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大ç­å¹´çº§ç»„长工作总结范文五篇

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在幼儿园课程管ç†æ¢¯é˜Ÿä¸­ï¼Œå¹´çº§ç»„长是éžå¸¸é‡è¦çš„角色，上承全园课程领导å°ç»„全体æˆå‘˜ï¼Œå¹´çºªç»„é•¿åšå¥½å¤§ç­çš„管ç†å·¥ä½œï¼Œä»Šå¤©å­¦ä¹ å•¦å°ç¼–给大家找æ¥äº†å¤§ç­å¹´çº§ç»„长工作总结，希望能够帮助到大家。

大ç­å¹´çº§ç»„长工作总结范文五篇

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大ç­å¹´çº§ç»„长工作总结篇一

时间飞é€ï¼Œè½¬çœ¼é—´ä¸€ä¸ªå­¦æœŸé©¬ä¸Šè¦ç»“æŸäº†ã€‚ 在å³å°†ä¸Žå­©å­ä»¬æŒ¥æ‰‹é“别的日å­é‡Œï¼Œæˆ‘和孩å­ä»¬çš„心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴，记录ç€æˆ‘们和孩å­ã€å®¶é•¿ä»¬çš„欢笑ã€å¿«ä¹åŠä¸ºäº†å­©å­ä»¬è€Œä»˜å‡ºçš„努力与汗水。为了使今åŽçš„工作有所进步，使自己的能力有所æ高，现将本学期的工作从以下几个方é¢åšä¸€ä¸ªæ€»ç»“：

一〠开展语文ã€æ•°å­¦ç­‰è¯¾ç¨‹

我ç­å…±23åå°æœ‹å‹ï¼Œç”·ç”Ÿ10个，女生13个，我所教的课程有语言ã€ç§‘å­¦ã€éŸ³ä¹ã€ä½“育ã€è¯†å­—ã€å®‰å…¨æ•™è‚²è¯¾ç­‰ã€å·¥ä½œæ€»ç»“如下：在语言方é¢ã€æˆ‘结åˆå®žé™…展开了一系列的主题活动，让幼儿在语言表达能力ã€ç¤¾äº¤èƒ½åŠ›ã€è‰ºæœ¯å®¡ç¾Žèƒ½åŠ›ã€åŠ¨æ‰‹æ“作能力等都有了明显的æ高。

我们所学的儿歌，幼儿差ä¸å¤šéƒ½èƒ½è„±å£è€Œå‡ºï¼Œæ•…事大部分幼儿也能讲出，åªæœ‰å‡ ä¸ªå¹³å¸¸ä¸æ€Žä¹ˆå¼ å˜´çš„è¦ç¨å¾®æ示æ‰èƒ½å®Œæ•´è®²å‡ºï¼Œè®²æ•´ä½“æ¥è¯´æŽŒæ¡æƒ…况还是ä¸é”™ã€‚识字方é¢ï¼šç¨å¾®å­¦äº†ç®€å•çš„字，和写字的比划，幼儿写的还ä¸é”™ï¼Œå¾ˆå¤šå¹¼å„¿çš„字写的都å¬æ¼‚亮的，åªæœ‰é‚£å‡ ä¸ªæ–°æ¥çš„在家ä¸è‚¯å†™å­—，我们è€å¸ˆä¹Ÿåªèƒ½è®©ä»–在学校多写写，体育 æ¯å‘¨æˆ‘们都ä¿æŒä¸€èŠ‚体育课åŠæ¯å¤©ä¿æŒå¹¼å„¿æˆ·å¤–活动时间，带领幼儿积æžé”»ç‚¼ï¼ŒåŒ»å­¦æœŸä»¥æ¥å­©å­ä»¬çš„身体素质æ高。 ã€

二ã€é‡æŠ“幼儿的常规训练

本ç€æˆ‘ç­å¹¼å„¿æ´»æ³¼å¥½åŠ¨çš„特点，在培养幼儿良好的常规方é¢ï¼Œæˆ‘å°è¯•åšåˆ°ä»¥ä¸‹å‡ ç‚¹ï¼š

1ã€ä¸¥æ ¼ç®¡ç†ï¼Œé‡æŠ““养æˆæ•™è‚²â€ï¼Œä»Žæ€æƒ³ã€è¡ŒåŠ¨ä¸Šè®¤çœŸè½å®žâ€œä¸€åˆ‡ä¸ºäº†å­©å­ï¼Œä¸ºäº†ä¸€åˆ‡å­©å­â€çš„方针，在工作中努力åšåˆ°è®¤çœŸè´Ÿè´£ã€ä¸€ä¸ä¸è‹Ÿï¼Œåšåˆ°ä¸æ€•è‹¦ï¼Œä¸æ€•ç´¯ï¼Œä¸æ€•éš¾ï¼Œæ—¶åˆ»ä¿æŒä¹ä¸šï¼Œæ•¬ä¸šï¼Œç§¯æžå‘上的精神状æ€ã€‚

2ã€ä»¥èº«ä½œåˆ™ï¼Œåšå¹¼å„¿å­¦ä¹ çš„榜样，严格è¦æ±‚幼儿的言行，对ä¸è‰¯è¡Œä¸ºåŠæ—¶çš„进行教育和纠正。

3ã€ç»å¸¸å¼€å±•ä¸€äº›è‡ªç†èƒ½åŠ›çš„比赛(如å è¢«ã€ç©¿è¡£è„±éž‹ç­‰)。

4ã€åŸ¹å…»å¹¼å„¿è‰¯å¥½çš„个人å«ç”Ÿä¹ æƒ¯ï¼Œä¸¥æ ¼è¦æ±‚爱护环境，åšåˆ°ä¸ä¹±æ¶‚ã€ä¹±æ‰”ã€ä¹±ç”»ï¼Œå‹¤å‰ªæŒ‡ç”²ã€å‹¤æ´—手洗脸等。5ã€å°Šé‡å¹¼å„¿ï¼Œåœ¨å„ç§æ´»åŠ¨ä¸­åšåˆ°å¤šé¼“励ã€å¤šè¡¨æ‰¬ã€å°‘批评。

三ã€å®‰å…¨ä¸Žå«ç”Ÿæ–¹é¢

安全工作是最é‡è¦çš„工作之一，ä¿éšœæ²¡ä¸€ä¸ªå¹¼å„¿çš„人身安全，是æ¯ä¸€ä¸ªæ•™å¸ˆè€…çš„èŒä»»ï¼Œåœ¨æ—¥å¸¸ç”Ÿæ´»ä¸­ã€‚我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防ç«ã€é˜²æ´ªã€é˜²ç”µã€é˜²æ‹éª—ã€é˜²é›·é›¨å¤©æ°”等等的自我ä¿æŠ¤æ„识。本学期我们ç­åœ¨å›­å†…没有å‘生一起安全事故，ä¸è¿‡åœ¨å®¶ä¸­æœ‰ä¸€ä¸ªå°æœ‹å‹åœ¨å¤–出游泳时ä¸å°å¿ƒé“伤。ç¼äº†å‡ é’ˆï¼Œè¿™è¿˜æ˜¯éœ€è¦åŠ å¼ºçš„。å«ç”Ÿæ–¹é¢æˆ‘ç­æˆ‘一定的进步。æ¯å¤©åšå¥½æ™¨æ£€ã€è¯ç‰©ç™»è®°ã€åˆç¡æ£€æŸ¥ç­‰ã€ç»è¿‡ç­çº§æ•™å¸ˆçš„å…±åŒé…åˆä¸‹ï¼Œå¹¼å„¿çš„身体åŠå°†åº·éƒ½æœ‰å¾—到很好的å‘展。

å››ã€æ•™å¸ˆå作

å„ç­æ•™å¸ˆåœ¨å·¥ä½œä¸­èƒ½ä»¥ç­çº§åˆ©ç›Šä¸ºé‡ï¼Œé’ˆå¯¹ç­çº§å‡ºçŽ°çš„问题大家都能åŠæ—¶æ²Ÿé€šï¼Œæ•™å¸ˆé—´ç»å¸¸äº’相交æµï¼Œåšåˆ°äº†ç›¸äº’学习，åŠæ—¶åæ€ï¼Œéšæ—¶è°ƒæ•´ã€‚ç­çº§å·¥ä½œå¾—以顺利进行。

大ç­å¹´çº§ç»„长工作总结篇二

我们ç­æ˜¯æ´»æ³¼å‘上的一个ç­é›†ä½“，æ¯ä¸ªå­©å­éƒ½æœ‰è‡ªå·±çš„特点：èªæ˜Žæ´»æ³¼çš„__ã€é¡½çš®å¥½åŠ¨çš„__。他们的一举一动，都å—到è€å¸ˆçš„密切关注，孩å­çš„æˆé•¿ï¼Œä¹Ÿè®©è€å¸ˆæ„Ÿåˆ°æ— æ¯”欣慰。所谓有过辛勤的汗水，æ‰ä¼šæœ‰æ”¶èŽ·çš„喜悦正是这个é“ç†ã€‚

本学期，我和冯è€å¸ˆä»¥æ–°ã€Šçº²è¦ã€‹ä¸ºæŒ‡å¯¼ï¼Œç§¯æžé…åˆï¼Œç§‘学施教，围绕园务工作åŠç­çº§å®žé™…开展一系列生动ã€æ´»æ³¼çš„教育活动，有利的促进幼儿综åˆç´ è´¨å‘展，特总结如下：

一ã€åŠ å¼ºå¹¼å„¿æ—¥å¸¸ç”Ÿæ´»ã€å¸¸è§„åŠè‡ªæˆ‘ä¿æŠ¤æ•™è‚²

幼儿在幼儿园生活的愉快ã€èˆ’适ã€æ‰èƒ½ä»¤å®¶é•¿æ»¡æ„放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩å­æœ‰ä¸€ä¸ªåˆæ ¼ã€å¥åº·çš„体格。我们è€å¸ˆç›¸äº’é…åˆï¼Œåˆç†å®‰æŽ’幼儿户外活动的时间和内容，ä¿è¯æ¯å¤©2å°æ—¶çš„户外活动时间。并努力创造æ¡ä»¶ï¼Œå¼€å±•ä¸°å¯Œå¤šå½©çš„户外体育游æˆæ´»åŠ¨ï¼Œå¦‚：开展跳绳ã€æ‹çƒç­‰æ´»åŠ¨ã€‚为了让幼儿对天气的å˜åŒ–有åˆæ­¥çš„æ„Ÿå—，并学会主动增å‡è¡£ç‰©ï¼Œéš”毛巾ã€ç…§é¡¾è‡ªå·±ã€‚

培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为é‡è¦ï¼Œæ—¥å¸¸é‡Œï¼Œæˆ‘们åšæŒè¯´æ™®é€šè¯ï¼Œä¸Žå¹¼å„¿äº¤è°ˆæ—¶ä¸»åŠ¨ä½¿ç”¨æ–‡æ˜Žè¯­è¨€ï¼Œæ³¨é‡ä»ªè¡¨æ•´æ´ã€æ–‡æ˜Žä¸¾æ­¢ã€‚教师的互助ã€ç¤¼è®©éƒ½ç»™å¹¼å„¿ä»¥æ·±åˆ»ç§¯æžçš„å½±å“。åŒæ—¶ï¼Œç»„织 “我为集体争è£èª‰â€çš„è°ˆè¯ï¼Œå¼€å±•äº†ä»¥å°ç»„为å•ä½çš„评比活动，使幼儿认识到自己言行直接影å“ç€æœ¬ç»„çš„è£èª‰ï¼Œå› è€Œçº¦æŸè‡ªå·±çš„行为，并在奖励方法上也作了改å˜ï¼Œä»Žä¼ é€’é€å°çº¢èŠ±å˜æˆäº†å¹¼å„¿å–œæ¬¢çš„粘贴画和å°å°ç« ï¼Œå­©å­ä»¬è¢«è¿™äº›ç¾Žä¸½çš„图案å¸å¼•äº†ã€å…´è¶£æ›´æµ“了。幼儿行为习惯有了很大的改å˜ï¼Œæ”¶åˆ°äº†è¾ƒå¥½çš„效果。 幼儿将é€æ­¥èµ°å‡ºå¹¼å„¿å›­ï¼Œèµ°å‘社会，社会中éšå½¢çš„å±é™©å› ç´ åŠ¿å¿…对幼儿造æˆä¼¤å®³ã€‚为了å‡å°‘ã€é˜²æ­¢ä¼¤å®³ï¼Œæˆ‘们对幼儿进行安全防范教育：如结åˆâ€œå¹¼å„¿è¿½è·‘ã€æŽ¨æ‹‰â€çŽ°è±¡å±•å¼€çŽ°åœºè®¨è®ºï¼Œè¿›è¡Œäº†â€œæˆ‘该怎么办â€â€œç­ç«å¥½æ–¹æ³•â€ç­‰è°ˆè¯æ´»åŠ¨ï¼Œæ—¶åˆ»æ醒幼儿æ„外就在身边，将自我ä¿æŠ¤æ³¨å…¥åˆ°å¹¼å„¿ç”Ÿæ´»ç»éªŒä¸­ï¼Œä¸ºä»ŠåŽå­¦ä¹ ç”Ÿæ´»æ‰“下良好基矗。

二ã€å¤§èƒ†å°è¯•æŽ¢ç´¢ï¼Œå¼•å¯¼å¹¼å„¿ç”ŸåŠ¨æ´»æ³¼ï¼Œä¸»åŠ¨å­¦ä¹ 

教育就是å‘幼儿施加积æžçš„å½±å“，在开展å„类教学实际工作中，我们注é‡çªå‡ºé‡ç‚¹ï¼Œä»¥äººä¸ºæœ¬ã€å……分å‘展幼儿感官，在åšä¸­å­¦ã€åœ¨çŽ©ä¸­å­¦ï¼Œåœ¨æ¸¸æˆæ€§ä½“验中获得å‘展。

在全é¢å­¦ä¹ å’Œè´¯å½»æ–°çº²è¦å®žè·µä¸»é¢˜æŽ¢ç©¶è¯¾ç¨‹ä¸­ï¼Œæˆ‘们积æžå°è¯•å°†é‡å¿ƒç§»å‘了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力â€çš„研究。根æ®å¹¼å„¿çš„å‘展需è¦ï¼Œå…´è¶£çˆ±å¥½ä¸æ–­ç”Ÿæˆå‡ºæ–°çš„教学内容，如汪è€å¸ˆå¼€å±•çš„《å°å°å·¥å…·ç”¨å¤„大》，陈è€å¸ˆæŽ¥å¾…“区网片â€æ´»åŠ¨ã€Šå¥‡å¦™çš„云》åŠåŒºâ€œåŒä¼˜â€ 评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间，充分尊é‡å¹¼å„¿ï¼Œé¼“励幼儿，有效的æ高了幼儿科学探索的兴趣和能力，深å—幼儿的喜欢，我们将å†æŽ¥å†åŽ‰ï¼Œä¸æ–­å®žè·µç§¯ç´¯ç»éªŒã€‚

早期阅读一般是指未入学的儿童凭借å˜åŒ–ç€çš„色彩ã€å›¾åƒã€æ–‡å­—或凭借æˆäººå½¢è±¡ã€ç”ŸåŠ¨çš„读ã€è®²æ¥ç†è§£è¯»ç‰©çš„活动过程。由于本ç­å¹¼å„¿å³å°†é¢ä¸´è¿›å…¥å°å­¦ï¼Œè¿›è¡Œæ—©æœŸé˜…读是éžå¸¸å¿…è¦çš„。在全ç­å¼€å±•äº†â€œå¦‚何创设阅读情趣，激å‘幼儿阅读兴趣†的个人专题研究。从创设良好的阅读环境ã€å˜å¹¼å„¿è¢«åŠ¨å­¦ä¸ºä¸»åŠ¨å­¦ï¼Œå……分å‘挥师生互动作用ã€å¼€å±•å¤šä¾§é¢çš„活动形å¼ä¸‰æ–¹é¢å…¥æ‰‹é€šè¿‡ä¸€å­¦æœŸå°è¯•ï¼Œå¹¼å„¿å¯¹æ—©æœŸé˜…读有了较为浓厚的兴趣，阅读能力有了很大的æ高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述ã€ä¸°å¯Œçš„è¯æ±‡ã€å®Œæ•´çš„语言给è€å¸ˆä»¬ç•™ä¸‹äº†æ·±åˆ»çš„å°è±¡ã€‚

大ç­å¹´çº§ç»„长工作总结篇三

一ã€æŒ‡å¯¼æ€æƒ³ï¼š

以新“纲è¦â€ä¸ºæŒ‡é’ˆï¼Œä»¥çˆ±ä¸ºæ•™è‚²çš„基础，彰显本园的人文幼儿园特色，促进教师的专业å‘展，努力è¥é€ å­¦ä¹ å’Œç ”究的氛围，积æžå¼€å±•æ•™è‚²ç ”究和课程改é©çš„实践，促进æ¯ä¸€ä½å¹¼å„¿ã€æ•™å¸ˆèº«å¿ƒå…¨é¢å’Œè°å¯Œæœ‰ä¸ªæ€§åœ°å‘展。

二ã€ä¸»è¦ç›®æ ‡

1ã€è¥é€ ä¸€æ”¯å›¢ç»“å作，é½å¿ƒå‘上的教师队ä¼ï¼Œä¸æ–­å­¦ä¹ ï¼ŒåŠªåŠ›æ高æ¯ä½è€å¸ˆå„æ–¹é¢çš„能力。注æ„塑造教师的良好形象。

2ã€åŠªåŠ›ä»¥æ•™è‚²ç ”究ã€ä»¥ç­çº§ç‰¹è‰²æŽ¨åŠ¨å¹¼å„¿çš„å‘展。

3ã€æŽ¢ç´¢å®¶é•¿å·¥ä½œï¼Œä½¿å®¶é•¿æ»¡æ„并积æžé…åˆæˆ‘们的工作。

三ã€ä¸»è¦å·¥ä½œï¼š

(一)ã€æ•™å¸ˆçš„æˆé•¿ä¸Žå‘展

1ã€æ–°ä¸–纪的教师应该富有时代的æœæ°”。这ç§æœæ°”，集中体现了当代教师应该更懂得美ã€è¿½æ±‚美ã€ä½“现美。追求外在美与内在美的和è°å‘展。通过自身形象与人格魅力感染ã€ç†é™¶å¹¼å„¿ã€‚

2ã€ç惜园部的å„ç§å­¦ä¹ ã€äº¤æµçš„机会，鼓励教师积æžå‚与，彰显个性。比如：周一例会ã€ä¸Žå…„弟幼儿园教师交æµå­¦ä¹ ã€é…åˆä¸“家æ¥å›­ä¼ å¸®å¸¦ã€ç§¯æžå­¦ä¹ å…ˆè¿›ç†å¿µå¹¶èƒ½è¿ç”¨åˆ°è‡ªå·±çš„工作实践中。积æžåˆ©ç”¨å¹´çº§ç»„展开的“现场研讨活动â€è¿™ä¸€ä¸ªå½¢å¼ï¼Œæ•æ‰æ•™å¸ˆæ•™è‚²ã€æ•™å­¦æ´»åŠ¨ä¸­çš„闪光点和存在的实际问题，进行集体的讨论ã€äº¤æµã€è¾¨æžå’Œè°ƒæ•´ï¼Œæœ€å¤§ç¨‹åº¦åœ°å¸®åŠ©æ•™å¸ˆæœä¸“业化方å‘更好地å‘展。

3ã€åˆ‡å®žæŠ“好幼儿一日活动中的å„个环节，ç£ä¿ƒå¹´çº§ç»„å„ä½æ•™å¸ˆèƒ½å¤Ÿå›¢ç»“å作ã€å…±åŒæˆé•¿ã€‚鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影å“å­©å­ï¼Œè®©å­©å­æœ‰æ›´å¤šçš„兴趣å‘展。比如：有效利用é¤åŽçš„散步活动，在说说讲讲的过程中æ高孩å­çš„观察能力ã€è¯­è¨€è¡¨è¾¾èƒ½åŠ›;在区域活动中，能æ供并丰富多ç§æ料，促进幼儿å„ç§èƒ½åŠ›çš„å‘展;能根æ®å„阶段幼儿的年龄特点，开展相应的游æˆæ´»åŠ¨ï¼Œæ高幼儿的交往ã€åˆä½œã€æƒ³è±¡ç­‰å¤šç§èƒ½åŠ›ã€‚

4ã€ä»¥å¹´çº§ç»„为å•ä½ï¼Œåœ¨â€œç»Ÿä¸€å¼€å±•ä¸»é¢˜â€çš„基础上，能根æ®å„ç­çš„实际情况和孩å­å½“å‰çš„å‘展水平åŠæ—¶è¿›è¡Œç”Ÿæˆä¸Žè°ƒæ•´ã€‚让孩å­åœ¨å…³ç³»ä¸­å­¦ä¹ ï¼Œæ•æ‰å­©å­æœ‰æ•™è‚²ä»·å€¼çš„兴趣点，使主题方案å‘横å‘和纵深å‘展，为孩å­æ供足够的æ料，让孩å­ä¸ŽçŽ¯å¢ƒæ料互动，åŒæ—¶ä»ŽçŽ¯å¢ƒæ料上彰显幼儿的å‘展。年级组之间也能互帮互助ã€å…±äº«å„ç§æ•™è‚²æ•™å­¦èµ„æºã€‚比如：集体分工备课ã€å…±åŒåˆ¶ä½œæ•™å­¦å…·ã€æ—©æœŸé˜…读实践交æµä¸ŽçŽ°åœºè§‚摩。

(二)ã€å¹¼å„¿çš„æˆé•¿ä¸Žå‘展。

本学期我们将通过开展丰富多彩的活动，为孩å­æä¾›å‘展与展示自己的舞å°ï¼Œèƒ½å¤Ÿè®©å­©å­åœ¨æ´»åŠ¨ä¸­å¼ æ‰¬ä¸ªæ€§ã€å¢žå¼ºè‡ªä¿¡ã€‚具体活动有：

1ã€å¼€å±•å…´è¶£ç»„活动，给孩å­é€‰æ‹©å‘展的自主æƒã€‚当然，è€å¸ˆè¦ä»¥è‡ªå·±çš„兴趣去影å“å­©å­ï¼Œä»Žè€Œå¸¦åŠ¨å­©å­çš„学习。主è¦æ´»åŠ¨æœ‰ï¼šæ‹‰ä¸èˆžã€çŽ°ä»£èˆžã€è…°é¼“ã€æˆæ›²ã€‚寻找æ¯ä¸ªæœºä¼šï¼ŒæŠ“ä½æ¯ä¸ªç»†èŠ‚，æ高整体效益。

2ã€æ ¹æ®å¤§ç­å­©å­çš„能力特点，增加外出å‚观与实践活动的机会，走进社区环境，让孩å­é€šè¿‡è‡ªå·±çš„观察与交往了解社会;å¦ä¸€æ–¹é¢ä¹Ÿå¯ä»¥å……分利用好家长资æºï¼Œå…±åŒä¿ƒè¿›å­©å­çš„å„æ–¹é¢èƒ½åŠ›å‘展。

(三)ã€åŠ å¼ºå®‰å…¨æ„识ã€ä¸¥æ ¼å„项规范常规

一个宽æ¾è€Œåˆæ•´æ´æœ‰åºçš„环境能让教师愉快舒心地工作，让孩å­ä¸“注投入地学习。因此åšå¥½ç­çº§çš„环境å«ç”Ÿå·¥ä½œä¹Ÿæ˜¯æˆ‘们年级组æ¯ä½æ•™å¸ˆçš„èŒè´£ï¼Œéœ€è¦æ•™å¸ˆäº’相é…åˆï¼Œå…±åŒåŠªåŠ›ã€‚安全工作是ä¿éšœå¹¼å„¿å›­å·¥ä½œé¡ºåˆ©å¼€å±•çš„å‰æ。å„ç­æ¯ä½æ•™å¸ˆè¦ä¿æŒé«˜åº¦çš„责任感与警惕性。为孩å­åˆ›è®¾å¥åº·æ„‰å¿«æˆé•¿çš„环境。年级组将时时æ醒教师åšå¥½æ¯å‘¨çš„安全工作记录，防患于未然。并责任到人。

家园沟通应根æ®å¹¼å„¿å›­ç­çº§çš„教育目标，结åˆæ¯ä¸ªå­©å­å‘展的需è¦ï¼Œå°†å­©å­åœ¨å›­ã€åœ¨å®¶çš„表现ã€è¿›æ­¥å’Œé—®é¢˜ï¼Œäº’相通气，彼此é…åˆæ•™è‚²ï¼Œä»¥ä¿ƒè¿›æ¯ä¸ªå­©å­çš„å‘展。

å››ã€å…·ä½“工作安排

八月份：

1ã€å®¶è®¿

2ã€è°ƒæ•´å„ç­ç‰©å“，大扫除。

3ã€å„ç­çŽ¯å¢ƒå¸ƒç½®åŠå…¬å…±çŽ¯å¢ƒå¸ƒç½®ã€‚

4ã€å„ç­æ•´ç†ç¬¬ä¸€ä¸»é¢˜è®¡åˆ’ã€ç¬¬ä¸€å‘¨è®¡åˆ’ã€å¸ƒç½®å®¶é•¿å›­åœ°ã€

5ã€å°ç­å…¥å›­å‰äº²å­æ´»åŠ¨

ä¹æœˆä»½ï¼š(9/1-9/4)

第一周：

1ã€9/1日正常开展一日活动，稳定幼儿情绪。

2ã€å„ç­å­¦é¢æ±‡æŠ¥ã€‚

3ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

第二周：(9/7-9/11)

1ã€å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šæŠŠæ­Œå£°çŒ®ç»™è€å¸ˆï¼Œç¥è€å¸ˆèŠ‚日快ä¹ã€‚

2ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

第三周：(9/14-9/18)

1ã€æŠ“好å„ç­å¹¼å„¿å¸¸è§„工作。

2ã€å„ç­å¹¼å„¿æµ‹ä½“é‡ã€‚

3ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

4ã€å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šå‘放幼儿兴趣组活动æ„å‘表，统计兴趣组活动人数。

第四周：(9/21-9/25)

1ã€ä¸»é¢˜çŽ¯å¢ƒåŠæ—¶æ•´ç†ã€å­˜æ¡£ã€‚

2ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

3ã€è®¨è®ºè¿Žâ€œå›½åº†â€çš„活动方案。

4ã€å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šä¼‘闲活动开始。

第五ã€å…­å‘¨(9/28-10/9)

1ã€åšå¥½å›½åº†å‡å¹¼å„¿å®‰å…¨æ•™è‚²å·¥ä½œã€‚

2ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

å月份

第七周：(10/12-10/16)

1ã€å¹´çº§ç»„活动：讨论家长会方案。

2ã€ç ”讨：大ç­ç»„好课活动。

3ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

第八周：(10/19-10/23)

1ã€æŠ“好å„ç­å¹¼å„¿å¸¸è§„工作。

2ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

第ä¹å‘¨ï¼š(10/26-10/30)

1ã€ä¸»é¢˜çŽ¯å¢ƒåŠæ—¶æ•´ç†ã€å­˜æ¡£ã€‚

2ã€å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šä¸­å¤§ç­å¹¼å„¿ç»˜ç”»æ¯”èµ›

3ã€å¹´çº§ç»„活动：安全工作的研讨。

4ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

å一月份：

第å周：(11/2-11/6)

1ã€å¤§ç­å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šâ€œå°è¤æ˜Ÿâ€å°åˆå”±æ¯”赛。

2ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

å一周：(11/9-11/13)

1〠中ç­å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šå¹¼å„¿æ•…事表演

2ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

3ã€å¹´çº§ç»„活动：讨论如何上好好课。

å二周：(11/16-11/20)

1ã€å°ç­å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šå„¿æ­Œæœ—诵比赛

2ã€è§‚æ‘©å„ç­ä¸»é¢˜çŽ¯å¢ƒã€è°ƒæ•´ã€ä¸°å¯Œã€‚

3ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

å三周：(11/23-11/27)

1ã€å¹´çº§ç»„活动：讨论ç­åŠ¡å·¥ä½œã€‚

2ã€ä½“育节准备

3ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

å二月份(11/30-12/4)

å四周：

1ã€äº¤æµå„ç­æ¸¸æˆç»„织开展情况。

2ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

3ã€å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šå¿«ä¹ä½“育节。

å五周：(12/7-12/11)

1ã€ä¸»é¢˜çŽ¯å¢ƒåŠæ—¶æ•´ç†ã€å­˜æ¡£ã€‚

2ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

å六周：(12/14-12/18)

1ã€å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šå°ä¸­å¤§ç­å¹¼å„¿æ’塑比赛。

2ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

å七周：(12/21-12/25)

1ã€å¹´çº§ç»„活动：æ’塑活动引起的æ€è€ƒä¸Žè®¨è®ºã€‚

2ã€è®¨è®ºåº†å…ƒæ—¦ã€è¿Žæ–°å¹´æ´»åŠ¨æ–¹æ¡ˆã€‚

3ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

å八周：(12/28-12/31)

1ã€å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šåº†å…ƒæ—¦ï¼Œå®¶å›­åŒä¹ã€‚

2ã€å®‰å…¨å·¥ä½œæ±‡æŠ¥ã€‚

一月份：(1/4-1/8)

åä¹å‘¨ï¼š(1/11-1/15)

1ã€å¹¼å„¿æ´»åŠ¨ï¼šæ— æ•Œå°å®è´

2ã€å¹´çº§ç»„活动：讨论期末展示方案。

3ã€åšå¥½å¹¼å„¿ç´ è´¨å‘展期终评估，åšå¥½å­¦ç±å¡ã€‚

二å周：(1/18-1/22)

1ã€å„ç­æ’°å†™å¹¼å„¿è¯„语。

1ã€å„ç­ä»¥è½¯ç›˜å½¢å¼ä¸Šäº¤æ•™è‚²æ•™å­¦ç”µå­æ¡£æ¡ˆã€æ‚å¿—æ•´ç†è£…订ã€ä¿æ•™å·¥ä½œèµ„料收集整ç†

二å一周：(1/25-1/29)

1ã€å¯’å‡å®‰å…¨æ•™è‚²ã€‚

2ã€ç»“退幼儿å„类费用。

3ã€ä¼‘业å¼ã€‚

4ã€å¹¼å„¿æœŸæœ«æ±‡æŠ¥æ´»åŠ¨

大ç­å¹´çº§ç»„长工作总结篇四

ä¼´ç€æ¼«å¤©é£žèˆžçš„雪花，新的一年如约而至。回首往昔，对于我们æ¯ä¸ªäººæ¥è¯´éƒ½éš¾ä»¥å¿˜æ€€ï¼Œå®ƒç»™äºˆæˆ‘们希望和收获，更é‡è¦çš„，是给予了我们æˆé•¿çš„ç»åŽ†!本学期，我们大ç­å¹´çº§ç»§ç»­è´¯å½»ã€Šçº²è¦ã€‹çš„精神，立足“以幼儿å‘展为本â€çš„教育ç†å¿µä¹‹ä¸Šï¼Œå¹¶ç»“åˆæˆ‘们大ç­å¹´çº§ç»„自身的特点，ä¸æ–­æŽ¨è¿›æ–°è¯¾ç¨‹çš„实施，也通过一系列的活动ä¸æ–­ä¿ƒè¿›ç»„内教师的专业å‘展。现就将这一学期的年级组工作总结如下：

一ã€â€œäºŒæœŸè¯¾æ”¹â€æ–°è¯¾ç¨‹çš„大背景下，完善园本课程和新课程的有效整åˆã€‚

本学期，我们大ç­ç»„继续组织教师认真学期“二期课改â€çš„内容，并将新的ç†å¿µä¸æ–­çš„进行消化，用ç†è®ºè¿›è¡Œæ­¦è£…，ä¸æ–­çš„指导实践。

二期课改的大背景下，我们继续ä¸æ–­çš„推广ç€æ–°è¯¾ç¨‹ï¼Œç»§ç»­ä»¥ä¸»é¢˜çš„å½¢å¼å‘ˆçŽ°æˆ‘们在日常活动中对大ç­å­©å­çš„日常活动组织。推广新课程的过程中，我们åˆæ•´åˆäº†å›­æœ¬è¯¾ç¨‹çš„内容，在实践去年大ç­ç»„主题活动方案的过程中，进行å†æ¬¡çš„åæ€ã€æŒ–掘ã€å®žè·µã€æ¢³ç†;比如我们在实施“我会åšæ¸¸æˆâ€è¿™ä¸ªä¸»é¢˜çš„时候，我们å‘现大ç­çš„å­©å­å¯¹äºŽè€å¸ˆè¿™ä¸€è§’色也都是比较的喜欢模仿的，所以，我们将幼儿园这个游æˆä¹Ÿåˆ—入了主题的内容里é¢ï¼Œé€‚当的对原æ¥çš„主题内容进行了适时的调整。我们也定期组织交æµåœ¨å®žè·µè¿‡ç¨‹çš„æˆåŠŸæ¡ˆä¾‹ä¸Žç–‘难问题，以此ä¸æ–­å®Œå–„园本课程和新课程的有效整åˆã€‚

二ã€æ•™ç ”氛围的çªçŽ°ï¼Œå½¢æˆæ•™ç ”特色。

教研组是我们日常探讨教育教学问题，并研究主è¦ç­–略的主阵地，为了更好的å‘挥主阵地的作用，为了使æ¯ä¸€ä½ç»„员æˆä¸ºæ•™ç ”活动的核心，本学期，我们将周次分为大周å°å‘¨ï¼Œå¤§å‘¨ç”±ç»„长主æŒæ•™ç ”活动，å°å‘¨å‘¢åˆ™ç”±æˆ‘们的组员组织活动，根æ®æœŸåˆåˆ¶è®¢çš„教研活动的计划，我们组内的æ¯ä¸€ä½è€å¸ˆéƒ½æˆä¸ºäº†æ•™ç ”活动的主人，我们主è¦ç»„织交æµåœ¨å®žè·µè¿‡ç¨‹ä¸­çš„æˆåŠŸæ¡ˆä¾‹å’Œç–‘难问题，在此过程中，我们æ高æ¯ä¸€ä½ç»„员的积æžæ€§ä¿¡ï¼Œå¹¶å»ºç«‹è‡ªä¿¡ï¼Œä»¥æ­¤æ高教研质é‡ã€‚

本学期，我们年级组最值得一æ的工作就是专题研究了，在年级组确立了大的专题的基础上，组内的æ¯ä¸€ä½æˆå‘˜éƒ½é€‰æ‹©äº†å…¶ä¸­çš„一个å°ç‚¹ï¼Œè‡ªå·±ç¡®ç«‹çš„属于自己的å°ä¸“题。对于我们年级组内新教师比较多，都从未接触过自己撰写å°ä¸“题的情况，我们充分利用了尹è€å¸ˆå’ŒæŸ´è€å¸ˆå‚与我们年级组教研活动的机会，从专题点的选择到撰写专题的格å¼ï¼Œæˆ‘们学到了很多，æ¯ä¸€ä½è€å¸ˆéƒ½æœ‰äº†æ’°å†™ä¸“题的ç»åŽ†ã€‚在å°ä¸“题的引导下，æ¯ä¸€ä½è€å¸ˆä¹Ÿæ ¹æ®å¤§ç­å¹¼å„¿çš„年龄特点多途径的选择了有效的教学方法，在专题的实践中也有效的æ高了教学的质é‡ï¼Œæ›´ä¸ºä»¥åŽçš„课题研究打下了扎实的基础。

三ã€æ•™å¸ˆå¸ˆè‰ºä¸æ–­ç²¾æ¹›

本学期中，我们园部å„ç§çš„活动还是比较的多的，在ä¸æ–­ç£¨ç ºçš„过程中，我们è€å¸ˆå„æ–¹é¢çš„能力都在ä¸æ–­æ高ç€ã€‚环境评比的活动中，æ¯ä¸ªç­çº§éƒ½ç²¾å¿ƒè®¾è®¡äº†ç­å†…的环境，并在æ料的使用上åšæŒæœ‰è‡ªå·±ç­çº§çš„特色，形æˆè‡ªå·±ç­çº§çš„风格，并注é‡äº†ä¸Žå¹¼å„¿ä¹‹é—´çš„互动;在区域活动的展示活动中，我们有ç»éªŒçš„è€å¸ˆä¹Ÿæ ¹æ®å¤§ç­å¹¼å„¿çš„认知水平，根æ®ä¸»é¢˜å®žæ–½çš„进程，根æ®è‡ªå·±ç­çº§çš„特点，创设了和è°çš„区域氛围，æ供了丰富的区域æ料，在引导的过程中也比较注é‡ç«¥è¶£ï¼Œå­©å­ä»¬ä¹Ÿåœ¨è½»æ¾æ„‰å¿«çš„氛围中探索å‘现到许多的本领;在3―5年新教师的展示活动中，我们的新è€å¸ˆä¹Ÿæ˜¯æ³¨é‡äº†è‡ªå·±çš„原创，精心的选æ，设计教案，组织活动，虽然还存在许多的ä¸è¶³ï¼Œä½†è¿˜æ˜¯å¾ˆæ¬£æ…°çš„看到了她们的æˆé•¿;在科技月的活动中，我们的科技å°åˆ¶ä½œä¹Ÿæœ‰å››äººåˆ†åˆ«èŽ·å¾—一ã€äºŒã€ä¸‰ç­‰å¥–;在新教师技能技巧的比赛中，我们有一ä½èŽ·å¾—ç´æ³•äºŒç­‰å¥–，有两ä½èŽ·å¾—舞蹈一等奖和二等奖;等等这些，足以让我们在æˆé•¿ä¸­ä½“味了一份喜悦，相信在ä¸æ–­çš„磨砺中，她们会更自信，她们会æˆé•¿å¾—更快，都能在幼教这份事业里找到属于自己的一片天地。

以上这些就是我们年级组这一学期的主è¦å·¥ä½œã€‚在此过程中，我们å‘现本学期存在的ä¸è¶³ä¹‹å¤„就是忽视了传统的一课三研的活动，ä¸ä¸ºè‡ªå·±æ‰¾ç†ç”±ï¼Œå‘现ä¸è¶³ä¹Ÿæ˜¯ä¸ºäº†ä»¥åŽçš„æˆé•¿ã€‚下学期，我们打算将一课三研的活动进行起æ¥ï¼Œè¿˜æœ‰ï¼Œæ¯ä¸ªäººå°ä¸“题的研究和å°ç»“工作也将是我们下学期的主è¦ä»»åŠ¡ã€‚

大ç­å¹´çº§ç»„长工作总结篇五

这学期，大家推è我为大ç­çº§çš„教研组长，我凭ç€è‡ªèº«çš„ç»éªŒï¼Œå°½è‡ªå·±çš„能力，努力带动大ç­çº§çš„全体教师开展了主题教学活动。

一ã€ç»„织大ç­çº§æ•™å¸ˆï¼Œå…±åŒç¼–幼儿体能æ“åŠå½•åˆ¶éŸ³ä¹ã€‚

在学期åˆï¼Œæˆ‘们三个大ç­çš„教师利用课余时间，根æ®å¤§ç­çš„年龄特点，共åŒç¼–出了一套体能æ“，并根æ®éœ€è¦ï¼Œå½•åˆ¶äº†ä¸€æ®µèŠ‚å¥åˆæ‹ã€é€‚åˆå¹¼å„¿çš„音ä¹ä½œä¸ºæ—©æ“音ä¹ï¼Œç»è¿‡å®žè·µï¼Œè¿™å¥—体能æ“，能达到锻炼的è¦æ±‚åŠåŠ›åº¦ï¼Œèƒ½ä¿ƒè¿›å¹¼å„¿ä½“质的增强。

二ã€æ³¨é‡ç­çº§çš„常规培养，建立良好的ç­çº§æ°›å›´ï¼Œå¤§ç­å¹¼å„¿åˆ°äº†ç¬¬äºŒå­¦æœŸï¼Œè‡ªç„¶ä¼šæœ‰ä¸€æ®µæ—¶é—´çš„燥动期，这与他们å‘å¾€å°å­¦çš„æ„愿有关。所以，我们大ç­è€å¸ˆæ ¹æ®è¿™äº›æƒ…况，对幼儿进行了常规培养：让幼儿清楚了解一日生活å„环节的次åºã€è¯¾å ‚纪律ã€æ¸¸æˆè§„则ã€ä¸Šä¸‹æ¥¼æ¢¯æ–¹æ³•ã€ç¤¼è²Œã€ä¸ŽåŒä¼´ç›¸å¤„ã€å¤„ç†é—®é¢˜çš„能力ã€å…³å¿ƒé›†ä½“……。常规的教育，ä¸æ˜¯ä¸€å¤©å°±å¯å½¢æˆçš„，大ç­çº§çš„è€å¸ˆæŠŠå¸¸è§„教育çŒè¾“到学习生活å„环节中，让幼儿æ¯æ—¶æ¯åˆ»éƒ½èƒ½ä¸»åŠ¨è¦éµå®ˆçºªå¾‹ã€‚有了良好的常规，ç­çº§ä¸­å°±è‡ªç„¶ä¼šå½¢æˆè‰¯å¥½çš„氛围，让幼儿在有åºçš„环境中学习和æˆé•¿ã€‚

三ã€ç»„织大ç­çº§å„æˆå‘˜å­¦ä¹ ä¸»é¢˜æ•™å­¦æ´»åŠ¨çš„å½¢å¼ã€‚

学期åˆï¼Œç»„织了大ç­çº§çš„全体è€å¸ˆå­¦ä¹ äº†"活动区域的摆设åŠæ料的投放"，è€å¸ˆä»¬éƒ½èƒ½è®¤çœŸåŽ»å­¦ä¹ ã€åŽ»æ€è€ƒï¼Œå¹¶æ ¹æ®æœ¬ç­æ´»åŠ¨å®¤çš„结构，æ出自己的设想，ç»è¿‡å¤§å®¶çš„讨论ã€æ€è€ƒå’Œæ议，å„ç­åˆ›è®¾äº†ï¼šè¯­è¨€åŒºã€ç§‘学区ã€ç¾Žå·¥åŒºã€è¡¨æ¼”区ã€å»ºæž„区，并根æ®æ ¡å¤–辅导è€å¸ˆâ€”—é½è€å¸ˆçš„指导以åŠã€Šæ´»åŠ¨ä¸­çš„幼儿》一书中的è¦æ±‚，科学地摆设了å„活动区域，相应投放了å„ç±»æ料，åŒæ—¶æ³¨é‡æ料的å¯æ“作性ã€åå¤ä½¿ç”¨åŠå®‰å…¨æ€§ï¼Œè¿˜å¼•å¯¼å¹¼å„¿ç»˜åˆ¶äº†ç›¸åº”的标记。教师们充分å‘动家长收集一些日常用å“åŠåºŸæ—§ç‰©å“，这样下æ¥ï¼Œæ´»åŠ¨åŒºåŸŸçš„æ料日益丰富了，孩å­ä»¬çš„探索活动的范围大大得到扩展。六月份，åˆç»„织教师学习了"如何写幼儿活动观察记录"，通过这次学习，教师学习了科学实践活动ã€è°ˆè¯æ´»åŠ¨ã€å°ç»„讨论活动的记录形å¼åŠæ–¹æ³•ã€‚让教师们å°è¯•ç€å¯¹å¹¼å„¿çš„å„活动进行观察ã€è®°å½•ï¼Œä¸ºä¸‹å­¦æœŸçš„记录工作打好基础。

å››ã€æ•™æ”¹è·¯ä¸Šå…±åŒè¿›æ­¥è¿™å­¦æœŸï¼Œæˆ‘们å°è¯•ç€ï¼šæ倡资æºå…±äº«ï¼Œèµ„æºäº’补，加强ç­çº§ä¹‹é—´çš„è”系与åˆä½œã€‚尽快ã€è®¤çœŸåšå¥½æ•™å­¦æ”¹é©çš„工作，å„ç­äº’相推广å„ç­çš„æˆåŠŸç»éªŒã€‚这样下æ¥ï¼Œä¸‰ä¸ªå¤§ç­çš„è€å¸ˆäº¤æµçš„机会比以å‰å¤šäº†ï¼Œå¤§å®¶æœ‰ç©ºæ—¶å°±å在一起交æµè‡ªå·±çš„教学心得åŠç»éªŒï¼Œæœ‰ç©ºå°±åˆ°é‚»ç­çœ‹çœ‹ä¸»é¢˜æ´»åŠ¨çš„开展情况，åŒæ—¶æ出自己的è§è§£åŠå»ºè®®ã€‚大家对主题教学活动都ä¸æ˜¯å¾ˆæœ‰ç»éªŒï¼Œä½†æŠŠ12个人的智慧集在一起，ç»éªŒä¹Ÿå°±é›†å°‘æˆå¤šï¼Œé›†ç²¾åŽäºŽä¸€ä½“了。

五ã€å„ç­è®¤çœŸã€ç§¯æžæŒ‰ä¸Šçº§æŒ‡ç¤ºï¼Œè½å®žã€è´¯å½»é¢„防"éžå…¸"çš„å„项工作。

预防"éžå…¸"工作æˆä¸ºè¿™å­¦æœŸçš„工作é‡ç‚¹ï¼Œå„ç­éƒ½èƒ½å¾ˆè®¤çœŸåœ°åšå¥½é¢„防工作ã€æ¶ˆæ¯’工作。把å„项工作抓到实处，æ€æƒ³è§‰æ‚Ÿæ得高高的，ä¸æ•¢æœ‰åŠä¸æ¾æ‡ˆã€‚ç»åŽ†ä¸‰ä¸ªæœˆï¼Œå„ç­éƒ½èƒ½è¾ƒå¥½çš„完æˆé¢„防ã€æ¶ˆæ¯’工作，确ä¿æ•™å­¦èƒ½æ­£ç¡®å¼€å±•ã€‚

å…­ã€åšå¥½å¹¼å°è¡æŽ¥å·¥ä½œã€‚

为了让幼儿进入å°å­¦åŽï¼Œå°½å¿«åœ°é€‚应å°å­¦ç”Ÿæ´»ï¼Œæˆ‘们三个大ç­å…±åŒåœ°æœ‰è®¡åˆ’开展了最åŽä¸€ä¸ªä¸»é¢˜â€”—我è¦ä¸Šå°å­¦äº†ã€‚在这个主题中，我们三个大ç­çš„è€å¸ˆç”±ä¸»é¢˜çš„设想到æˆç«‹ï¼Œç”±å¼•å¯¼å¹¼å„¿æ‹‰ä¸»é¢˜ç½‘络到æ出问题，由制定教育活动内容到探索活动的开展，由记录ã€è¡¨å¾åˆ°å¢™é¥°çš„制作ã€åˆ¶ä½œåšå£«å¸½"模拟å°å­¦"的创设到活动结æŸï¼Œéƒ½åœ¨å…±åŒå‚与讨论ã€æ€è€ƒå’Œåæ€ã€‚真正åšåˆ°äº†èµ„æºå…±äº«ã€èµ„æºäº’补。

七ã€å·¥ä½œä¸­é‡åˆ°çš„困难，今åŽå·¥ä½œçš„设想。

在工作中，我们é‡åˆ°äº†ä¸€äº›å›°éš¾ï¼Œå¦‚：有关主题探索活动的书刊数é‡æœ‰é™ï¼Œå¾ˆå°‘有机会走出园外去看看其他幼儿园的主题教学活动的开展情况;å¹´é’è€å¸ˆçš„ç»éªŒè¿˜æœ‰å¾…学习和积累;大部分è€å¸ˆçš„教学观念ä»åœç•™åœ¨ä»¥è€å¸ˆä¸ºä¸»ä½“的教学模å¼ä¸­ã€‚虽然è€å¸ˆä»¬å¯¹ä¸»é¢˜æ•™å­¦æ´»åŠ¨æœ‰äº†åˆæ­¥çš„了解，但这åªæ˜¯èµ·æ­¥ï¼Œæˆ‘们ä»éœ€åŠªåŠ›åŽ»å­¦ä¹ ç›¸å…³çš„知识ã€å¸å–好的ç»éªŒï¼Œå‡èšå¤§å®¶çš„智慧åŠç»éªŒï¼Œå…±åŒæŽ¢ç´¢å‡ºä¸€æ¡å…·æœ‰æœ¬å›­ç‰¹è‰²çš„主题教学活动的新路，我们为这一天的到æ¥å°†åšå‡ºæœ€å¤§åŠªåŠ›ï¼Œå°†æ•™æ”¹å·¥ä½œæŽ¨ä¸Šä¸€ä¸ªå´­æ–°çš„å°é˜¶ã€‚

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