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有關(guān)小海豚的童話故事_小海豚動(dòng)物童話故事(2)

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有關(guān)小海豚的童話故事_小海豚動(dòng)物童話故事

  有關(guān)小海豚的童話故事4:愛聽故事的小海豚

  暑假的一天,小海豚要到海龜爺爺家里聽故事,出門不久,看到小飛魚急匆匆地從他身邊游過,小海豚問道:“小飛魚,你要到哪里去?”

  小飛魚頭也不回地說:“我要到海龜爺爺家里聽故事去。”

  小海豚高興地說:“正好,我跟你一塊去!”

  “我才不跟你一塊去呢!”小飛魚不屑地說,“都快兩歲了,生活還不能自理,一點(diǎn)獨(dú)立生活的能力都沒有。”

  小海豚不服氣地說:“難道你有獨(dú)立生活的能力嗎?”

  小飛魚說:“我一出生就自己找吃的,可你呢,都快兩歲了,還吃媽媽的奶!”

  “你——”小海豚一時(shí)無話可說。

  “孩子們,在為什么事爭吵?”不知不覺間,他們來到了海龜爺爺?shù)拈T口,海龜爺爺聽到爭吵聲,趕忙游了過來。

  小海豚把剛才的經(jīng)過說了一遍。

  海龜爺爺對(duì)小飛魚說:“孩子,你錯(cuò)怪小海豚了,小海豚跟你不同,你是海洋中的魚類,小海豚是生活在海洋中的哺乳動(dòng)物;你是用腮呼吸,小海豚是用肺呼吸;你是卵生的,小海豚是胎生的,所以小海豚要吃奶,很多小海豚吃奶都要吃到兩歲多呢。”

  “噢!”小飛魚似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。不好意思地對(duì)小海豚笑一笑,算是向小海豚道歉。

  二

  “孩子們,你們這是要干什么去?”看到小飛魚和小海豚和好了,海龜爺爺故意問道。

  “聽故事,聽故事……”小海豚搶著說。

  “講故事可以,但有一個(gè)條件。”

  “海龜爺爺,快說什么條件吧!”小海豚以為海龜爺爺又在賣關(guān)子呢。

  海龜爺爺說:“只要你們其中的一個(gè)能把我翻過來,讓我仰面朝天,我就開始講故事!”

  “這有何難!”小海豚很自信地說,“看我的!”

  說著,小海豚游到海龜爺爺?shù)纳碜拥紫?,用又尖又硬的喙喙[huì]向上一頂,就把海龜爺爺頂上了水面。接下來,小海豚試圖把海龜爺爺?shù)纳眢w翻轉(zhuǎn)過來,可是費(fèi)了好大的勁也沒有成功。

  “怎么回事呢,哥哥姐姐不是經(jīng)常把海龜爺爺翻個(gè)仰面朝天嗎?”小海豚心想,“不行,我再試一次,不能讓小飛魚再笑話我!”

  海龜爺爺看出了小海豚的心思,笑笑說:“先聽故事,休息一會(huì)兒,再試一次好不好?”

  小海豚乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  海龜爺爺清了清嗓子,說道:“有一天,一位海豚媽媽到海灣處覓食,當(dāng)來到海濱浴場的附近時(shí),突然看到海面上有一個(gè)人一沉一浮地在拼命掙扎,海豚媽媽沒有多想,就飛快地游過去,用她那尖尖的喙部猛地一推,把溺[nì] 水的人頂上了水面。接著,海豚媽媽一起一躍地頂著溺水的人向海灘靠近,直到把他推到淺水中為止。

  被救的人清醒過來后,很想知道是誰救了他,舉目四望,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)浴場周圍只有一只海豚時(shí),他才意識(shí)到是海豚救了他,于是,被救的人向著海豚媽媽恭恭敬敬地鞠了三個(gè)躬……”

  “好勇敢的海豚媽媽呀!”小海豚感慨地說。

  “是呀。”海龜爺爺說,“想知道這位勇敢的媽媽是誰嗎?”

  “當(dāng)然想知道了!”

  “她就是你的媽媽!”

  “我的媽媽?!”小海豚又驚又喜。

  “是的,你有一位勇敢的媽媽!”

  “海龜爺爺,小海豚在你這里嗎?”不知什么時(shí)候,海豚媽媽游過來了。

  “在這里。”海龜爺爺說,“我正在給孩子們講你救人的故事呢!”

  “媽媽,你真了不起!”小海豚自豪地游到媽媽身旁。

  “孩子,沒什么!”海豚媽媽說,“救人,是我們海豚的一種照料天性,遇到這種情況,任何一只海豚都會(huì)這樣做的。”

  “媽媽,我也要這樣做!”

  海豚媽媽說:“孩子,要想救人,首先要練好基本功。”

  “什么基本功?”小海豚不解地問。

  海豚媽媽說:“基本功,也就是頭頂物件的本領(lǐng)。”

  看一眼海龜爺爺,小海豚不好意思地笑了。他這才明白,海龜爺爺原來是變著花樣的告訴他練好基本功的重要性呢。

  三

  “海龜爺爺,你教育孩子的方法真好!”海豚媽媽一臉感激的神情。

  “年齡大了,經(jīng)歷的事情多,故事也就多了。”

  海豚媽媽說:“到現(xiàn)在我還記得您給我講的海豚領(lǐng)航的故事呢!”

  “我要聽海豚領(lǐng)航的故事,我要聽海豚領(lǐng)航的故事……”小海豚、小飛魚異口同聲地說。

  “孩子們,讓海龜爺爺休息一下,我來講給你們聽!”

  小海豚和小飛魚向海豚媽媽的身邊靠了靠,海豚媽媽說:“有一只白海豚很喜歡旅游,有一天,他路過一處海峽時(shí),天氣突變,剎那間,海面上大霧彌漫,方向難辨。朦朧中,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)龐然大物在海面上浮動(dòng),‘這么惡劣的天氣,誰會(huì)到這里來呢?’定睛一看,他才看清楚原來是一艘迷失方向的輪船。就在這時(shí),輪船上傳來一陣低語聲,循著聲音,白海豚看到一個(gè)人在胸前不停地畫著十字,白海豚心想,‘這個(gè)畫十字的人大概就是這艘輪船的船長吧,也許他正在祈求上帝保佑他們走出迷霧,脫離危險(xiǎn)呢,可此時(shí),也只有我才能救他們了。’想到這里,白海豚迅速游到輪船的前方,‘吱——吱——吱——’白海豚大聲地喊道,‘朋友,請(qǐng)跟我走!船長雖然沒有聽到白海豚的喊聲,但當(dāng)他看到隨著波濤一起一伏的白海豚時(shí),眼睛還是一亮:‘莫非是上帝派這只海豚來給我們導(dǎo)航不成?’

  絕望中的船長像在夜航中看見燈塔一般,立即下令緊隨白海豚前進(jìn)。終于,輪船在白海豚的帶領(lǐng)下,繞過暗礁,躲過湍流,走出了恐怖之地。”

  “媽媽,大霧彌漫,白海豚是怎么看清暗礁的呢?”

  “孩子,我們海豚有探測暗礁的特異功能呀!”

  “我們有特異功能?”小海豚疑惑地問道,“我怎么不知道呢?”

  海豚媽媽說:“我們海豚頭部的瓣膜和氣囊系統(tǒng),能發(fā)射超聲波,這種聲波具有非常準(zhǔn)確的回聲定位功能,所以,在光線黑暗,地質(zhì)情況復(fù)雜的海洋世界里,我們能夠十分靈活、準(zhǔn)確的跟蹤和捕捉各種目標(biāo),不會(huì)因碰撞傷害到自己。”

  “噢,原來是這樣!”小海豚得意地?fù)u搖頭說,“怪不得我的腦袋從來都不會(huì)碰到礁石上呢!”

  海豚媽媽接著說:“運(yùn)用這種特異功能,我們還能協(xié)助人類完成巡邏、反潛、排雷等任務(wù)呢。”

  聽到這里,小飛魚用驚異的目光看著海豚媽媽。

  “孩子們,海洋中的每一種生物,都有自己獨(dú)特的生存本領(lǐng)和生活習(xí)慣,只要相互尊重,我們的生活就會(huì)更美好!”海龜爺爺看著小飛魚說,“就說小飛魚吧,你的滑翔技術(shù)在我們的大海里也是獨(dú)一無二的呀!”

  聽到這里,小海豚和小飛魚相視一笑,不約而同地說:“海龜爺爺,我們還要聽故事!”

  海龜爺爺?shù)墓适掠珠_始了……

  
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