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會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)

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總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)1

這些天的手工記賬使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力,熟悉了各個(gè)會計(jì)工作的工作流程。

在取得實(shí)效的同時(shí),也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:

1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩。

2、雖然有老師的輔導(dǎo),實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決,在獨(dú)立完成會計(jì)工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

通過此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時(shí)候明明沒什么錯(cuò)誤,偏偏對賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說,互幫互助是很重要的一點(diǎn)。在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵。

為期兩周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,尤其是會計(jì)專業(yè),畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計(jì),會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一 份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。我覺得做會計(jì)主要是要對它懷有一顆熱血的心,要對它有興趣,愛上它,你只有真誠細(xì)心地“照顧”好它,它才會也愛你!換句話說,只有專業(yè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)再加 上實(shí)踐操作的運(yùn)用,你在會計(jì)上的能力才能正在的提高。且作為一名合格的會計(jì),你必須認(rèn)真細(xì)致對待每一筆賬每一個(gè)表,你還必須誠實(shí)的面對它們。

在本次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的會計(jì)主管、記賬會計(jì)、出納,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,讓我們在理論中有所實(shí)踐。

通過這學(xué)期會計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將的基礎(chǔ)會計(jì)相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野。

總而言之,這次會計(jì)模擬實(shí)習(xí)讓我對會計(jì)的工作有了比較清晰的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)2

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課,其中會計(jì)實(shí)訓(xùn)是特別重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計(jì)和企業(yè)會計(jì)的學(xué)習(xí),會計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計(jì)這種職業(yè),在理論探討方面,并不須要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。 從一起先的做會計(jì)分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)驗(yàn)過了,才正真的了解到什么是會計(jì)。原來會計(jì)工作并沒有想象中的那么簡潔,那么輕閑。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很好玩,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。

上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識。“精于計(jì)算,擅長管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說行肯定行,說我行我就行,我自信我勝利”是我們不變的信念。

在課前要打算好物品,作為會計(jì),丟三落四可不行!上可過程中肯定要集中經(jīng)驗(yàn),緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不簡單了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,肯定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順當(dāng)進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐性的。我做主管崗位,要依據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字肯定要精確清楚,假如寫錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計(jì)報(bào)表時(shí),肯定要把公式弄清晰。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,其次遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。 “只有經(jīng)驗(yàn)過,才知道其中的味道”,對我而言,可以說通過上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真實(shí)切的讓我了解了什么是會計(jì),讓我對會計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的變更,會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐性+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。 希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)3

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)。在培訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論,會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開了這門會計(jì)培訓(xùn)課。

在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié),工作報(bào)告《會計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)》。

在本次會計(jì)培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時(shí),面對著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)4

隨著會計(jì)制度的日臻完善,社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力,我參加了實(shí)訓(xùn),經(jīng)過在__企業(yè)的實(shí)訓(xùn),我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識,使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。

為期半年的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我在這6個(gè)月的實(shí)訓(xùn)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。

這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要包括會計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營,財(cái)務(wù)預(yù)算等。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。

因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計(jì)實(shí)訓(xùn),我可謂受益匪淺。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)5

在這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我深刻地體會到了會計(jì)工作的細(xì)節(jié)重要性。從最初的模擬訓(xùn)練到實(shí)際操作,我逐漸掌握了會計(jì)的基本知識和技能。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我意識到會計(jì)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和精準(zhǔn)的計(jì)算能力。每一筆賬目都需要認(rèn)真記錄,每一個(gè)數(shù)字都需要精確計(jì)算。同時(shí),還需要具備一定的財(cái)務(wù)分析能力和判斷能力,能夠準(zhǔn)確地分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,為企業(yè)提供有效的決策支持。

通過這次實(shí)訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,在憑證的填制和審核過程中,我有時(shí)會忽略細(xì)節(jié),導(dǎo)致數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差。此外,在財(cái)務(wù)報(bào)表的編制過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)算速度和準(zhǔn)確性有待提高。

總的來說,這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了會計(jì)工作的內(nèi)容和要求,也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)6

工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn):實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),挑戰(zhàn)與未來

在過去的一個(gè)月里,我有幸參加了我們公司的工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃旨在讓我更深入地了解工業(yè)會計(jì)的實(shí)際操作,增強(qiáng)我在財(cái)務(wù)管理方面的技能,以及為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的角色是作為一名實(shí)習(xí)生,負(fù)責(zé)一部分賬目的核對和整理。

在實(shí)訓(xùn)期間,我學(xué)習(xí)了如何處理財(cái)務(wù)報(bào)表,理解了從制造成本到庫存再到銷售成本的流程。我還學(xué)習(xí)了如何使用各種會計(jì)軟件和工具,如SAP、Oracle等,來進(jìn)行日常的會計(jì)操作。此外,我還參與了一些實(shí)際的項(xiàng)目,如進(jìn)行季度審計(jì)和制定預(yù)算。

這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)會了如何處理實(shí)際的會計(jì)工作,還了解到了會計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)。我遇到了很多困難,比如如何處理復(fù)雜的賬目和如何保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。但是,通過這些挑戰(zhàn),我不僅提高了我的技能,還學(xué)會了如何更好地應(yīng)對壓力和解決問題。

我相信我學(xué)到的知識和技能將在我的日常生活和職業(yè)生涯中都會得到應(yīng)用。比如,我學(xué)會了如何更有效地管理時(shí)間和如何在壓力下保持冷靜。同時(shí),我也認(rèn)識到了我在一些方面需要進(jìn)一步提高,比如在處理復(fù)雜問題時(shí)的靈活性和準(zhǔn)確性。

總的來說,我對這次工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的評價(jià)是非常積極的。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能,還得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然我在一些方面還有待提高,但我對我的進(jìn)步感到滿意,并期待在未來的工作中繼續(xù)提高我的能力。我建議未來的實(shí)習(xí)生也要參加這樣的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,因?yàn)檫@不僅能提高他們的技能,還能幫助他們更好地理解他們的工作。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)7

為期9周的財(cái)務(wù)會計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入尾聲了。對于會計(jì)專業(yè)的我們來說,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程。

在財(cái)務(wù)會計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)課上,老師耐心講解每章每節(jié)需要注意的細(xì)節(jié),同時(shí)我們在課上較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作的動手能力,使學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,以及登記賬簿的會計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納、存貨、固定資產(chǎn)等會計(jì)工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。我們是每做一章節(jié)的會計(jì)分錄就登記記賬憑證繼而各種的賬簿,看著這些賬簿我頓時(shí)傻了眼,雖然已不是第一次上會計(jì)實(shí)訓(xùn)課,但是自己卻對它感到陌生,無從下手。幸好老師給我們講了如何填寫,然后我們根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,忙得不亦樂乎…其實(shí)苦的是在寫金額的時(shí)候,寫錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心,登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀??!真是“佩服”自己。這不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,我覺得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報(bào)廢。總的來說這次實(shí)訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了很多東西,雖說很忙,但是真的很感謝學(xué)校還能給我們這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會,尤其是會計(jì)專業(yè),畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。這次的會計(jì)實(shí)訓(xùn),讓我深深體會到了積累知識的重要性。它使我們在實(shí)踐中學(xué)會如何運(yùn)用知識、在實(shí)踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它可以讓我們的課本上的知識與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際中應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計(jì)理論知識在實(shí)踐中只能成為空談。因?yàn)闀?jì)工作是個(gè)復(fù)雜,需要耐性的工作,需要我們一點(diǎn)一滴的積累。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)8

實(shí)訓(xùn)目的:

《會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》是會計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生必修集中實(shí)踐課程之一。

1.通過本實(shí)訓(xùn),學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)基本理論的理解、對會計(jì)基本方法的運(yùn)用和對會計(jì)基本技能的訓(xùn)練,將會計(jì)專業(yè)知識和會計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起,使之能夠真正掌握針對各種業(yè)務(wù)準(zhǔn)確地填寫原始憑證和記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計(jì)報(bào)表的編制方法,并能獨(dú)立處理特殊及較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),從而為學(xué)生今后從事會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為理論與實(shí)際相結(jié)合的會計(jì)專業(yè)人才。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

(1)編制會計(jì)憑證。編制會計(jì)憑證首先要根據(jù)幾經(jīng)業(yè)務(wù)寫出會計(jì)分錄。這是會計(jì)工作的重要環(huán)節(jié),不允許有絲毫差錯(cuò),否則,整個(gè)會計(jì)工作將出現(xiàn)很大的問題和障礙,在這個(gè)地方我花費(fèi)了較多的時(shí)間,因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)距離現(xiàn)在時(shí)間較長,不少會計(jì)科目記憶的不是很牢固,很多時(shí)候都花較多的時(shí)間繼續(xù)鞏固《會計(jì)學(xué)原理》和《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》。然后是根據(jù)分錄填寫記賬憑證,練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證,了解掌握各種常見的原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這項(xiàng)工作完成的好壞直接影響到登記總賬。在完成這一整套的作業(yè)之后,回頭看看填制記賬憑證這一過程,感覺會計(jì)工作的完成的好壞就在于平時(shí)工作的一點(diǎn)一滴的認(rèn)真仔細(xì)。

(2)登記賬薄。登記賬簿的主要工作是登記總分類賬、各種明細(xì)賬以及現(xiàn)金、銀行存款日記賬。登記明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的工作就是把記賬憑證上的會計(jì)科目按照時(shí)間先后順序一筆筆的登記下來,把會計(jì)科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,這個(gè)時(shí)候我們需要運(yùn)用劃線更正,紅字更正,補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在登記的時(shí)候最好不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時(shí)候上面要留有適當(dāng)?shù)目崭?,書寫一般占空格的二分之一,以便錯(cuò)誤后修改??傎~是按照記賬憑證和明細(xì)賬登記的,總賬是匯總一些會計(jì)科目,按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記,把會計(jì)科目的借方和貸方加總起來。登記總賬的工作直接影響到編制報(bào)表,所以必須認(rèn)真仔細(xì)。

(3)結(jié)賬。所謂結(jié)賬,是在把一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生的全部幾經(jīng)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)。

上,按照規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進(jìn)行小結(jié),計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,總賬的工作相對簡單一些,總裝和明細(xì)賬的月末和年末的結(jié)賬模式基本是一樣的,在月末的時(shí)候都要遭摘要欄注明“本月合計(jì)”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時(shí)候,都要的摘要欄注明“本年合計(jì)”的字樣并在下面通欄劃雙橫紅線。年度終了時(shí),要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。

(4)編制會計(jì)報(bào)表。會計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是編制會計(jì)報(bào)表,會計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。他們都是依靠總賬和明細(xì)賬匯總出來的,里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》上的方法就可以計(jì)算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式,按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。

所以在計(jì)算出所有的數(shù)據(jù)侯如果總后資產(chǎn)合計(jì)不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計(jì),那么報(bào)表就有數(shù)據(jù)錯(cuò)誤要進(jìn)行檢驗(yàn)。報(bào)表工作完成以后,會計(jì)工作基本上就完成了,但是還要對記賬憑證和明細(xì)賬進(jìn)行裝訂。

2.實(shí)訓(xùn)或體會:在這次試訓(xùn)中我們首先熟練地掌握了基本的書寫技能,如大寫數(shù)字,日期,收付款人等等,接著填寫相關(guān)的的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們編制會計(jì)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬核對;最后編制會計(jì)報(bào)表,將有關(guān)記賬憑證,賬頁和報(bào)表加封皮裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

本次的實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容多樣豐富,以模擬企業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等,在實(shí)訓(xùn)中,我們假擬為單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作的距離,也通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,是我們感覺到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增加了參與的興趣。我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。

會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在四年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

經(jīng)過這四周的會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),使我的會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩。通過這學(xué)期會計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會到會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。

加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次實(shí)訓(xùn)是名副其實(shí)的理論與實(shí)踐的一次很好的結(jié)合,讓我們在這次試訓(xùn)中蔣老師講解的理論知識實(shí)踐一遍,同時(shí)也加強(qiáng)了對理論知識的記憶,取得了非常好的效果,在此,要衷心的感謝老師對我們這次試訓(xùn)的悉心指導(dǎo)!作為一名未來的會計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

由于財(cái)務(wù)會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。會計(jì)本來就是煩瑣的工作。

在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)9

會計(jì)作為一個(gè)治理專業(yè)一個(gè)必不行少的技能,在這學(xué)期我們也開頭了歷程半個(gè)月的上機(jī)實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)過程中我學(xué)到了許多財(cái)務(wù)登記的學(xué)問。起初我在之前的理論學(xué)習(xí)中并沒有對這門學(xué)科產(chǎn)生這么多興趣,可是透過這次上級的時(shí)機(jī),我對會計(jì)產(chǎn)生了很大的興趣。

透過這段時(shí)間的上機(jī),我已經(jīng)嫻熟把握了登記的各種操作和術(shù)語。有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我也都根本把握。透過實(shí)踐了解到,這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下頭就是我透過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積存,以及題外的許多道理。

以前,我總以為自我的會計(jì)理論學(xué)問還算扎實(shí),正如全部工作一樣,把握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名精彩的會計(jì)人員,就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)覺,會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會做賬。

在實(shí)踐中我也發(fā)覺,會計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、規(guī)律性和標(biāo)準(zhǔn)性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),并且是逐一按時(shí)間挨次登登記來的,極具規(guī)律性。其三,在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)表達(dá)了會計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性。

在登帳過程中,首先,要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,依據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般挨次和根本流程。

在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,會計(jì)原來就是煩瑣的工作。可是漸漸覺得只要你專心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)勝利的此岸!

總之,在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自我所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,可謂受益匪淺。

同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自我的差距和缺乏。主要如下:

1、學(xué)問量少。

2、學(xué)問結(jié)合實(shí)際工作慢。

3、之前學(xué)習(xí)不仔細(xì),導(dǎo)致用的時(shí)候還要不斷去翻書學(xué)習(xí)。

4、財(cái)務(wù)治理、財(cái)務(wù)處理之學(xué)問淺薄。

5、專業(yè)詞語把握太不清晰。

6、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。

怎樣彌補(bǔ)缺乏呢?首先,完畢每項(xiàng)工作要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。其次,實(shí)踐中碰上問題要準(zhǔn)時(shí)請教他人并作做好筆記。最終,在實(shí)踐中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡潔做起來難,可是我信任我確定會轉(zhuǎn)變一些的。這次的實(shí)踐我從中也了解到財(cái)務(wù)對一個(gè)公司的重要性,要要成為一個(gè)好的財(cái)務(wù)人員,就要嫻熟把握會計(jì)登記,要想成為一個(gè)好的治理人員,更要嫻熟賬務(wù)會計(jì)登記。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)10

工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn):實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與深刻感悟

在過去的一個(gè)月里,我有幸參加了我們公司的工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃旨在讓我更深入地了解工業(yè)會計(jì)的實(shí)際操作,提升專業(yè)水平,并為我未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)訓(xùn)期間,我首先參與了會計(jì)科目的學(xué)習(xí),包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤。接著,我進(jìn)行了實(shí)際的會計(jì)操作,包括填制憑證、登記賬簿、編制報(bào)表等。此外,我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行稅務(wù)申報(bào)以及如何處理常見的會計(jì)問題。

通過這次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐。我不僅掌握了會計(jì)的基本操作,還提高了我的數(shù)據(jù)處理和財(cái)務(wù)分析能力。此外,我也學(xué)會了如何與客戶和同事有效溝通,以解決會計(jì)問題。我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也得到了提升,我成功地處理了幾起復(fù)雜的會計(jì)問題,這讓我對自己的能力有了更強(qiáng)的信心。

然而,我也意識到自己在這次實(shí)訓(xùn)中的不足。首先,我需要提高我的工作效率,以應(yīng)對更復(fù)雜的會計(jì)任務(wù)。其次,我需要更好地掌握先進(jìn)的會計(jì)軟件和技術(shù),以便更好地服務(wù)于我的工作。最后,我需要加強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力,以更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同解決問題。

我堅(jiān)信我在這次實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能將在我的日常生活和工作中發(fā)揮重要作用。我計(jì)劃將這些技能應(yīng)用于我的日常工作中,以提高我的工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我也計(jì)劃繼續(xù)提升我的技能和知識,以適應(yīng)不斷變化的會計(jì)環(huán)境。

對于這次實(shí)訓(xùn),我有一些建議和改進(jìn)措施。首先,我希望公司能夠提供更多的實(shí)踐機(jī)會,以幫助我更好地掌握會計(jì)技能。其次,我希望公司能夠定期舉辦培訓(xùn)課程,以提高我們的專業(yè)知識和技能水平。最后,我希望公司能夠建立一個(gè)良好的反饋機(jī)制,以幫助我們識別和糾正錯(cuò)誤。

總的來說,這次工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,它讓我更深入地了解了工業(yè)會計(jì)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。雖然我在其中遇到了困難和挑戰(zhàn),但這些困難也讓我對自己的能力和潛力有了更清晰的認(rèn)識。我堅(jiān)信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的工業(yè)會計(jì)專業(yè)人員。

在未來的工作中,我將充分利用我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能,以提供高質(zhì)量的會計(jì)服務(wù),并為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

最后,我要感謝公司給我提供了這次工業(yè)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,這不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,更是一次成長的機(jī)會。我將珍視這次經(jīng)歷,并以此為動力,為我在工業(yè)會計(jì)領(lǐng)域的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)11

這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我更加熟悉了會計(jì)軟件的操作。在日常課程中,我們學(xué)習(xí)了會計(jì)軟件的基本功能和操作方法,但很多知識在紙面上看似簡單,實(shí)際操作時(shí)卻需要耐心和細(xì)心。通過這次實(shí)訓(xùn),我深入學(xué)習(xí)了會計(jì)軟件的各項(xiàng)功能,例如如何錄入賬目、生成報(bào)表、進(jìn)行調(diào)整等。在實(shí)踐中,我不斷嘗試、不斷探索,最終達(dá)到了熟練運(yùn)用的水平。這不僅提高了我的操作能力,也增強(qiáng)了我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們被分成小組,每個(gè)小組擔(dān)任一個(gè)公司的會計(jì)崗位,需要共同協(xié)作完成一系列任務(wù)。在與同伴的合作過程中,我學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的意見,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)分工,共同解決問題。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅完成了任務(wù),還建立了友誼和信任,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),將在未來的工作中受益無窮,幫助我更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境。

這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)提高了我的解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們遇到了各種各樣的問題,例如賬目錄入錯(cuò)誤、報(bào)表不平衡等。在解決問題的過程中,我學(xué)會了冷靜分析問題、找出問題根源、制定解決方案,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我掌握了一些解決問題的技巧和方法,提高了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。這種能力的培養(yǎng),將使我在未來的工作中更加游刃有余,做出更加明智的決策,提高工作的效率和質(zhì)量。

這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)是一次富有收獲的體驗(yàn)。通過實(shí)踐,我不僅增加了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力,提高了解決問題的能力。這些收獲將為我的未來職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我更加自信和從容地面對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。我將倍加珍惜這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人才。感謝老師和同學(xué)們在實(shí)訓(xùn)中的幫助和支持,讓我獲益良多,受益匪淺。愿我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)攜手前行,共同成長,共同進(jìn)步。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)12

小組成員:組長:洪智國(31000513)

王宇(31001614)舒婷(31000908)徐美珍(31001001)黎佳慧(31001203)周歡(31000943)張承茂(31001206)

班級:會計(jì)一班上課時(shí)間:十二周、十四周

授課老師:劉

一、定性部分:

(1)對實(shí)驗(yàn)過程的描述;

這次實(shí)驗(yàn)主要是對財(cái)務(wù)會計(jì)的整個(gè)流程進(jìn)行訓(xùn)練。從給定的相關(guān)業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù),按照要求的會計(jì)政策填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬和分類賬,然后出報(bào)表。我們這次實(shí)訓(xùn)所出的主要是利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表。

(2)對實(shí)驗(yàn)與書本知識差異的感想;

可以說,實(shí)驗(yàn)中所運(yùn)用的知識都是我們在理論課中學(xué)過的,知識以前學(xué)的知識是一些“碎片”,通過實(shí)驗(yàn),感覺將我們的知識“碎片”系統(tǒng)的連接在了一起。在書本學(xué)習(xí)的過程中,我們的中心主要是放在了分錄上,也就是實(shí)訓(xùn)中的記賬憑證的填列環(huán)節(jié)。記賬憑證的填列,知識實(shí)驗(yàn)中很小的一部分,但卻是至關(guān)重要的一部分,只有這部分做準(zhǔn)確了,那么我們后面的數(shù)據(jù)才有保障,出報(bào)表也才會順利。平時(shí),在課堂上學(xué)習(xí)的知識是分了章節(jié)的,知識與知識之間并沒有有機(jī)的聯(lián)系在一起,而這次實(shí)驗(yàn)就是將所有的知識放在一起運(yùn)用。

(3)實(shí)驗(yàn)的收獲與體會;

通過這次實(shí)驗(yàn),我們系統(tǒng)的認(rèn)識了會計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,對我們的職業(yè)生涯有很多建設(shè)性的幫助。使我們對會計(jì)這個(gè)角色也有了直觀的認(rèn)識。同時(shí)也將我們在課堂是學(xué)習(xí)到了理論知識得到了實(shí)踐的檢驗(yàn),與課堂的理論形成了互補(bǔ)的優(yōu)勢,將知識掌握得更牢固。

(4)會計(jì)實(shí)驗(yàn)的不足之處和改進(jìn)意見;。這次實(shí)驗(yàn)下來,感覺最深的是這么晚了我們才這樣系統(tǒng)的來認(rèn)識會計(jì)的業(yè)務(wù)流程。而整個(gè)實(shí)訓(xùn)安排的時(shí)間太少,在手工實(shí)訓(xùn)的環(huán)節(jié),大家邊學(xué)邊做,認(rèn)為很多知識在初次接觸,認(rèn)識并不深,也不能說是完全掌握了。除了完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù),遺留下了很多疑問都沒有充足的時(shí)間來解決。比如到現(xiàn)在,我們小組內(nèi)很多成員對于明細(xì)賬的填列、功能都不是很了解?;蛘哒f實(shí)訓(xùn)只留下了一個(gè)很淺的印象,距離熟練操做,深刻認(rèn)識其中的妙處還很遠(yuǎn)。建議學(xué)校有條件的可以增加實(shí)訓(xùn)課程。

通過實(shí)訓(xùn),我們感覺我們的基礎(chǔ)知識薄弱,會計(jì)基礎(chǔ)學(xué)得不扎實(shí)。而這個(gè)現(xiàn)象是一個(gè)普遍現(xiàn)象,反觀我們的基礎(chǔ)會計(jì)課程課時(shí)太少,很多基礎(chǔ)會計(jì)的內(nèi)容并沒有經(jīng)過理論學(xué)習(xí),在過度到中級的過程中很生硬。這個(gè)問題在實(shí)訓(xùn)中暴露得很突出,具體的將在下面闡述。建議學(xué)校對于專科會計(jì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃要抓好基礎(chǔ),增加基礎(chǔ)會計(jì)的課時(shí)。

二、定量部分:

1、記賬憑證填寫環(huán)節(jié)

在書中給定的所有業(yè)務(wù)中,前面的業(yè)務(wù)難度并不大,只是部分業(yè)務(wù)因?yàn)檫^于生疏而出了錯(cuò)。例如:

(1)在支付本月電費(fèi)的環(huán)節(jié),我們遺忘了購買電力也需要交納增值稅,于是這里的錯(cuò)誤導(dǎo)致了后面的連環(huán)錯(cuò)誤。

(2)對于記賬憑證的登記格式不熟悉,一度遺忘了邊角處的字號、日期的填列。

(3)制造費(fèi)用的歸集不仔細(xì),銷售費(fèi)用的歸集環(huán)節(jié),我們組一度比別人少了200元,后來發(fā)現(xiàn)忽略了前面購買辦公用品分配給制造費(fèi)用的那部分。對于這些小金額的費(fèi)用,在不起眼的角落很容易被忽略。

(4)生產(chǎn)成本的核算不順利。我們和生產(chǎn)成本的核算展開了一場拉鋸戰(zhàn)。起初是我們對全月一次加權(quán)平均這個(gè)方法不熟悉,公式運(yùn)用時(shí)有點(diǎn)事實(shí)而非,后來又主要在歸集相關(guān)數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)出了問題。在數(shù)據(jù)歸集的環(huán)節(jié),又主要是對本期發(fā)生的金額歸集不完整、不準(zhǔn)確。為了克服這個(gè)問題,我們在記賬憑證中一個(gè)一個(gè)的尋找,然后建立表格記錄,最后整理出自己需要的數(shù)據(jù)。

(5)部分核算方法不熟悉,比如關(guān)于壞賬準(zhǔn)備科目的核算,我們是在經(jīng)過自己思考之后,在老師的幫助下完成的。因?yàn)槲覀冮_始就只知道按照會計(jì)政策中給定的10%計(jì)提,但是我們忽略了壞賬準(zhǔn)備是一個(gè)累記的科目,還有年初數(shù)需要處理。最后我們得出正確的壞賬準(zhǔn)備應(yīng)該是(年初余額70000+本期計(jì)提75500)x10%-貸方余額2200=壞賬準(zhǔn)備。

2、技能分析

(1)熟練度分析

我們平均做一個(gè)分錄的時(shí)間是3.15分鐘。而在這個(gè)過程中,主要是涉及需要核算的分錄耽誤的時(shí)間比較長。

(2)準(zhǔn)確度

經(jīng)過我們事后的比對分析,我們組的相對正確率是92.3%(局限于訂正過的分錄)。

3、對復(fù)雜交易的理解:設(shè)計(jì)什么樣的指標(biāo)來量化體現(xiàn);

復(fù)雜交易的難點(diǎn)主要有二,其一:是涉及數(shù)據(jù)太多,歸集不完整或是有錯(cuò)誤都會導(dǎo)致分錄不準(zhǔn)確。其二:是核算方式復(fù)雜,對計(jì)算方法沒有掌握,不知道如何計(jì)算。

在這次實(shí)訓(xùn)中,涉及到的復(fù)雜分錄主要有這樣幾種

(1)分錄中明細(xì)分得太細(xì),比如材料細(xì)分,產(chǎn)品細(xì)分,使得數(shù)據(jù)很多,很雜,而容易弄錯(cuò)。面對這樣的題,我們組的經(jīng)驗(yàn)就是講數(shù)據(jù)表格化,無論多少數(shù)據(jù),用表格將其歸類,就會顯得很有秩序。以8題為例,我們可以列這樣一個(gè)表格:

A材料B材料合計(jì)單位公斤公斤數(shù)量10000750017500單價(jià)(元/斤)84價(jià)款(元)8000030000110000稅費(fèi)13600510018700運(yùn)費(fèi)5500合計(jì)151700這樣一來,相關(guān)數(shù)據(jù)就完整形象的在表格中呈現(xiàn),需要時(shí)就很方便。

(2)核算復(fù)雜,例如第39題和第40題,完工產(chǎn)品入庫,就需要結(jié)轉(zhuǎn)生產(chǎn)成本。我們首先要?dú)w集成本費(fèi)用,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們?nèi)匀徊捎帽砀穹?;首先找到期初的相關(guān)數(shù)據(jù):

總分類科目生產(chǎn)成本產(chǎn)品名稱甲產(chǎn)品乙產(chǎn)品合計(jì)直接材直接人制造費(fèi)合記料工用8000500020xx1500015000100005000300002300015000700045000然后再歸集本月發(fā)生的數(shù)據(jù):

成本項(xiàng)目直接材料直接人工制造費(fèi)用電費(fèi)甲產(chǎn)品(產(chǎn)量1000)總成本單位成本288400288.454662.454.66241650016.550005乙產(chǎn)品(產(chǎn)量800)總成本單位成本175000218.7536041.645.0521204415.0554000合計(jì)364562.4227085.6這樣,成本就歸集完了,而下一題用全月一次加權(quán)平均的相關(guān)數(shù)據(jù)也都有了,在于是根據(jù)公式:(月初金額+本月金額)/(月初數(shù)量+本月數(shù)量)X銷售的數(shù)量就算出了銷售成本。

4、對期末結(jié)轉(zhuǎn)的薄弱環(huán)節(jié):通過實(shí)訓(xùn),在哪些知識點(diǎn)得到了提高。

(1)本年利潤科目有了更深入的認(rèn)識。

由于我們現(xiàn)目前的課程還沒有學(xué)到期末結(jié)轉(zhuǎn)那里,所以對于本年利潤科目的認(rèn)識只是基礎(chǔ)會計(jì)水平的認(rèn)識。而那時(shí)候的認(rèn)識是很不清晰的。我們小組里面有很多同學(xué)對于“本年利潤”、“利潤總額”、“利潤分配”這幾個(gè)科目的認(rèn)識極不清晰,甚至還張冠李戴。實(shí)訓(xùn)結(jié)束我們對這三個(gè)科目的職能就可以區(qū)分了。

(2)對“利潤表”的認(rèn)識有質(zhì)的飛躍

通過會計(jì)流程的訓(xùn)練,我們通過自己的行動一步步的核算、歸集出營業(yè)收入和成本及相關(guān)費(fèi)用,然后的到利潤總額,算出所得稅費(fèi)用,得出凈利潤。感覺利潤表就藏在那個(gè)公式里。在歸集的時(shí)候,我們心中的利潤表模型就漸漸的形成了。如圖:

利潤表模型

營業(yè)收入(包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入)減去

成本、費(fèi)用、減值損失、投資收益

加上:營業(yè)外收入減去:營業(yè)外支出余額X25%凈利潤在最后結(jié)轉(zhuǎn)利潤的時(shí)候,我們心里就清晰的呈現(xiàn)出了這個(gè)流程,可以說,這是在學(xué)習(xí)會計(jì)這么久以來我們第一次這樣清晰的認(rèn)識利潤表。我相信在經(jīng)過了這次實(shí)訓(xùn)之后,我們小組的成員可以根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù),默出利潤表了。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)13

實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)個(gè)人真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)個(gè)人時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)個(gè)人是一個(gè)人從學(xué)習(xí)階段走向社會實(shí)踐的過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個(gè)過渡階段的有利因素,是理論向?qū)嵺`結(jié)合,同時(shí)多向相關(guān)人員請教;要做到踏實(shí),謙虛,認(rèn)真。實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)個(gè)人中要主動,獨(dú)立,熱情地完成實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)個(gè)人項(xiàng)目,注意理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

雖然在這次的實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)個(gè)人我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)個(gè)人結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足,不夠細(xì)心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實(shí)自己,重點(diǎn)改正和彌補(bǔ)自己的不足點(diǎn),以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

此次實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)個(gè)人為我以后進(jìn)入社會工作,體驗(yàn)生活實(shí)際提供了難得的機(jī)會,我明白要想在社會中有一席之地的話就必須不斷的提升自己的能力,最重要的還是參與實(shí)踐的能力。而在這兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)財(cái)務(wù)會計(jì)工作總結(jié)個(gè)人過程中,我相信在一定程度上提高了我的實(shí)際操作能力,這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰(zhàn)的信心。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)14

我實(shí)訓(xùn)的地方是在的公司是北京xx電器有限公司,我們公司有財(cái)務(wù)部,營銷部,生產(chǎn)部,我的職稱是財(cái)務(wù)部經(jīng)理,在開始的一天里,我需要幫助組員上手,我們公司的財(cái)務(wù)工作,在很多時(shí)候我只是需要審核各種憑證,或許在大多數(shù)人眼中,審核是一件特別容易的事,但只有自己才知道,我們需要認(rèn)真審題,檢查她們做的是否正確,還要協(xié)調(diào)我們財(cái)務(wù)部內(nèi)部的工作,只有這樣才能讓每個(gè)人都能動起來,這樣才能快速并且有效率的完成工作。

我們會協(xié)助她完成她的工作,盡量在工作時(shí)間完成任務(wù)。如果完成不了,都會自覺的加班,我們也會早點(diǎn)過來,爭取在老師規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。剛開始,我們做的很慢,每天都要加班,到后來,我們都可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),并且保持質(zhì)量。

只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。在28號下午,到月底了,很多工作都已經(jīng)是我的,但只有協(xié)助我,盡快結(jié)出她們的總額,我要求她用T字記賬法來做,

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)15

財(cái)務(wù)管理技能實(shí)訓(xùn)是一種理論知識與實(shí)踐技能有效結(jié)合與綜合運(yùn)用的訓(xùn)練平臺。這學(xué)期財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)的幾次模擬經(jīng)營課程,讓我受益頗多。我們小組經(jīng)營的公司是吉林電子科技有限公司,我在公司擔(dān)任的是資金經(jīng)理的角色,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金流量表的預(yù)測和管理。我同我們小組成員一起來對我們模擬公司的經(jīng)營進(jìn)行了決策和管理。由于我們公司第一季度經(jīng)營良好,第三季度有所下降,從第五季度開始凈利潤都出現(xiàn)了穩(wěn)定的增長。所以,接下來我將對公司第一、第二、第三、第五、第六季度的現(xiàn)金流量表的一些情況做簡短的分析,同時(shí),總結(jié)出一些我在這次的模擬經(jīng)營實(shí)訓(xùn)的幾點(diǎn)心得。

現(xiàn)金流量是投資決策考慮的關(guān)鍵指標(biāo),它是進(jìn)行企業(yè)價(jià)值判斷的重要指標(biāo),是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的基本保障,也是企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)的資源保障,同時(shí)還是影響企業(yè)流動性強(qiáng)弱的決定因素。對于企業(yè)來說,若在購買生產(chǎn)線之前未對預(yù)計(jì)當(dāng)期現(xiàn)金流出和下季初費(fèi)用扣除加以計(jì)算,就無法安排好籌資方案,企業(yè)將很可能出現(xiàn)資金鏈的斷裂。如果通過緊急貸款補(bǔ)足負(fù)的現(xiàn)金流量,之后只好通過借款維持經(jīng)營,借款的額度又受財(cái)務(wù)狀況的直接影響,這樣的話,企業(yè)容易走入到一個(gè)財(cái)務(wù)困境中。所以,科學(xué)地分析和利用現(xiàn)金流量表是報(bào)表使用者進(jìn)行正確決策的前提之一。

(一)第一季度由于公司成立剛剛成立,需要購買原材料,生產(chǎn)設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施以及雇傭工人和產(chǎn)房租賃,從而公司產(chǎn)生了一批投資資金和運(yùn)營資金以及勞務(wù)資金流出。但是,公司向銀行貸款,填補(bǔ)了資金缺失,使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物余額達(dá)到了xx元?,F(xiàn)金流量表具體情況如下:

(1)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金xx元;

支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金xx元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金xx元。

(2)投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金xx元。

(3)籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:分配股利、利潤和償付利息所支付的現(xiàn)金xx,借款收到的現(xiàn)金xx元。

(二)第二季度開始公司各項(xiàng)活動都陸續(xù)開始了運(yùn)營,所以,經(jīng)營活動產(chǎn)生了較多的現(xiàn)金流出,其中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金xx;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金xx元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金xx元;支付各項(xiàng)稅費(fèi)xx元。但是,由于上一季度有效地經(jīng)營,特別是購買的低端生產(chǎn)線市場反應(yīng)好,本季度出現(xiàn)了銷售商品、提供勞務(wù)收到的現(xiàn)金xx元,使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物余額達(dá)到了xx元。

(三)第三季度由于決策失誤,當(dāng)期現(xiàn)金流出和下季初費(fèi)用考慮不到位,公司訂單數(shù)量的獲取和產(chǎn)量的不對稱,加上引進(jìn)了新的一條低端生產(chǎn)線,公司出現(xiàn)了緊急貸款。

(1)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金xx元;

支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金xx元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金xx元;支付各項(xiàng)稅費(fèi)xx元。

(2)投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金xx。

(3)籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:借款收到的現(xiàn)金xx元;

分配股利、利潤和償付利息所支付的現(xiàn)金xx元,償還債務(wù)支付的現(xiàn)金xx元。本季度籌資公司產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額為xx元。企業(yè)面臨償債壓力和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)增大。

(四)第五季度面對前一季度突然出現(xiàn)的緊急貸款,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)開始反思尋找原因,找到后總結(jié)了教訓(xùn),重視經(jīng)營縮減開支,使經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額減低到了xx元,向銀行貸款了xx,大體上經(jīng)營狀況和資金壓力有所緩解。

(五)第六季度為了更大程度的實(shí)現(xiàn)公司的效益,我們進(jìn)行了擴(kuò)大再生產(chǎn),購買了高端生產(chǎn)線,因而公司經(jīng)營支出以及投資支出增加了。同時(shí),本季度償還了以前季度欠下的債務(wù)。

(1)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務(wù)支付現(xiàn)金xx元;

支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金xx元;支付各項(xiàng)稅費(fèi)xx元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金xx元。

(2)投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金xx元。

(3)籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:償還債務(wù)支付的現(xiàn)金xx元。

總的來說,我們公司的現(xiàn)金流情況還是需要進(jìn)一步完善,對企業(yè)資金的事前規(guī)劃和預(yù)測還需要加強(qiáng),以避免因資金斷裂而出現(xiàn)的緊急貸款。同時(shí),需要采取措施提高資金運(yùn)用能力,降低償債風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)壓力。另外,這次實(shí)訓(xùn)中我們身臨其境,切實(shí)感受了市場的競爭和殘酷,體會了既不能盲目貸款,更不能盲目擴(kuò)大產(chǎn)能,明白了只有綜合考慮企業(yè)的經(jīng)營狀況,權(quán)衡利弊,統(tǒng)籌安排,合理運(yùn)用資金的,才能保持企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

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