總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的財務(wù)決策實訓總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

財務(wù)決策實訓總結(jié)1

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間已進入20xx年7月份，回顧上半年，財務(wù)部全體人員對待工作兢兢業(yè)業(yè)，較為圓滿的完成了公司賦予的各項任務(wù)。根據(jù)上半年工作完成情況，現(xiàn)對XX年度下半年的工作作出如下計劃：

一、增強財務(wù)監(jiān)督職能。

在工作中，嚴格按照國家相關(guān)會計法規(guī)及公司財務(wù)管理制度的規(guī)定，對違法違規(guī)的活動進行制止，預防財務(wù)風險。在報銷方面，加強內(nèi)部監(jiān)督，嚴格遵照相關(guān)財務(wù)管理制度執(zhí)行，對不符合規(guī)定的單據(jù)一律予以退回，努力開源節(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的作用。

二、科學合理安排調(diào)度資金，充分發(fā)揮資金利用效率。

1、加強并規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算，按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，強化資金使用的計劃性、效率性和安全性，結(jié)合實際，重點加強對房地產(chǎn)項目投資的分析與管理，盡可能地規(guī)避因政策變化帶來的資金風險。

2、加強與各開戶行的合作，搭建安全、快捷的資金結(jié)算網(wǎng)絡(luò);通過內(nèi)部管理控制，合理籌措、統(tǒng)籌安排運用資金。庫存現(xiàn)金管理方面，除滿足集團公司日常開支外，要繼續(xù)和各開戶行協(xié)調(diào)，解決大額現(xiàn)金支取難的問題，保障各個項目在下半年秋收季節(jié)的大量現(xiàn)金需求。

3、加強對公司資金需求及回籠情況的分析，積極與公司生產(chǎn)經(jīng)營部門進行信息交流，掌握公司生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的資金缺口，加大資金籌措力度，提高項目融資貸款能力。為此，下半年的工作中一方面要克服困難，做好老貸款的還舊續(xù)新;一方面要與銀行方面保持積極溝通，爭取更多條件優(yōu)惠的貸款，降低融資費用。個人貸款方面，要及時支付到期本金及利息，維護公司信用，為進一步融資創(chuàng)造良好的平臺。

三、加強會計核算工作。

目前財務(wù)部會計核算是在初步實現(xiàn)會計電算化的基礎(chǔ)上進行的，已基本建立電算化為主、手工賬為輔，電算化手工賬相互印證的核算管理模式，較好的解決了手工核算中的計賬不規(guī)范和大量重復勞動產(chǎn)生的錯記、漏計、錯算、重復等錯誤。下一步將繼續(xù)加大財務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)，從票據(jù)粘貼、憑證裝訂、賬證登錄、報表出具等工作抓起，認真審核原始票據(jù)，細化賬務(wù)處理流程，內(nèi)控與內(nèi)審結(jié)合，每月進行自查、自檢，做到賬目清楚，賬證、賬實、賬表、賬賬相符，使財務(wù)基礎(chǔ)工作更加規(guī)范化。為做好以上工作，要求全體財務(wù)人員在工作中認真學習，不斷總結(jié)經(jīng)驗及教訓，把財務(wù)核算工作做得更精細化，能夠全面、細致、及時地為公司及相關(guān)部門提供翔實信息，并要從單一的會計核算向前端的財務(wù)籌劃、過程中的財務(wù)監(jiān)督、事后的財務(wù)分析轉(zhuǎn)移，為公司領(lǐng)導層決策提供可靠依據(jù)。

四、加強與銀行、稅務(wù)等有關(guān)部門的合作，積極研究稅收政策，合法避稅增加效益。

在下半年的工作中，全體財務(wù)人員應(yīng)加強稅收政策法規(guī)的研究，加強與稅務(wù)部門對各項工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，需特別關(guān)注的是省直地稅上至局長下至專管員全部履新，稅務(wù)方面的交流與溝通要重新開展。

五、組織全體人員積極參加各種形式的在崗培訓。

財務(wù)部既是一個職能管理部門、同時更是一個信息部門，要求能夠隨時為公司的決策提供準確的參考信息和決策依據(jù)。在本職工作方面，全體財務(wù)人員兢兢業(yè)業(yè)，基本滿足公司需求，但對比公司快速發(fā)展，還存在人員業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯偏低、財務(wù)管理意識較為淡薄、執(zhí)行公司高層決策不力、綜合協(xié)調(diào)能力亟待提高等一系列問題。因此，全面深入的學習財務(wù)知識，開拓視野，改進工作方法，增強財務(wù)管理意識等對財務(wù)全體人員十分必要。綜上，下半年將通過每周部門工作例會、平時專題探討、中財訊會計人員培訓等內(nèi)外結(jié)合的方式對財務(wù)人員進行在崗培訓。進一步完善財務(wù)人員知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)一專多能、德才兼?zhèn)?、富有?chuàng)新精神和進取意識的復合型財會人才。

六、加強與公司其他部門之間的溝通，資源共享，積極參與公司的各項政策、經(jīng)營方案的制定，做好參謀工作。

下半年，為完成集團公司本年度目標任務(wù)，財務(wù)部的工作任重而道遠。為此，需要在以下幾個方面繼續(xù)做好工作：

1、做好下半年集團公司及四個子公司營業(yè)稅、所得稅的納稅申報及匯算清繳工作，合理降低各項稅務(wù)風險。

2、加強公司投標保證金管理，建立投標保證金統(tǒng)計檔案，對每一筆投標保證金的收取、支付、退回都詳細登記，做到有案可查，變混亂為清晰、變被動為主動。

3、領(lǐng)導帶頭、全員參與，堅信辦法總比困難多，通過各種途徑加大收集材料發(fā)票力度，搞好集團公司成本核算，做好第四季度稅務(wù)稽查的準備工作。這是財務(wù)部下半年的工作重點也是難點。

4、在上半年的對賬工作基礎(chǔ)上，將繼續(xù)分施工項目、分負責人、按照日期分別統(tǒng)計公司開具的每一張發(fā)票及甲方支付的每一筆款項，遵循先內(nèi)部、后甲方的對賬原則，分別與項目經(jīng)理、建設(shè)單位核對工程款往來賬項，重點關(guān)注甲方代扣代繳、甲供材及實物抵扣工程款等問題，爭取每對一次賬都有結(jié)果形成并存檔，切實維護公司及項目經(jīng)理的經(jīng)濟利益。

最后，我部門全體人員將緊緊跟隨公司的發(fā)展步伐，堅持過程化控制、準確性核算的工作方法和態(tài)度，為公司全面完成下半年的目標任務(wù)而努力。

財務(wù)決策實訓總結(jié)2

一國經(jīng)濟增長主要源于消費、投資和出口的帶動。在我國，投資需求變動快，缺乏穩(wěn)定性，不利于經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展；國際金融危機影響深遠，世界經(jīng)濟增長速度減緩，全球需求結(jié)構(gòu)出現(xiàn)明顯變化，圍繞市場、資源、人才等方面的競爭更加激烈，氣候變化以及能源資源安全、糧食安全等全球性問題更加突出，各種形式的保護主義抬頭，我國發(fā)展的外部環(huán)境更趨復雜，對外出口急劇萎縮，難以支撐我國經(jīng)濟快速發(fā)展。因此，如何擴大消費需求，促進經(jīng)濟增長，就成為社會各界高度關(guān)注的問題。

就業(yè)對擴大內(nèi)需具有積極影響

中央“十二五”規(guī)劃中提到，我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人均國民收入穩(wěn)步增加，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型加快，市場需求潛力巨大。同時，我國發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出，主要是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境約束強化，投資和消費關(guān)系失衡，收入分配差距較大，科技創(chuàng)新能力不強，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不協(xié)調(diào)，就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存。我國內(nèi)需不足在很大程度上制約了經(jīng)濟的發(fā)展，而擴大消費需求的關(guān)鍵是要增加居民可支配收入，而增加居民可支配收入首要是解決就業(yè)問題。20xx年9月第X屆亞太經(jīng)合組織人力資源開發(fā)部長級會議的議題為“開發(fā)人力資源、大力促進就業(yè)、實現(xiàn)包容性增長”，我國確定要實施充分就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，把充分就業(yè)作為經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標，最大限度創(chuàng)造勞動者就業(yè)和發(fā)展機會，努力實現(xiàn)充分就業(yè)。要強化政府促進就業(yè)的責任，實施更加積極的就業(yè)政策，同時也有助于實現(xiàn)“就業(yè)一消費一增長”的良性循環(huán)。

中小企業(yè)對解決就業(yè)問題的重要作用

在解決就業(yè)問題的眾多選擇中，中小企業(yè)的作用不容忽視。目前我國有中小企業(yè)4000多萬戶，占全國企業(yè)總數(shù)的99. 5%，就業(yè)崗位的75%由中小企業(yè)創(chuàng)造，其發(fā)展速度直接關(guān)系到我國的就業(yè)水平。按照現(xiàn)行企業(yè)劃分標準，依據(jù)企業(yè)職工人數(shù)、銷售額、資產(chǎn)總額的不同，將企業(yè)劃分為大中小型。以工業(yè)企業(yè)為例，職工人數(shù)在20xx人以上，銷售額3億元以上，資產(chǎn)總額4億元以上的企業(yè)是大型企業(yè)。職工人數(shù)300人以上，銷售額3000萬元及以上，資產(chǎn)總額4000萬元及以上的為中型企業(yè)，其余為小型企業(yè)。按此標準，全國登記注冊的中小企業(yè)已達498萬戶，個體工商戶達3800萬戶，占全國企業(yè)總數(shù)的99%以上，已經(jīng)成為數(shù)量最多、比重最大的企業(yè)群體（鄭昕，20xx）。中小企業(yè)提供了75%以上的城鎮(zhèn)就業(yè)崗位，國有企業(yè)下崗失業(yè)人員80%在中小企業(yè)實現(xiàn)了再就業(yè)，農(nóng)村許多剩余勞動力在中小企業(yè)中提高了工作技能，許多高校畢業(yè)生也把中小企業(yè)作為初次就業(yè)的落腳點，在校生也把中小企業(yè)作為社會實踐、鍛煉自己能力的舞臺。中小企業(yè)因其彈性的工作方式已成為勞動者就業(yè)的主體，因此，政府在財稅政策選擇上必須加大對中小企業(yè)的支持力度，而深入探討促進中小企業(yè)吸納就業(yè)的財稅政策具有重要的現(xiàn)實意義。

當前促進就業(yè)的財稅政策評價

針對我國復雜的就業(yè)形勢，國家積極運用財稅政策擴大就業(yè)。一方面，從宏觀上實施積極財政政策，制定了高達4萬億元的投資計劃，全面落實增值稅轉(zhuǎn)型等減稅政策，刺激經(jīng)濟拉動就業(yè)；同時，下發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》，從擴大就業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)等六個方面規(guī)定了26項應(yīng)對失業(yè)的政策舉措。另一方面，從微觀上出臺了一系列促進就業(yè)再就業(yè)的具體財稅措施，例如提高外貿(mào)企業(yè)出口退稅率；通過稅費的減免對安置下崗失業(yè)人員的企業(yè)給予政策照顧；加大財政投入，強化勞動力市場建設(shè)；對下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)，按每戶每年8000元為限額扣減營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅等等（王振宇、連家明，20xx）。盡管財稅政策在促進就業(yè)方面發(fā)揮了積極的作用，但還存在一些問題：

（一）促進就業(yè)的財稅政策未成體系

我國一直實行以GDP增長為核心的發(fā)展戰(zhàn)略，對就業(yè)的關(guān)注常常是出現(xiàn)嚴重問題時才出臺補救性的臨時措施。例如，由于國有企業(yè)經(jīng)濟效率降低破產(chǎn)倒閉較多時，許多職工下崗，國家出臺了許多鼓勵城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)的財稅政策；20xx年金融危機大量企業(yè)經(jīng)營困難時，國家實施積極財政政策，通過巨額的公共投資拉動經(jīng)濟，并出臺財稅政策鼓勵企業(yè)不裁員少裁員；大學生就業(yè)問題非常突出時，出臺支援西部計劃、村官計劃引導大學生就業(yè)，同時鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，制定一系列鼓勵創(chuàng)業(yè)的財稅政策等等?？傮w來說，我國支持就業(yè)的財稅政策尚未形成體系，政策導向性不明顯。另外，各地出臺具體措施時政績化行為較多，許多政策表面上看能很好地解決問題，但具體操作時問題較多，難以很好地貫徹執(zhí)行；一些政策短期內(nèi)能立竿見影，但很難形成長期機制，還是不能從根本上解決就業(yè)問題。

（二）促進就業(yè)的財稅政策中關(guān)注中小企業(yè)的政策少

促進就業(yè)的財稅政策針對城鎮(zhèn)下崗職工、失業(yè)人員、家庭困難人員的政策較多，解決上述人員就業(yè)的企業(yè)大多是位于城市的企業(yè)（以國有企業(yè)和大型企業(yè)為主）或社區(qū)，財稅政策中關(guān)注中小企業(yè)的政策少。現(xiàn)行稅收優(yōu)惠政策中，有如下政策：一是針對小型微利企業(yè)的所得稅優(yōu)惠，將小企業(yè)所得稅率降低到20%，以減輕小型企業(yè)稅收負擔；二是鼓勵自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，對持《再就業(yè)優(yōu)惠證》人員從事個體經(jīng)營的，在規(guī)定限額內(nèi)依次減免營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加稅和個人所得稅；并免收屬于管理類、登記類和證照類的各項行政事業(yè)性收費。對新創(chuàng)辦的服務(wù)型、商貿(mào)型、社區(qū)加工型小企業(yè)當年吸納下崗失業(yè)達到規(guī)定比例的，可以免征城市維護建設(shè)稅、教育費附加稅和企業(yè)所得稅；三是在少數(shù)民族地區(qū)、貧困地區(qū)創(chuàng)辦的中小企業(yè)，以及安置殘疾人員達到國家規(guī)定比例的中小企業(yè)，在一定期限內(nèi)減、免所得稅；四是中小企業(yè)信用擔保機構(gòu)免稅政策，對符合條件的信用擔保機構(gòu)為中小企業(yè)提供的擔保業(yè)務(wù)收入給予3年免征營業(yè)稅的優(yōu)惠政策等?，F(xiàn)有促進就業(yè)的財稅政策中對這些中小企業(yè)的關(guān)注較少。

促進中小企業(yè)吸納就業(yè)的財稅政策探討

（一）支持中小企業(yè)生存發(fā)展

要創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，除了通過大量的公共投資來創(chuàng)造就業(yè)機會外，應(yīng)重視培育中小企業(yè)的發(fā)展壯大。

1、降低中小企業(yè)稅負。中小企業(yè)對就業(yè)的重大貢獻超過了大型企業(yè)及事業(yè)行政部門，所以支持中小企業(yè)的發(fā)展對解決就業(yè)問題至關(guān)重要。降低中小企業(yè)稅負可以直接支持中小企業(yè)的發(fā)展。一方面可以考慮進一步降低小型微利企業(yè)的所得稅稅率，擴大對中小企業(yè)的稅收優(yōu)惠范圍，充分利用加速折舊、放寬費用列支標準、投資抵免、延期納稅等多種稅收優(yōu)惠形式；另一方面進一步降低中小企業(yè)流轉(zhuǎn)稅稅負，提高增值稅、營業(yè)稅的起征點，降低增值稅小規(guī)模納稅人的征收率，有效降低其稅負；另外，應(yīng)降低甚至取消中小企業(yè)創(chuàng)立之初的各種注冊費用、管理費用，有關(guān)管理部門應(yīng)當好中小企業(yè)創(chuàng)設(shè)的“服務(wù)員”，為弱小企業(yè)的初創(chuàng)提供政策咨詢與幫助。當然，在降低中小企業(yè)稅負的同時，應(yīng)加強稅收征管，嚴厲打擊虛開增值稅票等偷稅漏稅行為，以保證國家稅收。

2、培育服務(wù)中小企業(yè)發(fā)展的環(huán)境。我國的稅收優(yōu)惠政策雖日臻完善，但企業(yè)享受優(yōu)惠的成本過高，有些地區(qū)稅務(wù)征管部門征稅中存在任務(wù)攤派現(xiàn)象，征稅人員素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)不熟練，許多優(yōu)惠措施沒有落到實處。應(yīng)該加強各地征稅機關(guān)的業(yè)務(wù)政策培訓，讓工作人員意識到中小企業(yè)對國家發(fā)展的重要性，對解決就業(yè)的重要性。另外我國已停止征收百余項行政事業(yè)性收費項目，切實減輕了企業(yè)負擔，但各地在工商管理、銀行貸款、享受優(yōu)惠時仍存在許多繁瑣的手續(xù)，應(yīng)盡量簡化中小企業(yè)發(fā)展中涉及到的不合理收費及審批手續(xù)，培育出為中小企業(yè)服務(wù)的行政管理環(huán)境。很多微型企業(yè)根本沒在工商管理部門注冊登記，如果注冊后不需要交納太多雜費，而且可以得到很多服務(wù)的話，注冊登記的中小企業(yè)的數(shù)量會更多，實際對就業(yè)的貢獻會比現(xiàn)在統(tǒng)計數(shù)據(jù)還要多。

3、推進鼓勵中小企業(yè)創(chuàng)新的財稅政策。中小企業(yè)要想擁有持續(xù)的競爭力必須不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新不僅包括產(chǎn)品上的創(chuàng)新、生產(chǎn)技術(shù)上的創(chuàng)新，還包括管理方式創(chuàng)新、營銷模式創(chuàng)新等，可以通過允許稅前扣除引進人才費用、員工培訓費用等鼓勵企業(yè)進行創(chuàng)新活動。鼓勵擁有創(chuàng)新資源的高校、科研院所為中小企業(yè)服務(wù)；我國目前鼓勵高新科技企業(yè)的財稅優(yōu)惠政策較多，但實務(wù)中，高新技術(shù)開發(fā)區(qū)及高新技術(shù)企業(yè)的稅收優(yōu)惠事實上成了合法避稅的主要依據(jù)，稅收優(yōu)惠對象應(yīng)該是“能力企業(yè)”，即所有具有自主創(chuàng)新能力的企業(yè)（匡小平，肖建華，20xx）?？梢栽O(shè)立中小企業(yè)創(chuàng)新基金，將創(chuàng)新基金獎勵給有創(chuàng)新作為的中小企業(yè)。

（二）鼓勵民間資本投資就業(yè)培訓

要培育合格的勞動者，就要提高培訓教育投入。我國已制定出財稅政策加大對各種層次教育的投入，同時通過落實職業(yè)培訓補貼政策，廣泛發(fā)動職業(yè)院校開展多層次、多形式的職業(yè)技能培訓，另一方面，應(yīng)積極鼓勵民間資本投資就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓項目。我國大學畢業(yè)生就業(yè)難是近幾年就業(yè)領(lǐng)域一個非常突出的問題。這與國家經(jīng)濟形勢、高校擴招有關(guān)，但同時也應(yīng)該看到，這與高校教育與現(xiàn)實脫節(jié)也有很大關(guān)系。應(yīng)促進高等教育改革，優(yōu)化高等教育學科設(shè)置，提高大學生職業(yè)技能，使其知識結(jié)構(gòu)和技能水平與市場有效銜接，減少結(jié)構(gòu)性失業(yè)。除了職業(yè)技能，大學生與人協(xié)作能力以及動手能力都需要加強，這需要大量的實踐、實訓課程，雖然高?？梢蚤_設(shè)實踐、實訓課程，進行就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)培訓，仍難達到市場需要。可以鼓勵民間資本投資就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓項目，在所得稅、營業(yè)稅上給予優(yōu)惠或提供財政補助，或為畢業(yè)生提供培訓券。引入民間資本、用工企業(yè)參與的培訓市場，會使這種學校與市場對接的教育長期化、有針對性。

農(nóng)村剩余勞動力也需要有針對性的培訓，才能讓企業(yè)招聘到合適的熟練員工。例如“贏在中國”第一賽季冠軍――安徽宋文明把服務(wù)外包與大學生就業(yè)相結(jié)合，在大學生就業(yè)難與服務(wù)外包企業(yè)招人難之間架起橋梁，將社會責任植入商業(yè)模式取得很好的社會效應(yīng)。鼓勵企業(yè)對員工進行教育培訓，現(xiàn)行稅前允許扣除的職工教育經(jīng)費為工資總額的2.5%，該比例偏低，可適當提高比例，鼓勵企業(yè)參與職工培訓，形成長期培訓機制，從而提高勞動者素質(zhì)。

（三）鼓勵中小企業(yè)吸納就業(yè)的財稅政策

由于中小企業(yè)對就業(yè)的貢獻大，財稅政策在制定時應(yīng)更多考慮到通過稅收優(yōu)惠鼓勵中小企業(yè)發(fā)展，進而吸納更多的勞動者就業(yè)，尤其應(yīng)鼓勵吸納勞動者較多的勞動密集型產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。為鼓勵中小企業(yè)吸納就業(yè)，同時鼓勵企業(yè)向員工支付合理工資，所得稅前可以允許中小企業(yè)按實發(fā)工資總額加計扣除，加計扣除比例各地根據(jù)就業(yè)情況確定，同時可扣除職工福利費、工會經(jīng)費以及教育經(jīng)費等。也可以實行財政補助，各地可依據(jù)實際情況制定按銷售額或其他指標確定的基準就業(yè)人數(shù)，對超過此基準解決就業(yè)的，超過部分可按人員數(shù)量享受貸款優(yōu)先、貸款免息或財政補貼等政策。

財務(wù)決策實訓總結(jié)3

20xx年初，xx有限公司正式進入項目運營，財務(wù)部在做好前期核算的基礎(chǔ)上積極配合公司各部門的運營工作，從會計核算和財務(wù)管理兩方面做好公司領(lǐng)導層的參謀。隨著公司推出財務(wù)資金計劃管理，財務(wù)部為首的資金統(tǒng)籌工作正式開展起來;公司內(nèi)部、對成本費用的核算與控制的要求不斷提升、對各部門經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的準確反映和有效管控的要求也越來越高，公司外部、隨著國家宏觀經(jīng)濟政策的緊縮、國家稅收政策調(diào)整及稅務(wù)機關(guān)對房地產(chǎn)企業(yè)的重點檢查、金融機構(gòu)對房地產(chǎn)行業(yè)的貸款緊縮與重點監(jiān)管，這些都是財務(wù)部工作的重中之重。在上半年里全體財務(wù)人員任勞任怨、齊心協(xié)力把各項工作努力做好，下面做具體的總結(jié)與匯報。

一、財務(wù)職能的完善與擴展

由于xx公司是由XX年8月份收購過來的，原有的財務(wù)核算及管理體系極不完善。在過去的上半年，財務(wù)部在整個財務(wù)職能上進行了積極的完善。

1、建立健全了財務(wù)各項會計核算賬簿，對成本費用明細進行合理有效的分類，使成本費用核算口徑一致。

2、建立和完善各項報銷單據(jù)，為加強內(nèi)部管理做好前期工作。

3、設(shè)置了資金計劃表格及辦法，為公司規(guī)范化管理、統(tǒng)籌及高效地運用資金、提高運營績效、，鋪下了良好的基礎(chǔ)

公司實行資金計劃管理，說明公司決策層對財務(wù)管理工作的重視，為使各部門管理人員充分地認識資金計劃的重要性，財務(wù)親自擬定了各項具體實施細則，同時在財務(wù)部例會上對全體財務(wù)人員提出做好基礎(chǔ)工作的同時要提高管理及服務(wù)意識，要求財務(wù)人員在思想上要高度重視資金計劃管理，按月做好資金計劃的匯總與分析工作并及時上報公司決策層。

4、根據(jù)房地產(chǎn)行業(yè)的特殊性結(jié)合公司管理要求對開發(fā)成本、期間費用的會計二級、三級明細科目進行梳理，并對明細科目統(tǒng)一核算口徑，保證數(shù)據(jù)歸集及分析對比前后的一致。

5、對財務(wù)報表體系的完善、對公司財務(wù)報表的格式及其內(nèi)容進行再調(diào)整、增加了各項內(nèi)部管理報表和財務(wù)分析報告，充分反映公司整體項目運營績效情況、細致反映公司資金往來及成本費用等具體指標變動。其目的，一是要符合財務(wù)管理的要求;二是要滿足管理層對項目運營情況的了解和分析。

6、為了使會計核算工作規(guī)范化，從基礎(chǔ)工作、會計核算、日常管理三方面落實標準化。從小處著手，對財務(wù)檔案進行系統(tǒng)化管理、科學分類歸檔、專人保管，對會計憑證要求及時裝訂、整潔整齊。

7、財務(wù)知識的培訓，通過納稅xx及xx稅務(wù)事務(wù)所的培訓與交流，提高全體財務(wù)人員對新的稅務(wù)政策和知識的了解和掌握。

二、具體職能管理

(一)財務(wù)核算工作

財務(wù)核算工作是本部門大量的基礎(chǔ)工作，資金的結(jié)算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結(jié)轉(zhuǎn)、會計報表的編制、稅務(wù)申報等各項工作開展都能及時有效的完成。

1、財務(wù)審核

財務(wù)審核分兩個方面，一是對原始報銷單據(jù)的審核、財務(wù)部嚴格按照公司有關(guān)制度規(guī)定執(zhí)行審核、堅持原則、杜絕人情關(guān)。

如對一些票據(jù)不完善、未列入資金計劃內(nèi)支出等堅決退回。二是對會計憑證的審核工作，重要的對會計分錄的正確性、附件的有效及齊全進行審核把關(guān)。

2、成本核算

隨著公司xx項目進行，工程成本支出不斷加大。在工程支出上財務(wù)部嚴格按照稅務(wù)要求和工程部進度管理進行付款，對xx-xxx建設(shè)集團的工程款支付及時核算代扣代繳稅款，并要求對方及時開具工程款項發(fā)票。這樣有利于清晰及時的核算開發(fā)成本。

3、銷售核算

上半年公司累計推出x棟多層、共x戶進行銷售，在公司決策層的營銷政策和營銷部同仁的努力下銷售勢頭良好，實現(xiàn)銷售x戶，銷售額x萬元。財務(wù)部在整個銷售流程中積極做好認籌、大定、房款等收款工作、對銷售單據(jù)按公司要求進行把關(guān)、對銷售合同進行專人歸檔保管。按揭放款環(huán)節(jié)由財務(wù)部與銷售部門進行積極溝通，并催促銀行放款，保證資金及時到位。

5月份公司加強了財務(wù)部銷售核算力量，確定專人進行銷售收款、與銷售部門銜接，同時加強了對銷售臺帳的統(tǒng)計工作，做好財務(wù)銷售明細的編制。

財務(wù)部按月及時與銷售部的銷售提成表進行審查核對，保障銷售數(shù)據(jù)的核對無誤。

4、會計電算化

財務(wù)部采取用金蝶軟件標準版進行賬務(wù)處理，這樣極大提高了工作效率和會計核算的準確性。但由于標準版的功能局限性，不能適應(yīng)公司財務(wù)核算需要，財務(wù)部于6月份聯(lián)系金蝶軟件公司對財務(wù)軟件進行專業(yè)升級。目前這一工作還在進行中。

5、合同管理

財務(wù)部對存放的付款合同進行集中的歸檔管理，并建立合同臺帳。按部門對合同的類別、名稱、簽訂單位、合同金額、付款時點及金額、執(zhí)行情況等做出詳細準確的反映。

6、納稅申報

由于房地產(chǎn)行業(yè)的特殊性，國家稅務(wù)總局在稅款征收上是按預售款來作為計稅依據(jù)的的，1-6月公司應(yīng)繳納各項稅收x萬元左右，財務(wù)部在嚴格按照稅法進行核算與申報的基礎(chǔ)上，積極與稅務(wù)部門溝通，采取緩繳的方式來減緩公司的資金支出。

回顧上半年雖然為公司項目營運做出積極的工作，但也存在一些不足，表現(xiàn)在部分財務(wù)人員的工作能力需要進一步提高，財務(wù)部分工作還需要進一步完善?，F(xiàn)將財務(wù)部XX年下半年工作計劃陳列如下：

1、推進會計標準化工作，從基礎(chǔ)核算到日常流程進行細則的規(guī)定、以形成統(tǒng)一標準。

2、加強內(nèi)部財務(wù)管理工作，采取與外部單位、內(nèi)部各部門定期核對賬目及臺帳來確保數(shù)據(jù)無誤，對各部門資金支出進行及時反映和分析等措施。

財務(wù)決策實訓總結(jié)4

20xx年，我在行領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，依靠全體同事的共同努力，以求真務(wù)實的工作作風，為我行的建設(shè)和發(fā)展,較好地完成了各項工作任務(wù)，在平凡的工作中取得了一定的成績，現(xiàn)就20xx年度我的主要工作簡要總結(jié)如下：

一、努力學習政策，提高認識水平，為做好工作打基礎(chǔ)

1、本人能認真學習黨的方針政策，特別是金融方面的法規(guī)和相關(guān)政策，努力提高執(zhí)行政策的水平。平時利用一些業(yè)務(wù)時間學習有關(guān)的文件，報刊及書籍，同時能積極參加市行組織的有關(guān)法規(guī)政策培訓，為做好金融工作打下了一定的基礎(chǔ)

2、本人能較為認真的學習。堅定共產(chǎn)主義信念，明確工作目標，作為一名股級干部能在工作中起帶頭作用，團結(jié)同志一起為我行的目標任務(wù)而努力工作。

二、合理安排收支預算，嚴格預算管理

單位預算是我行完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)年初制訂的各項目標的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認真做好我行的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)支行的發(fā)展實際，既要總結(jié)分析上年度預算費用執(zhí)行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預算的影響，還要廣泛征求部門意見，并多次向領(lǐng)導匯報，在現(xiàn)有條件下，在行總部允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。在實際執(zhí)行中，嚴格按照預算執(zhí)行，不得隨意調(diào)整預算，確因特殊情況，需經(jīng)領(lǐng)導班子研究決定，充分發(fā)揮了資金的使用效益，確保了支行各項工作的順利完成。

三、加強對固定資產(chǎn)和低值易耗品的管理

固定資產(chǎn)是銀行開展日常經(jīng)營及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，我在平時的工作中，根據(jù)現(xiàn)行的財務(wù)制度對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期與辦公室進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

四、重視日常財務(wù)收支管理

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展業(yè)務(wù)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，我們參照總行的有關(guān)規(guī)定,基本健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務(wù)制度辦理，通過認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，在經(jīng)費相當吃緊的形勢下，既保證了業(yè)務(wù)發(fā)展等一系列正常業(yè)務(wù)活動和財務(wù)收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合年初計劃和財政政策的要求，極大地提高了費用的使用效益，達到了增收節(jié)支的目的。

五．定期舉辦業(yè)務(wù)培訓，提高一線員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力

針對我行發(fā)展中的新形勢和出現(xiàn)的許多新情況，新問題，為了提高全體柜面人員的應(yīng)對能力，經(jīng)常性的組織員工進行技術(shù)練兵和各項業(yè)務(wù)培訓,例如組織了真假身份證識別的培訓,反假幣專業(yè)知識的考核,月季卡常識的考試等，通過培訓，提高了大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，增強了分析問題和解決問題的能力，受到了大家的歡迎，得到了領(lǐng)導的肯定，效果比較明顯。

六.結(jié)合優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動,大力提高服務(wù)質(zhì)量和效率

在優(yōu)質(zhì)競賽活動中，以提高服務(wù)水平，提升企業(yè)形象為目標，緊緊圍繞讓貸款戶更滿意，讓存款者更放心的競賽主題，以落實社會服務(wù)承諾和崗位服務(wù)規(guī)范為重點，進一步加強職業(yè)道德建設(shè)，自我加壓，積極參與競賽。同時狠抓環(huán)境衛(wèi)生，營造優(yōu)質(zhì)服務(wù)環(huán)境，競賽期間又以迎接全國衛(wèi)生城市檢查為契機，全面清掃環(huán)境，并堅持每日一小掃，每周一大掃，以及環(huán)境衛(wèi)生巡查制度，服務(wù)環(huán)境明顯得到提高，并且得到了客戶和總行突擊檢查組的好評.

七．認真做好年終決算工作

20xx年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務(wù)，主要是進行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬，編制會計報表等。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是行總部和單位領(lǐng)導了解情況，掌握政策，指導學校預算執(zhí)行工作的重

財務(wù)決策實訓總結(jié)5

一、小微企業(yè)財務(wù)風險的成因

1、財務(wù)人員整體素質(zhì)低下

據(jù)調(diào)查，我國小微企業(yè)財務(wù)人員嚴重缺乏專業(yè)素質(zhì)。在小微企業(yè)中財務(wù)人員大多由配偶、子女、親戚朋友擔任。這種由“自己人”擔任會計工作的比例達到78%。在小微企業(yè)會計人員中具有會計從業(yè)資格證的只有25%，具有初級會計職稱的占5%，具有中級職稱級以上的幾乎沒有。在學歷方面大多為初高中學歷，占總數(shù)的74%。具有大專及以上學歷的則不多。由于財務(wù)人員專業(yè)方面知識匱乏，又與企業(yè)管理人員都是“自己人”這導致小微企業(yè)財務(wù)管理方面缺乏專業(yè)知識且財務(wù)管理觀念落后。小微企業(yè)財務(wù)人員以及企業(yè)管理人員對財務(wù)管理的認識往往局限于“記賬”這一基礎(chǔ)層面即使對現(xiàn)代會計有一定認識，但由于企業(yè)規(guī)模小，便沒有必要如此正規(guī)。少數(shù)企業(yè)管理人員有明白財務(wù)管理的重要性，希望有專業(yè)財務(wù)人員參與。但是由于小微企業(yè)規(guī)模小，不能解決財務(wù)人員的晉升和職業(yè)生涯規(guī)劃等問題。專業(yè)財務(wù)人員不愿意去小微企業(yè)工作，即使企業(yè)管理人員思想轉(zhuǎn)變也不容易找到專業(yè)財務(wù)人員參與企業(yè)財務(wù)管理。由于企業(yè)規(guī)模小待遇不高，財務(wù)人員流失嚴重企業(yè)的財務(wù)工作基本上停滯不前。

2、財務(wù)決策失誤現(xiàn)象突出

小微企業(yè)，大多還處于發(fā)展初期其目標是擴大銷量提高小時額擴大市場占有率。企業(yè)大多數(shù)積極提高生產(chǎn)效率，積極做好銷售擴大市場對于財務(wù)管理財務(wù)決策則不重視。財務(wù)決策和財務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德有著重要關(guān)系。由于小微企業(yè)財務(wù)管理人員本身專業(yè)素養(yǎng)就很有限，從業(yè)經(jīng)驗以及職業(yè)道德方面也很欠缺，在財務(wù)決策方面都是靠有限的經(jīng)驗加主管判斷，沒有科學嚴謹?shù)臎Q策。同時小微企業(yè)由于規(guī)模小，企業(yè)所有權(quán)和決策權(quán)高度統(tǒng)一。在財務(wù)決策最終拍板上，存在著很嚴重的個人化。小微企業(yè)由于自身的條件決定了，在財務(wù)決策方面存在著明顯的隨機性。財務(wù)決策方面的失誤無疑增加企業(yè)財務(wù)風險。

3、會計核算規(guī)范性低

（1）會計原始憑證缺乏真實性。從實際情況看，小微企業(yè)在會計原始憑證填寫上與實際發(fā)生的項目往往差距較大。這一現(xiàn)象在小微企業(yè)中極為普遍。小微企業(yè)為了避稅，在開具發(fā)票方面也與實際情況出入很大。在企業(yè)成本費用方面，想方設(shè)法的制作原始憑證來增加費用。最為常見的就是小微企業(yè)故意多列員工數(shù)量，想辦法增加人頭費用。

（2）記賬憑證缺乏規(guī)范化。大多數(shù)小微企業(yè)都缺乏專業(yè)的財務(wù)人員，在記賬憑證上往往缺乏規(guī)范性認為只要自己看的懂就行了。在記賬過程中，往往不能表明具體經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況，在結(jié)賬等級等方面也非?；靵y。在記賬方面，小微企業(yè)往往不關(guān)注是否專業(yè)化、規(guī)范化，只要自己能看懂就行。但是這種糊涂賬，一段時間后自己也看不懂了。小微企業(yè)的糊涂賬最終導致財務(wù)管理風險。

（3）同時多套會計賬簿。有不少小微企業(yè)內(nèi)部都存在兩套賬本甚至三套賬本。小微企業(yè)會設(shè)置一本“內(nèi)賬”這套賬簿，是給企業(yè)主自己看的。也就是能反映企業(yè)真實的經(jīng)濟活動的賬簿。第二套是典型的為了少繳稅費而做的賬本，這套賬本很難反映真實情況。是按會計標準做的一套用于應(yīng)付稅務(wù)部門，增加開支縮減收入賬本。有一部分小微企業(yè)，還有第三套賬簿。這套賬是為了融資用。給銀行或者其它可以融資的機構(gòu)看的。這套賬本恰恰相反，增加收入減少開支優(yōu)化財務(wù)結(jié)構(gòu)等等。多套賬本的做法，不但違反了相關(guān)法律法規(guī)，也給小微企業(yè)帶來了不小的財務(wù)風險。

4、企業(yè)商業(yè)信用缺失嚴重

小微企業(yè)由于規(guī)模小資金有限生產(chǎn)銷售能力不穩(wěn)定等因素，其在商業(yè)活動過程中很容易出現(xiàn)信用缺失現(xiàn)象。財務(wù)風險中信用缺失風險是指因為小微企業(yè)對其經(jīng)濟關(guān)系主體信用缺失而出現(xiàn)的財務(wù)風險。最為常見的幾種信用財務(wù)風險有：

（1）由于小微企業(yè)沒能按時結(jié)清供貨商的貨款，導致供貨商停止供貨或者要求今后的供貨必須現(xiàn)款交易。這種情況對小微企業(yè)生產(chǎn)活動和資金周轉(zhuǎn)都有很大的影響。

（2）小微企業(yè)由于沒有及時兌現(xiàn)員工工資或者沒能兌現(xiàn)獎勵承諾，導致員工工作不積極甚至跳槽。生產(chǎn)效率低下或者人才流失對小微企業(yè)的經(jīng)營影響很大。

（3）小微企業(yè)沒能及時按承諾向債權(quán)人支付本息，導致債權(quán)人提前收回賬款或者日后不再提供借款。這無疑對規(guī)模小資金有限的小微企業(yè)影響巨大。

（4）小微企業(yè)，為了追求利益而偷稅漏稅被稅務(wù)部門施以處罰，對企業(yè)造成不可挽回的損失。

這些由于企業(yè)自身商業(yè)信譽行為帶來的財務(wù)風險，對剛剛起步的的小微企業(yè)將會產(chǎn)生嚴重的影響。

二、小微企業(yè)財務(wù)風險的防范措施

1、有計劃有組織的培訓，提高財務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)

財務(wù)人員要提高專業(yè)素養(yǎng)，主要兩種方式：一方面是財務(wù)人員自己在工作中嚴格要求自己，不斷摸索提高自身技能。第二方面則是對財務(wù)人員進行有計劃的專業(yè)培訓，通過培訓讓財務(wù)人員掌握更多專業(yè)技能提高專業(yè)素養(yǎng)。個人專研是財務(wù)人員對自身的要求，但個人行為很難做到普及化。有計劃有組織的進行培訓還是目前提高財務(wù)人員專業(yè)素養(yǎng)的主要途徑。小微企業(yè)本身資金短缺處于起步階段往往無法承擔太多的培訓成本，在對財務(wù)人員進行培訓時要做到針對性，不能眉毛胡子一把抓。培訓應(yīng)該尊選兩個基本原則：一方面是培訓要做到針對性達到學以致用。由于小微企業(yè)從事行業(yè)不同在財務(wù)方面?zhèn)戎攸c自然也不同，對財務(wù)人員的培訓必須要緊貼工作需求做到針對企業(yè)需要提高專業(yè)素養(yǎng)。二方面要做到針對崗位重點培訓。對財務(wù)人員在全員培訓的基礎(chǔ)上對于一些具體工作崗位針對崗位的重難點問題進行培訓。對培訓結(jié)果要做到有獎有罰。調(diào)動參與培訓的財務(wù)人員學習積極性，才能取得理想的培訓效果。

財務(wù)人員培訓，并不局限于課堂授課式的培訓。小微企業(yè)對財務(wù)人員就培訓而言，必須要用盡可能少的成本達到提高企業(yè)財務(wù)管理的目的。除去傳統(tǒng)的課堂授課模式的培訓，還有如下幾種適合小微企業(yè)的財務(wù)人員培訓方式：職位輪換，這一方式在各個企業(yè)中都被廣泛運用。小微企業(yè)調(diào)動財務(wù)人員在財務(wù)部門內(nèi)部或者其它部門就行有組織有計劃的一段時間職位互換，讓財務(wù)人員能夠更好的了解企業(yè)了解其它人的工作通過相互不斷學習提高自身素質(zhì)。掛職鍛煉，這一方式也有著廣泛的運用。小微企業(yè)有計劃的選派財務(wù)人員。調(diào)動至會計實務(wù)所或者其它同樣企業(yè)中學習鍛煉。這一過程是一個很好的學習過程，財務(wù)人員面對新的工作環(huán)境和工作內(nèi)容自然會學習更多專業(yè)知識來適應(yīng)新工作內(nèi)容。見習官制度，小微企業(yè)將業(yè)務(wù)技能好表現(xiàn)佳的財務(wù)人員，一定時間內(nèi)安排在與其技能相符的領(lǐng)導崗位上授予一定的權(quán)力。讓這些技能好表現(xiàn)佳的財務(wù)人員也有機會施展其才華。這一過程中財務(wù)人員綜合素質(zhì)必然會大有提高，未來企業(yè)優(yōu)秀的財務(wù)骨干就可能被發(fā)覺出來。輔導員制度，這一制度是針對企業(yè)新招入的財務(wù)新人。指派一位業(yè)務(wù)熟悉經(jīng)驗豐富的財務(wù)人員指導新人一段時間，讓新人能夠最快時間熟悉工作學習經(jīng)驗。

2、改變財務(wù)管理理念，建立現(xiàn)代財務(wù)管理制度

小微企業(yè)在財務(wù)管理方面最根本的問題是沒有建立起現(xiàn)代管理理念，從而也就無法建立現(xiàn)代財務(wù)管理制度。在很多小微企業(yè)的企業(yè)主看來，小微企業(yè)不比大企業(yè)所謂的財務(wù)管理就是記賬，對于財務(wù)管理存在的問題也不重視。即使賬務(wù)有些錯誤沒關(guān)系因為“肉爛了在鍋里”，企業(yè)小不需要那么復雜的財務(wù)管理。企業(yè)主必須要樹立起現(xiàn)代財務(wù)管理意識，認識到財務(wù)管理的重要性才能讓財務(wù)管理落到實處。小微企業(yè)雖然規(guī)模小，但是“麻雀雖小五臟俱全”首先要建立起合理的財務(wù)組織體系，對于機構(gòu)設(shè)置人員配給以及崗位職責都要科學化。其次對現(xiàn)代財務(wù)管理中的流動資產(chǎn)管理、財產(chǎn)清查、費用支出管理、財務(wù)報表分析、會計檔案管理、內(nèi)部審計等等都要制定詳細制度，并且極力的去落實。雖然小微企業(yè)規(guī)模小資金有限，但是在財務(wù)管理方面依然要堅持落實現(xiàn)代財務(wù)管理制度降低企業(yè)財務(wù)管理風險。

3、科學財務(wù)決策

小微企業(yè)往往是剛剛起步的新生企業(yè)，其經(jīng)驗發(fā)展過程中經(jīng)往往不起一次失敗的大的財務(wù)決策。決策的正確性是小微企業(yè)生存的關(guān)鍵，不少小微企業(yè)因為企業(yè)主主觀隨意的一次決策導致企業(yè)無法經(jīng)營直至倒閉。小微企業(yè)很難擁有專業(yè)的財務(wù)團隊來為最終決策提供參考意見，決策過程往往是企業(yè)主和股東互相一商量就拍板。這種決策方式帶有很大的隨機性和主觀性，為企業(yè)帶來不小的財務(wù)風險。要想降低財務(wù)決策風險必須要建立一套科學完善才決策機制，每次重大決策都按預先制度好的流程就行。決策過程主要考慮如下方面：一是當前企業(yè)財務(wù)狀況，當前財務(wù)狀況對小微企業(yè)的財務(wù)決策有著重要意義。企業(yè)主必須對企業(yè)的財務(wù)狀況有一個清晰的認識，充分考慮現(xiàn)狀再做決策。二是財務(wù)決策風險系數(shù)，對小微企業(yè)而言抗風險能力極低。一個財務(wù)決策一旦實施，其風險如何必須在決策前有一個理性的評估。危機企業(yè)正常運營的決策風險，是小微企業(yè)難以承受的。三是在財務(wù)決策實施后的修訂方案，在財務(wù)決策實施過程中往往不會一帆風順。當遇到問題是是否有詳細的處理預案對降低決策風險有重要作用。在決策前就要有詳細的問題處理預案，這才能有小的降低決策風險。

4、聘用記賬機構(gòu)，糾正企業(yè)會計核算問題

近年來國家對小微企業(yè)的支持，讓小微企業(yè)快速發(fā)展起來。小微企業(yè)在財務(wù)管理上，由于自身規(guī)模有限很難實現(xiàn)專業(yè)化的財務(wù)管理。尤其一些微型企業(yè)總共員工數(shù)沒超過20人，無法滿足專業(yè)化財務(wù)管理的需要。當前記賬的機構(gòu)已經(jīng)非常普及，這些機構(gòu)在財務(wù)方面具有專業(yè)性高、效率高、靈活性高等優(yōu)點。最為重要的一點是其記賬的費用相比小微企業(yè)聘請專業(yè)財務(wù)人員的費用要低得多。記賬機構(gòu)，幾乎把小微企業(yè)的記賬、算賬、報賬以及稅務(wù)部門方面的工作都包攬其中，小微企業(yè)只需提交原始單據(jù)就可以享受專業(yè)的財務(wù)管理服務(wù)。機構(gòu)由于其包攬很多小微企業(yè)的財務(wù)管理工作，其對小微企業(yè)財務(wù)管理無論是專業(yè)技能還是從業(yè)經(jīng)驗都值得信賴。對稅收的相關(guān)法律法規(guī)也非常熟悉，不但能幫忙報稅還能為小微企業(yè)合理避稅爭取稅收優(yōu)惠等方面提供專業(yè)建議。對其企業(yè)內(nèi)部的財務(wù)管理，機構(gòu)也能為企業(yè)主提供專業(yè)建議為企業(yè)主做財務(wù)決策提供專業(yè)參考意見。這對剛剛起步的小微企業(yè)有著重要的作用。

財務(wù)決策實訓總結(jié)6

“互聯(lián)網(wǎng)＋會計”時代下，對會計的影響，主要有：

（1）會計技術(shù)在“互聯(lián)網(wǎng)＋”的影響下有了新的進步。隨著5G移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)的快速發(fā)展，會計數(shù)據(jù)處理更實時、高效、集中、動態(tài)，會計業(yè)務(wù)核算更標準、規(guī)范、便捷，信息技術(shù)的進步為會計技術(shù)的變革升級提供了有力保障。

（2）財務(wù)人員在“互聯(lián)網(wǎng)＋”的背景下面臨新的機遇。在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代新興技術(shù)的幫助下，使社會經(jīng)濟組織構(gòu)建涵蓋戰(zhàn)略規(guī)劃、資本運作、風險控制和績效評價、預算管理、財務(wù)分析、預測與決策等較為完備的現(xiàn)代化管理體系變?yōu)楝F(xiàn)實，也推動會計核算向企業(yè)價值創(chuàng)造、財務(wù)風險管控等為內(nèi)容的管理會計轉(zhuǎn)型。

（3）“互聯(lián)網(wǎng)＋”為促進會計職能的加快轉(zhuǎn)變提供了新環(huán)境。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的以“信息處理和提供”的會計職能進一步削弱，而以“信息的分析使用和輔助決策”的會計職能將得到增強，“事后算賬”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆虑邦A測、事中控制”。因此，高校會計學專業(yè)實訓室要以應(yīng)用型、復合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為目標，構(gòu)建“基礎(chǔ)技能實訓—專業(yè)綜合技能實訓—創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”層次遞進的實踐教學體系，全面培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)技能、專業(yè)綜合技能及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

1、“互聯(lián)網(wǎng)＋會計”時代下會計學專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)

1、經(jīng)濟市場的競爭壓力帶來就業(yè)形勢的嚴峻。近年來，大學生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題之一。在新的市場經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)要參與市場競爭、符合政務(wù)管理的要求，取得持續(xù)健康的發(fā)展，就必須建立一套完整業(yè)務(wù)、財務(wù)、稅務(wù)一體化的信息化管理模式，并熟悉民間審計模式的管理，那么具備與之相應(yīng)的業(yè)務(wù)、財務(wù)、稅務(wù)、審計都了解的高應(yīng)用能力高素質(zhì)院校畢業(yè)生就會受到企業(yè)的歡迎。一方面，畢業(yè)生數(shù)量劇增，據(jù)相關(guān)報道，我國20xx年高校應(yīng)屆畢業(yè)生為870萬人左右，再創(chuàng)新高，畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力；另一方面，企業(yè)卻面臨著找不到合適人才的尷尬境地。在學生培養(yǎng)的過程中，我們已經(jīng)認識到了這個問題，即“需要將學生放到企業(yè)中去進行鍛煉和實踐”，然而卻很難為學生找到一個合適的企業(yè)以進行實踐。如何讓學生進行理論與實踐相結(jié)合的學習，如何打造一個優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境，已經(jīng)成為各大高校在教學過程中普遍出現(xiàn)的問題。2孤立的課程內(nèi)容導致綜合實訓課程難以開展。會計專業(yè)課程在教學上均是以循序漸進的形式進行人才培養(yǎng)方案的設(shè)計安排，先行安排基礎(chǔ)課程如會計學、財務(wù)會計、成本會計、稅法、審計學等課程，再逐步進行專業(yè)課程的深入講解。在授課過程中，均是一門課程一個知識點進行針對性的教學與訓練，訓練案例相互之間不具備勾稽串聯(lián)，這就導致學生在完成綜合性實訓課程過程中，無法針對案例情況串聯(lián)起各個課程所學的知識及技能，孤立性的授課教育導致綜合實訓課程開展效果不佳。3以會計核算為主的課程教學難以適應(yīng)現(xiàn)階段人才培養(yǎng)。會計專業(yè)課程的教學往往以會計核算為主，在考測過程中，也將會計核算作為重點，從而忽視了專業(yè)人才在崗位中應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)判斷、綜合統(tǒng)籌等方面的內(nèi)容。僅僅只會核算的會計工作者，無法深入了解崗位工作的前因后果，無法給出合適的解決方法及分析內(nèi)容。在大智移云時代下，會計核算也正逐步被人工智能等取代，以會計核算為主的課程教學已落后于時代，人才培養(yǎng)應(yīng)往復合型、管理型發(fā)展。4頂崗實習環(huán)節(jié)的缺失導致鍛煉效果不顯著。頂崗實習應(yīng)是檢驗學生對專業(yè)知識的掌握、會計崗位的職業(yè)技能的使用及職業(yè)素質(zhì)的重要組織方式。現(xiàn)階段會計頂崗實習普遍存在一些問題，如實習期間無法接觸核心業(yè)務(wù)，實習行業(yè)多導致實習難管理、難指導，實習成效低等。因此在實習管理、實習指導、實習成效等方面，應(yīng)利用行業(yè)企業(yè)的研發(fā)成果、合作需求等，不斷健全合作共贏、開放共享的實踐育人機制，推進頂崗實習校企合作。

2、“互聯(lián)網(wǎng)＋會計”時代下高校會計學專業(yè)實訓室建設(shè)目標

1、滿足教學需求，全面提升教學質(zhì)量。應(yīng)根據(jù)會計學專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實踐教學要求，由簡單—復雜—綜合、抽象—仿真—真實，從滿足基本教學需要到提升學生雙創(chuàng)能力，逐步建立一個由手工會計專項實踐、會計信息化專項實踐、企業(yè)模擬經(jīng)營沙盤實訓（ERP）、虛擬仿真財務(wù)綜合實踐、虛擬商業(yè)社會環(huán)境（VBSE）等多個平臺構(gòu)成的專業(yè)性、綜合性、逼真性、時效性的實踐教學中心。同時，還要根據(jù)社會的需求和時代的發(fā)展來進行動態(tài)調(diào)節(jié)，使學校教學內(nèi)容與社會各類經(jīng)濟組織實際業(yè)務(wù)應(yīng)用保持一致。通過實訓室建設(shè)，為培養(yǎng)應(yīng)用型、復合型以及創(chuàng)新型人才服務(wù)，全面提升會計學專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2、提高學生的綜合實踐能力。實訓室建設(shè)的目標，是通過實訓使學生具備會計基本業(yè)務(wù)處理、涉稅業(yè)務(wù)辦理、成本計算、會計實務(wù)操作、報表編制與分析、審計監(jiān)督、財務(wù)分析與管理、財務(wù)預算與審核、經(jīng)營決策與分析、溝通協(xié)作等多種業(yè)務(wù)能力，提高學生的綜合實踐能力。

3、滿足學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需求。財會職業(yè)能力是零距離上崗，無縫對接工作環(huán)境所具備的能力，實訓室建設(shè)項目具有開放性、綜合性和先進性的特點，基本可以教會會計專業(yè)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所具有的專業(yè)知識。通過實訓，提高學生財會職業(yè)能力，對其系統(tǒng)規(guī)劃職業(yè)目標，提升就業(yè)競爭力；通過實訓，培養(yǎng)學生“雙創(chuàng)”能力，以此帶動就業(yè)，推動人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4、服務(wù)地方經(jīng)濟。借助會計學專業(yè)實訓室，開展區(qū)域或全國范圍內(nèi)的經(jīng)管類專業(yè)師資培訓服務(wù)，大學生及社會學員的綜合實習實踐培訓服務(wù)、非經(jīng)管類專業(yè)學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓；對于從事經(jīng)濟管理類行業(yè)的從業(yè)人員，可以提供跨專業(yè)的多角度、多層次綜合實踐培訓；同時，以跨專業(yè)多行業(yè)綜合實踐為基礎(chǔ)，進行企業(yè)新入職員工進行崗前培訓等，提高會計學專業(yè)實訓室的開出率、利用率，增強服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。

3、“互聯(lián)網(wǎng)＋會計”時代下高校會計學專業(yè)實訓教學任務(wù)

1、當前經(jīng)濟環(huán)境下，應(yīng)滿足企業(yè)對管理會計人才的需求。隨著我國構(gòu)建“雙循環(huán)”新發(fā)展格局，我國將繼續(xù)實施“走出去”戰(zhàn)略，國內(nèi)企業(yè)不僅面臨市場、技術(shù)等方面的沖擊，還面臨管理模式、戰(zhàn)略機遇等方面的挑戰(zhàn)。企業(yè)只有樹立創(chuàng)新意識，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，充分挖掘管理潛力，才能實現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展?；诖?，企業(yè)對管理會計人才的需求日益迫切，培養(yǎng)或引入熟練掌握戰(zhàn)略規(guī)劃、資本運作、預算管理、成本管理、風險管控、信息技術(shù)等知識與技能的管理會計人才，充分發(fā)揮管理會計在提高組織管理水平，增強企業(yè)價值創(chuàng)造能力等方面的潛力，從容應(yīng)對國際國內(nèi)雙重挑戰(zhàn)，搶抓機遇。順勢而為，不斷提升核心競爭力，實現(xiàn)自身可持續(xù)發(fā)展，已成為企業(yè)迫切的現(xiàn)實需要和必然的歷史選擇。

2、在“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代下，應(yīng)改革傳統(tǒng)會計教學模式“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代，在以5G移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新興技術(shù)的應(yīng)用下，創(chuàng)新了管理會計教學模式，目前，許多高校的管理會計課程教學仍然以課程講授為主，偏重理論知識的學習，實踐內(nèi)容相對缺乏，教學與實踐環(huán)節(jié)存在不同程度的脫節(jié)，無法達到提高學生應(yīng)用技能的教學要求。

3、全面推進管理會計教育教學，是會計改革與發(fā)展的新方向。隨著時代的不斷發(fā)展，市場競爭逐日激烈，單純的財務(wù)會計工作已經(jīng)不能滿足企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)營價值最大化的需求，企業(yè)更需要的是能夠根據(jù)大數(shù)據(jù)分析，并結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)濟環(huán)境，全面、系統(tǒng)、及時地掌握企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的主要過程與主要方面，在預測、決策、計劃、控制等各個環(huán)節(jié)發(fā)揮積極的作用的管理會計人才。

4、以能力為本，提升管理會計人才培養(yǎng)質(zhì)量。實現(xiàn)體驗型、設(shè)計型、綜合型課程開發(fā)與教研、科研相結(jié)合的整體建設(shè)格局，將目前課程教學內(nèi)容相互結(jié)合，優(yōu)化財務(wù)管理、管理會計、財務(wù)報表分析課程的綜合型實訓，教學、科研并重，以能力為本，將企業(yè)經(jīng)營管理決策貫穿人才培養(yǎng)的全局，學生通過專業(yè)實踐轉(zhuǎn)化為各種能力，如獨立思考、自主學習能力，團隊溝通、領(lǐng)導能力，信息分析、決策支持能力，風險管控、統(tǒng)籌協(xié)同能力等，從而提升管理會計人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5、“打通就業(yè)最后一公里”。針對現(xiàn)階段的技術(shù)創(chuàng)新、教學改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量、實驗室建設(shè)等方面發(fā)展趨勢，建設(shè)“大學生財會職業(yè)能力養(yǎng)成平臺”，有目的性、針對性的進行“業(yè)務(wù)”“賬務(wù)”“稅務(wù)”“審計”的復合型人才培養(yǎng)，通過綜合性、專業(yè)性、管理性實訓教學，發(fā)揮實訓推進教學改革的功能，不斷優(yōu)化教育現(xiàn)代化新模式，重視人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)，注重產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人。

4、“互聯(lián)網(wǎng)＋會計”時代下高校會計學專業(yè)實訓室建設(shè)的重點內(nèi)容

通過筆者最近一次的中央財政資金支持地方高校建設(shè)項目的申報、實施，以及實踐教學效果來看，筆者認為“互聯(lián)網(wǎng)＋會計”時代下高校會計學專業(yè)實訓室建設(shè)的重點內(nèi)容有以下。

1、企業(yè)財務(wù)會計理實互動實訓教學平臺。企業(yè)財務(wù)會計理實互動實訓教學平臺是基于中級財務(wù)會計體系構(gòu)建的課程配套實訓教學平臺，平臺涵蓋“精品課堂、理實教學題庫、業(yè)務(wù)實踐”三大模塊，以學習→實訓→實踐為教學路徑，旨在延伸課堂教學空間維度，融入模塊化業(yè)務(wù)流程指引，讓學生感知財務(wù)會計實務(wù)知識在實際工作中的應(yīng)用，提升對知識點的吸收理解，為學院的階梯式人才培養(yǎng)路線夯實理論與實操基礎(chǔ)。企業(yè)財務(wù)會計適用于企業(yè)財務(wù)會計或中級財務(wù)會計課程實訓教學，可應(yīng)用于課前預習、課中實訓、課后練習及考試。因平臺自主性較強，以學生為中心，學生可在無教師督促的情況下，通過題目解析、對比答案等方式自主學習平臺搭載大數(shù)據(jù)處理及分析系統(tǒng)，教師可通過平臺練習、作業(yè)，并可進行分章節(jié)的學習成果考核、實施期中、期末的考試，最終對作業(yè)、考試過程及結(jié)果進行大數(shù)據(jù)分析。

2、管理會計實戰(zhàn)平臺。管理會計實戰(zhàn)平臺是以管理會計為基礎(chǔ)建立跨學科教育體系，以財務(wù)管理、管理會計、財務(wù)報表分析為核心，融匯經(jīng)濟學、投資學、管理學、市場營銷學、人力資源管理等多門經(jīng)濟管理類課程理論知識，并將知識點融入整個商戰(zhàn)游戲過程中，人人對抗的行業(yè)競爭中，讓學生在經(jīng)營管理決策中，感知財務(wù)管理的實用性及各門課程知識的連貫性，體驗全局觀，感受團隊的力量，塑造勇于創(chuàng)新的精神、理性創(chuàng)業(yè)的觀念，培養(yǎng)智慧管理的能力。學生分別擔任企業(yè)首席執(zhí)行官（CEO）、財務(wù)總監(jiān)（CFO）、市場總監(jiān)（CMO）、運營總監(jiān)（COO），明確職責：CEO負責企業(yè)戰(zhàn)略制定，股本結(jié)構(gòu)設(shè)置，股利分配政策制定；CFO負責資金籌集、投資、財務(wù)分析等；COO負責資源配置、生產(chǎn)研發(fā)、人力資源管理；CMO負責銷售渠道鋪設(shè)、廣告投放策略制定及實施、產(chǎn)品銷售，分角色自主經(jīng)營虛擬企業(yè)經(jīng)營活動，并進行分組對抗，經(jīng)營期為6－10年，模擬企業(yè)管理決策、體驗商戰(zhàn)競爭、演練商業(yè)分析、從成本控制、發(fā)展能力、盈利能力、營運能力、風險管理、現(xiàn)金管理、市場份額、行業(yè)地位、履約、研發(fā)、分配等多個維度對企業(yè)的經(jīng)營情況進行全方位評價，對企業(yè)經(jīng)營進行深度剖析，進而發(fā)現(xiàn)問題，分析問題、解決問題；培養(yǎng)學生的商業(yè)頭腦、全局意識，創(chuàng)新思維，提升其團隊協(xié)作能力，溝通表達能力、領(lǐng)導力、規(guī)劃報告能力、數(shù)據(jù)分析能力。

3、財報可視化分析案例庫。平臺利用內(nèi)置多種熱點現(xiàn)象及案例，針對案例本身對企業(yè)經(jīng)營、企業(yè)戰(zhàn)略、公司財報項目、財務(wù)指標等進行綜合財務(wù)分析。平臺數(shù)據(jù)來源于國內(nèi)上市公司真實案例，引導學生利用內(nèi)置多樣BI分析模型，通過智能化、可視化、動態(tài)化圖表的對比，分析研究上市企業(yè)并進行可視化成果展示。培養(yǎng)學生分析決策能力、數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用能力、經(jīng)營決策分析能力、行業(yè)洞察能力，為社會輸送財務(wù)數(shù)據(jù)分析優(yōu)秀管理人才。

4、財會職業(yè)能力養(yǎng)成平臺軟件。財會職業(yè)能力養(yǎng)成平臺軟件是一款以打通就業(yè)最后一公里為目的的專業(yè)性、綜合性、逼真性、時效性的業(yè)財稅審一體化實訓軟件。軟件平臺將“業(yè)務(wù)”“賬務(wù)”“稅務(wù)”“審計”融合成一個整體，透過現(xiàn)代經(jīng)濟社會的典型行業(yè)主體案例，以經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生為主線，將財務(wù)各項工作結(jié)合起來，同時與外部機構(gòu)：銀行、稅務(wù)局、工商局、會計師事務(wù)所、客戶、供應(yīng)商等串聯(lián)，融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)核心內(nèi)容、行業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容、內(nèi)部控制內(nèi)容、財務(wù)分析輔助決策內(nèi)容、業(yè)務(wù)賬務(wù)稅務(wù)審計綜合應(yīng)用內(nèi)容及專業(yè)操作內(nèi)容，及時以國家最新政策（國地稅征管體制改革、深化增值稅改革、個人所得稅改革、減稅降費行動改革等）為指導標準更新，貼合實際工作不斷升級，實現(xiàn)流程串聯(lián)、數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)、邏輯通連、操作互聯(lián)，以無縫鏈接企業(yè)會計崗位工作，多元化培養(yǎng)學生財稅審相關(guān)技能，在實踐中開發(fā)提升學生財稅審技能，綜合性考核評判學生能力養(yǎng)成。

5、稅務(wù)籌劃及風險管控教學平臺。稅務(wù)籌劃及風險管控模擬實訓旨在培養(yǎng)學生的納稅申報業(yè)務(wù)處理、稅收風險管控與業(yè)務(wù)籌劃等能力，使學生比較系統(tǒng)地練習企業(yè)納稅申報的基本程序和操作方法，加強學生對稅務(wù)基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練，提高實際上動手能力，具備稅收風險管控能力和意識，提高學生的政策運用及主觀判斷能力。稅務(wù)籌劃及風險管控教學平臺是會計學專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的重要組成部分，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要手段。

5、結(jié)語

“互聯(lián)網(wǎng)＋會計”時代，財務(wù)工作與互聯(lián)網(wǎng)深度融合，網(wǎng)絡(luò)記賬、財務(wù)機器人、在線財務(wù)管理咨詢、云會計與云審計服務(wù)等第三方會計審計服務(wù)模式初現(xiàn)端倪；財務(wù)、業(yè)務(wù)、稅務(wù)、審計一體化進程不斷提速、財務(wù)共享服務(wù)中心模式逐漸成熟；聯(lián)網(wǎng)管理、在線服務(wù)等基于互聯(lián)網(wǎng)平臺的管理模式成為會計管理新手段；遠程培訓、在線教育、聯(lián)機考試等已成為會計人才培養(yǎng)重要的方式。高校會計學專業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變思路，順應(yīng)時展潮流，從需求側(cè)（社會需求學生的實踐能力）和供給側(cè)（中央財政資金支持地方高校建設(shè)等項目）的改革出發(fā)，緊貼趨勢變化，建設(shè)好適應(yīng)本學科人才培養(yǎng)目標需要的高質(zhì)量實訓室。

財務(wù)決策實訓總結(jié)7

一、努力學習政策，提高認識水平，為做好工作打基礎(chǔ)

1、本人能認真學習黨的方針政策，特別是金融方面的法規(guī)和相關(guān)政策，努力提高執(zhí)行政策的水平。平時利用一些業(yè)務(wù)時間學習有關(guān)的文件，報刊及書籍，同時能積極參加市行組織的有關(guān)法規(guī)政策培訓，為做好金融工作打下了一定的基礎(chǔ)。

2、本人能較為認真的學習。堅定共產(chǎn)主義信念，明確工作目標，作為一名股級干部能在工作中起帶頭作用，團結(jié)同志一起為我行的目標任務(wù)而努力工作。

二、合理安排收支預算。

嚴格預算管理單位預算是我行完成各項工作任務(wù)，實現(xiàn)年初制訂的各項目標的重要保證，也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此，認真做好我行的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據(jù)支行的發(fā)展實際，既要總結(jié)分析上年度預算費用執(zhí)行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預算的影響，還要廣泛征求部門意見，并多次向領(lǐng)導匯報，在現(xiàn)有條件下，在行總部允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。在實際執(zhí)行中，嚴格按照預算執(zhí)行，不得隨意調(diào)整預算，確因特殊情況，需經(jīng)領(lǐng)導班子研究決定，充分發(fā)揮了資金的使用效益，確保了支行各項工作的順利完成。

三、加強對固定資產(chǎn)和低值易耗品的管理。

固定資產(chǎn)是銀行開展日常經(jīng)營及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長期不重視，存在著重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強這方面管理，我在平時的工作中，根據(jù)現(xiàn)行的財務(wù)制度對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，及時進行固定資產(chǎn)登記，并定期與辦公室進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應(yīng)的改進措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

四、重視日常財務(wù)收支管理。

收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展業(yè)務(wù)的需要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，我們參照總行的有關(guān)規(guī)定,基本健全了各項財務(wù)制度，這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務(wù)制度辦理，通過認真落實執(zhí)行，收效非常明顯，在經(jīng)費相當吃緊的形勢下，既保證了業(yè)務(wù)發(fā)展等一系列正常業(yè)務(wù)活動和財務(wù)收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合年初計劃和財政政策的要求，極大地提高了費用的使用效益，達到了增收節(jié)支的目的。

五、定期舉辦業(yè)務(wù)培訓。

提高一線員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力針對我行發(fā)展中的新形勢和出現(xiàn)的許多新情況，新問題，為了提高全體柜面人員的應(yīng)對能力，經(jīng)常性的組織員工進行技術(shù)練兵和各項業(yè)務(wù)培訓,例如組織了真假身份證識別的培訓,反假幣專業(yè)知識的考核,月季卡常識的考試等，通過培訓，提高了大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，增強了分析問題和解決問題的能力，受到了大家的歡迎，得到了領(lǐng)導的肯定，效果比較明顯。

財務(wù)決策實訓總結(jié)8

高校的財會專業(yè)基本都開設(shè)了財務(wù)管理課程，財務(wù)管理是會計專業(yè)的一門核心課程。同時財務(wù)管理也是一門綜合性、實踐性很強的專業(yè)課程，因此需要加強財務(wù)管理的綜合模擬實訓。而目前很多高校尤其民辦高校開設(shè)的財務(wù)管理模擬實訓大多流于形式，主要采取案例教學的方式，學生的參與興趣不大，實訓的效果并不理想。因此，本文通過引入Excel工具對財務(wù)管理模擬實訓進行重新設(shè)計，構(gòu)建基于Excel的財務(wù)管理模擬實訓課程模塊，有助于提高學生的學習積極性和實踐動手能力，進一步提高學生利用Excel解決財務(wù)管理問題的能力。

一、實訓模塊

本文主要構(gòu)建基于Excel的財務(wù)管理模擬實訓模塊，運用Excel工具去解決財務(wù)管理中的籌資、投資、營運資金管理以及利潤分配管理等問題。通過優(yōu)選《財務(wù)管理》、《財務(wù)分析》、《國際財務(wù)管理》和《高級財務(wù)管理》等課程的基礎(chǔ)知識，構(gòu)建基于Excel的籌資管理、投資管理、營運資金管理、利潤分配管理、財務(wù)預算和財務(wù)分析等實訓模塊，具體如下：

（一）基于Excel的企業(yè)籌資決策。這一模塊主要分為兩個實訓項目，安排6個實訓學時。實訓項目1為籌資規(guī)模的確定、資本成本的計量。實訓目的與要求是讓學生能夠根據(jù)企業(yè)的實際情況運用Excel工具確定籌資規(guī)模、選擇合適的籌資方式和籌資渠道，熟練掌握資本成本的計算。實訓的主要內(nèi)容為籌資規(guī)模的確定、籌資方式和渠道的確定、個別資本成本和綜合資本成本的計算；項目2為長期借款籌資的評價、債券的發(fā)行價格的計算、財務(wù)風險與經(jīng)營風險關(guān)系的評定。實訓目的與要求是讓學生能確定債券的發(fā)行價格、能確定長期借款方案、熟練的計算財務(wù)杠桿、經(jīng)營杠桿和聯(lián)合杠桿系數(shù)。實訓的主要內(nèi)容是運用Excel計算債券發(fā)行價格及各種杠桿系數(shù)的計算、企業(yè)風險的評價。

（二）基于Excel的企業(yè)投資決策。這一模塊主要分為三個實訓項目，安排9個實訓學時。項目1為資金時間價值的計算。實訓目的與要求是讓學生能掌握終值、現(xiàn)值、年金、利率和期限等的計算。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel計算復利終值、復利現(xiàn)值、年金終值、年金現(xiàn)值以及求解利率和期限；項目2為投資項目的靜態(tài)評價指標、動態(tài)評價指標的計算。實訓目的與要求是讓學生掌握平均報酬率、靜態(tài)投資回收期、凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)部收益率的計算與運用。實訓的主要內(nèi)容利用Excel計算與分析平均報酬率、靜態(tài)投資回收期、凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)部收益率等投資決策指標；項目3為長期投資決策及投資項目組合決策。實訓目的與要求是讓學生掌握獨立投資項目決策、互斥投資項目決策及投資項目組合決策。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel分析和選擇獨立投資項目、互斥投資項目及項目投資組合。

（三）基于Excel的營運資金優(yōu)化管理。這一模塊主要分為三個實訓項目，安排6個實訓學時。項目1為總營運資金和凈營運資金的區(qū)分、最佳現(xiàn)金持有量的確定。實訓目的與要求是讓學生能夠區(qū)分總營運資金和凈營運資金，決定企業(yè)的最佳現(xiàn)金持有量。實訓的主要內(nèi)容為利用Excel計算現(xiàn)金成本及最佳現(xiàn)金持有量；項目2為應(yīng)收賬款管理政策的確定。實訓目的與要求是讓學生掌握應(yīng)收賬款成本的計算、信用政策的制定。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel計算應(yīng)收賬款成本以及制定企業(yè)信用政策；項目3為存貨控制及管理。實訓目的與要求是讓學生能夠掌握經(jīng)濟批量控制、ABC存貨控制法。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel計算經(jīng)濟采購批量、存貨儲存期的控制以及ABC控制法的運用。

（四）基于Excel的利潤分配管理。這一模塊主要分為兩個實訓項目，安排6個實訓學時。項目1為收益分配的程序。實訓目的與要求是讓學生掌握收益分配順序及公積金的提取。實訓的主要內(nèi)容為通過企業(yè)實例并運用Excel分析企業(yè)利潤總額的形成、所得稅的計算及利潤的分配；項目2為股利分配的程序和形式。實訓的目的與要求是讓學生熟悉股利分配的程序和發(fā)放形式。實訓的主要內(nèi)容是通過企業(yè)實例確定股利宣告日、股權(quán)登記日、除息日、股利支付日和四種股利形式的發(fā)放。

（五）基于Excel的企業(yè)財務(wù)預算編制。這一模塊主要分為三個實訓項目，安排6個實訓學時。項目1為業(yè)務(wù)預算的編制。實訓的目的與要求是讓學生能根據(jù)實際情況采用合適的預算編制方法編制各種業(yè)務(wù)預算。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel編制銷售預算和生產(chǎn)預算；項目2為專門決策預算的編制。實訓的目的與要求是讓學生掌握資本預算的編制。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel編制長期投資決策預算；項目3為財務(wù)預算的編制。實訓的目的與要求是讓學生掌握現(xiàn)金預算和預計財務(wù)報表的編制。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel編制現(xiàn)金預算以及編制預計的資產(chǎn)負債表和預計利潤表。

（六）基于Excel的企業(yè)財務(wù)分析。這一模塊主要分為兩個實訓項目，安排6個實訓學時。項目1為企業(yè)償債能力、營運能力、盈利能力、發(fā)展能力的分析。實訓的目的與要求是讓學生能熟練計算企業(yè)償債能力、營運能力、盈利能力、發(fā)展能力的各項評價指標。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel計算企業(yè)償債能力、營運能力、盈利能力、發(fā)展能力的相關(guān)財務(wù)指標；項目2為財務(wù)情況的趨勢分析與綜合分析。實訓的目的與要求是讓學生能熟練計算各評價指標，并熟練掌握趨勢分析法、杜邦分析法等綜合財務(wù)分析方法。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel進行趨勢分析法、杜邦分析法的運用。

（七）基于Excel的企業(yè)績效評價。這一模塊主要分為兩個實訓項目，安排6個實訓學時。項目1為經(jīng)濟增加值（EVA）的計算和分析。實訓的目的與要求是讓學生能熟練經(jīng)濟增加值（EVA）的概念、計算過程以及運用經(jīng)濟增加值（EVA）對企業(yè)業(yè)績進行評價和分析。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel計算實際企業(yè)的經(jīng)濟增加值（EVA）指標，并利用經(jīng)濟增加值（EVA）分析和評價企業(yè)的業(yè)績；項目2為平衡計分卡（BSC）的計算和分析。實訓的目的與要求是讓學生能熟練平衡計分卡（BSC）的概念、計算過程以及運用平衡計分卡（BSC）對企業(yè)績效進行評價和分析。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel計算實際企業(yè)的平衡計分卡（BSC）指標，并利用平衡計分卡（BSC）分析和評價企業(yè)的業(yè)績。

（八）基于Excel的企業(yè)并購和國際投資決策。這一模塊主要分為兩個實訓項目，安排6個實訓學時。項目1為基于Excel的企業(yè)并購決策。實訓的目的與要求是讓學生掌握收益法、成本法和市場法等企業(yè)并購的價值評價方法。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel按照收益法、成本法和市場法計算企業(yè)價值；項目2為基于Excel的企業(yè)國際投資決策。實訓的目的與要求是讓學生掌握國際投資的評價指標。實訓的主要內(nèi)容是利用Excel計算國際投資的評價指標。

二、實訓案例

項目投資決策是指投資者為了實現(xiàn)其預期的投資目標，運用―定的科學理論、方法和手段，通過一定的程序?qū)ν顿Y的必要性、投資目標、投資規(guī)模、投資方向、投資結(jié)構(gòu)、投資成本與收益等經(jīng)濟活動中重大問題所進行的分析、判斷和方案選擇。

項目投資決策過程中，需要計算項目的現(xiàn)金流量，并運用凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)和內(nèi)含報酬率等指標對項目投資進行財務(wù)評價。Excel是一個功能強大、操作簡便、具有人工智能特性的電子表格系統(tǒng)，具有強大的數(shù)據(jù)處理功能、大量的函數(shù)以及多種多樣的分析工具，可以建立財務(wù)預測、分析和決策模型等，能夠幫助財務(wù)管理人員解決財務(wù)管理中的具體問題，大大提高工作效率。本實訓案例運用Excel，并結(jié)合某公司的項目投資闡述如何靈活運用Excel進行項目投資的決策。

假設(shè)某企業(yè)的一項投資，固定資產(chǎn)投資1，500萬元，其中第0年和第1年分別投入1，000萬元和500萬元，預計2～10年每年的銷售收入為1，200萬元，年固定費用第2年為800萬元，第三年為900萬元，4～10年每年為700萬元，按年數(shù)總和法折舊（折舊年限為10年），不考慮殘值及營運資金收回，所得稅稅率25%，基準收益率15%，使用凈現(xiàn)值（NPV）、內(nèi)含報酬率（IRR）和獲利指數(shù)（PI）分別評價項目是否可行。

首先在Excel工作表中設(shè)計該項目投資決策的模型結(jié)構(gòu)，將相關(guān)的數(shù)據(jù)填入到Excel單元中；然后，計算該項目的現(xiàn)金流量。一個投資項目的現(xiàn)金流量主要包括：

（一）初始現(xiàn)金流量。所謂初始現(xiàn)金流量，就是指項目在投入時購買（購建）固定資產(chǎn)，墊支營運資金及其他活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流。由于一個項目的啟動往往需要很大的資金投入，這個時候的現(xiàn)金流主要是現(xiàn)金流出。具體包括：項目投資前的費用，比如項目投資設(shè)計費用、土地購入費及其他費用；形成固定資產(chǎn)的費用；營運資金墊支以及其他不可預見的費用等。此案例中只涉及固定資產(chǎn)的投入，因此第0年和第1年的凈現(xiàn)金流量分別為-1，000萬元和-500萬元（負號表示現(xiàn)金流出）。

（二）營業(yè)現(xiàn)金凈流量。所謂營業(yè)現(xiàn)金凈流量，一般是以年為單位進行計算。這里，現(xiàn)金流入量是指營業(yè)現(xiàn)金收入。現(xiàn)金流出量是指營業(yè)現(xiàn)金支出和繳納的稅金等。那么，年營業(yè)現(xiàn)金凈流量可用下列公式計算：

每年營業(yè)現(xiàn)金凈流量（NCF）=年營業(yè)收入-年付現(xiàn)成本-所得稅

上式中，年付現(xiàn)成本是指總成本扣去折舊后的成本。故又可以寫作：

每年營業(yè)現(xiàn)金凈流量（NCF）=稅后凈利+折舊

利用Excel可以計算出該項目從第2年到第10年的營業(yè)現(xiàn)金流量分別為361.36萬元、279.55萬元、422.73萬元、415.91萬元、409.09萬元、402.27萬元、395.45萬元、388.64萬元、381.82萬元。

（三）終結(jié)現(xiàn)金流量。所謂終結(jié)現(xiàn)金流量，主要包括：固定資產(chǎn)殘值收入或變價收入（指需扣除所需上繳的稅金等支出后的凈收入）；原有墊支在各種流動資產(chǎn)上的資金的回收；停止使用的土地的變價收入等。因為該項目不考慮殘值，所以其終結(jié)現(xiàn)金流量為0。

最后計算凈現(xiàn)值（NPV）、內(nèi)含報酬率（IRR）和獲利指數(shù)（PI）。在Excel中，凈現(xiàn)值（NPV）可以利用NPV函數(shù)，具體計算公式為“=NPV（B4，C13：L13）+B13”，計算得出NPV=132.96萬元，由于NPV>0，該項目可行。內(nèi)含報酬率（IRR）的計算可以利用IRR函數(shù)，具體計算公式為“=IRR（B13：L13）”，計算得出IRR=17.11%，由于IRR>15%，該項目可行。獲利指數(shù)的計算可以利用NPV函數(shù)，具體計算公式為“=NPV（B4，D13：L13）/（1+B4）/ABS（（B13+NPV（B4，C13）））”，計算得出PI=1.09，由于PI>1，該項目可行。

此案例只是Excel用于財務(wù)管理實訓的一個方面，Excel還可以用于企業(yè)的籌資決策、預算的編制、流動資金的管理、利潤的分配管理等，充分挖掘Excel的數(shù)據(jù)處理與財務(wù)處理功能，提高財務(wù)管理工作的效率。

三、結(jié)語

本文主要研究基于Excel的財務(wù)管理模擬實訓，將Excel工具引入到財務(wù)管理模擬實訓中，并根據(jù)財務(wù)管理的相關(guān)基礎(chǔ)知識設(shè)計實訓模塊，可以充分利用Excel強大的數(shù)據(jù)處理和分析的功能，提高學生運用Excel解決財務(wù)管理實際問題的能力。

財務(wù)決策實訓總結(jié)9

本次培訓班為時3天，共計24個課時；培訓班采取集中面授、統(tǒng)一食宿、脫產(chǎn)培訓的方式；統(tǒng)一使用財政部組織編寫的培訓教材：教學內(nèi)容主要包括財政支農(nóng)政策、涉農(nóng)會計法規(guī)與職業(yè)道德、會計基礎(chǔ)知識與基本技能等三個模塊。培訓班結(jié)束時進行了結(jié)業(yè)考試、教學評估與座談。

一、培訓基本目標和教學安排

參加培訓的學員以報賬員和出納人員為主．雖然學員們專業(yè)水平參差不齊，但都是在職人員，對支農(nóng)政策有一定的了解，對會計憑證、賬簿、報表等會計資料已有感性認識?？紤]到培訓時間的限制，教學按三個模塊制定了培訓目標并明確了具體教學內(nèi)容：

(一)財政支農(nóng)政策宣講。以了解、熟悉和掌握財政支農(nóng)政策，提高財政支農(nóng)政策實施成效，促進農(nóng)村綜合改革和新農(nóng)村建設(shè)進程為目標。教學安排8課時。主要參考《甘肅省農(nóng)村財會人員支農(nóng)政策培訓教學大綱》和財政部總校師資培訓班提供的《財政支農(nóng)政策與資金管理》教學內(nèi)容，將財政支農(nóng)惠農(nóng)政策劃分為三大類強化糧食增產(chǎn)及農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)政策、發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)及強勁農(nóng)村發(fā)展活力相關(guān)政策、提高農(nóng)民節(jié)本增效及增加收入的相關(guān)政策．同時特別強調(diào)甘肅省財政支農(nóng)惠農(nóng)政策的具體內(nèi)容及相關(guān)管理辦法。

(二J涉農(nóng)會計法規(guī)與職業(yè)道德。以掌握會計職業(yè)道德具體內(nèi)容和要求，了解會計檔案的管理、村集體經(jīng)濟組織會計工作的組織與管理、農(nóng)財財務(wù)內(nèi)部控制制度為目標。教學安排4課時。主要教學內(nèi)容包括會計職業(yè)道德、會計檔案管理、村集體經(jīng)濟組織會計工作的組織與管理、農(nóng)村財務(wù)內(nèi)部控制。其中：會計職業(yè)道德、會計檔案管理根據(jù)授課教師本人在會計人員繼續(xù)教育培訓中的相關(guān)要點授課；村集體經(jīng)濟組織會計工作的組織與管理、農(nóng)村財務(wù)內(nèi)部控制的教學，參考財政部總校師資培訓班《村集體經(jīng)濟組織財務(wù)管理》的教學內(nèi)容，結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展特點授課。

(三)會計基礎(chǔ)知識與基本技能。培訓目標是：了解會計核算方法。了解會計核算從原始憑證取得和審核到會計報表的編制及村財務(wù)公開欄公布全過程，充分認識會計基礎(chǔ)工作對形成會計報告的重要性．并掌握基本技能；按會計制度要求，進行會計核算，加強會計監(jiān)督。保證會計資料的真實完整。教學安排8課時。教學內(nèi)容以《村集體經(jīng)濟組織會計》教材為主線，以針對性、實用性為原則，結(jié)合調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，闡明會計與出納或報賬員的會計分工、憑證傳遞、會計核算、對賬等工作要點。其中：用4課時重點講述如何建賬(包括總賬和明細賬)；原始憑證的取得和審核；記賬憑證的填制(重點強調(diào)會計科目的確認和使用)；賬簿的登記(分別強調(diào)了出納人員日記賬的登記要點，會計人員總賬和相關(guān)明細賬的登記要點以及對賬工作要點)；會計報表的編制。用3課時以會計實務(wù)操作方式，講述教材中第三部分的基本核算業(yè)務(wù)。用1個課時總結(jié) 《中華會計學習增刊》中關(guān)于村級三項資金、村級組織征地補償費、村級組織對政府補助資金的核算。

在會計教學中。最大限度地將會計基礎(chǔ)相關(guān)概念、分類等理論知識依據(jù)教材做簡要說明，以幫助學員回去后自學。在會計基本技能的講解中，用財務(wù)軟件將教材中第三部分涉及貨幣資金、往來款項、經(jīng)營收支、財政轉(zhuǎn)移支付資金等核算業(yè)務(wù)制作了一套模擬賬套，包括設(shè)置總賬和明細賬，記賬憑證(26個)，科目匯總表，賬簿(總賬、日記賬、明細賬)、會計報表。

二、培訓體會

(一)培訓天數(shù)太短，課時安排緊張。學員們按時上課，認真聽講，在較短的時間內(nèi)比較系統(tǒng)地學習了國家財政支農(nóng)惠農(nóng)政策。進一步提高了政策水平，強化了會計專業(yè)素質(zhì)。但由于培訓時間較短，不能全面了解和掌握培訓內(nèi)容，特別是基礎(chǔ)薄弱的學員，需要進一步掌握會計基礎(chǔ)知識，強化會計操作規(guī)范。

(二)集中全脫產(chǎn)培訓。深受學員歡迎。據(jù)學員反映，他們常年身處鄉(xiāng)村，第一次到省城參加培訓，聆聽了高水平教師的授課，開闊了眼界，也感受到政府對基層財會人員的關(guān)懷和對財政支農(nóng)政策培訓的高度重視，增強了自身的責任感和使命感。

(三)專業(yè)素質(zhì)參差不齊。培訓十分必要。培訓結(jié)束時，學校組織了結(jié)業(yè)考試。從卷面情況看，學員們能夠基本掌握財政支農(nóng)政策的相關(guān)內(nèi)容、操作程序和基本要求，基本熟悉本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施的各項財政支農(nóng)政策。但會計業(yè)務(wù)處理方面，發(fā)現(xiàn)有的學員總賬科目使用不正確有的總賬科目和明細賬科目分類不清，有的記賬不規(guī)范，甚至不理解賬簿登記項目的內(nèi)容，也有的會計分錄對應(yīng)關(guān)系不規(guī)范等等，培訓工作顯得尤為必要。

三、教學建議

我們認為，要真正達到培訓目標，需要在教學方面解決和處理好以下幾個問題：

(一)需要加強調(diào)研，深入了解財政支農(nóng)政策執(zhí)行中的薄弱環(huán)節(jié)，了解農(nóng)村財會人員在會計核算工作中普遍存在的問題，找出典型案例，豐富教學內(nèi)容，把財政支農(nóng)政策真正宣傳解讀到位。