編寫一個(gè)寓言故事范文_自編寓言故事作文(2)
編寫一個(gè)寓言故事范文篇4:中州之蝸
一只生長(zhǎng)在中州的蝸牛對(duì)螞蟻說(shuō):“我快定去看看泰山的日出!”
螞蟻非常的詫異,問(wèn)它:“你知道泰山離這兒有多遠(yuǎn)嗎?”蝸牛說(shuō):“這倒沒(méi)有想過(guò)。”
蝸牛仔細(xì)詢問(wèn)了來(lái)往的飛鳥,才得知道泰山遙遙,江漢迢迢。“以我的爬行速度,東去泰山,估計(jì)走完這路程需三千年;南到江漢平原,算一下也要三千多年;而我的生命卻只有短短的幾年!上天對(duì)我真是太不公平了,讓我什么志向都無(wú)法實(shí)現(xiàn)!我活著還有什么意義呢?”蝸牛越想越悲憤,終日不食不睡,很快就憂郁而死。
螞蟻十分悲傷和惋惜地說(shuō):“唉,你為什么不根據(jù)自身的實(shí)際情況再去定目標(biāo)、樹立志向呢?”
[含義]應(yīng)根據(jù)自身的客觀條件去確定合適的發(fā)展方向,不應(yīng)眼高手低,好高騖遠(yuǎn)。
[出處]陳仲子《於陵子·人問(wèn)》
編寫一個(gè)寓言故事范文篇5:釣魚
甲乙兩翁釣魚,等了很久,也不見(jiàn)有魚咬鉤。甲翁總是一派悠閑的神態(tài),乙翁卻漸漸不耐煩起來(lái)。甲翁不斷地釣上大魚,乙翁卻一直一無(wú)所獲。乙翁憤怒地把釣魚竿扔到地上,問(wèn)甲翁:“我們兩人釣魚的餌食相同,釣魚的地方也一樣,為什么得失有這么大的差異呢?”
甲翁微微一笑說(shuō):“我放下釣鉤時(shí),眼睛不眨,神態(tài)不變,以致魚忘了我的存在,所以我能輕易地釣到魚;而你卻不同,心里總想著魚,眼睛直盯著魚,神情不斷變化,魚早被嚇走了!”乙翁聞言,恍然大悟。
[含義]學(xué)習(xí)或辦事情只要掌握其中規(guī)律,就會(huì)簡(jiǎn)單得多。
[出處]林訪《田間書》
編寫一個(gè)寓言故事范文篇6:相馬
伯樂(lè)有兩名跟他學(xué)習(xí)相馬的弟子。
一天,伯樂(lè)帶著兩名弟子來(lái)到馬廄里,教他們學(xué)習(xí)鑒別會(huì)踢人的馬。二人仔細(xì)聽(tīng)了伯樂(lè)的講解后,其中一人很快就鑒別出一匹馬,而第二個(gè)從卻指出這匹馬現(xiàn)在并不善于踢人,果然馬踢了幾下就不踢了。第二個(gè)人肯定地說(shuō):“這匹馬的前膝因傷腫脹,不能長(zhǎng)時(shí)間支撐整個(gè)身體,所以后腿便無(wú)法連續(xù)抬起來(lái)踢人。”伯樂(lè)笑呵呵地看著弟子的表現(xiàn),十分欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“不僅是在相馬時(shí),在觀察其它事物時(shí),也要經(jīng)過(guò)全面而細(xì)致的觀察才可以下結(jié)論。
[含義]只有通過(guò)全面而細(xì)致的調(diào)查研究,才能得出正確的結(jié)論。
[出處]《韓非子·說(shuō)林下》
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