強(qiáng)，有較強(qiáng)的安排才能、領(lǐng)導(dǎo)才能以及較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，自個(gè)深信經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和極力，使自個(gè)變成一個(gè)有志向、有品德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)良的成果迎候挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建造奉獻(xiàn)我畢生的力氣
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)共處和諧。我有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，極力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想前進(jìn)，恪守社會(huì)公德，活潑投身實(shí)踐，關(guān)懷國家大事。在團(tuán)安排的領(lǐng)導(dǎo)下，力求非常好地訓(xùn)練自個(gè)，進(jìn)步自個(gè)的思想覺悟。
小學(xué)日子，使我增長了常識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的才能，為日后我變成社會(huì)主義現(xiàn)代化建造的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的根底。可是，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自個(gè)的缺乏，也即是喫苦精力不行，詳細(xì)就體如今學(xué)習(xí)上“鉆勁”不行、“擠勁”不行。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自個(gè)的缺乏后，我會(huì)極力完善自我，培養(yǎng)喫苦精力，然后保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大起伏的進(jìn)步。
自個(gè)能嚴(yán)格恪守校園紀(jì)律，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)懷同學(xué)，與同學(xué)共處和諧;學(xué)習(xí)上喫苦極力，思想活潑。是一個(gè)正派誠篤，聽話明理，誠篤樸素的學(xué)生。教師和同學(xué)都很喜愛我。學(xué)習(xí)上盡管很極力，但學(xué)習(xí)辦法不是最好，所以成果還不行志向。期望在往后的學(xué)習(xí)和日子中，能探索出合適我自個(gè)的高效的學(xué)習(xí)辦法
我能夠尊敬師長，聯(lián)合同學(xué)，根本上能恪守校紀(jì)校規(guī)。自個(gè)自控力還能夠，可是也要進(jìn)步本身的剖析辨認(rèn)才能。往后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自個(gè)管理自個(gè)。
在學(xué)習(xí)上，我有進(jìn)步各科成果的杰出希望，但這不能僅僅口頭上說說而已，我要用自個(gè)的行動(dòng)來標(biāo)明我的決計(jì)，迎候每一個(gè)簇新的明日!
小學(xué)生紀(jì)律方面的總結(jié)相關(guān)文章：
★ 關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)心得體會(huì)10篇范文
★ 小學(xué)生自我評(píng)價(jià)小結(jié)