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上半年教師教學工作總結(5篇)

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時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,制定一份工作總結吧。下面是小編給大家準備的上半年教師教學工作總結,希望能對您有所幫助!

上半年教師教學工作總結1

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行信息技術教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

3、收獲

本學期指導學生參加縣教育局組織的中小學電腦作品競賽活動,取得優(yōu)異的成績,其中九年級的馮家寶同學的電腦繪畫《北京歡迎你》獲得初中組一等獎,八年級惠志新《小荷》獲二等獎、唐旭的電腦動畫《蹺蹺板》獲三等獎,九年級林達志的電子報刊《鳥語林》獲二等獎。在教學工作上,除了圓滿完成教學任務后,本人還代表市參加了省信息技術優(yōu)質課大賽,獲得省級二等獎。在以后的工作中我會不斷努力,爭取更好的成績。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡知識,學習制作網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫, 爭取在一年一度的多媒體課件大賽上取得好成績。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

上半年教師教學工作總結2

半學期已經(jīng)過去,本學期我擔任二三年級數(shù)學教學工作,現(xiàn)結合前期的教育教學情況,總結如下:

一、堅持課前認真?zhèn)湔n,做到因材施教。

針對學生數(shù)學現(xiàn)狀,在教學中認真鉆研教材,把握好教材的重點和難點,根據(jù)教材內容以及學生的實際水平和特點,選擇適當?shù)慕虒W方法,寓教于樂,盡可能使學生學得輕松、愉快。做到了以下幾點:①降低起點,設置小臺階、拉著學生慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內容分成幾個層次,由淺入深,步步深入,一道題拆成幾個小題,最后組合,使學生日有所學,學有所得,真正體會到成功的喜悅;②查漏補缺,鋪路搭橋。新知識孕育在舊知識中,在學生基礎差情況下,每節(jié)課安排一些復習舊知識的時間,這樣既有利于督促學生復習鞏固,又有利于基礎差的學生接受新知識,跟上新的學習進度。

二、堅持上好每一堂課,努力提高教學質量。

上好課是保證教學質量的關鍵,只有認真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力的培養(yǎng),除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動,而不只是簡單的老師教,學生聽。總的來看,學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。

三、認真批改學生的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。 作業(yè)是對學生學習情況的檢驗,從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學生所做的每一次作業(yè),我總會認真批改,仔細分析,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié),學生都能學好,學透。

四、積極參與學校和教研方面的各項活動。

在認真搞好教學工作的同時,我還十分注意自身素質和業(yè)務水平的提高,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,認真對待學校組織的活動和教研活動,努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。

總之,本人教學態(tài)度認真,任勞任怨,不早退、不遲到,能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質量。當然課堂中存在著許多值得改進的地方和值得吸取的教訓,

1、有時課前準備不夠充分。

2、講課時有時的語言不夠簡練,其實老師的語言越羅嗦學生聽課的效果反而不好。

3、組織課堂教學的方法不夠得當。雖然我也會運用多種組織教學的方法,如小組評比,運用肢體語言、面部表情控制課堂,但是當課堂出現(xiàn)突發(fā)事件時我有時處理的就欠妥當了。課堂上不能很好地控制自己的情緒,當課堂很亂的時候我有時會大發(fā)脾氣。

4.課堂對學生回答問題語言和姿勢的訓練不到位,這也體現(xiàn)了我課堂教學的預設不足,隨意性較大。

5.課堂上表揚的話語太少,對學生回答問題后的反饋不到位,沒有等待意識。

作為教育工作者,必須以高度的責任感和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,要以“內強素質、外樹形象、踏實工作,服務于教!”為目標,盡職盡責地做好本職工作。

上半年教師教學工作總結3

轉眼上半年結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

一、政治思想方面

本人能積極參加政治學習,堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。能作到不遲到不早退。

二、和孩子的相處,看孩子的成長

這半年最大的收獲是認識了--個可愛的孩子,我們通過半年的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報?!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的--從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內向的--也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,--便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……

三、真誠相待,家長將心比心

--位孩子與其有關的卻不止--位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!

四、嚴格要求自己,爭取更多收獲

古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉化成實際,提高活動質量,爭取更多的收獲。

迎接我的也將是下半年新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。

上半年教師教學工作總結4

一、我校遠程

2、以博客的形式展示學校開展的校內外教育教學活動情況,讓更多的學校了解--教育動態(tài)。

3、進一步擴展、完善學校資源中心。不斷充實新內容,使新資源能及時的用到一線教學中。

4、強化電教設備的使用登記制度。我們認真落實遠程室、多媒體室的使用登記制度,建立了詳細的使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體教室的管理加強了正確使用設備的監(jiān)控和衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結果,配合學校做好對教師的遠程教育設備使用情況的檢查、考核,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

5、為了更好的實現(xiàn)網(wǎng)絡共享,我們要求每個辦公室在自己的電腦上建立年級組文件夾和教師文件夾并共享,這樣更便于優(yōu)質資源共享和網(wǎng)上檢查。

6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務。為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,我們始終堅持切實做好遠程資源的接收、管理工作。我們把二模接收計算機共享在校園局域網(wǎng)上,這樣教師就可以通過內網(wǎng)查詢使用,日常工作中及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況公布在校園網(wǎng)上,使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時將優(yōu)質及時刻盤,為教師借閱、使用提供更好的服務。

7、嚴抓培訓,促進應用。進一步加強管理,不斷創(chuàng)新管理機制,提高應用標準要求,使管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化,做到計劃、人員、課時、資源四落實。加大培訓力度,充分利用教師業(yè)務學習集中時間開展了信息技術培訓,由信息技術骨干教師負責,針對教師平時應用中出現(xiàn)的問題,從技術和理論上進行指導,有效地促進了教師應用水平的提高。在平時的工作中我們充分利用校園網(wǎng)進行網(wǎng)上培訓,把碰到的新問題的解決方法發(fā)布在內網(wǎng)上或共享,使教師能及時了解和應用。在每個辦公室培養(yǎng)一名技術骨干教師,負責設備維護和技術指導。特別是在本學期的3—4月份,利用下午第三節(jié)課時間,由邰志友、歐海青兩位遠程管理員以備課組的形式進行教師操作多媒體設備培訓,把相關的應用軟件刻錄發(fā)放到備課組,指導各教師安裝在家中的PC里進行練習,同時還在教師實際應用的過程中給予具體的操作指導,使90%的教師感受到新教育技術給教學帶來的便利,既達到節(jié)約授課時間,激發(fā)學生學習的濃厚興趣,提高教學效率,又減輕老師大量板書粉筆字的艱辛,避免粉塵帶來的危害。尤其是數(shù)字展示臺的廣泛運用,如評講學生作業(yè)、試卷等既直觀又能有較好的鞭策效果。

8、本學期教師利用遠程室和多媒體教室授課641節(jié),其中三月份171節(jié)(含觀看法制教育專題片29節(jié)),四月份198節(jié),五月份164節(jié),六至七月份108節(jié)??v觀近幾個學期來看,本學期的應用是最頻繁的,出現(xiàn)教師搶多媒體教室授課的情形,這是教師信息技術水平提高的結果,也是新建兩個多媒體教室配備的設備便于操作、適合教學應用的結果。近兩年來全校教師積極參與北師大網(wǎng)絡班主任、教育技術培訓,對教師學習掌握教育技術有一定的推動作用,由此可知,任何工作只要認真去做,總會有收獲,只不過有的能立竿見影,在短期內看到成績,而有的則要磨合一定的周期之后才會產生效益,才會出成績,才顯現(xiàn)學習過程的重要,才感覺到平時培訓是多么的重要罷了。對于38個教學班的大型學校,兩個多媒體教室遠遠不能滿足教學發(fā)展的需要,學校將逐年有計劃的推進建設,以每學期建一個的速度推進發(fā)展,在“十一五”中每層教學樓達到有一個多媒體教室的目標。

二、努力方向

1、緊跟電教步伐,不斷提高遠程管理員的業(yè)務水平。要求管理員自覺加強理論學習,不斷更新教育觀念,提高信息技術教育教學質量。認真制定計劃,組織教師開展多種形式的教研活動,不斷提高教師的信息素養(yǎng)和應用教育新技術的水平。

2、加強各年級組骨干教師培訓,發(fā)揮骨干教師帶頭引領作用,以骨干教師為龍頭強化應用能力和技術服務功能。加強信息教研和技術服務骨干隊伍建設。

3、繼續(xù)做好資源下載、整理。

上半年教師教學工作總結5

隨著時間的關系,我在貴定縣機關幼兒園的實習生活也結束了。雖然只有一個月的時間,但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易,然而這次實習讓我也受益頗豐。

萬事開頭難,剛進園實習初期,讓我感到了很大的困難。毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手,看著指導老師(班主任)輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個個游戲??粗⒆觽円粡埣埮d奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著。我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后,我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中,讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師,要想真正走進孩子的內心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他,捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心照顧幼兒,還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間,我學著,試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。這些,都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。

在--幼兒園的每個教師里都有幼兒一日,一周活動的生活常規(guī)時間表。在實習期間,由于--幼兒園缺少配班老師,我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表,配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。

首先,保教工作。

在保育工作中,使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請教保育員,積極配合保育阿姨的工作。戶外活動,我提醒幼兒注意安全,不追逐打鬧。進餐時,幫助保育員為幼兒盛菜盛飯,提醒幼兒安靜進餐,不挑食。睡覺時為年齡小還不能自理·的幼兒脫衣物,給幼兒蓋好被子,小聲告訴他們安靜入睡,不能說話。盡自己最大的努力照顧好每個幼兒的生活。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在游戲中不斷增長知識。

其次,教育工作。

面對上課,作為實現(xiàn)老師。心里真的有些恐慌,生怕自己講不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣。我從熟悉教材開始,因為只有一個月的時間,指導老師給我布置了七八節(jié)可得內容。我從教案到教具,一步一步的去準備,直到得到直到老師的認可,我才走上了“講臺”。但當面對幼兒上課時,還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律。第一次正式上課沒有成功。不過又一次的講課中,我總結經(jīng)驗教訓,就比第一次進步很多。隨后慢慢的進入了老師的較色。

再次,家長工作。

作為教師,每天都要與家長打交道。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內容。我們要虛心聽取家長的合理化得的建議,同時對于家長的無理要求,妥善處理,友善的拒絕。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長,取得家長信任。

經(jīng)過這一月的實習,雖然時間很短,但我已深知要成為一名合格的幼兒教師實屬不易。不但要具有深厚的教學經(jīng)驗,還要有良好的職業(yè)道德。幼兒教師不僅要有耐心、愛心、細心、更要有責任心。

總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),通過實習我也看到了自己的不足,社會的不斷進步,使幼兒園對幼教的要求越來越高。這使我知道,必須要有過硬的專業(yè)知識和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。

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