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社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告五篇800字

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專業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié),而實(shí)習(xí)報(bào)告是在校大學(xué)生到有關(guān)單位實(shí)習(xí)后向?qū)W校所做的情況匯報(bào)。下面是小編為大家準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,歡迎參閱。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告五篇800字

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告一

2__年4月9日至11日是我們__級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的第二次見習(xí)。見習(xí)是師范生職前教育的必要組成部分。通過(guò)見習(xí),可以使師范生提前了解現(xiàn)代中小學(xué)教育教學(xué)模式,在實(shí)際的教學(xué)情境中感受作為一名教師的責(zé)任與義務(wù),也能夠指導(dǎo)我們?cè)鯓硬拍馨褍?nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教會(huì)運(yùn)用巧妙的方法來(lái)提出問(wèn)題,并且這些問(wèn)題和下一個(gè)問(wèn)題能夠銜接上。在實(shí)習(xí)期間,我們坐在班級(jí)后面聽老師講課,其實(shí)這種聽課和我們以往的聽課是不一樣的,這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,如何傳授知識(shí),如何駕駛課堂,如何控制授課時(shí)間等。要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多。

一、見習(xí)目的

教育見習(xí)是師范專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中重要的一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)教學(xué)法課程的有機(jī)組成部分。因此,本次見習(xí)活動(dòng)的目的是讓我們這些師范專業(yè)的學(xué)生了解社會(huì)、初步接觸教學(xué)實(shí)際,增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)學(xué)科知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),獲得本專業(yè)教師教學(xué)初步的實(shí)際知識(shí),為后續(xù)課程的教學(xué)作好準(zhǔn)備也彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,訓(xùn)練學(xué)生從事本專業(yè)課堂教學(xué)工作的相關(guān)教育教學(xué)技能,鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的初步能力,使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

二、見習(xí)學(xué)校:沙湖橋小學(xué)

三、帶隊(duì)教師:何吉

四、見習(xí)主要內(nèi)容:

1實(shí)踐學(xué)校所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。

2熟悉相關(guān)教職工的工作。

3積累基層工作經(jīng)驗(yàn)。

4接觸學(xué)生,深入了解學(xué)生。

五、見習(xí)發(fā)現(xiàn)

1小學(xué)兒童有天性好動(dòng)的特點(diǎn),注意力很難集中,尤其是長(zhǎng)時(shí)間集中。他們一節(jié)課只安排40分鐘左右,所以在規(guī)劃教案的過(guò)程中,要求教材中的難點(diǎn)、重點(diǎn)和要點(diǎn)做到簡(jiǎn)明扼要,在課堂上要循循善誘,誨人不倦,引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

2小學(xué)兒童的大腦發(fā)育還不夠健全,隨之而來(lái)的特點(diǎn)是活潑而好動(dòng),注意力容易分散。這就要求小學(xué)教師課堂調(diào)控力強(qiáng),教學(xué)過(guò)程需要考慮添加一定的趣味性,吸引小學(xué)兒童的注意力。教師采取一定的措施來(lái)很好的把握課堂氣氛,既不能太鬧,也不能過(guò)于沉靜死板。我在那聽了好幾位教師的課,盡管方式不盡相同,但各有千秋,效果都很好

3小學(xué)的課堂強(qiáng)調(diào)的是生動(dòng)有趣,所以教師的ppt都與小學(xué)生的心理特點(diǎn)相符合。小學(xué)教師可以運(yùn)用音樂(lè),動(dòng)畫等教學(xué)媒體來(lái)輔助教學(xué),以達(dá)到吸引學(xué)生注意力的目的。

六、見習(xí)總結(jié)

1新的中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)實(shí)施幾年的時(shí)間,我們應(yīng)該全面了解并深入探究信息技術(shù)這門學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),了解他們所學(xué)習(xí)的內(nèi)容及要求,我們有所目的的提升自己。為以后從事教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2鋼筆、粉筆及講課是教師所應(yīng)具備的最基本的教學(xué)技能,但現(xiàn)在普遍存在的問(wèn)題是新畢業(yè)的大學(xué)生基本技能水平的下降,所以在職前一定要加大力度培養(yǎng)師范生的基本功訓(xùn)練。

3我們應(yīng)該跟上時(shí)代,了解中小學(xué)學(xué)生的心理特點(diǎn)及每個(gè)階段學(xué)生的個(gè)性特征,只有了解到他們需要什么,對(duì)什么感興趣,我們才能與學(xué)生友好相處,讓他們感到學(xué)習(xí)不是一種壓力而是一件有趣的事情。

七、見習(xí)的體會(huì)

1、我們一定要學(xué)習(xí)老師們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新教學(xué)模式。聽課的過(guò)程中,我們注意到一些小學(xué)老師摒棄了過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法,不再采取滿堂灌的教學(xué)思路,老師們利用豐富的經(jīng)驗(yàn)和駕馭課堂的能力,引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,使整個(gè)課堂充滿活力。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)這些小學(xué)教師在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)了新課改的理念,在教學(xué)課堂中完全把課堂還給了學(xué)生。

2、小學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得異?;钴S。小學(xué)生由于自身的年齡特點(diǎn),在課堂上表現(xiàn)的異常的活躍,當(dāng)老師提出一些要求時(shí)都能積極的投入,對(duì)于回到問(wèn)題也是爭(zhēng)先恐后,整個(gè)小學(xué)教學(xué)課堂朝氣蓬勃。

3、老師注重與學(xué)生的情感交流。我們注意到,在教學(xué)過(guò)程中,授課老師的眼神、動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)都與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)配合完美,老師通過(guò)用眼神和動(dòng)作對(duì)學(xué)生的回答和思考進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo),也向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)思想,讓學(xué)生充分感受到老師的教學(xué)心情和課堂氣氛,從而帶動(dòng)學(xué)生積極地投入到思考和回答問(wèn)題的過(guò)程中。因此,教師學(xué)會(huì)與學(xué)生在眼神、動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài)等方面的交流,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和提高教學(xué)質(zhì)量。

4、優(yōu)質(zhì)課的授課過(guò)程和我們的試講存在巨大的差別。無(wú)論是在課前的準(zhǔn)備,還是在授課過(guò)程中教師該具有的豐富理論知識(shí)和高超授課技巧,乃至在講課過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)情況的處理能力,都是我們所不能及的。因此,我們需要提高我們的相關(guān)教育教學(xué)技能,鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)自身分析、研究、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

最后,我要感謝湖南第一師范學(xué)院對(duì)我們的培養(yǎng),感謝學(xué)校給我們這次見習(xí)的機(jī)會(huì),感謝所有教過(guò)我們的老師,謝謝你們。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告二

一、實(shí)習(xí)的目的與要求

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

2 、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

二、基本情況

我們十月十一日來(lái)到湖南永州雙牌縣第二中學(xué),到十一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一(172)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。

2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的

教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,有一個(gè)題目是說(shuō)“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺得此題很簡(jiǎn)單,也就沒(méi)有深入地思考。出乎我意料的是,無(wú)論我怎么講,同學(xué)們也無(wú)法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。后來(lái)只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。

通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說(shuō)我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀初中時(shí)成績(jī)很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成績(jī)猶為突出,用她自己的話說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè)趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績(jī)直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問(wèn)及其中的原因時(shí),她告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績(jī)更加后退了,以至于現(xiàn)在對(duì)讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂(lè)算了。而這些她都沒(méi)有和原班主任說(shuō)過(guò),原因是班主任“太兇了”。

我聽了之后并沒(méi)有直接反對(duì)她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來(lái)。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告三

一、實(shí)習(xí)目的:

1. 通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識(shí)。

2. 理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。積累經(jīng)驗(yàn)。

3. 通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。

4. 通過(guò)實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

5. 了解目前我國(guó)過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

6. 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

7. 虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)要求

參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的幫助下,參加具體有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照課本的內(nèi)容,全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。 實(shí)習(xí)期間要求做到:

1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實(shí)習(xí)和研究工作;

2)每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、建議等; 3)對(duì)組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告 6)利用業(yè)余時(shí)間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,寫出報(bào)告。

備材料:

1.內(nèi)外墻裝飾材料,拋光磚石,材耐磨磚,石材木材,油漆涂料

2.照明器材,...

我們?cè)谶M(jìn)入工地時(shí),發(fā)現(xiàn)赫然樹立在工地正門的環(huán)境保護(hù)監(jiān)督欄??磥?lái),我們走的是可持續(xù)性發(fā)展道路,在工程建設(shè)的同時(shí),還要注意環(huán)境保護(hù)。做到防患于未然,不能先污染,后治理。該監(jiān)督欄上的內(nèi)容是:

1.施工工地必須實(shí)行封閉,禁止敞開式作業(yè)

2.工地出入口必須凈化,運(yùn)輸車輛必須密閉,沿途不能灑漏。

3.風(fēng)力達(dá)到4級(jí)(含4級(jí))以上時(shí),禁止施工。

4.嚴(yán)禁從建筑物上向外拋灑廢棄物。

5.易發(fā)生揚(yáng)塵的材料必須覆蓋,嚴(yán)禁露天堆放。

6.拆除建筑物時(shí),必須采取噴水、灑水,濕化作業(yè)。

7.垃圾、渣土必須及時(shí)清運(yùn)。

在開始正式實(shí)習(xí)前,我們先用了一個(gè)上午的時(shí)間在本工程技術(shù)總負(fù)責(zé)席虎堂經(jīng)理的指導(dǎo)下,仔細(xì)閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們?cè)谡n堂上比較常見的平面圖、立面圖外,還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等,大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會(huì)到土木工程建設(shè)是一個(gè)龐大的工程,需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴(yán)重,我想大概是經(jīng)常需要在施工過(guò)程中臨時(shí)參考圖紙,針對(duì)不同的問(wèn)題由施工方和設(shè)計(jì)人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以,我們才應(yīng)該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),將來(lái)才能夠在工作中合理快速的解決各種問(wèn)題,更好的為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。

由于我們進(jìn)入工地時(shí),學(xué)生公寓樓的主體均已經(jīng)完工,所以,我們此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是住宅樓內(nèi)的裝修工程。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,建筑室內(nèi)裝修的標(biāo)準(zhǔn)一再提高。但因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的是普通的學(xué)生宿舍樓,裝修標(biāo)準(zhǔn)以美觀、簡(jiǎn)潔、實(shí)用、堅(jiān)固為主。我學(xué)習(xí)的是有關(guān)室內(nèi)墻面的知識(shí)。墻面的粉刷工藝及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是:

1.墻面與頂面乳膠漆工藝,基層墻面清理鏟除,滿批膩?zhàn)觾芍寥?,砂光找補(bǔ)裂跡,砂光平整。

2.石膏板吊頂自攻螺絲應(yīng)用防銹漆點(diǎn)刷一遍,然后石膏把所有接縫處及自攻螺絲十字縫脹平用砂紙打磨平整。

3.石膏板的邊角接縫口應(yīng)用牛皮紙貼好,貼牛皮紙時(shí)陰陽(yáng)角必須到位,貼好后牛皮紙用聚脂漆封閉,以防起皮脫落,然后在滿批膩?zhàn)尤橛眉?xì)砂紙打磨平整。

4.刷乳膠漆結(jié)束后應(yīng)及時(shí)把所有木制品上的乳膠漆清理干凈。

通過(guò)此次的實(shí)習(xí),我有所感觸,主要從幾個(gè)方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問(wèn),有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場(chǎng),我們從書本上學(xué)到的很多的知識(shí)不能和實(shí)踐相結(jié)合。以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會(huì)了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問(wèn)、勤思。

對(duì)各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問(wèn)題解決好,搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng):這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過(guò)的就要能用的上,能在將來(lái)的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng),用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個(gè)連陽(yáng)光都見不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來(lái)更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告四

通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了從一開始無(wú)法把學(xué)校里學(xué)條條塊塊的理論聯(lián)系在一起到后來(lái)在民警們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了管理案,做好臺(tái)賬工作,制作治安類的法律文書,制作詢問(wèn)、訊問(wèn)筆錄,為群眾出具各類證明等,這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步、不斷完善的過(guò)程,為日后在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)甚至參加工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí)讓我知道了自己在畢業(yè)以后將會(huì)處在一個(gè)什么樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實(shí)質(zhì)大概是個(gè)什么情況,也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向,可以比較有重點(diǎn)的加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí),充分利用大學(xué)里的學(xué)習(xí)資源來(lái)充實(shí)自己,提升自己的綜合素質(zhì)。在派出所的實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)、聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)良好開端,有利于我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更進(jìn)一步,取得更加驕人的成績(jī)!

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

四、實(shí)習(xí)單位和部門:_派出所

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)實(shí)際參與的辦案數(shù)

在實(shí)習(xí)初期,我被安排跟經(jīng)驗(yàn)豐富的老民警工作。工作一開始我就向所里的老民警請(qǐng)教:作為一個(gè)剛接觸公安工作的新人該如何著手工作?我得到的答案是多看多學(xué)多做取長(zhǎng)補(bǔ)短,并在積累一定工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開始獨(dú)立辦案。本著這一理念,我時(shí)常到各民警的辦公室翻閱民警們以前制作的案卷或正在定制的案卷,并自己學(xué)做筆錄,然后向老民警請(qǐng)教自己做的筆錄有哪些不足;時(shí)常跟所里的民警外出處警,學(xué)習(xí)他們應(yīng)對(duì)各種情況的處警方式;做好總結(jié),把民警的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)存到自己的腦海里。后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我開始正常值班工作,獨(dú)立處警,參與派出所的日常工作。到目前為止,在所領(lǐng)導(dǎo)和老民警的指導(dǎo)下,我解決了多起糾紛案件,并且辦-理了兩起輕傷案件,對(duì)于整個(gè)辦案過(guò)程有了一定程度的了解。在派出所,白天除了正常的接觸警務(wù)工作,還得下基層深入到群眾中去了解社會(huì)治安動(dòng)態(tài)。許多民警因?yàn)樗锏墓ぷ髅Ψ艞壛诵菁?,始終堅(jiān)持在工作的第一線,無(wú)論在什么時(shí)候,他們對(duì)待工作的熱情總是積極而飽滿的,對(duì)待人民群眾也是文明有禮。作為一名實(shí)習(xí)生,我積極協(xié)助派出所里面的民警開展各項(xiàng)工作。做好人,做好事,做好本職工作,甘于平凡,甘于奉獻(xiàn),這是我實(shí)習(xí)的第一收獲,不為實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)。

后來(lái)我被安排到戶籍室,平時(shí)有機(jī)會(huì)的話我還可以隨其他民警出現(xiàn)場(chǎng),學(xué)更多的東西。在所長(zhǎng)的安排下,我跟從一位姓張的戶籍警過(guò)實(shí)習(xí)生活,他是一位警校畢業(yè)生,在附近派出所實(shí)習(xí)三年之后在一次“招警” 中成為人民警察,他是個(gè)壯漢,左眼部有明顯的瘀青,甚有威勢(shì),卻是個(gè)心細(xì)之人,寫字一絲不茍,卻也少有笑容。他工作了有將近八年,在當(dāng)?shù)?,還是個(gè)小有權(quán)威的人民警察,工作上他對(duì)我是嚴(yán)格要求,生活上也是悉心照顧,平日里便會(huì)帶我熟悉警務(wù)工作。在他的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了管理戶籍檔案,做好臺(tái)賬工作,制作治安類的法律文書,制作詢問(wèn)、訊問(wèn)筆錄,為群眾出具各類證明等,張所長(zhǎng)和其他民警也非常照顧我,對(duì)我提出的問(wèn)題也總是耐心解答。 在大部分時(shí)間中,我和這位張警官走街串巷,走訪民情,調(diào)解糾紛;偶或輪到他坐值班室時(shí),一起出警去處理糾紛、打群架,群眾與工礦企業(yè)扯皮、兄弟打架、夫妻打架,不一而足,統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。記得有一起糾紛:一婦女A懷疑其夫與同車間的婦女B有染,遂叫上幾人將婦女B一頓打。張警官為調(diào)解此事,連續(xù)兩天在此兩家之間來(lái)回奔忙,最后以婦女A向婦女B當(dāng)面道歉,并賠償1600元醫(yī)藥費(fèi)了事。在這起糾紛中,張警官表現(xiàn)出了一個(gè)年輕警官所能表現(xiàn)的最高素質(zhì),確實(shí)令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結(jié)之后,張警官又找雙方當(dāng)事人記筆錄,寫調(diào)解協(xié)議書,終至圓滿。明樓派出所的民警們很重視警民關(guān)系。張警官跟我聊天說(shuō),以前是講法治,一切都是按照法律來(lái)行事;現(xiàn)在是講和諧社會(huì),法治是過(guò)去的事情了。我們的目的是處理與群眾的關(guān)系,盡量不去激化矛盾;不帶槍,不帶警棍,盡量不帶手銬,說(shuō)話要和氣。所長(zhǎng)也說(shuō),現(xiàn)在講和諧社會(huì),最關(guān)鍵的是將事情在萌芽狀態(tài)解決,免致激化。張警官還說(shuō),他遭遇過(guò)幾次行政訴訟,幸好他比較謹(jǐn)慎,工作做得好,沒(méi)有敗訴。他說(shuō),對(duì)我們不滿的人總是存在的,但是只要我們工作做好了,事情得到解決了,什么都不用擔(dān)心。最最關(guān)鍵的是要把材料做足,每一份材料都作的合法有據(jù),就是再多的行政訴訟也不用怕。

(二)實(shí)習(xí)期間的收獲以及心得體會(huì)

在這三個(gè)月里,我參加的主要工作有:協(xié)助戶籍警幫群眾辦-理戶口的相關(guān)工作,第六次人口普查,對(duì)鄰里之間糾紛的調(diào)節(jié)工作,還有幾件輕微的打架斗毆的案子,經(jīng)調(diào)查不足以立案,調(diào)解息事。派出所內(nèi)勤是整個(gè)派出所工作環(huán)節(jié)中的一枚重要“棋子”,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,積極發(fā)揮參謀助手作用,協(xié)助所長(zhǎng)做好各方面的工作,是內(nèi)勤工作人員的“主業(yè)”。如何成為一名新時(shí)期合格的派出所內(nèi)勤,這就需要派出所內(nèi)勤在以下兩個(gè)方面下功夫。

一、要正確處理好“兩個(gè)關(guān)系”。

內(nèi)勤工作是一項(xiàng)通曉全盤、溝通上下、綜合服務(wù)的工作。既要參與“政務(wù)”,又要管好“事務(wù)”。如何處理好內(nèi)勤與領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)勤與同事們的關(guān)系,是當(dāng)好一名合格內(nèi)勤、發(fā)揮參謀助手作用的首要環(huán)節(jié)。

一是內(nèi)勤與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。要解決好自身定位問(wèn)題,避免兩個(gè)極端。既要克服惟命是從,不聞不問(wèn)不考慮,弱化參謀作用的“盲從主義”,又要避免事無(wú)巨細(xì),擅做主張,這樣才是起到參謀作用的“越權(quán)主義”。所以要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,必須擺正自己的位置,立足本職工作,做到積極不越權(quán),服從不消極的思想,這才是內(nèi)勤發(fā)揮參謀助手作用的最佳角度和應(yīng)有的位置。

二是內(nèi)勤與所內(nèi)同事的關(guān)系。做好后勤保障工作,熱心為同事服務(wù),既是內(nèi)勤的分內(nèi)職責(zé),也是開展內(nèi)勤工作的前提和基礎(chǔ)。如果處理不好內(nèi)勤與所內(nèi)同事的關(guān)系,不能贏得同事們的信任和支持,內(nèi)勤工作就很難開展,就很難發(fā)揮作用。所以內(nèi)勤民警只有從自身做起,處處為同事們著想,主動(dòng)團(tuán)結(jié)、配合,與同事們建立和諧融洽的伙伴關(guān)系,才能夠得到同事們的尊重和幫助,才能實(shí)現(xiàn)派出所工作的良性循環(huán)。 二、要主動(dòng)更新“五個(gè)觀念”。

(一)全局觀念。派出所內(nèi)勤必須對(duì)全所工作心中有數(shù)。要“不在其位謀其政”,站在所長(zhǎng)的角度和高度敢想敢謀,只有這樣,才能把握工作的主動(dòng)脈,才能向領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策意見,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手。在日常工作中,要密切與同事們的關(guān)系,主動(dòng)搜集全面工作情況,熟悉工作進(jìn)程,將工作進(jìn)展、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)記在本上、印在腦里、反映給領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。

(二)服務(wù)觀念。內(nèi)勤擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、迎來(lái)送往的職責(zé)。要將上級(jí)重要指示和文件精神協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)傳達(dá)到全體民警。同時(shí),要把民警對(duì)單位的意見、建議和自身存在的問(wèn)題及時(shí)反映給領(lǐng)導(dǎo),使領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù);要對(duì)來(lái)訪的群眾熱情接待、解答得體促進(jìn)警民關(guān)系。

(三)溝通觀念。溝通就是在工作安排部署、分頭落實(shí)后,廣泛收集貫徹執(zhí)行情況,并及時(shí)提供給領(lǐng)導(dǎo)以加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)。一是隨時(shí)提醒,就是針對(duì)基層工作任務(wù)重、領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙的實(shí)際,將自己所發(fā)現(xiàn)的工作遺漏,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提示,以彌補(bǔ)漏洞。二是定期報(bào)告。即在工作任務(wù)下達(dá)后,加強(qiáng)對(duì)工作情況收集匯總,將任務(wù)完成情況、存在問(wèn)題分析綜合后,以口頭或書面形式提供給領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)當(dāng)好動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)的橋梁。

(四)保密觀念。派出所內(nèi)勤工作的一個(gè)重要職責(zé)就是當(dāng)好“管家”,管好內(nèi)務(wù)、檔案、財(cái)務(wù)、秘密。因此增強(qiáng)保密觀念十分重要。不該問(wèn)的不問(wèn),不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō),切忌“漏風(fēng)”,這是內(nèi)勤工作人員的大忌。

(五)職責(zé)觀念。一名合格內(nèi)勤,要樹立職責(zé)觀念,熱愛本職工作。要刻苦鉆研“主業(yè)”,做到上報(bào)報(bào)表、報(bào)告及時(shí)準(zhǔn)確,財(cái)務(wù)賬目清楚明了,后勤保障有力,不重、不漏、不虛、不假,熟悉各項(xiàng)工作,做到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)起張口就答,上級(jí)檢查,隨時(shí)都能過(guò)關(guān),日常用品隨時(shí)拿得出手,只有做到這樣,才能當(dāng)好一名好內(nèi)勤,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

(三)實(shí)習(xí)對(duì)實(shí)踐能力,應(yīng)用能力提高的體現(xiàn)

在最初實(shí)習(xí)的時(shí)候,我腦子里有的只是學(xué)校里學(xué)到的條條塊塊的市場(chǎng)營(yíng)銷理論,根本無(wú)法將他們和內(nèi)勤工作聯(lián)系在一起,所以,查檔的時(shí)候,我總是在一旁看著,看張師傅是如何又快又準(zhǔn)的查到所需資料的;接待群眾的時(shí)候,我總是在一旁聽著,聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的;有機(jī)會(huì)出現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我總是在一旁學(xué)著,學(xué)民警們是如何做好現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)和調(diào)查的;制作文書的時(shí)候,我總是在一旁思考著,思考民警們對(duì)文書斟字酌句的用意。漸漸地,我學(xué)會(huì)了如何管理檔案;如何接待群眾,如何現(xiàn)場(chǎng)勘察的部分工作。張師傅說(shuō)我學(xué)得很快,也很好,所以很放心的把一些工作交給我去做。通過(guò)這些工作,我了解了轄區(qū)的更多情況,也認(rèn)識(shí)了轄區(qū)的很多人,這對(duì)我以后的工作起了很大的幫助。

對(duì)于所里交代的任務(wù)我都盡自己所能做得最好,實(shí)習(xí)期間作詢問(wèn)、訊問(wèn)筆錄數(shù)份,制作治安類法律文書多篇,幫助民警整理戶籍檔案,做好臺(tái)賬工作,制作現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)記錄。在派出所里面實(shí)習(xí)工作多而雜,任務(wù)重而急,但我抓住在派出所實(shí)習(xí)的機(jī)遇,利用工作中點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了治安管理處罰法,熟悉了簡(jiǎn)單案件(如故意傷害案)的立案、偵查、破案等工作程序,對(duì)警察業(yè)務(wù)進(jìn)行了較為全面、系統(tǒng)的了解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我一邊重溫學(xué)過(guò)的課程,一邊實(shí)踐完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),在辦案的同時(shí)積極查閱與案件相關(guān)的法律規(guī)定與法理要求,將在學(xué)校所學(xué)到的法學(xué)理論,運(yùn)用于實(shí)踐中去;同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和民警學(xué)習(xí),從與他們的交談中學(xué)習(xí)到許多警察業(yè)務(wù)知識(shí)、辦案思路、詢問(wèn)技巧以及做警察工作的藝術(shù)等,這些都是書本上不可能學(xué)習(xí)到的東西,從而全面提高了自身的素質(zhì)。同時(shí)我也從實(shí)踐中得到許多感性積累,這都將成為我人生中的寶貴財(cái)富,使我在以后的學(xué)習(xí)中有所偏重。

(四)實(shí)習(xí)總結(jié)

在派出所實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,我深感到,這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷完善的過(guò)程,也為日后在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)甚至以后參加工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這也讓我深刻了解到,在工作過(guò)程中與同事保持良好工作關(guān)系是非常重要的?!叭f(wàn)眾一心,其利斷金,”在實(shí)習(xí)期間,融洽的人際關(guān)系確實(shí)使我受益匪淺。

雖然只三個(gè)月的時(shí)間,但我按照學(xué)院和實(shí)習(xí)大綱的規(guī)定,基本完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù),這段不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生重大影響。我是學(xué)計(jì)算機(jī)的,在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論,似乎很能說(shuō)服人,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。非常感謝所長(zhǎng)和我一起工作的張警官和其他警官,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。也許只有親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己以后的道路做準(zhǔn)備。它讓我知道了自己在畢業(yè)以后將會(huì)處在一個(gè)什么樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實(shí)質(zhì)大概是個(gè)什么情況,也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向,可以比較有重點(diǎn)的加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí),充分利用大學(xué)里的學(xué)習(xí)資源來(lái)充實(shí)自己,提升自己的綜合素質(zhì)。希望這次在派出所的實(shí)習(xí)是我們走向社會(huì)、聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)良好開端,在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更進(jìn)一步,取得更加驕人的成績(jī)! 今后,我將繼續(xù)虛心向上,樹立正確的人生觀價(jià)值觀,對(duì)工作盡心盡責(zé),始終保持一顆忠誠(chéng)的心,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,爭(zhēng)取進(jìn)步。

六、致謝

非常感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,讓我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為以后的道路做準(zhǔn)備。也感謝所長(zhǎng)和我一起工作的張警官和其他警官,他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。也許只有親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。它讓我知道了自己在畢業(yè)以后將會(huì)處在一個(gè)什么樣的工作崗位上和我所將可能要從事的工作的實(shí)質(zhì)大概是個(gè)什么情況,也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向,可以比較有重點(diǎn)的加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí),充分利用大學(xué)里的學(xué)習(xí)資源來(lái)充實(shí)自己,提升自己的綜合素質(zhì)。

社會(huì)實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告五

我很有幸成為赴_的實(shí)習(xí)生,首先感謝為我們實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)的_大隊(duì)和學(xué)院的老師所做的努力。

本次實(shí)習(xí)是由_警官職業(yè)學(xué)院和深圳方面共同安排的,學(xué)校赴_實(shí)習(xí)共113人,其中_73人,_40人 ,在_交警大隊(duì)實(shí)習(xí)的40人分別來(lái)自06司法警務(wù)班和06警察管理1班,每班各20人.

我深知這次實(shí)習(xí)的重要性,這次實(shí)習(xí)學(xué)校也非常重視,在深圳_交警大隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)期間,我參加了打擊非法營(yíng)運(yùn)車,整治泥頭車和沖禁令,站早晚高峰崗,拍照違章車輛,日常巡邏和和殘奧會(huì)期間的警衛(wèi)保障任務(wù)。和_大隊(duì)的民警同吃同住,同甘共苦,我深深感受到了公安工作的艱巨性和人民警察對(duì)公安工作的熱愛和無(wú)比的忠誠(chéng)。

經(jīng)過(guò)在_交警大隊(duì)三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我進(jìn)一步理解公安機(jī)關(guān)的性質(zhì),任務(wù)和公安工作的路線,方針,政策;學(xué)以致用,運(yùn)用所學(xué)的公安專業(yè)知識(shí)和法律知識(shí)結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題,了解了基層交通警察的工作,增加了對(duì)公安業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識(shí),熟悉了基層民警的生活,培養(yǎng)了自己的警察意識(shí),加深了對(duì)交通管理專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用,學(xué)習(xí)了_交通警察大隊(duì)民警的好思想,好作風(fēng),培養(yǎng)良好的人民警察職業(yè)道德,努力把自己培養(yǎng)在為合格人才。達(dá)到了所要求的實(shí)習(xí)目的。

剛來(lái)到_大隊(duì)的時(shí)候,我對(duì)交警工作業(yè)務(wù)還不是很了解,所以很細(xì)心的虛心的向周圍的民警請(qǐng)教,民警師兄也很熱心的解答我的疑問(wèn),并向我進(jìn)述轄區(qū)內(nèi)哪些路段會(huì)出現(xiàn)哪一類的問(wèn)題,例如說(shuō)哪里要控制車的流量,以免出現(xiàn)塞車問(wèn)題,_非法營(yíng)運(yùn)車活動(dòng)頻繁和沖禁令嚴(yán)重情況,路口行人難以管理等問(wèn)題。我的細(xì)心和民警的熱情使我對(duì)很多問(wèn)題都得到了了解,也為我的實(shí)習(xí)工作幫了不少忙。

實(shí)習(xí)的光陰像流水般的過(guò)著,很多工作都很快上手。面對(duì)違章車輛我都嚴(yán)格處理,按程序辦事,在民警師兄們的精心指導(dǎo)下,我已經(jīng)可以靈活應(yīng)對(duì)多種交通違法問(wèn)題,并在他們的身上學(xué)會(huì)了如何跟群眾打交道,如何處理一些群眾違法后抗法事件。

特勤中隊(duì)的陳憶輝隊(duì)長(zhǎng)有句話讓我記憶尤新,他說(shuō):路口雖小責(zé)任大,工作平凡卻聯(lián)系著群眾的心。這句話一直是鞭策我實(shí)習(xí)期間努力工作的動(dòng)力,在工作上兢兢業(yè)業(yè),努力為群眾服務(wù)。我深切的感受到,三個(gè)多月40名學(xué)警已融入這個(gè)大家庭,已經(jīng)成為_的一員,在這個(gè)大家庭中我既學(xué)到了民警對(duì)待工作認(rèn)真的精神,也感受到優(yōu)秀集體的團(tuán)結(jié)一致、執(zhí)法為民、服務(wù)群眾的優(yōu)良作風(fēng),讓我能近距離的感受到了他們的優(yōu)秀品質(zhì),深刻的體會(huì)到了作為一名基層民警所肩負(fù)的責(zé)任,同時(shí)也體會(huì)到了民警們工作的辛苦、幸福和挑戰(zhàn)。

說(shuō)辛苦,是因?yàn)槊刻斓墓ぷ髁亢艽螅幚淼氖虑榉浅6?,工作的時(shí)候基本沒(méi)有閑得時(shí)候,而且無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日暴曬都時(shí)時(shí)在崗,很辛苦。說(shuō)幸福,是因?yàn)樵谶@個(gè)戰(zhàn)斗的集體里,同志們都相互幫助,團(tuán)結(jié)一心,有很多人關(guān)心你,讓人有一種家的感覺,很幸福。說(shuō)挑戰(zhàn),是因?yàn)槊刻斓墓ぷ骶褪且幚泶蟠笮⌒「鞣N各樣的事故,每個(gè)事故都不一樣,面對(duì)的每個(gè)人也都不一樣,還必須需要工作的專業(yè)知識(shí),要想干好這個(gè)工作充滿了挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)期間我也深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用能力的不足。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),可是一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,理論和實(shí)際總是有些差距的。也許理論都還知道,可實(shí)際工作中,還是要?jiǎng)幽X子的。這就要求我們的應(yīng)變能力了,要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。


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