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大學生村官個人的工作總結(jié)

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大學生村官個人的工作總結(jié)

  大學生村官個人的工作總結(jié)如下,快隨小編一起來了解下。

  大學生村官個人的工作總結(jié)【一】

  白駒過隙,時光飛度,我們第一批大學生村官已經(jīng)入村工作近半年了,我被分到六指街群建村擔任村黨支部書記助理。半年來,既參與所在村的各項工作開展,同時又配合街道開展各項普查、迎查工作,在繁瑣的工作中磨練了意志、提高了認識、豐富了經(jīng)歷,交際能力、工作能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力都得到提高。在街、村兩級領(lǐng)導的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下,我逐步完成著從象牙塔到政府機關(guān)、從大學生到農(nóng)村基層工作者這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)?,F(xiàn)將半年來我在村中的學習工作情況總結(jié)如下:

  一、深入村灣,了解基本情況

  我所任職的群建村位于六指街上,毗鄰街道辦事處。全村共有387戶,總?cè)丝?546人,9個村民小組7個自然灣,分別是檔子灣、王家稻場、葉灣、周家灣、新屋崗、廟耳山、張家田,總面積共1445畝。村里以水稻、棉花、花生等傳統(tǒng)農(nóng)作物種植為主,部分經(jīng)營水產(chǎn)養(yǎng)殖。村民的重要經(jīng)濟來源還是以務(wù)工經(jīng)濟為主,部分人從事木材、餐飲、運輸、副食等等。為了盡快熟悉環(huán)境,我給自己制定了一個分步熟悉村情的計劃。我通過與村里的黨員干部座談、到村民家里走訪、和村干部一起到農(nóng)戶家里了解民情。其間,也吃過閉門羹、聽過冷言冷語,可我都堅持了下來。我一直記得在華農(nóng)培訓時,省委書記羅清泉同志說的一句話:“要把自己當作農(nóng)民的一份子,以平等的身份與農(nóng)民交朋友,虛心向農(nóng)民學習,培養(yǎng)與農(nóng)民的感情,先當“小學生”后當“村官”只要你為農(nóng)民辦實事、做好事,他們就會支持你;只要你為農(nóng)民付出真心,他們就會信任你”。

  農(nóng)村工作無固定地點,無時間規(guī)律,為了更好的熟悉情況,開展工作,我和分到隔壁曙光村的張文發(fā)相約一起下村,相互幫助、相互學習。于是,在平坦的鄉(xiāng)間小道上,我們騎著電動車到各村灣走訪。后來,通過危房改造過程中為村民照相,農(nóng)村合作醫(yī)療、安全飲水工程、家園建設(shè)、經(jīng)濟普查、村兩委換屆選舉等相關(guān)工作,我接觸了更多的群眾,了解了更多的村情。我還專門研究了本村的地圖,標注了各灣的詳細情況。在走訪的過程中,我都會將村里的家庭情況和需要記在自己的筆記本上。閑暇的時候,我常常根據(jù)自己掌握的情況,到農(nóng)戶家坐坐,到田間地頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和村民一起交談,仔細聆聽他們的想法、建議和要求。幾個月下來,我終于褪掉了學生腔,開始融入農(nóng)村的生活,逐漸被村里的老百姓當成了“自家人”。

  二、勤奮苦干,為民辦實事

  權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,這是我黨的宗旨。做為最基層的村組干部,是黨和政府直接聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”,群眾往往從我們身上感知黨和政府的民本理念。因此,當好群眾利益的貼心人、守護人,是村組干部應(yīng)有的職責。作為一名大學生村官,責任在肩,在自己的崗位上要兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公,了解實際情況,根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況確定具體方案和對策?;鶎庸ぷ鲝碗s多樣,變化無時不在,運用技巧創(chuàng)造機會,順利完成工作。

  半年多來,我積極參加村兩委傳達街道工作政策精神的各項會議。通過這些會議,讓我更加明確了工作的方向。大型會議有安全飲水工程現(xiàn)場會,計劃生育“四術(shù)”年度考核工作安排會,農(nóng)村離退職干部生活困難補貼工作會,全國第二次經(jīng)濟普查動員會,冬季征兵動員會,村兩委換屆選舉宣傳動員大會;小型會議有村里的例會,大會結(jié)束后的村級討論會,這么多會議后還會有新的工作任務(wù),于是整個人便像陀螺似的開始旋轉(zhuǎn)。農(nóng)村養(yǎng)老保險還沒結(jié)束,經(jīng)濟普查又跟上,經(jīng)濟普查剛剛開始征兵任務(wù)又到手。繁忙而枯燥,但是看到村民從開始對養(yǎng)老保險的不信任到后來爭相交保險,從企業(yè)和個體戶對產(chǎn)值的隱瞞到后來主動提供信息,經(jīng)濟普查清查表一天天的多起來,讓我深深體會到這些繁忙的會議給我們工作帶來的方便,通過這些會議,有了指導和安排,工作才能得到更好更快地實施。

  村里的事情離不開村民的支持和理解,每項工作的開展都要有村民的參與和幫助。所以和村民相處融洽是非常重要的。剛到村上不久,三年一度的村兩委換屆選舉工作開始了,每天都在為能順利召開選舉工作會議而忙碌,比如準備選舉所需要的各種材料、布置會場、召集村民投票等。在經(jīng)歷了從選舉前的宣傳動員、推選選舉委員會和新一屆的村民代表、兩推一選、選民登記、村民委員會的推選的一系列程序后,在選舉委員會和村民代表的共同努力和街道領(lǐng)導幫助指導下,選舉工作得以順利的進行,村民們最終選出了自己心中合適的當家人、致富路上的引路人。村兩委換屆選舉工作已經(jīng)順利完成了,從中我學到了許多的法律法規(guī),一切都要按章程逐步開展,尊重村民的意愿,要公正、公平、公開地進行各項工作,要不厭其煩的給村民解釋他們不理解的地方,成為他們可信賴的解說員和信息員。

  在村里并不是每天都有事情做,空閑的時候又配合街道開展各項普查、迎查工作。今年正直武漢市創(chuàng)建全國文明城市,我們六指街道也在積極準備創(chuàng)建文明社區(qū)和文明農(nóng)村的檢查匯報工作,我們大學生村官被臨時選調(diào)到宣傳部幫忙整理村社文明創(chuàng)建的材料。接下來的時間,我們參與并成功完成了市區(qū)的愛國衛(wèi)生評比檢查工作,得到了領(lǐng)導的好評。正當村兩委換屆圓滿結(jié)束之時,全國第二次經(jīng)濟普查又接踵而至。我們大學生村官又投入到協(xié)助街道開展經(jīng)濟普查工作,成為六指街經(jīng)濟普查辦公室一員。對全街范圍內(nèi)所有個體經(jīng)營戶、私營企業(yè)主、法人開展經(jīng)濟普查,了解收入來源、期末從業(yè)人數(shù)、主要經(jīng)濟指標等各項內(nèi)容。在規(guī)定時間內(nèi),順利完成報表。同時,還圓滿的完成了區(qū)委組織部對我街相關(guān)社區(qū)、村和企業(yè)五好黨支部的迎查工作。

  三、日常生活上的相互學習

  周末利用不能回家的時間,走訪村民,和他們共同交談,虛心接受意見,幫他們提供有用的資料。在種、養(yǎng)植方面多聽村民的講解,虛心請教,耐心聽取答案,有不同意見是相互闡述自己的看法,最后得到滿意的結(jié)果。和村民接觸就要真心換真心,村民是最樸實和善良的,在他們身上可以學到許多傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧新農(nóng)村。

  工作不忙時,我積極學習國家對農(nóng)村出臺的相關(guān)政策法規(guī),堅持收看新聞聯(lián)播,我相信只有真正把握好國家的農(nóng)村政策,才能真正讓國家的支農(nóng)惠農(nóng)政策落到實處。另外,我還系統(tǒng)學習了農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法方面的知識,隨時接受村民對政策和法律的咨詢,增強為村民服務(wù)的本領(lǐng),以便更好的開展工作。目前,武漢市的農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育終端站點相繼完成,并全部投入使用,村委會考慮到我的知識優(yōu)勢,讓我兼任了村里的現(xiàn)代遠程教育信息員。今年十月,黨的十七屆三中全會隆重召開,于是我組織村里的黨員干部利用遠程教育學習了全會的精神,把握了黨中央農(nóng)村政策的走向,明確了今后工作的方向。同時我也在積極探索如何把遠程教育平臺打造成農(nóng)村黨員干部學技術(shù)、學知識、求致富、提高精神道德水平的主陣地。

  通過學習黨的各項政策,思考琢磨,向領(lǐng)導、前輩學習,我的工作能力逐步提高。十七屆三中全會后,認真學習《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》,提高了對農(nóng)村工作的認識,工作思路有了方向性指引。把握政策,深入貫徹,在最基層科學的開展好、落實好中央的各項農(nóng)村政策,真正做到政策把握好、思路方向好、工作開展好、群眾威信好,切實做好基層工作,做一名合格的大學生村官。

  四、工作中存在的不足

  1、 社會實踐經(jīng)驗不足,只是紙上談兵。 在工作中常遇到書本上學不到的知識,不能很好的發(fā)表自己的想法。

  2、 工作狀態(tài)不到位。在工作中忽略思考的重要性,缺乏條理性,因此沒有形成一個更全面的思考模式。此外,在工作中與領(lǐng)導的溝通也不到位,對請示與匯報工作情況兩個環(huán)節(jié)不夠重視。

  3、 工作中總出現(xiàn)粗心的現(xiàn)象。對待工作我是積極向上的,是敢于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的,工作時的興奮總是我出現(xiàn)小缺陷,使我工作不能精益求精。

  4、寫作能力亟待提高。在平時的工作中沒有意識到宣傳的重要性,缺乏對新聞的敏感性,在街、村舉辦的一些重大活動時,沒有及時通過寫通訊稿來起到宣傳推廣作用。

  五、09年工作計劃:

  在新的一年,我將協(xié)助村黨支部書記按照“五好”黨支部標準搞好黨建工作,同時協(xié)助村委會搞好村行政工作及家園建設(shè)。以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以農(nóng)村穩(wěn)定為前提,以富裕群建村村民為工作的出發(fā)點和落腳點,踐行科學發(fā)展觀推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

  大學生村官個人的工作總結(jié)【二】

  轉(zhuǎn)眼間,我離開校園走上大學生村官的崗位已近一年?;仡欉@段時間的工作經(jīng)歷,感受頗深,既有對工作經(jīng)驗的收獲,也看到了自身存在的許多問題和不足。農(nóng)村既是施展才華的大舞臺,又是歷練人生的大學校。在農(nóng)村最基層經(jīng)受鍛煉,通過了解和配合村支部、村委會的工作,可以幫助自己

  打下良好的思想工作基礎(chǔ),積累寶貴的精神財富,樹立正確的人生觀、價值觀,讓我在實踐中領(lǐng)悟到“為人民服務(wù)”的真諦,體現(xiàn)自我價值,相信這對我今后的成長和發(fā)展,都具有重大意義。

  這一年多來,我力所能及地參與了村上的一些工作,也接觸了很多的人與事。作為一名大學生村官,作為村委班子的一員,我既感受到了肩上的重擔和老百姓對我們村干部的期待,又體會到了農(nóng)村工作的快樂和成就感?,F(xiàn)將我這段時間以來工作、學習和思想情況總結(jié)如下:

  一、學習是提高自身業(yè)務(wù)水平的根基

  作為一名走出校門不久的大學生,在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,因此,我沒有放松對自己的要求,通過勤奮學習,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

  1、向書本學習,在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀、和諧社會、社會主義新農(nóng)村等重大戰(zhàn)略路線方針,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高自己理論水平。

  2、向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們的工作作風和處理問題的方法。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下,我迅速適應(yīng)農(nóng)村工作,提高了自己的工作能力。

  3、向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

  二、踏實肯干,認真完成好各項本職工作

  1、這一年來,我?guī)椭謇镒珜憽⒄聿牧希瑓⑴c村里大大小小的事務(wù);由于我所學的專業(yè)是法律,村部設(shè)置法律咨詢點,實行逢墟值班制。此外,有上級領(lǐng)導蒞臨我村指導工作的時候,我還協(xié)同村書記、主任負責接待上級領(lǐng)導,并匯報工作。

  2、遠程教育播放是上級交給我們的又一項任務(wù)。我學習了網(wǎng)線連接、鍵盤應(yīng)用等技術(shù),認真開展好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。在全村干部、黨員、群眾中播放現(xiàn)代遠程教育課件,定時下載有關(guān)課件,并把重要課件及時反饋給村黨支部,及時通知黨員群眾學習。每月組織全體黨員進行學習,為大家講解相關(guān)內(nèi)容,記下大家在學習過程中遇到的問題以及通過學習而獲得的心得體會、對本村發(fā)展所提的意見建議,并把播放過程中遇到的有關(guān)問題、意見和建議及時反饋給村黨支部,取得了良好的效果。

  三、工作中存在的問題與不足

  在鄉(xiāng)、村領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,我的工作有很多收獲,但同時也發(fā)現(xiàn)了幾個方面的問題和不足:

  1、工作方式方法要加強。平時和村干部的溝通交流還是不夠,有些問題和想法沒能做到及時提出,對工作還是有些拘束,辦事畏手畏腳。

  2、處理復雜問題的能力不夠,和農(nóng)民交流方式和處理工作方式上還沒有完全適應(yīng)和改變,與群眾協(xié)商問題的能力有待提高。

  四、明年工作打算:

  1、加強自身思想建設(shè),塑造自己的品格。要以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,在農(nóng)村我要學習的地方很多,碰到的困難也會很多,但是思想上要自信,要有接受挑戰(zhàn)的勇氣。

  2、繼續(xù)強化學習,提高綜合素質(zhì),成為村干部的得力助手。學習是一個民族進步的不竭動力,也是人生的永恒主題。我需要學習的東西很多,包括認真學習政治理論,增強政治敏銳性和鑒別力,做到堅持原則,明辨是非;認真學習農(nóng)村政策法規(guī),熟練掌握村級規(guī)章制度;認真學習農(nóng)村實用技能,用所掌握的知識技能為村民服務(wù)。同時,繼續(xù)虛心向老同志、老黨員學習,向群眾學習,掌握農(nóng)村工作方法,提高做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)和能力。

  3、樹立百折不撓的奮斗精神,提高自身工作韌性。農(nóng)村工作復雜而又富有挑戰(zhàn),環(huán)境的艱苦,條件的惡劣,吃閉門羹、受到冷言冷語更是很常見的事情,但是我們堅信有領(lǐng)導的指導和同事的關(guān)愛團結(jié)作后盾,我們就會有信心、有勇氣克服任何障礙,百折不撓,知難而上,把自己打造成一個能打能拼,韌勁十足的村干部。

  一年的時間短暫但卻充實,農(nóng)村是一片充滿希望的熱土,是社會主義建設(shè)的新時期大學生展現(xiàn)才華的舞臺。只有不斷加強自己各方面的素質(zhì),加深對農(nóng)村政策的理解和運用,利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事,我們才能夠成為一名合格的大學生村官,我們才能夠不辜負各級領(lǐng)導的囑托和信任。今后,我將以村官崗位為平臺,努力學習、積極工作,在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力,增強責任感、使命感和緊迫感,發(fā)揚主人翁精神,增強宗旨觀念、提高服務(wù)意識,以更大的熱情,務(wù)實工作,積極進取,繼續(xù)為祖國的新農(nóng)村建設(shè)盡自己的綿薄之力,為新農(nóng)村建設(shè)揮灑自己的青春與汗水。

  大學生村官個人的工作總結(jié)【三】

  我是一名普通的大學生“村官”,近兩年的基層工作經(jīng)歷使我感慨萬千,體會頗深。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作需要做的太多太多,也感到作為一名大學生“村官”責任重大。以下是我工作兩年來的一些淺知拙見。

  一、擺正位置,對待群眾親如一家

  步入社會、踏上工作崗位,需要給自己一個正確的定位。做為大學生“村官”的我們也要給自己一個定位。首先,我已經(jīng)是

  名村官,應(yīng)該擔當起這個重任;其次,我是名村干部,要樹立正確的為群眾服務(wù)意識;最后,我是名在農(nóng)村工作的學生,要虛心的向人民群眾學習、向基層干部學習、向同行同事學習。我認為擺正位置應(yīng)該做好兩個方面:

  一方面,入鄉(xiāng)隨俗,正確看待問題。入鄉(xiāng)隨俗不是要我們放棄自己已養(yǎng)成的好習慣,而是我們應(yīng)該積極的去融入、理解、尊重他們已有的方式方法。農(nóng)村的工作本就千頭萬緒,在工作中會看到很多不合理卻合情的處事方式,但在農(nóng)村特殊的環(huán)境下卻是解決問題很有效的辦法,應(yīng)該學會在尊重他們習慣的基礎(chǔ)上開展工作,這是進行工作的前提,關(guān)鍵是要做到真誠,用心以及換位思考。

  另一方面,以身作則,當好學生。在農(nóng)村工作,對于很多農(nóng)業(yè)知識、農(nóng)村的工作方法不很了解。常言道:“學無先后,達者為師”。這就要求我們必須主動向領(lǐng)導、群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的了解農(nóng)村、掌握農(nóng)村工作的方法。群眾的眼睛是雪亮的,群眾的思想也是單純的,做為“村官”,群眾眼中對我們的要求或許會更高,這就必須嚴格要求自己,同時應(yīng)該積極、主動、熱情的深入群眾,培養(yǎng)“自家事”、“自家人”的工作作風?!岸嗦牎?、“多想”站在帶頭人的角度思考問題,事后對比、總結(jié)。

  二、善于學習,提高自己各方面能力

  農(nóng)村的日常工作是煩瑣的,在如此空曠的大舞臺上會感到自己的渺小與無力,就像一個人使勁向前揮舞著拳頭卻無法找到著力點,在如此繁雜的事務(wù)中有些許迷失。說到底,這就是工作切入點的問題。兩年的工作經(jīng)驗告訴我,要做好日常工作關(guān)鍵在于一個“勤”字:勤寫、勤記、勤反思。對平時的會議記錄、走訪記錄、工作安排等要及時記錄,并加以整理歸類,以便合理安排工作時間,區(qū)分輕重緩急。同時要及時記錄發(fā)現(xiàn)的新問題,以便及時研究新對策。工作的收獲也要及時的歸納總結(jié)出來,形成文字的東西,以便總結(jié)經(jīng)驗。

  農(nóng)村苦一些,但能鍛煉人;農(nóng)村累一些,卻能考驗人。正所謂“艱難困苦,玉汝于成;創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。”農(nóng)村這片廣闊的天地,既是大學生村官施展才華的舞臺,又是歷練人生的學校。相信今日在基層一線經(jīng)風雨,明日必定絢爛見彩虹。

  大學生“村官”朋友們,我們攜起手來,讓小康之花盛開在這片廣闊的田野上,不辜負國家和人民的重托,同時也為自己的人生寫下富有意義的一頁。

  大學生村官的個人工作總結(jié)【四】

  尊敬的各位領(lǐng)導、村組干部們:

  大家好,首先,我對各位領(lǐng)導對我進行年度考核表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。20**年是我任大學生村官的第三個年頭了,在這一年里,我虛心向基層黨員干部學習請教,盡職盡責當好村委會副主任,個人素質(zhì)有了一定的提升,村里的各項工作也開展順利,現(xiàn)在我把這一年來的工作情況和心得體會,向各位領(lǐng)導作簡要的匯報,敬請各位領(lǐng)導批評指正。

  一、深入了解,提高自身

  xx年11月到xx年1月xx鎮(zhèn)xx村村兩委會換屆,我借此機會在我村四個村民小組分別召開會議,在會議結(jié)束后,村民同我們談心,他們的想法是:想發(fā)展,但不知如何發(fā)展?發(fā)展了,保障在何處?這是他們最大的心病。我的回答是:看自己適合發(fā)展啥?發(fā)展啥更掙錢,比如說,你的土地中小麥玉米劃算,你就中小麥玉米;如果種烤煙更劃算的情況下,你可以種植烤煙;適合辦養(yǎng)殖業(yè)的,可以辦養(yǎng)殖業(yè)??傊裁锤鼟赍X就干啥。如果是黨委政府和村兩委會按照國家政策要求的,保障一定有,就是有時候兌現(xiàn)的慢一點而已,你們要充分相信黨委政府和村兩委會。了解村民之所需,解決村民之所求,是我們做好農(nóng)村工作的前提和目標,用激情帶動工作,用真心為民服務(wù)。

  二、制定規(guī)劃,謀求發(fā)展

  入村以來,多方了解,實地進行調(diào)查,我所在的xx村是新農(nóng)村建設(shè)重點扶貧村。本村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱,資源極度匱乏,交通不便,沒有集體企業(yè),經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主。由于人均耕地少,不能發(fā)展大規(guī)模農(nóng)業(yè)種植,以小麥玉米種植為主,板栗經(jīng)濟作物種植為輔。開年后,我村經(jīng)村兩委會研究,制定本村發(fā)展規(guī)劃,并與鎮(zhèn)黨委政府簽定目標責任合同。目標是:第一,堅決落實x畝的烤煙任務(wù)。第二,組織勞務(wù)輸出x人。第三,爭取完成養(yǎng)老保險和合作醫(yī)療的征收任務(wù)。第四,做好平安創(chuàng)建、信訪維穩(wěn)、計劃生育、惠民政策的落實等工作。落實目標責任,促進經(jīng)濟發(fā)展,是我工作的首要任務(wù)。

  三、取得成績,指導未來

  在鎮(zhèn)黨委政府和村兩委會的正確領(lǐng)導和支持下,我協(xié)助村支書主要做了以下工作:第一,落實烤煙面積xx畝,實現(xiàn)我村烤煙零畝的突破,經(jīng)濟收入x萬元。第二,組織勞務(wù)輸出x人,創(chuàng)經(jīng)濟收入x萬元。第三,養(yǎng)老保險的征收率達x%,合作醫(yī)療的征收率達x%。第四,平安創(chuàng)建、信訪維穩(wěn)、計劃生育、惠民政策的落實等工作都做的比較到位。這些成績的取得為我以后的工作奠定了堅實而有力的基礎(chǔ)。

  我工作中存在的問題:

  1、由于我剛參加工作,缺乏工作經(jīng)驗,又好面子,不能放下架子向別人請教,導致我在工作中有很多問題解決不了。

  2、前怕狼后怕虎,有自己的想法,村里有很多不公之事,嘴上又不能說,怕對自己的工作不利。

  3、與鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導的溝通比較少。

  今后的工作打算和努力方向:

  1、要虛心像有經(jīng)驗的老黨員和村組干部學習,提高自己的處事能力。

  2、遇到問題多與村組干部溝通,及時向鎮(zhèn)上主要領(lǐng)導匯報。

  3、20**年我準備種植烤煙x畝。

  大學生村官的個人工作總結(jié)【五】

  選擇成為一名大學生村官,就是選擇了吃苦,選擇了責任,選擇了成功!在20xx年我很榮幸的成為一名光榮的大學生村官。在基層的工作和學習中,我收獲了很多,也有了一些心得體會。

  一、以為人民服務(wù)宗旨,正確化解各種人民內(nèi)部矛盾。

  大學生村官工作在農(nóng)村,必須學會怎樣去融入農(nóng)村生活,在工作中接觸農(nóng)民,了解農(nóng)村。逐步認識到自身工作的重要性,體會到農(nóng)村工作的意義,堅定自己扎根農(nóng)村的信念。農(nóng)村事情繁多,要做到事無巨細,認真對待每一件時間,從小事做起,真正做到為人民服務(wù)。在農(nóng)村工作,要認真接待農(nóng)民的來訪,對農(nóng)民反映上來的問題和存在的困難要作好記錄,同時在自己在走訪過程中也要注意收集問題,要隨時作好記錄,對問題進行歸納、整理。對農(nóng)民的問題和困難要認真對待,這也是村官工作本職工作,及時召開村干部會,群眾會,快速辦理。對不能辦理或者能力之外的事情要及時向上級相關(guān)部門反映。堅持做到群眾無小事,事事要盡心。

  為人民服務(wù)是我黨的宗旨意識,是任何時代的最強音。作為一名剛從學校走出來的大學生村官,要堅持眼睛向下,動起來,跑下去,實實在在為人民服務(wù),與人民群眾接觸,交流感情,進行工作溝通,正確對待人民群眾的合理訴求,妥善處理人民群眾重點、難點問題,及時化解矛盾糾紛,顧大局,重實效,和諧黨群、干群關(guān)系,不僅做到“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”,而且要以人民群眾滿不滿意為標準來檢驗我們的工作成績。

  二、不斷推動創(chuàng)新發(fā)展,帶領(lǐng)群眾走上創(chuàng)業(yè)致富之路。

  從一定程度上講,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的價值就在于將潛在的知識、技術(shù)和市場機會轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實生產(chǎn)力,實現(xiàn)社會財富的增長,造福于人類社會。大學生村官到基層工作,任務(wù)之一就是積極創(chuàng)業(yè)并且盡最大努力帶動群眾創(chuàng)業(yè)致富。 選派大學生到村任職服務(wù),是文化知識、人才資本、信息技術(shù)等資源回流農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村基層,服務(wù)農(nóng)民,服務(wù)農(nóng)業(yè)的重要舉措。大學生村官創(chuàng)業(yè)要發(fā)揮特長,利用我們對網(wǎng)絡(luò)等先進科技知識的掌握,更好更快的進行創(chuàng)業(yè)。大學生村官要用自身具備的知識和能力有開拓創(chuàng)新,帶動農(nóng)民群眾放寬視野,不能鼠目寸光,更不能拘泥守舊。平時可以利用遠程教育資源平臺,從多方面整合創(chuàng)業(yè)信息,擇優(yōu)帶領(lǐng)農(nóng)民進行創(chuàng)業(yè)致富。

  三、加強農(nóng)村文化建設(shè),發(fā)揮大學生村官的推動作用。

  面對我國廣大農(nóng)村缺乏文化人才、文化隊伍不穩(wěn)定、知識結(jié)構(gòu)偏低等嚴重制約我國農(nóng)村文化發(fā)展的問題,黨的十七屆六中全會特地強調(diào)要加強基層文化人才隊伍建設(shè)。大學生村官應(yīng)該扮好四種角色、責無旁貸地挑起推動農(nóng)村文化發(fā)展的重擔。

  第一、先進文化的傳播者。大學生村官要充分發(fā)揮自身專業(yè)素養(yǎng)和特長,傳播先進文化、引導群眾遠離各種落后的文化現(xiàn)象。

  第二、鄉(xiāng)土文化的挖掘者。在挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的基礎(chǔ)上,培育出具有鄉(xiāng)土文化特色的文藝節(jié)目,滿足和提高農(nóng)民群眾的精神文化需求,這也有利于促進農(nóng)村傳統(tǒng)文化的繼承和創(chuàng)新。第三、文化活動的組織者。大學生村官要立足任職所在村現(xiàn)有的軟、硬條件,組織村民進行文化活動,豐富群眾文化生活。第四、文化設(shè)施的管理者。大學生村官要增強依法管理文化設(shè)施的意識,一方面要加大法律宣傳、強化管理,使農(nóng)村文化設(shè)施得到更好的保護。另一方面又要充分利用基層文化設(shè)施,全面發(fā)揮文化設(shè)施所具有的宣傳、教育、娛樂等多種作用。

  四、推動基層黨組發(fā)展,推進學習型基層黨組織建設(shè)。

  大學生村官作為黨在農(nóng)村建設(shè)的新生力量,推進學習型農(nóng)村黨組織建設(shè)責無旁貸,要在推進學習型農(nóng)村黨組織建設(shè)上有所作為,大學生村官需要發(fā)揮以下"四個方面"的優(yōu)勢。

  第一、發(fā)揮視野開闊的優(yōu)勢,當好學習型黨組織建設(shè)的向?qū)?。建設(shè)學習型黨組織,大學生村官要發(fā)揮視野開闊、黨史知識豐富的優(yōu)勢,結(jié)合新時期的黨建要求,引導農(nóng)村基層黨組織落實中央關(guān)于學習型黨組織建設(shè)的部署。

  第二、發(fā)揮追求進步的優(yōu)勢,當好學習型黨組織建設(shè)的示范員。在追求進步的成長中,大學生村官學到的不僅是黨的先進理論、學習方法,更重要的是獲得了獲取知識的學習能力,得到了學以致用、理論聯(lián)系實際的工作本領(lǐng)。我們要不斷激發(fā)每一名村干部的學習興趣,增強他們建設(shè)學習型黨組織的責任感、使命感和緊迫感,為建設(shè)學習型黨組織營造出濃厚的學習氛圍。第三、發(fā)揮理論優(yōu)勢,當好學習型黨組織建設(shè)的輔導員。大學生村官要利用自己掌握的知識,發(fā)揮理論優(yōu)勢,為農(nóng)村基層黨組織的每名成員授業(yè)傳道解惑,切實履行輔導員的職責,擔負起黨賦予我們的重任。第四、發(fā)揮實踐優(yōu)勢,當好學習型黨組織建設(shè)的督查員。大學生村官要對照黨的建設(shè)學習型黨組織的標準,留意觀察,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,真正成為學習型黨組織建設(shè)的督查員。


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