2022個人應(yīng)急演練工作總結(jié)5篇
2022個人應(yīng)急演練工作總結(jié)范文5篇
總結(jié)是回顧這段時間的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總評價、總分析，分析成績、不足、經(jīng)驗等。有利于指導(dǎo)下一階段的工作，趨利避害，更加出彩。下面小編給大家整理2022個人應(yīng)急演練工作總結(jié)，希望大家喜歡！
2022個人應(yīng)急演練工作總結(jié)1
為認(rèn)真貫徹落實《__縣地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急指揮部辦公室關(guān)于20__年度地質(zhì)災(zāi)害防治汛前工作的通知》(寶地災(zāi)指辦〔20__〕4號)文件的精神要求，__鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，按照“以人為本，以防為主”的要求，站在“保增長，保民生，保穩(wěn)定”的高度，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，扎實有效的在__鄉(xiāng)境內(nèi)開展了為期近一個星期的地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急防災(zāi)演練，現(xiàn)將演練工作進(jìn)展情況匯報如下：
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實防災(zāi)職責(zé)
__鄉(xiāng)黨委、政府始終將保障全鄉(xiāng)人民群眾生命財產(chǎn)安全放在第一位，充分認(rèn)識到地災(zāi)演練工作的重要性和緊迫性，接連召開了鄉(xiāng)黨委會，鄉(xiāng)村干部大會，4月10日__鄉(xiāng)召集__鄉(xiāng)職工干部、轄區(qū)內(nèi)四個村村組干部、__鄉(xiāng)各監(jiān)測點監(jiān)測員、學(xué)習(xí)省地質(zhì)勘探院專家對地質(zhì)災(zāi)害的防治知識的培訓(xùn)會，傳達(dá)了縣級有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治指示精神，對演練工作做了動員部署。
成立組織機(jī)構(gòu)。成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長及演練總指揮，鄉(xiāng)長任組長及演練副總指揮，鄉(xiāng)分管國土領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)干部及各村應(yīng)急組人員組成應(yīng)急搶險分隊。
深入實地調(diào)研。鄉(xiāng)分管國土領(lǐng)導(dǎo)多次到演習(xí)現(xiàn)場調(diào)查，了解實地情況，并就演練方案的制定反復(fù)斟酌，多次修改和完善，確保了全鄉(xiāng)4個村15個地質(zhì)災(zāi)害點地災(zāi)應(yīng)急演練萬無一失。
對重點區(qū)域、監(jiān)測點開展應(yīng)急演練，提高突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急能力
對__鄉(xiāng)境內(nèi)的學(xué)校，__鄉(xiāng)政府于4月18日組織__鄉(xiāng)中心小學(xué)、__鄉(xiāng)衛(wèi)生院、基層民兵應(yīng)急排等對全校學(xué)生進(jìn)行了模擬山洪地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急安全應(yīng)急演練。整個預(yù)演過程緊張有序，從“警報”響起，學(xué)生就地避險到疏散撤離至安全地帶，僅僅用了兩分鐘時間，整個預(yù)演達(dá)到了預(yù)期的效果。
同日__鄉(xiāng)曹家村、__村、羅家村、__垴村陸續(xù)開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練，確保群眾能夠明確逃生路線，做到及時有效的避險措施。截止4月20日__鄉(xiāng)境內(nèi)的15個監(jiān)測點完成了個地質(zhì)災(zāi)害點的地災(zāi)演練工作。全力做好汛期工作準(zhǔn)備，為__鄉(xiāng)20__年安全度汛起到了有力的保障。
加強(qiáng)宣傳教育，著力普及避險知識力
__鄉(xiāng)黨委、政府和各村充分利用板報、宣傳冊、發(fā)放明白卡、進(jìn)村入戶宣傳和召開群眾大會等形式積極開展地質(zhì)災(zāi)害及防汛減災(zāi)避讓知識宣傳，向群眾明確災(zāi)害隱患地點、誘發(fā)因素、注意事項、預(yù)警信號及撤離安置方案等相關(guān)事項，提高群眾防災(zāi)避災(zāi)意識。截至目前，全鄉(xiāng)共召開村組干部和群眾大會2次，針對全鄉(xiāng)15個地質(zhì)災(zāi)害點發(fā)放20__年防災(zāi)工作明白卡16份，防災(zāi)避險明白卡508份，制定緊急避預(yù)案19份。
下步工作打算
(一)進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)在即將到來的汛期安全隱患方面的思想認(rèn)識，嚴(yán)格落實地災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任，充分認(rèn)識我鄉(xiāng)汛期地災(zāi)防災(zāi)減災(zāi)形勢的嚴(yán)峻性，始終保持高度警覺，在落實具體工作當(dāng)中堅決根除麻痹思想，在__縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與__縣國土、氣象、水務(wù)等相關(guān)部門密切協(xié)作，精心部署策劃，將地質(zhì)災(zāi)害隱患排查和防汛工作擺在一個更加突出的位置。
(二)進(jìn)一步做好預(yù)警預(yù)報工作，做好臨災(zāi)避讓準(zhǔn)備。密切關(guān)注我鄉(xiāng)雨情、水情，特別是我鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的氣象變化，進(jìn)一步做好與__縣氣象局的對接，獲取氣象趨勢預(yù)測信息。加強(qiáng)我鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警預(yù)報，及時向我鄉(xiāng)群眾發(fā)布預(yù)警信息，確保我鄉(xiāng)預(yù)警渠道暢通。繼續(xù)做好我鄉(xiāng)如先鋒村滑坡等大型地質(zhì)隱患點的臨災(zāi)避讓地點、線路、指引等各項工作，如遇險情，要堅決組織受威脅群眾撤離避讓，不存僥幸心理。
(三)進(jìn)一步落實強(qiáng)化我鄉(xiāng)地災(zāi)隱患排查，認(rèn)真落實我鄉(xiāng)地災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，繼續(xù)組織鄉(xiāng)村組干部對我鄉(xiāng)地質(zhì)災(zāi)害隱患點進(jìn)行再摸排，再巡查，再復(fù)查，針對一些隱蔽性強(qiáng)、突發(fā)性強(qiáng)或難以調(diào)查的隱患點積極與地勘部門溝通對接，確保地災(zāi)隱患排查無遺漏。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)培訓(xùn)演練，搞好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，加強(qiáng)對國土工作人員、地質(zhì)監(jiān)測員的培訓(xùn)和對地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)及受威脅群眾的演練，同時組織各種形式宣傳各地區(qū)成功避險的經(jīng)驗和導(dǎo)致人員傷亡的地質(zhì)災(zāi)害中的深刻教訓(xùn)，切實提升__鄉(xiāng)防災(zāi)減災(zāi)的意識和臨災(zāi)能力。
(五)強(qiáng)化制度，嚴(yán)明紀(jì)律。進(jìn)一步做好應(yīng)急值守，及時向__縣國土局、水務(wù)局等相關(guān)部門報送信息，加強(qiáng)即將到來的汛期應(yīng)急值班值守，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和24小時值班制度，多渠道關(guān)注和獲取災(zāi)情險情信息，按照__縣委縣政府要求，信息報送堅決做到不遲報，不漏報，不瞞報。
2022個人應(yīng)急演練工作總結(jié)2
一、演練的基本情況
20__年8月20日下午3時10分，縣疾控中心接縣人民醫(yī)院報告，稱__某中學(xué)有30余人在該校食堂就餐后陸續(xù)因出現(xiàn)頭痛、惡心、抽搐不止、心動過速、震顫、手發(fā)麻等癥狀到縣人民醫(yī)院就診，經(jīng)抗炎、補(bǔ)液及對癥治療，目前病情平穩(wěn)，可能是食物中毒造成?？h疾控中心接報告后立即向縣衛(wèi)生局電話報告?？h衛(wèi)生局經(jīng)討論研究決定啟動食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案，并立即向縣疾控中心應(yīng)急分隊、縣衛(wèi)生監(jiān)督所應(yīng)急分隊、縣人民醫(yī)院救治分隊下達(dá)了應(yīng)急處置指令。
本次演練采取以實戰(zhàn)為主，模擬為輔的方式進(jìn)行，設(shè)立了學(xué)校、醫(yī)院兩個現(xiàn)場，演練內(nèi)容是發(fā)生食物中毒事件時的應(yīng)急響應(yīng)和調(diào)查、處理，包括事件報告、事件確認(rèn)、預(yù)案啟動、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場調(diào)查、采樣送檢、醫(yī)院救治等環(huán)節(jié)。演練歷時一個半小時，取得圓滿成功。專家組對各分隊進(jìn)行了客觀評價，應(yīng)急演練總指揮對演練進(jìn)行了總結(jié)點評。
二、演練的主要收獲
演練是為了實戰(zhàn)的需要。這次演練提高了我縣食物中毒事件應(yīng)急反應(yīng)能力，鍛煉了應(yīng)急隊伍，取得了滿意的成效。
⑴模擬演練實戰(zhàn)性強(qiáng)。這次演練活動在事故發(fā)生起因、發(fā)生地點、處置方式等各個方面都非常貼近實際，演練人員非常投入，態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，工作程序規(guī)范，演練現(xiàn)場很好地實現(xiàn)了突發(fā)事件的處置和現(xiàn)場指揮的互動配合。事故報告、應(yīng)急救援、協(xié)調(diào)指揮、事故調(diào)查、采樣送檢、醫(yī)療救治均嚴(yán)格按照《預(yù)案》和各部門職能及程序執(zhí)行。
⑵演練目的明確效果明顯。此次應(yīng)急演練是對《應(yīng)急預(yù)案》較為真實的檢驗，積累了寶貴的經(jīng)驗，增強(qiáng)了應(yīng)急處置能力，為實戰(zhàn)打下了良好基礎(chǔ)，為今后突發(fā)食物中毒事件應(yīng)急處置提供了指導(dǎo)，達(dá)到了規(guī)范處置程序、鍛煉應(yīng)急隊伍的目的。
三、演練存在的不足
⑴現(xiàn)場需要完成的表格有的未及時填報，總結(jié)時才完成;
⑵現(xiàn)場調(diào)查處理程序有不到位的地方。
四、演練的幾點體會
⑴領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵?？h衛(wèi)生局高度重視這次演練活動，為此召開專題會議，做了大量的準(zhǔn)備工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開了應(yīng)急演練協(xié)調(diào)會，對整個應(yīng)急演活動做出了具體的安排部署，嚴(yán)格審查，嚴(yán)格要求，至始至終在演練現(xiàn)場指揮。各參演單位根據(jù)《演練方案》的具體要求，在人員、物資等方面都作了大量的準(zhǔn)備工作。
⑵《預(yù)案》學(xué)習(xí)是前提。演練就是按照《預(yù)案》規(guī)定的程序進(jìn)行的，由于事先做了充分的準(zhǔn)備，熟悉掌握《預(yù)案》，整個演練過程銜接到位，配合有序，有條不紊，處置比較得當(dāng)，各項工作都嚴(yán)格按照工作程序和技術(shù)要求進(jìn)行，做到了嚴(yán)謹(jǐn)、高效，實現(xiàn)了預(yù)案文本和實際運(yùn)作的高度統(tǒng)一。
這次演練活動積累了寶貴的經(jīng)驗，鍛煉了隊伍，進(jìn)一步明確各部門在發(fā)生食物中毒時“誰來做、做什么、怎么做”，提高各部門的相互配合和快速反應(yīng)能力，增強(qiáng)了我縣衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急處理能力，圓滿完成了各項演練任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
2022個人應(yīng)急演練工作總結(jié)3
經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，__年9月14日上午14時30分，我校進(jìn)行安全逃生演練，此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校校長、副校長全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強(qiáng)安全意識，同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動，領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項活動，一定要安全第一，保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、演練方案安全可行
學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好
__年6月14日上午10時8分，參與逃生演練活動的全體老師到達(dá)了指定崗位，隨著命令下達(dá)，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時2分多鐘。
這次活動演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各科室的支持，學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，不斷強(qiáng)化師生安全意識，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，取得了圓滿成功。
2022個人應(yīng)急演練工作總結(jié)4
20__年5月15日上午8點35分，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況制訂的“防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案”，全體機(jī)關(guān)干部通過實踐演練，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)干部的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)周密部署。
根據(jù)市應(yīng)急管理辦公室的要求和我鎮(zhèn)政府的實際情況，我鎮(zhèn)成立里以黨委書記為組長的防災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求擬定了《防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。
2、5月15日，正式開展消防疏散演練。
演練中，全體機(jī)關(guān)干部都能按照事前部署，快速、安全地進(jìn)行疏散，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。全體機(jī)關(guān)干部從各自辦公室撤離到大院(安全區(qū)域)由于政府東西中都設(shè)有樓梯，疏散僅用了1分鐘，安全撤離后，經(jīng)過清點人數(shù)所有人員全部安全撤離。演練活動結(jié)束，全體機(jī)關(guān)干部有秩序地來到辦公室，黨委書記就這次演練活動立即進(jìn)行分析、總結(jié)。
在會議總結(jié)中，鎮(zhèn)黨委劉書記指出：“這次應(yīng)急演練中，每一名機(jī)關(guān)干部都以高度的安全意識和責(zé)任意識順利完成疏散演練，不足的是副科級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)責(zé)任意識做好疏導(dǎo)和指揮工作?！眲浲瑫r指出：“應(yīng)急疏散演練，是一種在出現(xiàn)災(zāi)害性事故的緊急情況下的逃生演練，平時的應(yīng)急逃生演練，是為了使大家掌握應(yīng)急逃生的知識與技巧，提高緊急情況下自防自護(hù)自救能力，要達(dá)到這個目的，僅僅靠一次演練是不夠的，平時的積累也非常重要。希望大家以此次活動為契機(jī)，在今后的工作中增強(qiáng)安全意識，關(guān)注與積累防災(zāi)知識與技巧，培養(yǎng)自己的'應(yīng)變能力，保證緊急情況下的從容應(yīng)對。給生命和財產(chǎn)的損失降到最低。”
通過這次演練活動，增強(qiáng)了全體機(jī)關(guān)干部的安全知識，提高了機(jī)關(guān)干部的逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
2022個人應(yīng)急演練工作總結(jié)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月14日下午，桃源小學(xué)組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動狀況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛質(zhì)，本次演練，必須要注意活動本身的安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時刻、路線、資料、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫忙其一齊迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校透過廣播下達(dá)警報，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。
這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的潛質(zhì)，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題
有部分學(xué)生由于已知是演練，因此思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強(qiáng)，表情仍然嘻嘻哈哈的，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
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