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優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人讀書心得總結(jié)范文5篇

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  利用課余時(shí)間閱讀上級(jí)教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)等方面的專著。同時(shí)充分利用學(xué)校訂購(gòu)的以及自我征訂的教學(xué)專著刊物進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自我的素質(zhì)。一起來(lái)看看優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人讀書心得總結(jié)范文5篇,希望能幫助到大家!

  個(gè)人讀書心得總結(jié)1

  少年文庫(kù)像一艘船,把我們載入了知識(shí)的海洋之中。高爾基以往說(shuō)過(guò)“書是人類提高的階梯”;歌德也說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;

  惠普爾也曾說(shuō)過(guò)“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”。想要讀好一本書,就要制定一個(gè)合理的讀書計(jì)劃,然后按著計(jì)劃上的資料一步一步地做下來(lái)。整個(gè)暑假,我想了許多關(guān)于讀書的好方法,并制定了新學(xué)期的讀書計(jì)劃。接下來(lái)我就和大家一齊分享一下。新學(xué)期讀書計(jì)劃:1、每一天至少讀半小時(shí)到一小時(shí)小時(shí)的課外書,中途每過(guò)半小時(shí)向窗外看五分鐘,注意保護(hù)自我的視力。

  在讀書之前,要先看看前面的導(dǎo)讀,了解當(dāng)時(shí)的地理環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣,這對(duì)之后的閱讀有很大的幫忙。3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個(gè)題目就能吸引你的注意力,使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,必須要看一下題目,帶著疑問(wèn)去讀。4、用不一樣的線段在書上劃出好詞佳句,并在旁邊做好相關(guān)批注。5、準(zhǔn)備一本積累本,將好詞佳句抄在本子里,能夠分類抄寫。(a。寫景b。寫人c。寫事d。寫物等)。6、如果家長(zhǎng)有空,能夠和孩子一同閱讀,讀完后互相交流感受。7、每讀完一本書,最好能夠?qū)懸黄?a href='http://www.rzpgrj.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感,還能夠在報(bào)刊雜志上發(fā)表自我的閱讀心德。8、利用中午的時(shí)間來(lái)閱讀課外書,如果同學(xué)之間讀過(guò)一樣的書能夠相互交流感受。9、同學(xué)之間能夠互相借閱書籍,并交換心德體會(huì)。

  如果讀到一位名家的作品,能夠在網(wǎng)上或圖書館、書店查找,購(gòu)買他的其它作品,分享他的更多文章。10、定期到圖書館借閱對(duì)自我有利的書籍報(bào)刊。11、定期到書店去買書,能夠同小伙伴一齊去,相互參考一下?!靶聦W(xué)期,新氣象”,我們要好好讀書,讓朗朗書聲充滿整個(gè)學(xué)校,讓書香伴我行。

  個(gè)人讀書心得總結(jié)2

  高爾基爺爺以往講過(guò):“書籍是人類提高的階梯!”是的!多讀書,讀好書,不僅僅能增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,并且還能豐富課外生活,所以我愛讀書。也正因?yàn)槲覑圩x書、愛思考,作文水平才會(huì)不斷提高。

  歌德有一句名言:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談?!弊x書的好處的確很多,比如能陶冶人的情操,能提高人的休養(yǎng),還能擴(kuò)大知識(shí)面?!皶x百遍不算多,遍遍都有新收獲”。知識(shí)就如浩瀚的海洋,只要你愿意進(jìn)去,它不會(huì)阻止你,因?yàn)樗幌迂殣鄹?,它?duì)所人有都是平等的。人的一生不可能將所有的書讀完。但起碼要做到“多讀書,讀好書?!币徊亢米髌肪腿缤槐竞玫纳罱炭茣?,蘊(yùn)藏了寶貴的精神財(cái)富。

  寒假到了,我也為自我制定了一份讀書計(jì)劃:早已聽聞魯迅先生的作品無(wú)人能比,這個(gè)假期我有幸拜讀魯迅先生的大作,我興奮不已,其中有:《狂人日記》《吶喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《熱風(fēng)》《準(zhǔn)風(fēng)月談》等等。魯迅先生一生都為改變整個(gè)民族的命運(yùn)忙碌著,付出了很多很多……

  當(dāng)然除了閱讀魯迅名作之后,我還想欣賞一些美妙的童話,如:《雪之女王》《紅舞鞋》《園丁和主人》《冰姑娘》《天國(guó)花園》等等。閱讀安徒生爺爺筆下的童話,仿佛自我也走進(jìn)了美妙的童話世界,成為故事里的一角。

  我笑過(guò),哭過(guò),激動(dòng)過(guò),悲痛過(guò)。為了更好地充實(shí)我的寒假生哈,我又給自我找來(lái)了樂(lè)趣——閱讀學(xué)校小說(shuō)!著名兒童文學(xué)作家冰心、伍美珍、楊紅櫻在寫作生涯中為所有兒童寫了一部又一部膾炙人口的小說(shuō),我最感興趣的就是:《小桔燈》《單翼天使不孤單》《青蛙王子副班長(zhǎng)》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》。

  我的假期生活因?yàn)橛辛撕脮呐惆?,過(guò)得分外充實(shí)!

  個(gè)人讀書心得總結(jié)3

  英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。的確,書是人類精神的食糧,書給我們帶來(lái)心靈的寧?kù)o與充實(shí),每一個(gè)人經(jīng)歷一種人生,然而在書中,我們能夠發(fā)現(xiàn)另一種世界,體驗(yàn)另一種人生,促進(jìn)我們心靈的富足與精神的升華……而教師這種職業(yè),決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng)。

  20__年底學(xué)校確立了打造書香學(xué)校的目標(biāo),我會(huì)進(jìn)取參與這個(gè)活動(dòng),把讀書活動(dòng)融入到自我的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高自我?guī)煹滤刭|(zhì)和自身修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的讀書計(jì)劃,我制定了以下個(gè)人讀書計(jì)劃:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、養(yǎng)成每一天讀書的好習(xí)慣。

  2、做好讀書摘記,經(jīng)常撰寫讀書體會(huì)。

  3、進(jìn)取為學(xué)生推薦好書,引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生讀書。

  4、開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高自我審美情趣和人文底蘊(yùn)。

  5、進(jìn)一步提高自我的專業(yè)水平。

  6、培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有歡樂(lè)進(jìn)取的人生。

  二、具體讀書安排:

  1、讀書計(jì)劃

  利用課余時(shí)間閱讀上級(jí)教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)等方面的專著。同時(shí)充分利用學(xué)校訂購(gòu)的以及自我征訂的教學(xué)專著刊物進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自我的素質(zhì)。

 ?、倜恳惶扉喿x《江陰日?qǐng)?bào)》、《無(wú)錫日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊,了解大事,掌握信息。同時(shí)閱讀一篇教育教學(xué)相關(guān)文章,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,提高教育教學(xué)本事。

 ?、诿吭麻喿x1-2本教育教學(xué)刊物。使自我業(yè)務(wù)精良,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)閱讀1-2本休閑雜志,開拓眼界,陶冶情操。

 ?、勖繉W(xué)期閱讀1-2本教育教學(xué)專著。豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自我的精神世界變得更為豐富多彩。

  2、2__0-2__1學(xué)年第二學(xué)期讀書資料安排

  專業(yè)類書籍:《科學(xué)課》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》、《班主任之友》《無(wú)錫教育》、《現(xiàn)代班團(tuán)體研究》、《教師教育》、《給教師的一百條新提議》等

  休閑類書籍:《讀者文摘》、《江南保健報(bào)》

  拓展類書籍:《江陰日?qǐng)?bào)》、《無(wú)錫日?qǐng)?bào)》、《金土地》

  3、讀書時(shí)間安排

  每一天中午半小時(shí)和睡前1小時(shí),以及空余時(shí)間。

  三、開展讀書活動(dòng)的主要措施

  1、提高認(rèn)識(shí),持之以恒

  充分認(rèn)識(shí)讀書的重要性,制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,每周反思,把讀書活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、規(guī)定時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行

  每一天保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。具體時(shí)間安排在中午和睡覺(jué)前以及空余時(shí)間。讀書期間做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣來(lái)。

  4、勤做筆記,勤寫體會(huì)

  讀書時(shí)堅(jiān)持做好讀書筆記,或標(biāo)注,或摘錄,或質(zhì)疑。同時(shí),讀書與思考有機(jī)結(jié)合,古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自我教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自我的思考與見解,提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自我獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí),努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自我的各方面素質(zhì)與綜合本事。

  3、搶住機(jī)會(huì),加強(qiáng)自學(xué)

  ①堅(jiān)持參加各種培訓(xùn)活動(dòng),注重在培訓(xùn)中錘煉自我。學(xué)習(xí)班級(jí)管理,課堂教學(xué)等先進(jìn)理念,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。

 ?、谧再?gòu)圖書閱讀。在學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自我的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,異常是記錄自我每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。如《愛的教育》、《教師的語(yǔ)言藝術(shù)》等等。

  ③充分利用學(xué)校圖書室現(xiàn)有藏書,豐富自身的涵養(yǎng)。

 ?、芾煤妹恐芙萄谢顒?dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)把自我認(rèn)真聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn),和同行討論教學(xué)中的收獲與困惑用文字形式記錄下來(lái)。

  4、定期交流,資源共享

  定期開展交流活動(dòng),交流讀書心得體會(huì),實(shí)現(xiàn)資源共享。

  6、做好筆記,總結(jié)心得

  每月和同學(xué)科的教師舉行一次讀書交流活動(dòng),每學(xué)期參加一次優(yōu)秀教學(xué)隨筆評(píng)選,還要參加一次論文評(píng)比。

  總之,我將進(jìn)取響應(yīng)我校在全體師生中開展"營(yíng)造書香學(xué)校"的讀書活動(dòng),促使自我在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚(yáng)棄,堅(jiān)固專業(yè)根基,提速專業(yè)發(fā)展。

  個(gè)人讀書心得總結(jié)4

  高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類提高的階梯。所以,為了豐富課外知識(shí),于是,我制定了以下幾點(diǎn)計(jì)劃:

  一、選書。這是關(guān)鍵的第一步,要看一些思想健康的、資料進(jìn)取向上的書,比如《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。

  二、閱讀時(shí)間。每一天要堅(jiān)持讀書至少半個(gè)小時(shí),最好是一邊讀書,一邊把重點(diǎn)和好詞好句鉛筆畫下來(lái),以備查找。

  三、積累:閱讀當(dāng)天要寫讀書筆記或者讀后感,因?yàn)檫@樣能夠加深對(duì)這本書的印象,同時(shí)對(duì)提高自我的寫作水平大有幫忙。

  四、遇到不懂的詞語(yǔ)和句子要反復(fù)的閱讀,直到理解了、消化了為止,實(shí)在弄不明白能夠上網(wǎng)查資料或是向別人請(qǐng)教。

  五、看完書后要及時(shí)送還給同學(xué)、教師、圖書館、書店,不能占為己有,還要做到不弄臟、不撕頁(yè),禮貌閱讀。

  以上就是我的幾點(diǎn)讀書計(jì)劃,我必須會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)行的,讓讀書成為一種好的習(xí)慣。

  個(gè)人讀書心得總結(jié)5

  暑假眼看就要過(guò)去了,我新的生活又來(lái)到了,就信農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子一樣。他們有他們的計(jì)劃,我也有我的計(jì)劃。

  新的讀書計(jì)劃就要開始了。我做為讀書的“主人”也要有新的計(jì)劃來(lái)為我的“小寶寶”喂奶。

  我的讀書計(jì)劃如下:

  1、每月要讀一本名著。比如一些此刻少年讀的書有《一千零一夜》、《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《神話故事》等一系列的名著。

  2、每讀一本名著要做好讀書筆記,把自我覺(jué)得好的句子,抄下來(lái)。

  3、要記重點(diǎn)、難點(diǎn),把記下來(lái)的重點(diǎn)好好背背。把難點(diǎn)想想,如果不會(huì),就到網(wǎng)上查,無(wú)論如何也要搞懂。

  讀書計(jì)劃的目的:

  1。、把學(xué)過(guò)的知識(shí)化為自我的話,寫到作文里。

  2、能夠增強(qiáng)我們的知識(shí),從中學(xué)到一些做人的道理,對(duì)今后怎樣做有很大幫忙。


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