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教師德育工作學(xué)期總結(jié)

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教師德育工作學(xué)期總結(jié)最新

時(shí)間是箭,去來迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間以來的工作成果,你有什么感 悟呢?我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。下面是小編為大家分享的教師德育工作學(xué)期總結(jié),希望能幫助到大家!

教師德育工作學(xué)期總結(jié)

教師德育工作學(xué)期總結(jié)1

一年來,學(xué)校的德育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以抓好養(yǎng)成教育為突破口,以師德建設(shè)為重點(diǎn),以各種活動(dòng)為載體,扎實(shí)開展德育工作,效果良好。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、樹立“以人為本”的德育理念

現(xiàn)代教育需要我們樹立新的德育理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,以順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們首先確立“以德立?!钡牡掠笇?dǎo)思想,積極樹立“立人先立德”的管理方針,將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位,并根據(jù)學(xué)校的總體辦學(xué)思想,確定了我校德育工作的定位,樹立了學(xué)校德育管理的“三大理念”:

1、“以人為本”,“激勵(lì)為先”

一切教育都必須以人為本,這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。因此,我們在學(xué)校的德育工作中,以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想,遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn),著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,真正落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”,建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制,幫助學(xué)生樹立自信,激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難。

2、以“實(shí)踐”作為學(xué)校德育工作的生命線

努力擺脫以說教為主的德育方式,積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng),讓德育回歸生活,讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力,使德育工作由“由外而內(nèi)”,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,自覺提高自身的思想品德修養(yǎng)。

3、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新

在德育工作中,不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢,加強(qiáng)德育科研,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念,更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想,讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。超級(jí)秘書網(wǎng):

二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作

根據(jù)學(xué)校確立的三個(gè)德育理念,學(xué)校主要從以下幾個(gè)方面開展道德建設(shè)工作:

1、“禮儀教育”正行為

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱。為了讓這種優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在學(xué)生中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會(huì)以禮待人。多年來,我們一直開展各種文明禮貌教育活動(dòng),努力提高學(xué)生禮貌意識(shí),積極促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一周的入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則;二是利用每周升降國旗儀式后,有目的地進(jìn)行“熱愛祖國,爭做文明學(xué)生”的教育。

教師德育工作學(xué)期總結(jié)2

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市師德建設(shè),提高廣大教師、教育工作者的思想政治素質(zhì)和師德水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)《__省教育廳關(guān)于開展20__年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》(_教師函〔20__〕87號(hào))精神,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就我市開展20__年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”主題,從立德當(dāng)表率,樹人為根本,立教作貢獻(xiàn),爭做“四有”好教師,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討,展現(xiàn)我市教師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。

二、利用新學(xué)年開學(xué)工作會(huì)議、專題學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),組織廣大教職員工采取集中學(xué)習(xí)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話精神,引導(dǎo)廣大教師朝著“做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人”的目標(biāo)努力前行。

三、深入開展理想信念學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。積極組織廣大教職工開展理想信念教育,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立崇高職業(yè)理想,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

四、廣泛開展先進(jìn)典型宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)正能量。要大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型、廣泛宣傳身邊的好人好事,注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型,通過組織報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),深入地開展向“__好人”、“道德模范”、“最美教師”、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng),弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。師德建設(shè)主題教育月期間,各鎮(zhèn)街和直屬學(xué)校組織全體教職工參加的師德典型宣講活動(dòng)應(yīng)不少于1場,并在報(bào)送我局的總結(jié)中反饋情況(包括時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參與人數(shù)等)。

五、結(jié)合“法治進(jìn)校園”巡講教育活動(dòng)的開展,主動(dòng)邀請市人民檢察院、第一、二、三市區(qū)人民檢察院開展以加強(qiáng)教師依法從教自覺性的教師法律法規(guī)巡講活動(dòng),組織教職員工學(xué)習(xí)、重溫《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》以及《__市中小學(xué)(幼兒園)教師違反師德師風(fēng)行為清單》等法律法規(guī)和文件精神,切實(shí)增強(qiáng)廣大教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性。

我局計(jì)劃于9月中、下旬舉辦師德教育培訓(xùn)班,培訓(xùn)的具體事宜另行通知。

六、完善責(zé)任追究制度,落實(shí)《關(guān)于開展全市普教系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作的通知》(_教德〔20__〕1號(hào))的文件要求。各學(xué)校要設(shè)立并公布教師違反職業(yè)道德規(guī)范投訴電話和投訴意見箱,接受社會(huì)監(jiān)督。各鎮(zhèn)街教育行政部門每學(xué)年至少開展一次師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)檢查活動(dòng),中小學(xué)校(幼兒園)每學(xué)期至少開展一次師德師風(fēng)自查活動(dòng)。市教育局通過明查暗訪等形式對(duì)各鎮(zhèn)街各學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行督查,督查結(jié)果作為鎮(zhèn)街、學(xué)校年度教育工作考核的重要依據(jù)。

七、加強(qiáng)教師心理健康教育工作,確保教師身心健康。要加大對(duì)教師心理健康教育的培訓(xùn)力度,組織教師開展發(fā)展性心理健康教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)教師進(jìn)行必要的自我心理調(diào)適,改善不良心理狀況。充分發(fā)揮教育工會(huì)、黨團(tuán)員服務(wù)咨詢室等的作用,通過開展工會(huì)興趣小組活動(dòng)、才藝展示等教師樂于參與的活動(dòng),營造寬松的工作環(huán)境和融洽的人際環(huán)境,從生活、工作等方面關(guān)注教師的身心健康,幫助教師緩解壓力,以積極陽光的心態(tài)投入教育教學(xué)工作當(dāng)中。

師德師風(fēng)相關(guān)

教師德育工作學(xué)期總結(jié)3

幾年來,我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,充分認(rèn)識(shí)新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在縣教育局召開“師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)”之后,我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),并結(jié)合本校實(shí)際,成立相關(guān)機(jī)構(gòu),制訂相關(guān)制度,扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

3月上旬,學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。擬定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。編定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。教師上交《個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。3月中下旬到4月份,組織教師集體學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準(zhǔn)》等法律法規(guī);組織教師集體學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí);新課改理論。專題講座和討論:4月9日組織專題講座《如何做新時(shí)期的人民教師》;5月7日組織專題講座《我和我的職業(yè)》。

在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)縣教育局工作部署,制訂“查擺剖析”階段工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)對(duì)“查擺剖析”階段工作重要性的認(rèn)識(shí)

“查擺剖析”階段在“建師德、強(qiáng)師能”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,起著承前啟后的作用,既是對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作效果的檢驗(yàn),又是做好“整改落實(shí)”階段工作的前提和基礎(chǔ),是確保師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此,我們將進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓全校上下每一個(gè)教職員工都能充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)“查擺剖析”活動(dòng)的重要性,以便今后更好地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

具體來說,學(xué)校首先召開師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確要求,商討、形成我校“查擺剖析”階段工作計(jì)劃。二是召開全校教職工大會(huì),傳達(dá)上級(jí)要求,調(diào)整工作進(jìn)度,統(tǒng)一思想,提高對(duì)“查擺剖析”階段工作目的意義的認(rèn)識(shí),明確分析“查擺剖析”階段的主要任務(wù)和要求。

二、明確“查擺剖析”階段的工作目標(biāo)

本階段要促進(jìn)廣大教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,要激發(fā)廣大教師的積極性和主動(dòng)性,形成學(xué)先進(jìn),爭先進(jìn)的良好氛圍。本階段主要達(dá)到以下四個(gè)目標(biāo):

(一)是找準(zhǔn)問題。引導(dǎo)教職員工回顧學(xué)習(xí)《教師法》,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《雞西市中小學(xué)招生和辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》等基本要求,全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真查找個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題,認(rèn)真寫好查擺剖析報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真查找影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,查找涉及師生員工切身利益的突出問題以及其他突出問題。

(二)是分析根源。組織教職員工根據(jù)收集到的意見和民主評(píng)議情況,聯(lián)系自己的實(shí)際表現(xiàn),以身邊的先進(jìn)為榜樣,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻剖析產(chǎn)生問題的思想根源;班子成員還要著重從權(quán)力觀、地位觀、利益觀及廉潔自律等方面進(jìn)行剖析,查找產(chǎn)生問題的癥結(jié)所在。

(三)是明確方向。組織教職員工開展批評(píng)和自我批評(píng),要堅(jiān)持原則,講究方式方法,既不回避矛盾,也不糾纏細(xì)枝末節(jié);要從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),本著對(duì)事業(yè)、對(duì)同事高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,心情愉快、暢所欲言、胸懷坦蕩地參加分析評(píng)議活動(dòng);要虛心聽取不同意見,敢于觸及實(shí)質(zhì)性問題,認(rèn)真剖析思想根源,明確今后努力的方向。

(四)是邊議邊改。要堅(jiān)持邊議邊改、邊查邊改、查改結(jié)合、注重實(shí)效,要把別人的意見傾聽好、把自身問題查找準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步密切領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長等關(guān)系,促進(jìn)教師自我成長,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

三、抓好幾項(xiàng)具體工作

“建師德、強(qiáng)師能”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“查擺剖析”階段從5月中旬開始到6月下旬結(jié)束,重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

1、教師自查對(duì)照。學(xué)校將組織教職員工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件要求,在教師中認(rèn)真開展“四對(duì)照、四剖析、四查看”活動(dòng),每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距,形成自我剖析材料,并裝入教師個(gè)人師德檔案。

2、廣泛征求意見。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校通過召開學(xué)生座談會(huì)、家長座談會(huì),設(shè)立師德信箱、剛開校長網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開師德監(jiān)督電話,定期向?qū)W生、家長和社會(huì)征詢意見。

3、開展民主評(píng)議。學(xué)校召開召開由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,對(duì)學(xué)校的師德師能建設(shè)及教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議;召開全體教師評(píng)議會(huì)議,教師作師德師能自我剖析報(bào)告,相互分析查找差距和不足,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的自我剖析材料要有評(píng)議,對(duì)勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵(lì);對(duì)自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴(yán)肅批評(píng),最后進(jìn)行師德師能民主測評(píng)。

4、形成自查報(bào)告。自查報(bào)告要簡明扼要概述取得的成效,全面系統(tǒng)梳理存在的問題,實(shí)事求是分析師德師能建設(shè)存在問題的主客觀原因,明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。

“查擺剖析”階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作基本完成后,學(xué)校將按照縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,對(duì)這一階段的工作進(jìn)行“回頭看”。在抓好“查擺剖析”階段工作的同時(shí),對(duì)“整改落實(shí)”階段工作提前謀劃,做好必要準(zhǔn)備。

師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,我們向陽中學(xué)的明天會(huì)更美好。

教師德育工作學(xué)期總結(jié)4

新學(xué)期又開始了,我們教師的師德師風(fēng)建設(shè)又提出了新的要求,為了適應(yīng)新形勢的教育工作,特制定本學(xué)期個(gè)人師德計(jì)劃如下:

一、政治信念

人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。做為教師首先要忠誠黨的教育事業(yè),把工作放在第一位,不計(jì)個(gè)人得失,甘愿清貧,克己奉公,多做貢獻(xiàn),以提高中華民族文化素質(zhì)為終生信念。

二、道德水平

依法執(zhí)教廉潔從教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、_和_,擁護(hù)黨的基本路線。自覺遵守《教師法》《教育法》《未成人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。一切教育教學(xué)活動(dòng)必須嚴(yán)格遵守黨和國家的教育路線方針政策,遵守學(xué)校規(guī)章制度。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極參加各項(xiàng)進(jìn)修和教研活動(dòng),提高教研水平。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育教學(xué)和科研水平。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,突出個(gè)人專長,形成自己教學(xué)特色。

熱愛學(xué)生,為人師表。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,建立和保持人人平等的師生關(guān)系。發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)學(xué)生的積極因素,嚴(yán)格要求學(xué)生,耐心教導(dǎo),做到嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有恒,嚴(yán)而有方。保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,人身安全和身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。時(shí)刻注意自己形象,做到樹立形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。與事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不做有損學(xué)校及他人聲譽(yù)的事。與班主任要密切協(xié)作,共同搞好教育教學(xué)作文吧https://wWw.ZUoWen8.CoM/工作。極積主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的。

三、教育教學(xué)能力

教師的教育技能直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高以及培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),因此提高教師的教育技能十分必要。教師教育技術(shù)的提高,是一個(gè)“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——再學(xué)習(xí)——再實(shí)踐——再反思”的循環(huán)過程。在積極備課、認(rèn)真上課的同時(shí)注重寫教后記和教學(xué)隨筆,并且在每周四的教學(xué)研究日中和同事們交流?;ハ鄬W(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

教師只有不斷地學(xué)習(xí),了解教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),從眾多的教育技術(shù)知識(shí)中選取適合自己的“營養(yǎng)”,了解精華生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為我所學(xué),才能使教育技術(shù)水平不斷得到提高。我們教師應(yīng)多訂閱有關(guān)教育專業(yè)方面的報(bào)刊,不斷提升教育教學(xué)能力,使自己得到專業(yè)的成功。

向青年教師學(xué)習(xí)。青年教師接受新事物快,對(duì)教育教學(xué)的新理論新發(fā)展感覺敏銳,對(duì)微機(jī)及多媒體操作掌握得快,可以用“新”技術(shù)和老教師交流,促使新老教師一同提高。相互觀摩聽課,學(xué)習(xí)別人的長處,以程度地彌補(bǔ)自己的不足,完善自己的各種能力。

四、健康生活

教師是一種高尚的社會(huì)職業(yè),但他也是由千千萬萬個(gè)普通人扮演的角色。隨著社會(huì)對(duì)人才需求的不斷增加,教師壓力也在不斷加大。所以教師就要更善于自我調(diào)節(jié),緩解壓力。要善于傾聽也學(xué)會(huì)傾訴。學(xué)習(xí)自我安慰、自我激勵(lì)、自我控制情緒、自我積極心理暗示,挖掘自己的潛能,培養(yǎng)并有效地展示自己的優(yōu)勢。正確看待得失,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn),修心養(yǎng)性,走出屬于自己的路。

我們教師還應(yīng)注意對(duì)大腦的養(yǎng)護(hù),合理地分配和使用腦力,適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)消除大腦疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做到起居有常,勞逸結(jié)合。積極的參加體育鍛煉??朔屎硌祝炔快o脈曲張,頸腰椎病和神經(jīng)衰弱等職業(yè)病。只要我們注意飲食,調(diào)整好自己的心態(tài),平時(shí)多進(jìn)行鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)做到勞逸結(jié)合。那么我們的生活一定陽光,事業(yè)一定有成!

居里夫人說:生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非易事,我們必要有堅(jiān)韌不拔的精神;最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對(duì)一件事情是有天賦的才能,并且,無論付出任何代價(jià),都要把這件事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能夠問心無愧地說:“我已經(jīng)盡我所能了?!蔽疫x擇了教師行業(yè),我就一定要通過個(gè)人品性、品行修養(yǎng)做個(gè)名副其實(shí)的文化人,真正成為授業(yè)、傳道、解惑的師者。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我都會(huì)捫心自問:我是否已經(jīng)盡我所能了?

教師德育工作學(xué)期總結(jié)5

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)好《國家中長期教育規(guī)劃綱要》精神,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),提高師德素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),在教職工中繼續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,創(chuàng)造人民滿意學(xué)?!睘橹黝}的教育活動(dòng)。在活動(dòng)中創(chuàng)新,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

以貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為中心,以愛崗敬業(yè),教書育人為核心,以規(guī)范教師從業(yè)行為為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。全力打造理念先進(jìn),素質(zhì)一流的教師團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及具體措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。

1、學(xué)校把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動(dòng)效率。

2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于八次主要學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》。

3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)于工作熱情高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的教師要適時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì);對(duì)于性情急躁、工作尚缺乏經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)常過問、指導(dǎo)、提醒,使他們迅速成長起來。

4、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、認(rèn)真組織廣大黨員、干部、教職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會(huì)黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要思想,全面實(shí)質(zhì)和根本要求,牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,著力形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),共謀學(xué)校的發(fā)展。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和文件;同時(shí)還學(xué)習(xí)我區(qū)法規(guī)科規(guī)定的法律文件。深入學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神;結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師要撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識(shí),活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

4、認(rèn)真開展“讀教育名篇,學(xué)習(xí)先進(jìn)理念”活動(dòng)。以校為單位,于3月20日之前報(bào)所選擇書目,交總校備查,教師必有所學(xué)筆記。

5、結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),在教師中認(rèn)真開展好“崗位爭先”活動(dòng),強(qiáng)化師德教育培養(yǎng),要樹立師德典型,大力宣傳校內(nèi)先進(jìn),通過身邊的人和事,教育感動(dòng)和影響身邊的人,大力弘揚(yáng)正氣,讓師德優(yōu)秀的教師揚(yáng)眉吐氣,是全體教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),大力培養(yǎng)我校重師德和強(qiáng)師德的濃厚氛圍。評(píng)選20__年教師區(qū)先進(jìn),評(píng)選校區(qū)優(yōu)秀黨員。召開師德總結(jié)表彰大會(huì)。

6、召開輝煌黨的輝煌歷程教師演講會(huì)。

7、開展問卷調(diào)查,根據(jù)教師的工作對(duì)教師進(jìn)行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出學(xué)生的反饋意見。

8、針對(duì)教師的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要通過家長開放日要求家長對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。寫好反饋意見。

四、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。

2、考核小組公正、公開、公平地作好考核工作。

3、教導(dǎo)處認(rèn)真做好師德檔案建設(shè)工作。

4、教師按要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng),撰寫不少于3000字的學(xué)習(xí)筆記。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)制度,自覺遵守并主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

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