個人履職情況總結(5篇)
總結的基本表達手段是被動的(嚴格地說是證明),它要用自身實踐活動中的真實的,典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性。下面是小編給大家?guī)淼膫€人履職情況總結,希望能夠幫到你喲!
個人履職情況總結1
在小學階段,孩子對周圍的世界有著強烈的好奇心和探索精神,愿意操作具體的物體。這一時期是培養(yǎng)科學興趣、體驗科學過程、發(fā)展科學精神的重要時期。學習科學課程將有助于小學生形成科學的認知方式和科學的自然觀,并將豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個性,發(fā)展他們的創(chuàng)造潛力。自我在教學中的工作總結如下:
首先,鼓勵學生提問
我認為教師首先應該更新教育觀念,采用更適合學生主體性的教學模式。雖然《科學》這門課很容易讓學生理解,也很愛學,但是有些離他們很遠,不懂就不愛學。這就需要我們?yōu)閷W生營造一個和諧輕松的氛圍,讓學生敢于提問,感受到師生平等相處,共同探索學習。如果學生提出的問題與教材相差甚遠,或者問題沒有帶來重要的危害,老師首先要給予進取的鼓勵,表揚他提問的勇氣,然后再給予啟發(fā)和啟發(fā),讓他們坐下來有成就感。其次,要消除學生的心理障礙,解放思想,放下包袱,鼓勵學生敢問、愛問。老師應該讓學生意識到學會提問的重要性。通過愛迪生的《我能孵出小雞嗎?”牛頓的“為什么蘋果會掉到地上?”,我們可以教育學生學習善于思考和探索的科學家的思維品質,讓學生理解“質疑和提問,知道大部分知識”和“思考從懷疑和驚奇開始”的原則。也要告訴學生,課堂提問不是老師或者某些學生的專利。每個人都可以提問,只有在相互提問的過程中,自我思維才能得到發(fā)展。
二,引導學生提問
學生不提問是因為不知道從哪里入手,問什么樣的問題。在初始階段,教師應注意演示問題,向學生展示發(fā)現問題的思維過程,讓學生得到啟發(fā),有規(guī)律可循。當然,在示范提問的基礎上,教師也要注意啟發(fā)和引導,讓學生嘗試提問,由易到難逐漸增加。
1、從題提問。教科書中的很多課文題目都有畫龍點睛的作用。引導學生就課題提出問題,不僅有利于探索和理解,還能培養(yǎng)學生的提問能力。鐵為什么會生銹?聲音是怎么產生的?學生對問題感到好奇,走進課文。
2、從題目的重點和難點進行質疑。對課題的重點和難點進行提問,不僅有助于學生深入探究課題,也有助于教師在教學過程中圍繞這一課題進行教學。比如《空氣》班,有個學生提到“地球上為什么有空氣?”其他同學聽后哄堂大笑。我問他們怎么解釋,他們都無語了。其實這個看似簡單的問題很有價值。
3、從矛盾中質疑。有些文本看似矛盾,這就是編輯的獨特之處。從而認識真理,提高認識。例如,在第《冷水和熱水》課中,有一個實驗,在燒杯中加入280毫升熱水(約80),在錐形瓶中加入80毫升冷水。將錐形瓶放入燒杯中,用紙板蓋住杯口,在紙板上打兩個小孔,將兩個溫度計分別放入熱水和冷水中。觀察兩個容器中的初始溫度和每隔1分鐘的溫度變化。(靠5分鐘;實驗前,讓學生談論將要出現的結果。學生只說了兩個結果:溫度一樣,熱水比冷水高一點。我說冷水比熱水熱,同學說:“那不可能?!蔽艺f:“好吧,我們試試?!蓖瑢W們都很好奇,仔細閱讀記錄,結果是冷水更高,讓同學們的攻擊性上來了,紛紛討論為什么,取得了不錯的效果。學生熱愛科學,對科學現象有強烈的好奇心和知識。開設理科課程是為了滿足學生的心理需求。如果老師在教學中仍然使用那種死板的教學方法,結果只能是寵壞學生的胃口,扼殺學生的求知欲。我們應該積極倡導獨立、合作、探究的學習方法,讓學生在簡單愉快的氛圍中了解科學,鼓勵他們探索科學的許多奧秘。這樣才能體現新課程的教學理念。
我認為作為一名理科教師,我們應該始終站在學生的角度,以全新的視角看待每一堂課,為學生提供良好的體驗和探究過程,從而達到更好的教學效果。
個人履職情況總結2
根據縣紀委領導安排,今年5月,我被選派到縣紀委跟班學習,在縣紀委領導和同事的指導、幫助和關心下,本人從提高思想認識和加強自身業(yè)務鍛煉入手,虛心學習,扎實工作?,F將跟班學習情況匯報如下:
一、工作方法
1、主動進位,努力盡早融入角色
按照縣紀委領導要求,很快的融入新的工作環(huán)境,努力適應新的工作崗位。一是實現三個轉變。即工作角色的轉變,工作環(huán)境的轉變和生活環(huán)境的轉變,克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學習。二是注重溝通聯系。平時對與與所在室的領導和同事進行溝通和了解。謙虛謹慎,力求取得良好印象,贏得同事的信任;三是熟悉工作要求。虛心請教,盡快熟悉安排的工作內容和要求,盡量多掌握一些業(yè)務知識,為更好地做好工作、取得成績打下基礎;四是調整心態(tài)擺正位置。主動請教,主動介入,主動進位,踏實工作,從小處入手,多做一些力所能及的工作,以勤懇的工作態(tài)度,很快獲得領導和同事的認可。
2、加強學習,不斷豐富完善自我
由于一直在教育系統(tǒng)工作,為盡快適應縣紀委工作要求。一是擴展知識面。努力成為信息、調研工作的行家里手,每天上班關注_網、_網、《中國紀檢監(jiān)察報》、《中國監(jiān)察》及《黨風廉政建設》等媒體,了解領導關注事項。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利,留心領導和同志講話和工作方法,注重提煉出好的經驗和特點,從而不斷豐富提高自己的思維能力和工作水平。三是不斷思考總結。積極撰寫材料、信息和調研報告,并請紀委領導修改,針對修改地方認真反思,努力思考總結。
二、工作內容
一是撰寫信息9篇,市轉創(chuàng)辦轉發(fā)7篇;二是撰寫調研報告7篇;三是參與編寫黨員干部關愛教育系列叢書,主編《廉政心語》一書;四是完成會議講話稿及主持詞共10多篇;五是編寫“轉創(chuàng)”活動簡報20期,編寫通知通報37期;六是轉創(chuàng)活動各階段總結、匯報材料及經驗材料共計5篇;七是參與撰寫紀委調研室20__年度總結;八是參與編印《公開承諾書》;九是整理、管理全縣“轉創(chuàng)”活動全部檔案;十是參與組織縣大型會議5次;十一是負責“轉創(chuàng)”活動日常開支的財務工作。
三、工作收獲
1、強化了學習意識。由于所處位置、接觸的對象和掌握的信息的不同,決定了我和紀委領導同事的視野、分析處理問題的能力存在一定的差異。在這樣的環(huán)境中工作,學習的壓力、意識和欲望特別強烈,以求適應新的環(huán)境、新的工作要求。
2、增強了適應能力。要想在跟班鍛煉有所收獲,就必須從根本上實現“外來者”到“自家人”的轉變。對此,通過多聽、多看、多問、多想、多做,堅持“謙虛自信”的準則,通過工作的錘煉,增強信心,鍛煉膽氣,提高適應能力,提升自身開拓創(chuàng)新的能力和水平。
3、開闊了工作視野。在縣紀委跟班鍛煉學習工作期間,接觸的事物更多,服務對象層次更高,在與他們的接觸中,學到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加市會議3次,縣會議12次,接受了更多的新事物,增長了見識,開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學會了從大處著眼、小處著手的`工作方法,學會了從宏觀層面思考問題的工作,增強了掌控局面的能力。
通過7 個多月的學習鍛煉,我開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念?;氐皆瓎挝唬覍言诳h紀委所學到的新知識、新技能與同事交流共享,也將把本次跟班學習的所見、所思、所悟,結合自身工作實際,認真履行崗位職責,多干實事、多做貢獻,真正做到學以致用,勤奮工作,積極開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績。
個人履職情況總結3
“時間不等人”,但我們只要做好計劃和準備,就能早一步的走在工作前面,不僅能更好的完成工作,還能不斷的進步下去。
回顧這一年,早在上一次總結自己年終工作的時候,我們也對這一年的工作做了一定的計劃目標。且在后來的工作中也越發(fā)的細化,越發(fā)的努力改進了工作的計劃和方向。
如今,20__年也算是順利的過去了。在領導的指揮和我們的計劃下,這一年的努力也取得了較好的成績?,F將一年的工作個人情況總結如下:
一、工作發(fā)展,積極努力
在這一年的工作上,我較好的發(fā)揮了自身的力量。不僅在工作上完成了領導交代的任務目標,也在自己的努力中積極的在工作上做出了不少的擴展。完成了既定目標的同時也增加了許多的額外收獲!
且在工作中,我重視工作的要求和紀律,讓工作不僅在質量上有了提升,還在質量上有了進步,更好的發(fā)揮了__員工的作用和那能力。
二、工作思想態(tài)度的提高
工作期間,我能一直保持著對工作努力加油的熱情,提高了我的工作積極性。此外,我也樂于在工作中發(fā)揮自己前輩的身份,盡管自身也算不上很出色,但也在積極的幫助一些新人的基礎學習和工作任務,培養(yǎng)了較好的個人品德和團隊理念。
而在生活上,我通過新聞網絡了解國家的發(fā)展個__行業(yè)政策和規(guī)定的發(fā)展,不僅關注著國家的大小事,也關心著這份工作的情況。這幫助我樹立了正確的價值觀,世界觀,以及對的工作發(fā)展情況的只是儲備。
三、工作的責任和鞏固
在工作中,盡管我一直保持著最積極的態(tài)度,但畢竟是人總會有松懈的一天。為此,我也時常鞏固自己,牢記工作的條例和規(guī)定,并未自己記錄了錯誤筆記。休息時間不時就會拿出來翻翻,反省自己的錯誤,并擦掉已經改進的錯誤。以此,不斷的完善對工作的態(tài)度和責任感。
憑借這份努力,我在這一年來也大大減少了錯誤的出現,這不僅優(yōu)化了我的工作,也給我?guī)砹烁蟮男判?。我相信,繼續(xù)下去,我一定能在工作中不斷的接近完美。
四、新年計劃
新的一年里,我首先要更進一步的加強自我的工作能力,提高業(yè)務成績。
其次,我也要加強對過去的反省,改正上一年來的錯誤和問題,并配合團隊,完善工作。
最后,我要緊跟公司的計劃,在新的一年里積極完成好自己的任務,并進一步的加強自己,超越今年的最高成績!
未來已經在我們的腳下,我會在今后的道路上不斷的前進,創(chuàng)造屬于自己的全新歷史!
個人履職情況總結4
20__年的工作中,我一直嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結:
一、思想政治學習及民主管理方面
我認真學習馬克思列寧主義。積極參加各種民主活動,參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產一線電工應做的職責。
二、在節(jié)能降耗方面
在節(jié)能方面,我積極運用已學的知識,為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備,進行電氣改造,使一些老設備重新煥發(fā)青春。
三、實踐生產方面
在生產實踐方面,例如:電動機的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面:
1、檢查引出線,絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規(guī)定,繞組和首、尾端電否正確;
2、測絕緣電阻及直流電阻。測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象;
3、通電檢查
在上述檢查后末發(fā)現問題時,可以直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。
四、安全生產方面
1、貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強職工責任心。
2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。
3、加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎。
4、一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。
五、培訓學習方面
多年來,我積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知訓,供電系統(tǒng)知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機床電氣控制線路,plc控制等有關知識體系。每次學習,我都學到一些新的理論,并用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統(tǒng),控制系統(tǒng)進行改進,受到一致的好評。其修好。及時總結各種故障現象及解決方法,并記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業(yè)務水平。
在生產實踐中做到規(guī)章制度上墻,嚴格按規(guī)章制度辦事。多年來,工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障,而工廠通過多次技術改造,設備運行更加科學化、合理化。以后的工作中,我會時刻的注意到自己的認真程度。當然作為一名電工,安全永遠是最重要的,安全生產工作時對個人的負責,也是對工廠的負責。在新的一年里,我將會繼續(xù)不斷的完善自己,在思想上,技術上,工作上都正確取得更大的進步,我堅信我會做的更好!
個人履職情況總結5
20__年即將過去,一年來自己能夠以高標準要求自己,在本質崗位上勤勉努力,兢兢業(yè)業(yè)的工作,較好的完成領導交辦的各項任務,下面將自己一年來的工作向領導和同志們匯報
一、加強學習,不斷提高綜合素質
一年來能夠參加部里組織的各項政治理論的學習和業(yè)務知識的學習,學習了不同時期領導的講話和部領導安排學習的內容,并能夠認真做好讀書筆記,通過學習自己樹立起了正確的世界觀和人生觀,提高了自己對組織工作的認識,切實認識到組織工作無小事,力求認真做好每一件事,并有針對性的學習業(yè)務知識,提高自己撰寫信息的能力,是自己的業(yè)務能力有了一定程度的提高。
二、勤奮努力,不斷提高業(yè)務能力
一年來自己主要工作是撰寫信息,截止到11月份共撰寫信息92篇,在新疆組工信息截至9月份統(tǒng)計共上了三篇。撰寫信息雖然不少,但上稿率不高,究其原因自己主要還是沒有完全掌握寫作的要領,對時局的把握還是不準,對領導的講話內容還是沒有完全吃透,對我縣發(fā)生的事情還是沒有站在高起點去把握,一致寫出的信息上高率很低;自己經??葱陆M工信息發(fā)現自己同樣寫了那方面的內容,別人的上了新疆組工信息,自己的卻沒有,有時也感到納悶,但畢竟還是事實。除了自己撰寫組工信息外,自己還抽出一定時間給新聞媒體撰寫人物通訊,共在新疆日報上發(fā)表人物通訊一篇,在阿勒泰報發(fā)表論文和消息三篇。
三、兢兢業(yè)業(yè),完成領導交辦的其他工作
年初參加黨員先進性教育活動,配合全國、自治區(qū)各大新聞媒體采訪江爾·熱哈提的事跡,撰寫江爾·熱哈提的匯報材料和演講稿,與地區(qū)電教室崔主任等拍江爾·熱哈提專題片,與地區(qū)電教室經濟雜交羊的專題片,上山為邊防大隊拍攝專題片素材等,還撰寫了幾份先進人物的典型材料。
四、積極參加部里組織的各項活動
一年來,部里組織的打掃衛(wèi)生等活動自己能夠及時參加。
五、存在的問題
(1)、信息上高率不高,需要更加加強信息知識的研究。
(2)、學習不夠,沒有對理論知識進行系統(tǒng)的研究,今后要加強這方面的工作。
回顧自己一年的工作,雖然自己不遺余力的努力工作,但由于自己能力有限,工作成績與領導的要求還相差很遠,在新的一年自己將更加努力的工作,認真完成領導安排的各項工作。
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