長篇兒童童話故事
童話故事的語言活潑、簡練、流暢、通俗易懂，句式表達(dá)無比 豐富，是不同民族語言的精華，集語言、心理、環(huán)境等描寫為一體，下面這些是小編為大家推薦的幾篇長篇兒童童話故事
長篇兒童童話故事：小白兔的歷險(xiǎn)記
森林里，有一只聰明活潑而又可愛的小白兔。這天，他一蹦一跳，應(yīng)邀上發(fā)明家小羊那兒去做客，去欣賞小羊新發(fā)明的縮小器。走到一棵大樹下時(shí)，小白兔一不小心掉進(jìn)了一個(gè)陷阱里。小白兔急得大聲地叫：“救命啊!救命啊!”可是沒有誰聽到呼救。慢慢地天快黑了，小白兔在井里“嗚嗚”地哭了起來，哭著哭著就睡著了。第二天一早，小白兔又叫了起來。不料，呼救聲引來了老虎與狐貍。饑腸轆轆的老虎想：好一只又肥又嫩的小白兔，我一定要吃到他!這邊狐貍流著口水想：我可不能讓這塊肥肉飛了!一虎一狐在陷阱邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不時(shí)將爪子探下去，但都抓不著小白兔，還差點(diǎn)栽進(jìn)陷阱。
老虎和狐貍的來臨使小白兔驚慌了好一會(huì)，這吐已鎮(zhèn)靜下來，眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地想：看來他們都在想法吃到我，假如聯(lián)合起來……譬如這個(gè)摸住那個(gè)的尾巴就能下來逮住我，啊，可不能讓他們聯(lián)合起來……忽然，小白兔滾兩顆淚珠，嘆息道：“唉!反正我活不了啦。不過能死在最強(qiáng)者爪下，我也算死得值得了，心甘情愿獻(xiàn)出自己的生命了。請間二位，誰強(qiáng)誰弱呀?’’老虎哈哈大笑道：“我是山中大王，狐貍你快滾蛋吧!’’狐貍忙對老虎說：“虎大哥，別聽這小白兔的話。我們想辦法把他逮上來平分，怎么樣?’’老虎說：“你這小狐貍，休想在太歲爺頭上動(dòng)腦筋!這只小兔子全是我的，小兔子愿意讓我吃?？鞚L!要不我先吃了你。”
狐貍不敢再呆下去，夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。小白兔真高興：去掉一個(gè)強(qiáng)敵了!他叫道丁“喂f虎大王，你下來吃我吧!”笨頭笨腦的虎大王一聽，也明白自己不能下去，否則上不來，不就成為獵人的獵物了嗎?可怎么吃到兔子呢?虎大王抓耳撓腮好發(fā)愁。陷阱里，小白兔苦苦思索著對付老虎的辦法……再說發(fā)明家小羊。在家老等不到小白兔，便打扮了一番，帶著自己的縮小器來看小白兔。
當(dāng)他來到離陷阱不遠(yuǎn)的地方時(shí)，看見了老虎。他就拿起縮小器對準(zhǔn)老虎發(fā)動(dòng)起來，呼呼呼!老虎很快變成了螞蟻般大小了，再不能逞兇狂了。小羊跑到陷阱旁對小白兔說：“小白兔，你不要害怕，我去喊伙伴們來想辦法救你。”小白兔終于被救出了陷阱。大家又把變成螞蟻的老虎捉住關(guān)了起來。大家都說：“這個(gè)縮小器發(fā)明得真好，把那些橫行霸道的兇惡猛獸都變小，他們再不能恃強(qiáng)凌弱啦!”
長篇兒童童話故事：尋找愛心的老虎
很久以前，在一座樹木茂盛、環(huán)境優(yōu)美的山林中，生活著很多動(dòng)物，它們過著快樂的生活，不過他們最害怕的就是森林之王――老虎。
老虎最喜歡的就是它的兒子――小虎，道理很簡單，那就是小虎受了父親百分之九十九的遺傳――同他父親一樣兇猛。老虎和小虎經(jīng)常殘害森林里的小動(dòng)物們，一致動(dòng)物們聽到他們的腳步聲就四處逃竄。漸漸地，在森林里，小虎沒有朋友了，小虎為此十分傷心。
一天，他正在樹下閉目養(yǎng)神，忽然，一個(gè)長胡子老人出現(xiàn)在它面前。小虎站了起來，瞪大了眼睛，往后退了幾步。老人笑瞇瞇地說：“小虎，你沒有朋友，是嗎?你想不想有朋友呢?”小虎連忙說想。老人笑了笑，突然變成一股云煙，隨之云煙在小虎的面前變成了兩個(gè)字――愛心。
小虎不知道愛心是什么，便跑去問爸爸媽媽，爸爸媽媽想了半天，搖了搖頭，讓他去問問其他人。小虎跑出山洞，看見一只兔子，便一把抓了過來，“快說，‘愛心’是什么?”兔子兩眼一翻，嚇昏了。他又去問山羊，可他還沒開口，羊群就散了。
小虎不知如何是好，決定改變態(tài)度試試。小虎爬到了樹上，看見一只猴子在摘蘋果，湊了過去，不做聲地幫猴子摘蘋果，有小虎的幫忙，筐子不一會(huì)就滿了，猴子轉(zhuǎn)過身來，驚恐地望著小虎，沉默兩分鐘后，就趕忙跑掉了。小虎無奈，也只有往回走了，他邊走邊想：“笨死了，剛才不問……”等小猴到家后，越想越納悶兒。但第二天還是把這件事宣傳出去了。沒想到，在森林中影響巨大，大家都對小虎產(chǎn)生了初步的好感，起碼不怕他了。
一天，動(dòng)物們中最聰明的松鼠，想試試小虎，便躺在路邊假裝受傷。小虎低著頭，慢悠悠地走著。小松鼠看著小虎一步步逼近，心里越來越害怕，小虎抓起小松鼠，這可把小松鼠嚇壞了。可誰想，小虎卻跑到樹下，仔細(xì)地為松鼠檢查“傷口”，可小松鼠卻爬起來，笑著跑開了。還沒等小虎明白過來，白胡子老人又出現(xiàn)了，小虎趕忙問老人“愛心”是什么?老人笑瞇瞇地回答說：“你已經(jīng)有了啊!”“可我還是沒有朋友啊?”小虎接著問。
“瞧，那不是?”順著老人的手，小虎高興得跳了起來。原來，小兔、小候、小松鼠都在樹下朝他招手，邀請他一塊玩呢!
長篇兒童童話故事：井底之蛙的啟示
在那茂盛的森林沉處，一口廢棄的石井被青翠的野草遮掩著。里面?zhèn)鱽黻囮囃芙新?，探頭一看，原來是兩只青蛙在二重唱。一臉陶醉的樣子。唱累了，就躺在大石塊上享受著從濃綠的樹縫中鉆出來的陽光。
這時(shí)，本閉眼享受陽光的兩青蛙兄弟突然感受不到溫暖的陽光了，就睜開眼抬頭向井口望去，原來是只老烏龜。“喂，你是個(gè)什么東西!我們兄弟倆曬著太陽好好的，你干啥呀擋著!”蛙大不滿意的說。“請不要生氣，兩位蛙先生。我是一只在世界各地旅游的烏龜。外面的世界無奇不有;藍(lán)藍(lán)的天空，像棉花一樣的白云，碧綠的草地，清澈如透明的溪水，外面的世界很美好，外面的世界很奇妙…… ”老龜越說越激動(dòng)，“我們的相遇算是我們有緣，那我可以讓你們跟隨我一起去。”蛙倆兄弟聽完，一個(gè)個(gè)目瞪口呆。半躺背對著老龜說著什么。
“娃二，我覺得那老龜不靠譜，如果他是專門來騙咱出去的，你說咋辦?”蛙大有些不贊成的說。“可是，蛙大，那老龜說的真的好神奇呀!還有那什么叫電視機(jī)的玩意兒，俺真的好想去瞧瞧。”蛙二一臉央求的望著蛙大。“你咋能這么沒有出息呢?它說啥是啥呀!”“俺不管，俺就要和那老烏龜一起。”“去，去，去!去了你就別回來了!”蛙大一臉憤恨的看看老龜又看看蛙二。
走時(shí)，老龜又向井里望了一眼說：“蛙大先生，你不再想想嗎?”“爺在這過的自在呢!唱唱歌：那邊的妹妹看過來，看過看、看過來……做作運(yùn)動(dòng)：嘿咻，嘿咻，洗洗澡，我愛洗澡皮膚好好吆吆吆吆，唱唱跳跳……”蛙大邊說邊做。蛙二也在井口一臉不舍地向蛙大揮揮手說：“蛙大，俺會(huì)回來的。”說完就隨老龜走了。
這一恍就是十年過去了。當(dāng)年的蛙大取了媳婦生了娃，而蛙二因?yàn)橹苡瘟袊?，視野開闊見解獨(dú)特成為了蛙國一個(gè)大外交官。
這天早晨，蛙大正教育孩子學(xué)著電視上那人做早操。電視是蛙二去年空運(yùn)過來的。“現(xiàn)在插播一條新聞。”天鵝女士柔美的聲音想起“在位于本市王府井地方官員蛙二因私藏5億元蛙幣被警方逮捕…… ”蛙大被這消息劈了個(gè)外焦里嫩。半晌才緩緩嘆口氣：“蛙二啊，你咋就這么糊涂呢?當(dāng)年的選擇你到底還是錯(cuò)了，井底世界雖小，但仍能安身立命，外面世界雖大，但你最終沒能抵住誘惑啊”。說罷，不禁淚如雨下。
井底之蛙，在人生道路的選擇上與人又有何異?世界之大，我們的選擇如此之小，如何坐觀井底笑看風(fēng)云，正確的選擇才是最重要。
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