公務(wù)員面試寓言故事
公務(wù)員面試寓言故事
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公務(wù)員面試寓言故事1
獅子和狐貍商量分工,狐貍搜尋獵物,獅子負(fù)責(zé)捕殺,兩人合作很好,平分獵物,但狐貍覺得沒有他去找獵物獅子就不能捕殺到獵物,他的功勞較大應(yīng)該多分點(diǎn),后來(lái)狐貍自己去捕殺獵物,結(jié)果給狼吃了,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)故事的看法?
解析:(1)獅子和狐貍的關(guān)系就是一種合作的關(guān)系,合作可以使人更能體驗(yàn)到成功的心理效應(yīng)。它能使雙方得到更多的好處。
(2)正是因?yàn)槿藷o(wú)完人,每個(gè)人總有自己的優(yōu)點(diǎn),和長(zhǎng)處,夜游自己的不足之處,一個(gè)人去處理可能應(yīng)付不來(lái),甚至導(dǎo)致失敗,從狐貍后來(lái)的失敗就可以看出這點(diǎn),合作有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短,雙方都取得成功,就好像狐貍擅長(zhǎng)尋找獵物而獅子擅長(zhǎng)捕殺獵物一樣,一合作,大家都受益。
(3)換位思考最重要,在考慮自身利益的同時(shí),也要考慮對(duì)方的利益是維護(hù)合作關(guān)系的重要條件,互相算計(jì)或夸大自己的作用容易導(dǎo)致合作關(guān)系的破裂,從例子上就可以看出這點(diǎn)來(lái)了。
公務(wù)員面試寓言故事2
西藏有種動(dòng)物叫做:獒,在犬剛會(huì)走路的時(shí)候就要把他們10只10只的放到一個(gè)籠子里面,讓他們互相撕殺,互相打斗,最后剩下的一只就不叫做犬,而是叫做藏獒,你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題的.
解析:(1)這個(gè)故事說(shuō)明了人類進(jìn)化史上的最基本的定律:那就是達(dá)爾文的進(jìn)化論。
其基本的原理是:只有在競(jìng)爭(zhēng)中,在惡劣的生存環(huán)境中能夠生存的物種才能在物種的進(jìn)化中保留下來(lái),也就是所謂的適者生存。
在這個(gè)故事中,為了保存犬的野性,人為的創(chuàng)造一個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,最后能留下來(lái)的犬已經(jīng)發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化,不稱為犬。而成為獒。
(2)當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)同樣殘酷,有知識(shí),有能力,有上進(jìn)心的人在競(jìng)爭(zhēng)中被保留下來(lái),發(fā)揮自己的知識(shí),能力,作用與社會(huì),發(fā)揮自己的人生價(jià)值,而在各方面都遜色,自身又缺乏上進(jìn)心的人在競(jìng)爭(zhēng)中被社會(huì)所淘汰,無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
(3)公務(wù)員考試也一樣,數(shù)以百計(jì)的考生報(bào)考同一個(gè)職位,經(jīng)過(guò)筆試進(jìn)入更加殘酷的面試,所以,能夠最終被錄用的人必定是其中的佼佼者,我希望成為其中的一員,我也堅(jiān)信自己有能力成為其中的佼佼者。
公務(wù)員面試寓言故事3
一個(gè)漁夫有一個(gè)魚桿和一筐魚,在路上遇二個(gè)人,一個(gè)人要了一筐魚,很快,他就把魚吃光拉,后來(lái)就餓死拉,另一個(gè)人要了魚桿到海邊釣魚,但是他沒有到海邊就餓死拉,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這件事情的看法。
解析:這兩個(gè)人的最終目標(biāo)相同,都是要獲得魚并且要長(zhǎng)期生存下去,在這一前提下,雙方可以而且應(yīng)該加強(qiáng)合作,即:在到達(dá)海邊之前兩人分享美食——吃魚,到達(dá)海邊之后,兩人共同捕魚。
從而維持再生產(chǎn),保證可持續(xù)發(fā)展,這樣做就達(dá)到了雙贏的結(jié)果。而題中的兩者都各自占有生產(chǎn)資料,沒有相互補(bǔ)充,因此出現(xiàn)了雙敗的結(jié)局。
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5.面試口才的重要性