二年級(jí)有哪些寓言故事
二年級(jí)有哪些寓言故事
探索寓言故事的教學(xué)方法,挖掘蘊(yùn)含在寓言故事中的教育價(jià)值顯得非常重要。關(guān)于二年級(jí)寓言故事有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的二年級(jí)寓言故事，希望對(duì)您有所幫助!
二年級(jí)寓言故事篇一：生性好斗的竹雞
竹雞生性好斗，一碰見自己的同類，必要打個(gè)頭破血流。
聰明的獵人就利用竹雞愛打斗的性格來(lái)捕捉竹雞，他在樹林里將落葉堆成窠巢，把引誘竹雞的游子放在里面，然后張開網(wǎng)，在樹后隱藏起來(lái)。
游子被獵人困在里面，只有高聲鳴叫。
野外的竹雞一聽見有打架的對(duì)象了，連忙聞聲飛來(lái)，閉上眼睛，昂頭沖進(jìn)窠巢就要跟游子去決斗。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，網(wǎng)起處，沒(méi)有一頭竹雞能夠逃脫。
故事或許簡(jiǎn)短，道理卻是值得我們深思，做事盲目的人容易被壞人利用，成為陰謀的犧牲品。所以，我們要做有主見的人，不要太盲目的活在世界上。往往盲目就是被別人利用來(lái)傷害我們的武器。做到再有主見一點(diǎn)，自己決定自己的方向，不是被旁人隨意左右我們的思想。
二年級(jí)寓言故事篇二：鄰人半路丟羊
有一天，楊子的鄰居在牧羊的歸途中，遇到了迎面急馳而來(lái)的一行車馬，羊群因受驚嚇而四散。
等車馬過(guò)后，那人把羊喚攏，急忙趕回家。
他仔細(xì)清點(diǎn)以后發(fā)現(xiàn)丟失了一只羊，于是立即召集全家老小，并邀請(qǐng)楊子的童仆一起去尋羊。
楊子在一旁不以為然地說(shuō)：“咳，才丟一只羊，何必興師動(dòng)眾，派這么多的人去找?”
鄰人說(shuō)：“山野、田間岔路多，人少了分派不過(guò)來(lái)。”
楊子覺(jué)得這話有理，沒(méi)有再往下說(shuō)。他目送著這一行人出了村口。
那鄰人帶領(lǐng)大家先沿趕羊回家時(shí)經(jīng)過(guò)的大路走，一遇到岔路就派一個(gè)人沿岔路去搜尋。
沒(méi)過(guò)多久，他帶去的人被分派完畢，剩下那鄰人只身走大路?？墒菦](méi)走多遠(yuǎn)，前面又出現(xiàn)了岔路。
他站在岔路口左右為難。焦急中任選了一條前去的路徑。
走著走著，只見前面又有岔路。那鄰人無(wú)可奈何。他看到天色已近黃昏，只好往回走。沿途碰到其他的尋羊人也說(shuō)自己遇到過(guò)同樣的困難。
正在家吃晚飯的楊子忽聽見外面有嘈雜的說(shuō)話聲，知道是找羊的人回來(lái)了。他走出門去問(wèn)那鄰人：“找到羊了嗎?”
鄰人答道：“跑丟了。”
楊子說(shuō)：“你帶了這么多的人去找，怎么還找不到呢?”
鄰人說(shuō)：“我知道大路邊有岔路，所以找羊時(shí)多帶了幾個(gè)人?？墒菦](méi)想到岔路上還有岔路。在只剩一個(gè)人面對(duì)岔路的時(shí)候，真令人感到不知所措。”
楊子聽了鄰人說(shuō)的這番話，有些悶悶不樂(lè)。他眉頭緊鎖、臉色灰暗、一言不發(fā)。那一天大家再也沒(méi)有見到他露出一絲笑容。
楊子的門徒都覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，因此不解地問(wèn)：“羊并不是什么值錢的牲畜，而且又不是先生的，您這樣悶悶不樂(lè)，究竟是為什么呢?”
楊子說(shuō)：“我并不是惋惜丟了一只羊。我是從這件事聯(lián)想到探求真理也與這些歧路亡羊一樣，如果迷失了方向，也會(huì)無(wú)功而返啊。”
二年級(jí)寓言故事篇三：狐貍和兩只吵架的貓
兩只貓互相爭(zhēng)奪美食。“這是我發(fā)現(xiàn)的，所以是我的!”
“不對(duì)，我先發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該是我的!”
“不，是我先的，拿來(lái)!”
“才不給哩!”“放手啊!”
“才不放手!”兩只貓互不退讓，緊抓著食物不放。
過(guò)路的狐貍停住了腳，用兩只閃亮的眼睛看了看。然后硬闖入這兩只貓中間。 “孩子們，你們吵什么?”
“狐貍伯伯，請(qǐng)?jiān)u理，是他想搶走我發(fā)現(xiàn)的食物!”
“不對(duì)，這是我先發(fā)現(xiàn)的!”
“我知道了，知道了!伯伯會(huì)好好地把食物分成兩半的，不要在吵了，去拿秤來(lái)!” 狐貍將食物分成兩半，并且用秤量了起來(lái)。
“咦，右邊比較重喔!” 狐貍說(shuō)著就把右邊的一半咬下了一小口。
“啊!這次變成左邊比較重啦!” 接著狐貍又咬了一口右邊的食物。
“這樣右邊又太輕了!” 于是狐貍再咬下一口左邊的。
兩只貓睜著眼睛看著秤上的食物，變成了豆粒般大小。
“實(shí)在沒(méi)辦法啦!就讓伯伯吃光吧!” 結(jié)果狐貍把食物吃的一干二凈，還說(shuō)：“啊!真好吃!嗨!再見了!”
多么狡猾的狐貍呀!“我們兩個(gè)如果不吵架，好好的把那食物分開來(lái)吃該多好啊!”
兩只貓垂頭喪氣，一起決定以后再也不吵架了。
最后，食物真的被狡猾的鼓勵(lì)全吃完了，沒(méi)有剩一丁點(diǎn)。兩只貓后悔極了，不應(yīng)該相信狐貍的，它那么使壞，食物都讓它給吃完了。兩只貓決定再也不爭(zhēng)吵了，如果開始兩只貓分開來(lái)吃食物的話，也不會(huì)落到狐貍的嘴巴里。
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