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班級(jí)工作總結(jié)最新大全

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工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

班級(jí)工作總結(jié)篇一

一、基本情景

本班有學(xué)生36人,大部分同學(xué)能尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),沒(méi)有違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面,大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí),上課留心聽(tīng)講,課后自覺(jué)復(fù)習(xí)功課,按時(shí)完成作業(yè),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),成績(jī)不夢(mèng)想。他們上課經(jīng)常開(kāi)小差,課后不按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)馬虎。所以,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、主要成績(jī)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及《禮貌班評(píng)比條例》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了紀(jì)律教育和團(tuán)體榮譽(yù)感的教育。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

3、經(jīng)過(guò)師生們一學(xué)期的共同努力,使本班構(gòu)成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

4、配合學(xué)校的工作計(jì)劃,開(kāi)展了一系列有益身心發(fā)展的活動(dòng),使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。

5、經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、交通等的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),本學(xué)期我班事故率為零。

三、主要做法

1、重溫“守則”、“規(guī)范”,強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練,努力培養(yǎng)一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、守紀(jì)進(jìn)取”的團(tuán)體。

2、校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)為主要形式,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

3、做好日常行為工作,抓好禮貌班的評(píng)比活動(dòng)。

4、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),做好培優(yōu)扶差工作,抓好學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)造本事的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同督促學(xué)生提高。

6、進(jìn)取開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

7、強(qiáng)化班干職能作用,充分發(fā)揮班干的作用。

四、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

要管理好一個(gè)班級(jí),班主任必須把工作做得細(xì)致,放下架子,與學(xué)生多親近。僅有做學(xué)生的貼心人,學(xué)生才能聽(tīng)之、信之。僅有動(dòng)之以情,才能敲開(kāi)心靈之門(mén)。如宋焱坤同學(xué),平時(shí)上課經(jīng)常開(kāi)小差,我發(fā)現(xiàn)他原先是因?yàn)闆](méi)在戶(hù)口,自卑感強(qiáng),心理不平衡才造成這種情形的。我明白后并沒(méi)有在課堂上過(guò)分責(zé)備他,相反卻經(jīng)常與他談心,他聽(tīng)后想到自我平時(shí)的行為,羞愧地低下了頭。之后努力學(xué)習(xí),在期末檢測(cè)中成績(jī)提高較大。假如當(dāng)時(shí)不是用愛(ài)心去感化他,而是怒斥他,或許會(huì)迫使他走上斜路,就大相徑庭了。教育是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),教導(dǎo)學(xué)生要講究方法。異常是對(duì)待后進(jìn)生的問(wèn)題,他們由于性格、心理、素質(zhì)等并不是我們能夠憑一腔熱情可了事的。所以有必要曉之以理,先用理論加以開(kāi)導(dǎo),闡明學(xué)生的任務(wù)和班團(tuán)體的作用,適當(dāng)講古代先賢的故事,從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo),從而以理服人。

五、存在問(wèn)題與工作設(shè)想

存在問(wèn)題:

1、個(gè)別學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)淡薄。

2、個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)觀念較淡薄,勞動(dòng)時(shí)不進(jìn)取。

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)進(jìn)取性低。

工作設(shè)想:

1、在團(tuán)體活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

2、培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動(dòng)觀念,發(fā)展學(xué)生的勞動(dòng)本事。

3、加強(qiáng)思想教育,明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。

班級(jí)工作總結(jié)篇二

時(shí)光流逝,月歲如梭。歲月無(wú)痕,記憶有痕。回首在剛過(guò)去的這一學(xué)期里,我班全體同學(xué),在團(tuán)委、班主任、輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效益,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)紀(jì)律建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、班委建設(shè)。建設(shè)一個(gè)有組織,有紀(jì)律的班級(jí)是極其重要的,為此,我們嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì),在一定程度上增強(qiáng)了班級(jí)的紀(jì)律性,不定期開(kāi)展班會(huì),強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律性。在思想作風(fēng)建設(shè)方面,我班全體同學(xué)都是共青團(tuán)員,其中大部分同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),積極向黨組織靠攏,本學(xué)期我班新增預(yù)備黨員2人,入黨積極分子5人;我們還注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,對(duì)于思想作風(fēng)出現(xiàn)某些不和諧的同學(xué),班委盡力糾正其做法,讓其意識(shí)到這些行為、思想對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的影響。增強(qiáng)班干部的約束機(jī)制,激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)制度的嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)揮全體班委的帶頭作用。班委完成了“安全知識(shí)教育”“校園安全”“理性愛(ài)國(guó)”三次主題班會(huì),增強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的安全意識(shí)、人生觀、價(jià)值觀、經(jīng)濟(jì)精神文明等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識(shí)和道德素質(zhì)的教育,提高了同學(xué)們之間的素質(zhì)。

二、積極開(kāi)展班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。在當(dāng)前,學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生生活中最主要也是最重要的部分,班委會(huì)將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn),積極配合學(xué)校開(kāi)展早操早讀活動(dòng),組織同學(xué)集體晚自習(xí),并在英語(yǔ)課前開(kāi)展聽(tīng)寫(xiě)單詞活動(dòng),邀請(qǐng)英語(yǔ)老師進(jìn)行四級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練指導(dǎo)等,我們還積極動(dòng)員同學(xué)們參與學(xué)校一系列競(jìng)賽,在競(jìng)爭(zhēng)中提升同學(xué)們的能力。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,號(hào)召同學(xué)們積極參加院校各項(xiàng)活動(dòng),積極組織一系列班級(jí)活動(dòng)。在這學(xué)期我班同學(xué)積極參與學(xué)校學(xué)院組織的拔河比賽、冬季越野賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng),班委還組織了第一屆乒乓球賽、冬至節(jié)包餃子等活動(dòng)、使同學(xué)們回想交流,增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。

在西安舉行大規(guī)模反日游行后,我班組織全班同學(xué)進(jìn)行以“理性愛(ài)國(guó)”為主題的馬列學(xué)習(xí)活動(dòng),要求大家合理表達(dá)愛(ài)國(guó)情緒,用理性的行動(dòng)讓“愛(ài)國(guó)心”落在實(shí)處,讓“民氣”轉(zhuǎn)化為民智、民力,使它為國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福發(fā)揮真正的作用。班委會(huì)

花大力氣組織了以支援農(nóng)村教育建設(shè)為目的的侯家灣小學(xué)系列活動(dòng)作為我班本學(xué)期的青年志愿者活動(dòng),本次活動(dòng)經(jīng)歷了前期考察、班內(nèi)動(dòng)員、校內(nèi)募捐、侯家灣之行和后期宣傳等環(huán)節(jié),激發(fā)了大家參與志愿活動(dòng)的熱情,是大家收獲了幫助他人的喜悅,學(xué)到了許多校內(nèi)學(xué)不到的東西。

通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

四、當(dāng)然我們本學(xué)期工作中也有許多的不足之處,也得到了一些經(jīng)驗(yàn):

1、一些活動(dòng)由于準(zhǔn)備的不夠充足,缺乏考慮某些額外因素,從而影響到各項(xiàng)文體及生活的活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、受時(shí)間、群體資源等客觀因素,在本學(xué)期中我班活動(dòng)還存在動(dòng)員組織力度等方面還有待加強(qiáng)。

3、堅(jiān)持為同學(xué),班級(jí)服務(wù)的工作態(tài)度,是我這學(xué)期學(xué)會(huì)的,只有這樣才能把工作做好,才能得到老師同學(xué)的認(rèn)可。

4、大學(xué)生活和高中有所不同,同學(xué)之間接觸的時(shí)間比較少,只有通過(guò)更多的集體活動(dòng)才有利于思想上的交流。

5、通過(guò)組織各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),讓我感覺(jué)到了我們自己的成長(zhǎng),也察覺(jué)到大學(xué)給自己帶來(lái)鍛煉。

回顧過(guò)去的一學(xué)期,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)悲傷,這些都是屬于安全0902班特有的回憶。在以后的工作當(dāng)中,班委一定要做好自身的建設(shè),在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢(shì),克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好安全0902班,讓這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀。

班級(jí)工作總結(jié)篇三

2個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò),作為高二四班的第四屆班長(zhǎng),我也有一些心得與感慨??傮w來(lái)說(shuō),我對(duì)我們這屆節(jié)班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖的“家”。

副班長(zhǎng)盡職盡責(zé),思維縝密亦以嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的態(tài)度去對(duì)待自我的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待班級(jí)管理,努力的工作態(tài)度讓人感動(dòng)。我和副班長(zhǎng)之間,一個(gè)像照片,一個(gè)像是照片的底片,一個(gè)是光,一個(gè)是影。他一向在勤懇的做著幕后工作,卻無(wú)怨無(wú)悔,樂(lè)此不疲:生活委員富有創(chuàng)新精神,設(shè)計(jì)了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對(duì)聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫(xiě)作,每日一更新)。

經(jīng)過(guò)這種方式將我們班級(jí)的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。并且活躍了同學(xué)們的氣氛,加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè),提高了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度,加強(qiáng)了和諧班級(jí)的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說(shuō)本事,增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解。

“枕頭節(jié)”擴(kuò)大了同學(xué)間的相互交往,是我們的班級(jí)處于一個(gè)其樂(lè)融融的狀態(tài):勞動(dòng)委員認(rèn)真負(fù)責(zé),不論是常規(guī)檢查還是大掃除工作,都取得了不錯(cuò)的成績(jī):體育委員,進(jìn)取采取措施來(lái)加強(qiáng)我們班的體育,那份努力,都在我們的眼中:宣傳委員每次以進(jìn)取主動(dòng)的態(tài)度去發(fā)動(dòng)最廣泛的群眾力量,雖然每次成績(jī)都不是很樂(lè)觀,可是在我們心中,高二四班的板報(bào)最好的,它是我們心血和努力的凝結(jié)。

2個(gè)月,對(duì)待班委的工作,同學(xué)們都以極其配合的態(tài)度。衷心的感激同學(xué)們的支持,正因?yàn)榇蠹业墓餐?,我們榮獲四月份的“禮貌班級(jí)”。

當(dāng)班長(zhǎng)這段時(shí)期,最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的:感激教師的默默支持,給了我們很大的空間去鍛煉自我的本事,實(shí)施自我的想法:感激了團(tuán)支書(shū)的支持與配合,我們之間構(gòu)成了一種良性合作:感激同學(xué)們的支持,無(wú)言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最終感激各位班委,是你們的進(jìn)取、主動(dòng)、努力,讓我們的班級(jí)才向著那么好的方向發(fā)展,才讓這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪@么幸福,才讓我們的團(tuán)隊(duì)真的像家一樣溫暖。

我的任期雖然已經(jīng)結(jié)束,但泰戈?duì)栒f(shuō)得好:“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”。這段當(dāng)班長(zhǎng)的日子會(huì)像陳釀的酒一樣,時(shí)間越久,越顯香醇。個(gè)人的收獲是,我認(rèn)識(shí)到了自我的不足,正所以而走了不少的彎路。如沒(méi)有及時(shí)和班任交流,是我們班一旦出現(xiàn)問(wèn)題未能及時(shí)解決。真誠(chéng)期望下一任班長(zhǎng)能夠多和教師溝通,將我們帶領(lǐng)到一個(gè)更好的境界,“再領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”

最終真誠(chéng)鳴謝班主任教師的支持與關(guān)注,感激團(tuán)支書(shū)的配合,同學(xué)們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會(huì)隨著時(shí)光而流逝,可是但班長(zhǎng)期間經(jīng)歷的所有事情,都會(huì)在歲月中積淀下來(lái)。多謝你們陪我走過(guò)高中時(shí)光中最難忘的一程!

班級(jí)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。

四、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。

以上是我20_年上半年工作總結(jié)。在班級(jí)工作中盡管我取得了一定的成績(jī),但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做班主任,一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使班級(jí)管理工作做的更加出色。

班級(jí)工作總結(jié)篇五

時(shí)光流逝,一學(xué)期結(jié)束了,回顧自己在班級(jí)的安全工作管理中,主要做到以下幾點(diǎn):

一、樹(shù)立安全意識(shí)

安全,是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障。一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),安全知識(shí)較薄弱,我常常利用早會(huì)課、班隊(duì)課進(jìn)行教育,教育孩子們課間不爬樹(shù)、爬欄桿、不玩危險(xiǎn)的游戲;上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,不在路上玩耍,按時(shí)回家;住在曾井的同學(xué)不橫穿公路,過(guò)路時(shí)應(yīng)走斑馬線。同時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全,教會(huì)學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水,一學(xué)期來(lái),孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。

二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣

結(jié)合我校開(kāi)展“文明銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散,課堂注意力較不集中。因此,在開(kāi)學(xué)初,先讓學(xué)生們明白什么事該做的,什么事不該做,上課應(yīng)該做些什么,在課堂的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不管是個(gè)人還是整個(gè)小組,都能及時(shí)表?yè)P(yáng),并在學(xué)生的儲(chǔ)蓄卡上“存款”,當(dāng)“存款”多了,將得到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng),班級(jí)的學(xué)生的積極性都很高,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

三、全面做好家校聯(lián)系工作

教師要教育好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)理解老師工作的辛苦,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時(shí)利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,如:方全科、黃小霞。 并且要求需要過(guò)公路的學(xué)生家長(zhǎng)自己接送,以保障孩子的安全。

安全工作是需要抓狠、抓實(shí),以確保每個(gè)孩子的安全。



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