黨支部工作總結(jié)范文五篇

一年來認(rèn)真履行學(xué)院黨總支的職責(zé)，積極支持學(xué)院行政獨立、負(fù)責(zé)地開展工作;積極參與學(xué)院教學(xué)、科研、行政管理等工作中重要事項的研究。今天小編就給大家整理了黨支部工作總結(jié)，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!

【篇一】黨支部工作總結(jié)

本人x任x村黨支部書記以來，能積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，率先垂范，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村群眾，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，勇于創(chuàng)新，扎實工作，使全村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、堅持原則，秉公辦事

平時，積極參加市鎮(zhèn)組織的從政道德教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)知識學(xué)習(xí)，對自己嚴(yán)格要求，廉潔自律，凡事以大局為重，不計較個人得失。重大事項決策堅持在村兩套班子會議形成初步意見的基礎(chǔ)上，提交黨員大會和村民代表大會討論，并堅持重大問題集體討論決定。在平時工作中，無收受、索取管理對象錢物和宴請的現(xiàn)象。

二、心系百姓，勤政為民

作為一名村黨支部書記，我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，村民選擇我，是信任我，我就要為他們多辦實事、辦好事。多年來，我經(jīng)常到農(nóng)戶家串門，聽取村民的意見，了解他們所想、所盼、所急，為村民解決實際困難。

今年，村里出資大力開展環(huán)境整治工作，對群眾反映大的垃圾池問題進(jìn)行整治，村容村貌大有改善，給村民創(chuàng)造了一個潔凈、舒適的人居環(huán)境。

三、政務(wù)公開，體現(xiàn)民主

嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度，以保障村民的利益為目標(biāo)，按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度，按時向村民公布財務(wù)、政務(wù)動作情況。接受黨員群眾的監(jiān)督。多年來，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟(jì)，也不在村里報銷招待費、出租車費，不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為，始終堅持做到集體財產(chǎn)為集體所用。

四、扶貧幫困，持之以恒。

節(jié)假期間，我們主動到結(jié)對的幫困戶家中上門看望，噓寒問暖，送些禮品，了解困難，并采取措施幫助他們克服解決。同時對于村里的弱勢群體給予的扶持和關(guān)愛，如今年對多戶困難戶的房屋進(jìn)行了整修，積極開展“慈善一日捐”活動，組織失地農(nóng)民進(jìn)行技能培訓(xùn)，讓那些普普通通的村民在細(xì)微之處感受著黨的溫暖。

以上是我一年來的工作小結(jié)，還有許多的不足，在新的一年即將到來之際，我更要學(xué)習(xí)勤政為民、無私奉獻(xiàn)的精神，做好一名“村官”。

【篇二】黨支部工作總結(jié)

20x年學(xué)校黨支部圍繞教育局黨委工作的總體要求，以x教育創(chuàng)新試驗區(qū)建設(shè)為主線，以黨的群眾路線教育實踐活動和“雙創(chuàng)”工作為契機，抓住學(xué)校發(fā)展中心工作，努力推進(jìn)x市文明單位創(chuàng)建工作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。

一、把握理論學(xué)習(xí)本質(zhì)，提高思想教育的針對性

通過引領(lǐng)黨員、干部、教師開展切實有效的學(xué)習(xí)活動，通過深化理論學(xué)習(xí)不斷提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識，通過學(xué)習(xí)提高、思想自覺推進(jìn)學(xué)校教育新發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

首先從深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平同志講話精神入手，明確奮斗目標(biāo)。我們把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志系列講話精神作為中心組學(xué)習(xí)的重中之重。圍繞“中國夢”的主題，我們和“齊彩夢”結(jié)合，通過市教委基教處x《x》報告的學(xué)習(xí)，提升我們隊中國夢最現(xiàn)實的理解，體的詮釋。

其次深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十九大精神，凝聚起全面深化改革的強大精神動力。通過對綠色學(xué)業(yè)指標(biāo)的深入學(xué)習(xí)與解讀，對市導(dǎo)工作要求的進(jìn)一步深化，更加清晰地認(rèn)識立足教書育人的本職工作，甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高教育質(zhì)量，立德樹人，辦人民滿意教育。

第三，通過深入學(xué)習(xí)實踐黨的群眾路線，切實改進(jìn)工作作風(fēng)。我們開展了關(guān)于黨的群眾路線的系列學(xué)習(xí)，有對總書記的“三嚴(yán)三實”的學(xué)習(xí)與討論;對如何踐行群眾路線組織的專題交流會;有該如何在工作中踐行群眾路線，掃除“四風(fēng)”之弊的專項學(xué)習(xí)，同時我們還將這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)與黨員學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，通過深入學(xué)習(xí)將認(rèn)識植根于思想中，落實到行動上。

第四，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀，加快先進(jìn)文化弘揚地建設(shè)。我們通過對楊浦雙創(chuàng)工作重要性的認(rèn)識，對學(xué)習(xí)精神文明創(chuàng)建工作的理解，對黨風(fēng)廉政建設(shè)的深化，不斷深化對社會主義核心價值觀地位和作用的認(rèn)識，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。

第五，以“立德樹人，辦人民滿意教育”為學(xué)習(xí)主旋律和目的，以常態(tài)入手，在緊扣中心工作中，把握學(xué)習(xí)節(jié)奏，提升學(xué)習(xí)的針對性和有效性。保證兩周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，將教育動態(tài)、學(xué)校工作、干部培養(yǎng)、文明創(chuàng)建融入其中，在與“悅讀匯壇、教工學(xué)習(xí)、齊悅書會”結(jié)合中，增強中心組成員在學(xué)習(xí)中辨方向、明責(zé)任、謀發(fā)展、促提高的學(xué)習(xí)、研究、引領(lǐng)能力。深化“齊彩校園，創(chuàng)智成長”的教工學(xué)習(xí)活動，以創(chuàng)新、多元、互動的學(xué)習(xí)形式，在“創(chuàng)智教師——微型講座、創(chuàng)智團(tuán)隊——輪值教研、創(chuàng)智成長——智慧杏壇”的三個版塊的學(xué)習(xí)互動中，推進(jìn)和完善“智慧杏壇、組室匯壇、悅讀講壇、師德論壇”的“四壇”學(xué)習(xí)模式。

二、把握師德建設(shè)實質(zhì)，提升精神文明的自覺性

打造齊彩教師形象，營造七彩校園氛圍，創(chuàng)建x市文明單位是本學(xué)期師德師風(fēng)、和諧校園建設(shè)的重點，圍繞形成富有齊一幸福色彩的文化自覺，彰顯富有齊一文化品牌的創(chuàng)建特色，我們主要做了以下幾方面工作：

首先是加強制度建設(shè)。我們結(jié)合《x區(qū)教育系統(tǒng)師德規(guī)范》的修訂完善，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，以年級組為單位，開展了教育部日前印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《x區(qū)教師職業(yè)規(guī)范禁止性規(guī)定》等文件精神的學(xué)習(xí)與討論，同時開展了《x小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及其附則的再學(xué)習(xí)、再深入活動，在教師日常行規(guī)、禮儀上更細(xì)化，更規(guī)范。

第二是加強常態(tài)教育。我們繼續(xù)以《x》兩個網(wǎng)絡(luò)論壇為載體，開展日常的師德教育，營造師德建設(shè)軟環(huán)境。我們開展了x老師的教育故事的影片觀后感的交流，我們進(jìn)行了《持續(xù)的幸?！芬粫膶W(xué)習(xí)與感悟分享，我們更通過每個月年級組在《x》論壇的師德點滴分享，在主題帖的發(fā)布和回帖的對話中，加強情感交流、價值認(rèn)同、團(tuán)隊互動，努力融情感陶冶、人文關(guān)懷、生命價值日常師德建設(shè)中。

第三是加強典型弘揚。我們圍繞局黨委的要求，積極開展感動校園人物、溫暖人生的老師、鏡頭中的師愛、市區(qū)園丁獎等評選工作。我們在校園內(nèi)開展了感動校園人物的推薦，組織了事跡材料，把這些活動和學(xué)校的師德建設(shè)常規(guī)工作緊密結(jié)合。

我們開展了第三屆“齊彩杯”身邊的微光教師評比活動，在年級組推薦，校務(wù)會討論，家長網(wǎng)絡(luò)參評等多輪的推薦與評選，評選出了7個“微光人物”，三個提名獎，也切實地將“身邊的微光”師德建設(shè)項目做深做實，放大其品牌效應(yīng)，在展示齊一教師形象，弘揚齊一師德典型，傳遞齊一正能量中體現(xiàn)齊彩教師的幸福價值。

第四，加強主題教育。結(jié)合教學(xué)月工作，開設(shè)了智慧杏壇——《x》，由x老師主講;結(jié)合校本培訓(xùn)，開展了《x》的師德論壇活動，有青年教師的x《x》，年級組的《x》，骨干教師的Teacher微對話《x》，書記的微講演《x》。同時，做好了《x》——“身邊的微光”師德建設(shè)特色項目參加x市的申報工作。

第五，加強雙創(chuàng)工作。從營造氛圍入手，充分利用校內(nèi)宣傳欄、廣播電視、電教設(shè)施等各類陣地，組織主題班會等進(jìn)行宣傳。從思想認(rèn)識入手，開展雙創(chuàng)工作的學(xué)習(xí)，微感言交流，主題教育活動;從行動落實入手，組織志愿者服務(wù)，創(chuàng)建城市學(xué)校少年宮，開展校園周邊環(huán)境治理，派送溫馨MAIL，進(jìn)行《雙創(chuàng)在路上》展演。

通過宣傳氛圍啟動，學(xué)習(xí)教育發(fā)動，小手牽大手觸動，教育教動，特色品牌帶動，全心凝全力行動，將雙創(chuàng)工作落實到日常工作中，成為一種常態(tài)。

第六，加強文明創(chuàng)建。

積極做好文明創(chuàng)建的動態(tài)建設(shè)工作，撰寫好20__年度的社會責(zé)任報告，梳理好23個指標(biāo)內(nèi)容的指標(biāo)描述和資料內(nèi)容，完成x市文明網(wǎng)的網(wǎng)頁制作和資料上傳工作，完成文明創(chuàng)建信用體系的培訓(xùn)和審核工作，開展文明單位創(chuàng)建的學(xué)校培訓(xùn)，進(jìn)行文明單位創(chuàng)建的問卷調(diào)查，在動態(tài)的、開放的在線創(chuàng)建中，提高創(chuàng)建的有效度和可信度。用心開展文明創(chuàng)建活動，加強文明組室的創(chuàng)建和評比工作，進(jìn)行社會主義核心價值觀的引領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)校社區(qū)化進(jìn)程，通過場地開放、公益項目認(rèn)領(lǐng)、參加社區(qū)活動、與居委會互動等途徑，促進(jìn)“三區(qū)聯(lián)動，融合發(fā)展”發(fā)展目標(biāo)，推動學(xué)校、社區(qū)精神文明建設(shè)。

三、把握群眾路線要領(lǐng)，提領(lǐng)黨建工作的有效性

以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、聯(lián)系群眾路線、促進(jìn)社會和諧”基層黨組織的核心任務(wù)，加強三型黨組織建設(shè)，使得黨建工作更有針對性，更加有效，更能服務(wù)群眾，促進(jìn)和諧與發(fā)展。

第一，用心開展群眾路線活動。

根據(jù)局黨委黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求，黨支部有計劃、有節(jié)奏、有重點地開展活動。在動員大會的基礎(chǔ)上，我們制定了活動方案，開展了座談?wù){(diào)研，進(jìn)行了各種黨員學(xué)習(xí)教育活動，有凝聚力工程展覽館的參觀，有學(xué)習(xí)體會微博文的交流，有雙創(chuàng)工作的微感言，有三嚴(yán)三實的黨課輔導(dǎo)，有《學(xué)習(xí)再認(rèn)識教育再提高》的交流會，有焦裕祿圖片展的參觀活動，還有各種專題輔導(dǎo)報告的學(xué)習(xí)。同時我們抓好談心談話環(huán)節(jié)，做好問題查擺工作，為專題組織生活會和民主評議工作打好了堅實的基礎(chǔ)。

第二，智慧開展品牌項目建設(shè)。

在三型黨組織建設(shè)中，支部尤其重視支部的品牌項目建設(shè)，我們繼續(xù)以“悅讀講壇、智慧杏壇、組室匯談、師德論壇”為主要內(nèi)容的“四壇”活動為抓手，深化“黨員在線，‘齊’彩無限”的創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制建設(shè)，該項目還并被局黨委推薦在x黨建網(wǎng)的“黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)專欄”中參評基層服務(wù)型黨組織特色案例。

第三，規(guī)范開展基礎(chǔ)黨建工作。

支部注重常規(guī)性的基礎(chǔ)黨建工作，三會一課制度健全，黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)落實，黨員結(jié)對幫困工作深入。x兩個積極分子參加了教育系統(tǒng)黨章的培訓(xùn)，都獲得優(yōu)秀。同時我們還完成了x的發(fā)展。支部還注重干部的選拔、鍛煉和培養(yǎng)，為中層后備干部的x老師搭建了發(fā)展的平臺，兩人在各項工作中顯現(xiàn)了應(yīng)有的干部素質(zhì)。校級后備干部x也在學(xué)校的各類活動中更加成熟。

第四，有序推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

我們以黨風(fēng)廉政建設(shè)為剛性約束，在預(yù)防與監(jiān)督中促進(jìn)。首先加強黨風(fēng)廉政教育，堅持預(yù)防為主、教育在先的方針，開展黨風(fēng)、法制和警示教育，深入學(xué)習(xí)十九屆二中全會精神，區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會精神。同時我們強化責(zé)任意識，開展新一輪的黨風(fēng)廉政責(zé)任簽約工作，明確了責(zé)任范圍和責(zé)任內(nèi)容，也更有效地推進(jìn)三重一大制度建設(shè)和“八項規(guī)定”的貫徹執(zhí)行，完成了“八項規(guī)定”執(zhí)行情況的自查工作。

我們也以x社區(qū)的公益項目認(rèn)領(lǐng)工作，與周邊居委會的行風(fēng)建設(shè)互動工作為抓手，深化“雙結(jié)對”工作，開展了《x》——x小學(xué)社區(qū)互動黨建聯(lián)建工作懇談會，并和x居委會簽訂了文明共建協(xié)議。支部也結(jié)合文化創(chuàng)建，深入開展廉政文化進(jìn)校園活動，將之融入師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)，貫穿課堂教學(xué)、師生活動、環(huán)境營造。

四、把握團(tuán)隊凝聚核心，發(fā)揮群眾組織的能動性

從教工的根本利益出發(fā)，立足于學(xué)校的和諧有序，在凝聚中抓團(tuán)隊建設(shè)，在服務(wù)中促情感自覺，充分發(fā)揮群眾組織作用。

第一，工會工作。

以x市文明單位創(chuàng)建工作為契機，開展“五個一”的學(xué)習(xí)型組室創(chuàng)建活動，評選出了五年級為優(yōu)秀年級組。在平穩(wěn)、有序的基礎(chǔ)上，做好了十屆工會干部改選的所有相關(guān)工作，推選出了x為工會主席，x為新一任委員。

在和諧、特色的基調(diào)上，開展《x》慶三八節(jié)活動，得到教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。召開了《重任在肩，育人為先》十屆一次教代會，在思想上更好地達(dá)成了學(xué)校發(fā)展的共識。同時工會還做好了微光教師的評選、校務(wù)公開、勞動人事爭議調(diào)節(jié)等各項工作，在切實地在對教師的人文關(guān)懷中，體現(xiàn)工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢。

第二，共青團(tuán)工作。

團(tuán)支部從提高團(tuán)員教師的思想政治素養(yǎng)，開展技能競賽、文體活動、社區(qū)服務(wù)、幫困結(jié)對等各項活動。青年團(tuán)員進(jìn)行了“唱響國歌”主題升旗儀式，開展了“影響人生的好老師”的征文活動，組織了“青春唱響中國夢”音樂劇的排演，《最初的夢想》獲區(qū)一等獎，還開展了模擬家庭、特教幫困等志愿者服務(wù)工作。青年團(tuán)員的《雙創(chuàng)在路上》的情景說唱，在教育系統(tǒng)五四慶祝大會上表演，獲得了極好的評價。

第三，少先隊工作。

圍繞“躍馬揚鞭筑夢遠(yuǎn)航”的主題，結(jié)合學(xué)校少先隊工作的優(yōu)勢和特色，以半日拓展日為抓手，開展城市學(xué)校少年宮建設(shè)，拓展少先隊活動基地，促進(jìn)學(xué)校少先隊建設(shè)課程化;以“橙果”儀式教育為基點，做好二年級在中福會少年宮的入隊儀式，三年級的《時光的禮物》十歲生日集體儀式，四年級的游泳入營儀式，五年級的畢業(yè)典禮。在溫馨教室建設(shè)中，從班級宣傳氛圍營造，學(xué)生自我管理能力提高等入手，加強常規(guī)化，特色化建設(shè)。

第四、關(guān)工、退管工作。

做好每月一次的返校工作，對老教師給予真誠關(guān)懷，讓其有家的溫暖、親切感覺。深化“關(guān)愛夕陽”黨團(tuán)員與退休教師的結(jié)對工作。發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和作用，通過學(xué)校文化活動、文明創(chuàng)建、社區(qū)互動等工作，進(jìn)一步加強關(guān)心下一代工作。建立與黨外教職工談心、座談等制度。在進(jìn)一步健全工作機制中，借力老同志、黨外人士的智慧、力量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

【篇三】黨支部工作總結(jié)

一年來，在開發(fā)區(qū)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神為指引，堅持“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的工作方針，對照年初制訂的各項目標(biāo)和任務(wù)，經(jīng)過支部和全體黨員的共同努力，同心同德的真抓實干，促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展，回顧一年來所做的工作總結(jié)匯報如下：

1、堅持黨員學(xué)習(xí)制度，抓好基層隊伍建設(shè)

今年是深入學(xué)習(xí)“十八”大精神，貫徹落實十八屆三中、四中全會精神的關(guān)鍵之年，為了豐富黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，確保學(xué)習(xí)效果，支部組織全體黨員開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動，采取常規(guī)教育學(xué)習(xí)和電化教育學(xué)習(xí)的形式。

一是組織黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)十八屆四中全會精神，深刻領(lǐng)會四中全會提出的新任務(wù)、新目標(biāo)、新使命，用全新的理論武裝全體黨員的頭腦，不斷提高黨員的理論水平和自身素質(zhì)的提升，使每個黨員在不同崗位上發(fā)揮著重要作用。

二是抓好隊伍建設(shè)，發(fā)展和培養(yǎng)新鮮血液，在發(fā)展上堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把握發(fā)展質(zhì)量，堅持做到“一測評、二公示”制度，接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督。今年已為一名預(yù)備黨員辦政轉(zhuǎn)正手續(xù)，使我村的黨員隊伍不斷壯大。

2、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，爭做勤廉好干部

在抓黨風(fēng)促廉政的活動中，對照開發(fā)區(qū)黨工委的廉政建設(shè)責(zé)任書，以“十八”精神為指導(dǎo)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點，建立健全廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制度，提高執(zhí)政為民的思想意識，堅持做到勤政廉潔，依法辦事。健全個人廉政自律自述機制，加強民眾監(jiān)督制度。做到村務(wù)、財務(wù)公開制度化。在廉政自律上結(jié)合民主生活會，對照廉政建設(shè)責(zé)任書的要求，開展批評和自我批評，以提高克服缺點的勇氣，增強自身抗腐拒變的能力，使全體黨員干部在勤政廉潔，拒腐昌廉中起到了表率作用。

3、抓好民心工程，為民辦好實事

(1)、抓好村組二級財務(wù)公開和民主理財制度，由于我村征地面積較大，利息加補貼的經(jīng)濟(jì)分配量增大，分配情況復(fù)雜，支部著重做好分配前的調(diào)查研究，制訂比較公平合理的分配意見，對照有關(guān)政策，編制分配方案，并進(jìn)行全面公示，接受群眾監(jiān)督。增加了在分配中的合理性，減少了矛盾的發(fā)生。全村13個村民小組全面通過民主理財和財務(wù)公開，沒有因經(jīng)濟(jì)和分配問題發(fā)生矛盾，受到了村民的一致認(rèn)可。

(2)、抓好社會事業(yè)工程，解決群眾關(guān)心的實際問題，特別是群眾關(guān)心的修路問題。在村委和廣大群眾的配合協(xié)調(diào)下，籌資20余萬元，對名個村民小組道路全面進(jìn)行了補修，使廣大群眾和學(xué)生不存”天睛一身灰，下雨一身泥”的現(xiàn)象，受到了村民的一致認(rèn)可。

【篇四】黨支部工作總結(jié)

20x學(xué)年，我校在教育局黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，教育教學(xué)等各項工作取得了優(yōu)異成績。主要工作是：

一、加強教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高

1、抓常規(guī)管理，強化課堂常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)效率，開展推門聽課、課后研討活動。

2、抓教育科研，提高教師隊伍素質(zhì)。扎實開展課例研討活動和集體備課、教研，積極開展網(wǎng)絡(luò)化教研，抓好常態(tài)課教學(xué)研究，開展教師讀書活動、名師系列培訓(xùn)活動。多名教師的教學(xué)論文獲得各級獎勵、公開發(fā)表，獲得優(yōu)質(zhì)課獎勵。

3、抓校本課程故事課開發(fā)，規(guī)范課程管理，培育特色校本課程驕教學(xué)模式，提升教學(xué)內(nèi)涵。

4、抓學(xué)生學(xué)科競賽活動，開展了第二屆讀書節(jié)活動，提高了學(xué)生綜合能力。學(xué)生在學(xué)科競賽中90多人次獲得各級獎勵。

5、抓學(xué)校文體活動的開展，以太極功夫扇為特色項目，開展師生群體活動，舉行了班級太極功夫扇競賽活動。

二、故事活動打造成學(xué)校文化建設(shè)的特色品牌

按照“突出主線、著眼長遠(yuǎn)、重在育人、貴在堅持”的總體思路開展了講故事特色活動：

1、開展師生讀故事活動。教師結(jié)合教學(xué)推薦故事圖書，學(xué)生利用班級圖書角、家庭閱讀、閱讀課、課余借閱、好書交換等形式讀故事，舉行了故事讀后感征文活動。

2、不懈地開展聽故事活動。每周利用興趣課時間聽故事，推行家庭故事會，開展聽家長講故事活動。

3、積極探索講故事活動的課程化道路。推進(jìn)故事校本課程，總結(jié)了四種基本教學(xué)模式。充分挖掘教材中的故事因素，將故事活動融入到學(xué)科教學(xué)，推廣課前搜索、課后延伸的故事教學(xué)模式。

4、開展了豐富多彩的學(xué)生故事活動。舉行了第一屆校園故事大賽活動，在三至六年級學(xué)生中開展了故事征文活動，利用晨會、課前一分鐘等時間開展講故事活動，學(xué)校廣播站開展“故事點播”、“故事擂臺”等活動，每周升旗儀式開展“我在國旗下講故事”活動，每月開展主題故事會，創(chuàng)辦校園故事報，開展了師生特色活動培訓(xùn)工作，舉行了教師教育教學(xué)故事大賽活動。

三、注重實效，提高德育工作針對性

1、抓德育隊伍建設(shè)，努力形成全員育人格局

一是抓好班主任隊伍建設(shè)，開展班主任素質(zhì)提升工程，舉行班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗交流活動。

二是積極發(fā)揮家長委員會、校外輔導(dǎo)員隊伍作用。

2、抓常規(guī)教育，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。嚴(yán)格落實常規(guī)管理制度，開展文明班級、文明學(xué)生、文明教師評比活動。一大批師生受到各級獎勵，x同學(xué)被評為20__年x市十佳少年。

3、抓主題活動，深化德育內(nèi)涵

一是愛國主義教育。組織開展了“贊美你，祖國”學(xué)生系列活動，包括學(xué)生朗誦比賽、演講比賽、歌曲比賽、書畫比賽，共有100多名學(xué)生參與到了活動之中，開展了熱愛祖國的主題班會評比、觀摩、研討活動。

二是民族傳統(tǒng)教育。利用晨會課、每周興趣課時間，采取廣播的形式，定期為學(xué)生播放祖國傳統(tǒng)節(jié)日故事，組織傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽活動，開展了清明、中秋、重陽詩文朗誦會、故事會。20x年傳統(tǒng)節(jié)日知識競賽區(qū)級優(yōu)秀組織獎、團(tuán)體二等獎。

三是科技教育。舉行了科技項目創(chuàng)意大賽，節(jié)約紙張活動和科技競賽活動。

四是民族團(tuán)結(jié)教育，開展了民族團(tuán)結(jié)故事會活動。

四、加強學(xué)校安全工作，營造和諧育人氛圍

認(rèn)真開展學(xué)生安全教育，堅持開學(xué)安全第一課制度，節(jié)假日、活動前、季節(jié)性安全教育不間斷，把相應(yīng)的教育資料匯編成冊，安全課納入學(xué)校課程，定期檢查備課、授課情況，開展質(zhì)量檢測，充分利用利用板報、手抄報、廣播、班隊會等形式開展學(xué)生安全知識宣傳，定期組織安全應(yīng)急演練。

加強教職工安全培訓(xùn)。詳細(xì)制定培訓(xùn)計劃，認(rèn)真組織培訓(xùn)教材，教職工安全培訓(xùn)形成制度化。

定期開展安全隱患排查、督導(dǎo)工作，不放過每一個細(xì)節(jié)，重視平安創(chuàng)建工作，強化管理，落實責(zé)任，使學(xué)校的安全工作逐步達(dá)到精細(xì)化管理的要求。

和校外法制輔導(dǎo)員密切聯(lián)系，積極開展法制宣傳教育，與公安、消防、工商等部門密切配合，共同推進(jìn)平安創(chuàng)建工作。

通過開展創(chuàng)建活動，使學(xué)校形成了和諧、平安、文明的良好氛圍，創(chuàng)建活動成效顯著：在20__年市政府安全督導(dǎo)組檢查、市教育局安全檢查中得到充分肯定，學(xué)校的平安創(chuàng)建管理模式將在全市得到推廣。

五、全面加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推進(jìn)黨的各項事業(yè)發(fā)展

圍繞學(xué)校工作中心抓黨建，加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊伍建設(shè)，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認(rèn)真堅持“三會一課”制度。

深入開展了“黨旗在心中，示范看行動”黨員主題教育活動。在黨員、干部中開展“雙結(jié)對”活動，即：普通黨員與學(xué)生結(jié)對，黨員干部與青年教師結(jié)對;在黨員教師中開展了“爭做課程改革先鋒”活動，組織了黨員“每人一課”、優(yōu)質(zhì)課觀摩、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、班級管理、教學(xué)教研交流活動;組織每名黨員干部在各自的分管工作中確定管理創(chuàng)新項目，采取各種有效措施積極推進(jìn)管理創(chuàng)新活動;深入開展了建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部專題論壇活動。

【篇五】黨支部工作總結(jié)

今年以來，我們?nèi)嫱七M(jìn)各項工作，取得了較好的成效，現(xiàn)將20x年工作情況總結(jié)如下：

一、以倡導(dǎo)“求真務(wù)實”為根本，全力抓好黨員干部隊伍建設(shè)

年初，我們以開展大興求真務(wù)實之風(fēng)活動為契機，著力抓了三個完善：一是完善組織領(lǐng)導(dǎo);首先班子充分發(fā)揮龍頭作用，無論大事小情，時時刻刻為職工做出表率;其次明確責(zé)任一把手負(fù)總責(zé)，班子成員全員參與，黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作同步運作，不走過場，力求實效，全校扎實有序的推進(jìn)各項工作。

新的時代呼喚新的理論，新的理論指導(dǎo)新的實踐。學(xué)校要發(fā)展，教育要創(chuàng)新，必須全心全意依靠廣大教工，就必須加強教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí)，黨員干部思想隊伍建設(shè)。

要辦成一流學(xué)校就要求真務(wù)實，就要有一流的師資隊伍，但更要有高素質(zhì)、高水平的干部隊伍。這就對黨員干部隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了更高的要求。

二、圍繞中心搞創(chuàng)建，提升精神文明品味

“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校?！睂W(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設(shè)，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍，塑造文明校園，黨支部作為頭等大事來抓。今年三月，黨支部在支農(nóng)儲蓄活動中，趙校長帶頭儲蓄一萬圓，極大地激發(fā)了全校師生“支援農(nóng)村建設(shè)”的激情。全體黨員干部走在前列，率先儲蓄，在他們的帶領(lǐng)下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務(wù)。

學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責(zé)任人，分管德育的副校長為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，以政教處主任、年級主長、班主任為骨干的德育隊伍，從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。共青團(tuán)以愛國主義教育為主線，構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們組織學(xué)生在清明節(jié)前以“清明遐想”為主題的征文大賽，清明節(jié)去祭掃烈士陵園，五·四前夕師生書畫展，每周一升國旗等一系列活動都為學(xué)生上了生動的愛國主義教育課。

三、加強黨的建設(shè)，不斷壯大支部力量

做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員教師在“先鋒工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細(xì)的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況，全方位進(jìn)行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年我校的三名青年教師被轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，有力地提高了黨在老師中的威信，不斷增強了黨組織的吸引力和凝聚力。

我們黨歷來重視和關(guān)心干部的成長，注意愛護(hù)干部，保護(hù)干部，這是我們黨凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個重要因素。保持黨的先進(jìn)性和純潔性，就必須糾正行業(yè)不正之風(fēng)，學(xué)校黨支部每年都對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，并召開黨組織民主生活會，全面地了解和掌握干部履行崗位職責(zé)情況、德才情況、廉政情況，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。

四、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，增強支部凝聚力

校務(wù)公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設(shè)的需要，更是管理深化的需要及建設(shè)新型校園人際關(guān)系的需要。學(xué)校黨支部在大力推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)的同時，堅持實行校務(wù)公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學(xué)校工會加強了對教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開的原則、重點、程序和方法，增強科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項重大舉措都由辦公會提出，教職工代表大會討論通過。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄，不定期的公布教育收費、增強透明度。校務(wù)公開從實際出發(fā)，從機制抓起，注重發(fā)揮兩個作用：一是強化教職工民主監(jiān)督意識;二是強化教代會民主管理作用。由于學(xué)校堅持透明的學(xué)校管理機制，提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。

學(xué)校的教育事業(yè)是沒有止境的，x人前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會停止，我們總是把目光投向未來。我們有理由相信，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有堅強、有魄力的班長領(lǐng)導(dǎo)，有廣大教工的共同努力，x中學(xué)黨支部一定能夠譜寫出雄偉壯麗的樂章，把學(xué)校的教育事業(yè)做得更大更強。