學校衛(wèi)生工作總結優(yōu)秀集錦
工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!
學校衛(wèi)生工作總結篇一
為進一步嚴抓學校衛(wèi)生，督促各班做好學校衛(wèi)生整治工作。對此我院于11月7日針對各個班級職責教室、宿舍以及學校衛(wèi)生進行了普查。
其中18學前一班、17公共事業(yè)管理班、18計算機應用一班、18中專電商會計班、17城市軌道交通運營管理一班及五班六個班級在打掃中未有懈怠，認真負責，評為優(yōu)秀!
另外，17城市軌道交通運營管理六班、17會展班、18中專軌道二班+中?？粘税唷?8大數(shù)據(jù)班、18社區(qū)管理+健康管理班五個班級被評為不合格的班級。
寢室作為大家的休息場所，更須注意個人衛(wèi)生，其中18中專學前教育一班、18學前教育三班等十九個寢室被認為是不合格寢室。
當然，也有不少寢室裝扮溫馨，舒適環(huán)境更能促進同學們更好的生活學習并獲得優(yōu)秀寢室。
此次衛(wèi)生督察旨在提高全院學生衛(wèi)生意識，這既為我院青少年供給了良好的學習環(huán)境，也體現(xiàn)出了我院學生自率勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)。
學校衛(wèi)生工作總結篇二
本學期，我校在教育局的直接領導下，在保健所的大力支持下，以面向每個學生的發(fā)展，為成功的人生做準備為辦學理念，以學法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，促進學生身心健康發(fā)展。
一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機構作用，確保各項工作目標的實施。
為確保《學校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領導小組作用，使小組成員責任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。
如：我校本學期在全校學生體檢時，從衛(wèi)生工作領導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領導小組成員全部提前到校，組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。
針對學校衛(wèi)生工作實際，進一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。
二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
1.搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識
本學期，我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果
(1)采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。
三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學習與實踐。
通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。
2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
(1)通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發(fā)生。
3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導
本學期，加強對衛(wèi)生委員培訓、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過這些培訓活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
三、加強課堂教學，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。
開學初，組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎。
通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、進行疾病預防工作，搞好學生體質(zhì)健康體檢，促進學生身心健康發(fā)展。
1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督，搞好六病的防治
開學初，對全校學生及時發(fā)放了近視靈眼藥水和護牙素，并進行具體使用指導，隨機進班跟蹤檢查，收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際，加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到三個一，繼續(xù)進行眼操的指導，每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強矯治，指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目，指導學生日常生活。
2.搞好傳染病的預防工作。
根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療，對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力，本學期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學生健康。
五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設。
新學期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查，對一些內(nèi)容進行充實、整理，對缺少的項目進行補充。如：愛國衛(wèi)生工作計劃、總結;學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
定期對所購藥品進行檢驗，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設是學校建設的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的契機，舍得投資，在教學樓內(nèi)形成了藝術、科技等特色長廊，為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會中，我校的校容校貌受到與會領導的高度稱贊。
為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣，對學生提出了責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點的衛(wèi)生十六字要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū)，學校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。
凡是三好班級、三好學生、先進班級等評比都有相關的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。
由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
學校衛(wèi)生工作總結篇三
在學校“健康第一”的教育思想指導下，衛(wèi)生室進取開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生，深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
一、建設一支隊伍
要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下，32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助教師關心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動，讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作，不僅僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識，同時也鍛煉了他們的工作本事，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳盏乃枷搿?/p>
二、做好檢查反饋工作
為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于學校網(wǎng)，并為成績好的班級發(fā)流動紅旗，以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在學校網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學校完成上級部門的工作
根據(jù)《__區(qū)教育局關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神，結合我校實際情景，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段，結合__區(qū)建設健康城區(qū)，創(chuàng)立健康學校等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進一步改善學校及學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
四、進取開展衛(wèi)生防病工作
學校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了很大的困難，衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領導下，根據(jù)實際情景進取開展衛(wèi)生防病工作。(1)做好晨檢工作，控制病情班主任每一天負責進行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，立刻回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習，不肯回家隔離的，學校進行耐心的說服，不讓病人留在學校中。(2)做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風，做到定時定人。每一天早上早鍛煉時間，每一天中午休息時間，午時放學時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作，這樣，既保證了學生鍛煉時間，又能使教室通風換氣。藥物消毒，做到重點與普遍結合。必要時，以50：1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒，對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。(3)預警應急學校的防病工作領導重視，工作抓在實處，基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情景下的應急措施。一旦疫情發(fā)生，學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統(tǒng)一部署，啟動應急工作預案。
圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設健康學校的工作要求，衛(wèi)生室做到思想上重視，制定并完善相應的規(guī)章制度;加大宣傳力度，強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)職責制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。
學校衛(wèi)生工作總結篇四
為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，確保學生生命安全促進學生身體健康，我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，我們做了如下工作:
一，領導重視，精細管理，資金保障.
學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善學生和教師的煮飯條件，我們抱著對學生生命和健康負責，對家長負責，對構建和諧社會負責的態(tài)度，在__到__三年間，根據(jù)上級的要求和我們學校的實際，先后投入1千多元，對食堂不斷改造，學校對食堂精細管理，食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。
二，強化職責意識把工作目標做到位
要搞好學校衛(wèi)生工作，必須要強化職責意識，要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質(zhì)兩個方面:(散文網(wǎng):)
1，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足，行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際，著重做好三件事:(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強，我們從一年級的小朋友抓起，分三步走:第一步，培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系--健康必須講究衛(wèi)生，衛(wèi)生才能健康.第二步，培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生，學校環(huán)境衛(wèi)生等.經(jīng)過環(huán)境衛(wèi)生的增強，引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步，培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面，因為學生多半脫離了教師和家長的管理，難度比較大.所以，在養(yǎng)成教育中我異常加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔，講衛(wèi)生.(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握，要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:(1)按年級按教材要求上好健康教育課，使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識，讓學生掌握春，夏，秋，冬四季的常見病，多發(fā)病的癥狀，預防和治療措施.(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中，掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識.(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施，著重地抓了三個層面:(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生，衣著衛(wèi)生，身
體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生，我們要求不丟一粒飯，不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰，不亂丟紙屑，果殼.不大聲呼叫，不玩泥沙，磚石等.(3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:學校衛(wèi)生，體育衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生，用品衛(wèi)生，勞動衛(wèi)生等.
2，加強鍛煉，增強體質(zhì).在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時，我們還經(jīng)過強化活動課程，切實提高學生的健康水平.強化活動課程，主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動.與體育教師配合，上好體育課，做好廣播體操和眼保健操，在每一個學期中，由學校體育組牽頭，對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽，如針對體質(zhì)達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉，我校組織了一些民間體育活動與競賽，既豐富了學生的課余生活，又到達強身健體的目的;本學期我們還推出了每一天早晨20分鐘的晨間體育活動課，充分利用學校的體育器材，分項按年級輪流活動.(3)興趣活動.組織學生參加跳繩，踢毽子，小制作，田徑，閑暇紙藝，等興趣活動，調(diào)動學生的心理，促進學生健康.
三，進取開展健康教育活動，強化健康意識
1，健康教育課納入學校正常運行的教育軌道，學校做到有計劃，有組織，有制度，有落實.
2，有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，學校進取派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座，每學期學校的保健教師要對全體教師開展健康教育講座，學校出黑板報宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行宣傳，我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.
3，我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽，是學生增強安全意識，確保學生自我保護的本事.
4，我們建立二套檢查制度，一是學校行政班子的檢查隊伍，其工作的主要性質(zhì)是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情景，指導各個班主任的衛(wèi)生教育，隨時發(fā)現(xiàn)學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由教師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組，檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作，使我校的晚上工作始終堅持進取的健康的方向發(fā)展.
四，健康監(jiān)督，疾病防治
1，體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統(tǒng)計匯總.
2，防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每一天二次檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育，身心健康.
3，體檢工作有條不紊，學校進取與衛(wèi)生院取得聯(lián)系，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統(tǒng)計匯總.
五，加強衛(wèi)生監(jiān)督，搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化，凈化育人環(huán)境.
1，環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病，流行病的預防宣傳工作，及季節(jié)性多發(fā)病預防.結合這些活動，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生，講禮貌的好習慣，組織學生每一天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除學校死角，各處室，各班每一天都能基本做到潔，凈，美.
2，高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室，總務處多次召開安全，衛(wèi)生會議，強調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負其責，職責到人，落實到位，層層抓，處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.
3，加強學生個人衛(wèi)生教育，尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)，教育每位同學每一天做到兩個要要勤剪指甲，要穿戴整潔，強化健康意識，樹立學校學生新形象.
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進學校異常假如倪王學校你必須會感受到整潔帶給你的是清爽，舒暢的心境.
學校衛(wèi)生工作總結篇五
一、創(chuàng)建“健康校園”
自20_.10下發(fā)文件至12月，全校干部、教職員工、全體學生，齊心協(xié)力，做到從思想上高度重視，建立“學生健康領導小組”，開會學習，逐條研究;行動上，分工到人，責任到人，限時落實。通過自查，自評得分93.5分，申報3a健康校園，上報教委，迎接檢查。下午由疾控中心，教育局組成的檢查組來到我校進行創(chuàng)建“健康校園”的全面的檢查、驗收：各檢查組一致高度評價我校在學校衛(wèi)生方面、在學校硬件建設、人文環(huán)境建設方面，在食堂管理方面等，都做的非常到位、達標，給予充分的鼓勵。
在創(chuàng)建“健康校園”的準備過程中，學校領導對衛(wèi)生室、體育組、體育保管倉庫特別重視，按要求配備了各種器械、設施，特別是根據(jù)實際需要，將衛(wèi)生室的房間打通、擴大了面積，方便了使用，還改建、裝修了體育教師的更衣室和，使三室面貌全新，在檢查過程中得到加分和好評。
二、健康教育促進良好習慣的養(yǎng)成
學校加強健康教育和文明習慣養(yǎng)成的常規(guī)教育，做到有計劃，有組織，定期定范圍的通過健康教育課、校班會、班主任會、衛(wèi)生委員會等多層次的宣講、評比;并定期通過講座、廣播、電視、黑板報、櫥窗、手抄報等形式進行多元化、多角度的宣傳，使每一位學生掌握健康行為的應知應會、應防應做知識和要求，改掉不良習慣，養(yǎng)成良好習慣。
為了加強學生入廁文明教育，我們除了設置了必要的設施外，每周組
織一個班的學生參加刷廁所勞動，還在廁所的門上設立上警示語和提
示語，促使其習慣的養(yǎng)成。在治理校園口香糖、中午亂丟食品包裝等
方面，我校都是采取單項整治的辦法，講明道理、多層次宣傳、反復
教育、加強管理，狠抓措施落實。對個別無視規(guī)定有壞習慣，反復出
錯的學生，給予個別教育。對嚴重違紀的學生給予批評、班級扣分。
通過學校有人管，學生自覺做，自我教育自我管理，學生自身的文明
的良好的習慣逐步形成，班級、校園的衛(wèi)生明顯提高。
三、落實各項規(guī)章制度和各項常規(guī)
學校認真落實學生日常保健，體檢建檔管理等工作，合理安排全校學
生視力檢測等各項檢測、并按上級要求及時上報統(tǒng)計、報表、計劃、
總結、健康評價等材料和報表。堅持認真執(zhí)行衛(wèi)生掃除、衛(wèi)生監(jiān)督、
眼操檢評等規(guī)章制度，做到高標準、嚴要求，公平、公正、合理的進
行檢查評比。每日檢查記錄，每周公布成績，做到與班級考核、班主
任工作量化掛鉤。
學校堅持按《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂管理規(guī)定》和上級的有關要求，
加強對學校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督、指導工作。對食堂的管理，操作、食品
衛(wèi)生各個環(huán)節(jié)定期進行檢評，做到有檢評、有記錄，確保采購、加工、
出售、餐具消毒、就餐環(huán)境各個環(huán)節(jié)安全達標。一年來經(jīng)防疫站多次
抽查，都達合格標準。
學校加強防病宣傳工作，全年以圍繞以防近、愛牙、預防流感、腸道
傳染病、愛滋病等為主題，適合季節(jié)，抓住時機，自編、選編最新內(nèi)
容，在衛(wèi)生宣傳欄、校電視臺刊出、播出，并及時對學生做好門診、
治療、轉(zhuǎn)診及意外傷害的處治，保證了校內(nèi)沒有傳染病的流行。
本學年工作多，任務重，在上級領導的重視、領導下，在全體師生的
大力支持下，學校衛(wèi)生工作取得比較優(yōu)異的成績。下個學年開始，由
新任校醫(yī)負責學校衛(wèi)生工作，會有更新、更好的成績展現(xiàn)。
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