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關(guān)于學習的2023總結(jié)

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關(guān)于學習的2023總結(jié)(精選10篇)

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關(guān)于學習的2023總結(jié)

關(guān)于學習的2023總結(jié)篇1

時間如白駒過隙,匆匆流逝,20_年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進中北大學信息商務(wù)學院的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。。

距離大三剛開學已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務(wù),提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。

戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學習委員的職責方面,總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

以下便是本學期的工作總結(jié):

一、溝通

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。 在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結(jié)近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。

二、成績

在學習工作中,總結(jié)有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。

本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

在今后的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準備復習方案,并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復習方案,以及期末考試的復習工作。

同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起, 聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

三、自身

作為學習委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

學習委員應(yīng)該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風。

具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等。

這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學習。

班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調(diào)整班風。

四、計劃

本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態(tài)度,注重細節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學會適應(yīng)。

作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團結(jié),更加奮進!

2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

經(jīng)過同學們兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

關(guān)于學習的2023總結(jié)篇2

2020學期即將結(jié)束,我們學習部作為學生會的一份子,在學校團委的領(lǐng)導下,堅持“行知共舉,德技雙馨”的校訓,努力培養(yǎng)“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養(yǎng),增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。下面分四點來總結(jié)我們學習部本學期的工作特點:

(一)管理嚴格,保證能力在學生會的統(tǒng)一下,學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,初試,復試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質(zhì),為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每次的例會,總結(jié)工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓并部署下一步計劃。通過加強管理來提高素質(zhì)和能力。

(二)激勵機制,培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度我們學習部負責系個班的教學日志的收發(fā),以及院報的發(fā)放。我們在工作時努力做到一絲不茍,對個班的具體情況皆記錄在冊,以防遺漏。英語四六級考試,計算機二級考試等都屬于學習部負責范圍。為更好服務(wù)于學生,我們努力做好通知和收發(fā)工作。此外,我們積極參加系課的值班,協(xié)助老師整理資料,打掃衛(wèi)生,加強交流,從各方面提高自身能力。

(三)服務(wù)同學,甘于奉獻學習部在做好本職工作的同時,積極協(xié)助其他部門的工作。其中與早操部更可稱為兄弟部門,為我系學生得到更好的服務(wù),我們甘于奉獻。系課舉行的一系列活動,也會有我們學習部的身影。我們積極參與,努力服務(wù)。

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(四)團結(jié)一致,努力學習,爭做楷模自管會對學生工作者的要求是品學兼優(yōu),高水準,高素質(zhì),這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合。時刻嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意。本學期的工作總結(jié)強化了我們?yōu)橥瑢W服務(wù)的總之,下學期我們將再接再厲,代表學生,服務(wù)學生,為同學服務(wù)是我們義不容辭的責任。

在以后的日子里,我們部必將進一步升華自己,為我們部門也為我們自己贏得信任。

關(guān)于學習的2023總結(jié)篇3

這學期我提前修了大學語文這門課,總體感覺還不錯。說高中語文的學習過程中,許多東西是你平時應(yīng)試而不去學,那么到了大學,學習語文不再有應(yīng)試的了。暫時放下平日課業(yè)的繁重,我完全是抱著享受的來的,你可以用的思維去想問題,人再來評論你的對錯,那些呆板的標準是應(yīng)試而制定的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,你的思維吧,在大學語文的課堂。

學習所得中,感觸的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適于抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜,耿耿星河欲曙天?!眮肀硎?。設(shè)個的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調(diào)子里,借助古典詩詞的意境“丁香空結(jié)雨中愁”幻化出丁香姑娘,作者希望逢著結(jié)著愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象征意象。學習詩歌也要領(lǐng)略意境的性。

張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨,以月為中心來統(tǒng)攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時空上無限擴展“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?!薄敖铣跻娺h,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。”春夜的溫馨寧靜,春江的浩瀚,春花的光鮮艷麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中,詩人感到身心都融入了宇宙自然,體驗著永恒和無限。

感覺還著問題:對現(xiàn)代詩歌的鑒賞能力偏弱。高中時應(yīng)試,老師大篇幅的來講古代詩歌,使得看到詩歌就會定向的往古代人的思想去想。被貶,思親,愛國之類的。問題,我:我可以多讀現(xiàn)代詩歌當作消遣。讀得多了,對作者的主旨,情感,思想等把握的也會準。

總之,學習大學語文是非常有必要的。于知識,我可以拓展知識視野,開掘認知潛力,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)裝的思維品性。于精神,可以題為人類精神,心理及人格,提升精神境界。

關(guān)于學習的2023總結(jié)篇4

一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要,很特別??伤鼌s代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生,應(yīng)該行動起來,發(fā)揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關(guān)的團日活動——搜集“雷鋒”先進事跡材料。

此次活動的內(nèi)容是:本班全班同學每人搜集一份關(guān)于自己家鄉(xiāng)或身邊的先進人物的先進事跡,并加以整理和學習,然后再根據(jù)所搜集材料寫一篇感想,上交本班團支部。所寫材料必須真實,不能虛構(gòu),且居住地在同一省市的,所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事.其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應(yīng)該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神,我們呼喚雷鋒精神,學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口,三月里來四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神!再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻.西方人給予雷鋒的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!笨梢娎卒h精神已經(jīng)不受時間和地區(qū)的限制.

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。作為一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但是雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。

德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人,關(guān)心老人,關(guān)愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。在這個特別的日子里,我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關(guān)注老年人,敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下,班里的同學們很快的與老人們見了面,給老人們聊天,和老人們唱歌,幫老人們按摩,同學們和老人都是滿面笑容,氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果,并開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布,幫老人們打掃衛(wèi)生。

通過這次活動,同學們都深有感觸。雖然老人院的設(shè)施還較為完善,也有專業(yè)人員為老人們進行護理,但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關(guān)愛。其實他們要的并不多,只要多一個動作,多一句慰問,他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關(guān)愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們的一個收獲吧。

其實雷鋒不是在我們心中,而更應(yīng)該在我們的每一個舉手投足之間,每個人都需要關(guān)愛,也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應(yīng)該只有三月,他不是過去,而是今天,還有明天!

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

關(guān)于學習的2023總結(jié)篇5

3月5日,公司在小禮堂召開了__年學雷鋒活動紀念日團員青年座談會,會議由公司副總經(jīng)理、團委書記__主持,黨委書記__、工會主席__出席了會議,共有公司35歲以下團員青年__人參加。

會議首先由團委書記__同志帶領(lǐng)大家共同學習了雷鋒同志的先進事跡,并就團員青年如何加強自身素質(zhì)建設(shè),提高業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮突擊隊作用等方面上了一堂生動的團課,結(jié)合學習雷鋒精神應(yīng)用到日常工作,詮釋了雷鋒精神與企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)性。__同志還重點傳達了股份公司團代會的會議精神,要求廣大團員青年以學雷鋒活動為契機,認真開展對股份公司團代會會議業(yè)精神的學習。他說,在過去的一年里,公司員工能夠把學習雷鋒精神、開展學雷鋒活動作為一種常態(tài)意識,貫穿到了日常的工作中。從工作中的加班加點、時常關(guān)心新員工的生活學習、幫助老員工分擔體力勞動等,雖然這些都是小事,但無不體現(xiàn)了東北公司員工處處以雷鋒同志為榜樣,把雷鋒精神貫穿到日常小事中去。更在全公司倡導節(jié)能減排、關(guān)注環(huán)保等活動中立足實際踐行雷鋒的"勤儉樸素、厲行節(jié)約"精神;結(jié)合崗位職責和技術(shù)技能要求,學習雷鋒"釘子"精神,鉆研技術(shù),學習業(yè)務(wù),提高了員工技能素質(zhì);結(jié)合和諧建企,用雷鋒同志"助人為樂、為人民服務(wù)"精神,組織青年員工整理現(xiàn)場鐵線等活動,發(fā)揚了雷鋒同志"一心為公、服從集體"的奉獻精神。我們應(yīng)深刻理解精神實質(zhì),把學雷鋒活動重在行動上,貴在堅持下,堅決杜絕了"雷鋒三月來,四月走"的不良風氣。

公司黨委書記__同志也和與會的眾多年輕員工進行了廣泛深入地交流。__書記提出:學習雷鋒不要在乎所作事情的大小,而要在乎于堅持。人人都做一件小事,堅持做,那么企業(yè)也會因為這一件件的小事而成就大事。他說,公司每年的3月5日都是個特殊的日子,因為它是對我們這一年來學習雷鋒的一個總結(jié),更是未來一年學習的開始與動員,更是由于各單位領(lǐng)導的重視,公司每個單位緊密配合,積極組織發(fā)動,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀個人和先進集體。他希望公司各單位今后仍要緊密結(jié)合實際開展學雷鋒活動,要將學雷鋒活動與建設(shè)和諧企業(yè)相結(jié)合、與學習技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、建設(shè)學習型人才相結(jié)合、與培養(yǎng)企業(yè)員工優(yōu)良作風相結(jié)合、與干好本職工作相結(jié)合、與學習身邊的先進人物、優(yōu)秀事跡相結(jié)合,立足本職,踏實工作,為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

在活躍的氣氛中,與會人員暢談了學雷鋒活動的心得體會。他們或結(jié)合自身的感受,或現(xiàn)身說法,或結(jié)合公司實際,表達了自己對新時代如何堅持學習雷鋒精神,把雷鋒精神發(fā)揚光大的心聲。一番番樸實的話語引起與會者的強烈共鳴,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

會后,團員青年們又自發(fā)對辦公區(qū)的積雪進行了清掃,為上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的團員青年們會把"雷鋒精神"融入到工作中,做一顆"永不生銹的螺絲釘",做出成績,回報公司和社會。

關(guān)于學習的2023總結(jié)篇6

時光靜靜的流逝,短暫而有意義的實習結(jié)束了。角色的轉(zhuǎn)換,讓我學到了很多的東西。復雜的社會,復雜的人際關(guān)系,都是我們以后所面臨的問題。

我從事的是物流工作,這是一門服務(wù)的行業(yè),始終堅持顧客是上帝。但并非我說學的專業(yè),剛開始我不怎么感興趣,心想既來了就好好做著。

無論什么樣的事情都可以鍛煉自己,可以學到你想要的。我的職位是一名接送貨員,主要的工作是從客戶那里安全的把貨物送回來。在別人看來,這也許是一份很簡單的工作,但是要把它做好還要花點心思。因為你去接貨時,要跟客戶一份合同,關(guān)于貨物安全的,所以你不有絲毫的大意,一個很小的失誤都會帶來很多的問題。這些問題都關(guān)系到公司的信譽問題,所以要非常的細心。這些對我來說,還是沒什么問題的。其實更讓我感到吃力的事是復雜的人際關(guān)系,我每天要面對不同的客戶,他們的性格各異。這不免讓我感到有點措手不及,尤其對于剛出校門的我們來說。特別是對于內(nèi)向性格的我,實在有點難以應(yīng)付。但我并沒有灰心,我的毅力沒那么弱,別人做好的,我也能做好。

相信困難只是暫時的,通過領(lǐng)導的耐心指點,同事的幫助,以及自己的努力,這些問題都解決了,我進步了。我認為心態(tài)很重要,因為這是良心劑。同時我還要處理好跟同事之間的關(guān)系,爭吵,爭論,是家常便飯,但更重要的是相互之間的理解,溝通與支持。有了他們我不在孤單,溫暖的畫面一幕一幕,感到常在。

但是在工作中我還是發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面還不足,還沒什么經(jīng)驗,畢竟剛出校門。所以我要不段的學習,不斷的提高自己,便更好的適應(yīng)這個社會。在工作中要嚴格要求自己,要有一顆寬容的心,向身邊的人學習。一切要從全局出發(fā),重團結(jié),講誠信。無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇,盡職盡責,踏踏實實的完成自己的本職工作。同時還應(yīng)具有較強的應(yīng)變和適應(yīng)能力。幾個月來,我十分注意對現(xiàn)實的了解和掌握?;趲讉€月工作經(jīng)驗的積累,我對各項業(yè)務(wù)工作有比較全面的了解和掌握。我想自己的工作經(jīng)驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上,有這樣的機會,這都是領(lǐng)導和同志們對我的信任和支持的結(jié)果。正因如此,我將更加珍惜自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步。

我很慶幸自己能找到這份實習的工作,雖然時間不長,但是還是得到了鍛煉??辞辶俗约旱牟恢?,在學校的東西都沒有用上,不過在工作中學到了不少的新知識,也鍛煉了自己各方面的能力。工作的收獲讓我對自己有了新的看法,自己在知識,技能,和溝通方面還有些不足,我們大學生要放好心態(tài),我想以后我的工作,還是會記起當初第一次實習的。因為這次實習給了我巨大的啟發(fā)和源動力。我在這一次實習中體驗到了生活的不易和以后怎么樣去工作的真諦,我很開心能夠在第一次實習得的時候找到那么好的單位和同事。我大受感動,我在以后的人生路上有了這一筆財富,我會做的更好。

關(guān)于學習的2023總結(jié)篇7

當學習委員也是機緣巧合之下,由于_同學的轉(zhuǎn)班,班長便推薦我當了學習委員??傮w來說,我很感謝有這次機會,不僅鍛煉了我的工作能力,還可以為班級服務(wù),可謂一舉兩得。

開始的時候,我對工作并不是很熟悉,很多事情都要問班長還有陳超和周林子,大概一個星期后,便很快上手了。學習委員的工作很簡單,除了日常的收發(fā)作業(yè)以外,還需要將每天老師的課件拷下來,并且放在群共享里面,以供同學下載。在臨近考試的時候,還需要將老師給的重點整理,然后一起給同學。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快,我選擇將整理好的課件打包,發(fā)給每一個女生的郵箱。這樣有利于同學接收信息,省去了很多不必要的麻煩。

當然,學習委員之間的合作也是必要的。陳超給我分配了具體的工作,這樣我們一起工作起來就很輕松,不會重復做同樣一件事,也不會兩個人都沒有做同一件事。在這方面,我還需要向陳超學習,每次有比較重要的事情,比如選課的安排計劃之類,都是陳超負責的,他很認真的向同學介紹選課的計劃安排,我從中也學到了許多東西。

還有很重要的一點,顧名思義,學習委員一定要在學習上作出榜樣,所以自從擔任學習委員以來,我在學習上更下了些功夫,比其他同學花更多的時間在學習上面。雙休日也會安排一定的時間學習,這樣以來,我的學習真的有了一些進步。臨近期末考試的時候,我更是煞費苦心,也提高了學習效率,根據(jù)這次的期末考試,我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學習委員這個頭銜,讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前,還是毅然決然忍住了,依舊以學習為主,才能有學習上的進步。

總而言之,我認為自己在這學期的工作表現(xiàn)方面還算是認真負責的,也配合老師和同學完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學習為重的精神,讓同學們和我都能取得學習上突飛猛進的進步。

關(guān)于學習的2023總結(jié)篇8

時間如同一溜煙的工夫從我眼前飄了過去,其實細細算來,我從學校畢業(yè)到我走向?qū)嵙晬徫还ぷ鞯臅r間也已經(jīng)過去了兩個月,但是我感覺自己昨天還在學校里面,今天我就在公司里面工作了兩個月。感覺自己昨天還在做著第一個月的工作總結(jié),今天就已經(jīng)在做第二個月的工作總結(jié)了。思考了一下原因,可能是因為這份工作對我的吸引力太大,導致我每天都沉浸在自己的工作里,渾然不覺一天的時間已經(jīng)過的這么快。

比起剛來公司實習的第一個月,我在這個月里的表現(xiàn)就要好太多了。對于前臺客服的工作漸漸上手熟練了起來,犯的錯誤也比第一個月少了一半,積極性和主動性也提高了不少。我對我這份前臺客服的工作也逐漸有了信心能把它做得更好。

我記得我第一個月剛好的時候,因為對工作內(nèi)容的不太了解,所以面對如此簡單的前臺客服工作也都不能夠做的好。不會復印資料,不會收發(fā)辦公室的工作文件,不會前臺的接待禮儀,也經(jīng)常受到主管的批評,說我儀容儀表沒有達標,說我回答顧客的術(shù)語有問題,說我學習的積極性和主動性也不夠。我也意識到了自己這些問題的所在,所以在我做第一個月的工作總結(jié)的時候,我就開始反省自己,決心要在第二個月里改掉我這個毛病。

所以在第二月一到來的時候,我就積極主動的報名參加了公司的員工培訓,在培訓里我對我自己的崗位有了更加深刻的認識和了解,也學習到了一定的職場技巧,對我之后的工作產(chǎn)生了很大的作用。吸取和積累了上個月的工作經(jīng)驗,我認識到了作為一個前臺,形象和禮儀是一件很重要的事情,所以在這個月里,我就開始注重起了自己形象的管理和禮儀的培養(yǎng)。我向我們公司優(yōu)秀的前臺員工學習,每天晚上回去以后,花費一個小時的時間在家練習,所以在這個月里,我每天的儀容儀表都達到了公司的標準,每一次接待客戶,我都能把禮儀做到位。在這個月里,我也主動去學習前臺客服需要掌握的一些技巧,比如復印資料,比如收發(fā)文件,比如如何用正確的術(shù)語來回答客戶的問題等等。

雖然比起上一個月的工作情況,我這個月的進步很大,但是依然也有很多需要改進的地方,比如和部門同事之間的溝通不多,反應(yīng)不夠靈活等這些問題,我都會在接下來的工作中一一進行改正。我也會在下一個月的實習工作里,繼續(xù)努力,再接再厲。

關(guān)于學習的2023總結(jié)篇9

今年恰逢長征勝利__周年,黨校進行長征精神的學習,更是別有一番滋味。

1933年9月,由于黨內(nèi)“左”傾冒險主義的錯誤領(lǐng)導,導致第五次反“圍剿”的失敗,使紅軍付出了極其慘重的代價。1934年夏季,中央蘇區(qū)由原來的縱橫千里,縮小到300余里,敵人重兵壓境,形勢日趨危急,紅軍被迫戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,至此踏上了艱苦卓絕的長征之路。在毛澤東等同志的領(lǐng)導和指揮下,英勇的紅軍以非凡的智慧和勇氣,擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,輾轉(zhuǎn)10余省,長驅(qū)25000里,終于取得了長征的勝利。

在沒有學習長征精神前,我腦海中曾有這樣的疑問:當年長征,物質(zhì)極其匱乏,甚至連基本的生存條件都不具備,紅軍戰(zhàn)士靠什么戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險阻,實現(xiàn)了最后的勝利?通過這次黨樣學習,我找到了答案:他們靠的是中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,靠的是全黨全軍的堅強團結(jié)和人民群眾的大力支持,靠的是紅軍戰(zhàn)士壓倒一切敵人而不被任何敵人所壓倒、征服一切困難而不被任何困難所征服的革命精神。正是這種革命必勝的精神,使英勇的紅軍打敗了數(shù)倍甚至數(shù)十倍于己的強敵,戰(zhàn)勝了人間罕見的艱險,取得了偉大勝利。

有了答案,心兒自然變得愈加敞亮,學習的勁頭也高了不少。

長征以敵人失敗和我軍勝利而告結(jié)束。紅軍將士用熱血和生命鑄就的長征精神成為我黨我軍的寶貴財富。當前,我軍的任務(wù)是有效履行新世紀新階段的歷史使命,這又是一次新的偉大長征。實現(xiàn)這個宏偉目標,任重而道遠,還有很長的路要走,更有無數(shù)的“雪山”、“草地”要過,作為在“長征精神”哺育下成長起來的革命軍人,我們要像歌中唱的那樣“苦不苦,想想紅軍兩萬五,累不累,想想革命老前輩。”切實保持和發(fā)揚老紅軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,在新長征的道路上書寫新的奇跡、奪取新的勝利。

長征途中,紅軍所經(jīng)歷的艱難困苦是世所罕見的。但是,千難萬險壓不倒紅軍將士。沒有氣吞山河、勇往直前的革命英雄主義和革命樂觀主義,長征的勝利是不可想象的。偉大的長征給黨和人民留下了偉大的長征精神。這種精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗的精神。長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量。

當前,我國各族人民在黨的領(lǐng)導下,正在為把祖國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。這是新的偉大長征。我們黨已經(jīng)形成了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想,確定了現(xiàn)階段的基本路線和一系列方針政策,制定了發(fā)展戰(zhàn)略和宏偉藍圖。在中國這樣一個大國,徹底改變歷史上遺留下來的貧窮落后的面貌是異常艱巨復雜的任務(wù)。在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的道路上,不可避免地會遇到各種困難和風險,需要我們不斷地發(fā)揚長征精神,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng),以革命先輩為榜樣,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,激勵和鼓舞全國人民奮發(fā)圖強,開拓前進,在建設(shè)有中國特色社會主義的新長征道路上不斷奪取新的勝利。

關(guān)于學習的2023總結(jié)篇10

一、夯實基礎(chǔ)

“題在書外,理在書中?!笔炀氄莆栈A(chǔ)知識是我們學習取得成功的根本,很多同學恰恰是忽視了這一點。所以在數(shù)學學習中,首要的一條就是夯實基礎(chǔ),熟練掌握基本概念和基本方法。

二、勤于思考

數(shù)學是理科性很強的一科,要求我們多動腦,勤思考。有的同學做題時避難就易,或跳過不做,或簡單看一眼認定自己不會,其實這只不過是你為自己畏難而找的借口。要想數(shù)學成績得到提高,必須養(yǎng)成獨立思考的習慣,遇到難題要開動腦筋,仔細研究,不能有依賴心理。當你經(jīng)過自己的深入思考而解出題目時,你就會體會到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”有多么美妙,同時也會增強你對數(shù)學的興趣與熱情。

三、加強訓練

“工欲善其事,必先利其器?!备呖紨?shù)學試卷只有21道題,要想把這21題做好,需要我們平時無數(shù)次的演算、訓練,提高解題和應(yīng)試能力。每天的訓練可能會很枯燥,但是我們沒有辦法逃避,只能以最好的狀態(tài)去接受,每天都對自己說:“我能行!”這樣在訓練時才能保持良好的心態(tài),抵制抗拒心理。另外,對我們復讀生來說,時間是很緊張的,這就要求我們在訓練時要針對自身情況有選擇地做題,尤其是對自己不熟悉,掌握不牢固的知識點要搜尋相關(guān)題目強化訓練,這樣才能在考試中游刃有余,既提高正確率,又加快了速度。

四、歸納總結(jié)

個人認為,這是數(shù)學學習過程中最重要的一環(huán)。對于所學的知識,要梳理匯總,按照知識的內(nèi)在聯(lián)系進行分類、整理、綜合、深化,從而融會貫通,形成一個完整的知識體系,一個屬于自己的知識體系。很多同學追求多做題、做新題,而忽視了對錯題的糾正,對知識的.總結(jié),其結(jié)果往往適得其反。缺少對錯題的歸納整理,對不熟悉知識點的梳理總結(jié),做再多的題目都是徒然。當然,我說的糾錯不是簡單地將正確的答案寫出來,我們還要在后面用紅筆作注釋,對一些重點、難點、易錯點作批注,以后再看的時候就有重點了。同時,在歸納總結(jié)時要分類,比較容易弄錯的題目,要放在一起總結(jié),對一些零散的知識,比如求數(shù)列的通項公式的方法,有累加法、累乘法、換元法、倒數(shù)法、待定系數(shù)法等等,要加以概括梳理,形成一個系統(tǒng)的體系。

有的同學可能發(fā)現(xiàn)老師講解題目明明是聽懂了,可是拿到題自己做就不會了,這就要求我們整理題目,遷移知識,學以致用,其實整理題目的過程也就是理清思路,掌握方法的過程。

五、樹立信心

每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的無奈和精彩,也許父母的期望會讓你感到沉重,也許觸目驚心的分數(shù)會把你一次次刺痛,也許同學間的競爭一度讓你黯然神傷……但是這一刻,讓自信代替自卑,讓勇氣取代怯弱,不輕言放棄,只要你腳踏實地、循序漸進,即使基礎(chǔ)差,也會取得驚人的成績。

六、及時總結(jié)解題規(guī)律

一些學生之所以那么優(yōu)秀,就是因為他們把老師講的知識都應(yīng)用到了自己解題的過程中了。課堂上,老師之所以把那些知識在課堂上講,說明那些例題或者公式非常的重要。所以課堂上的45分鐘就決定了你的成敗,所以必須消化和理解老師在課堂上講的內(nèi)容。

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