四歲男孩子睡前故事

　　睡前故事中，父母跟孩子說的話越多,孩子理解詞匯的速度就越快,四歲男孩子可以聽什么睡前故事？下面這些是小編為大家推薦的幾篇四歲男孩子睡前故事，希望大家喜歡喲。

　　四歲男孩子睡前故事1：蘿卜

　　有兩個當(dāng)兵出生的兄弟，一個很富有，一個很貧窮。貧窮的那位想生活得好一些，他脫掉軍裝，去當(dāng)了一名菜農(nóng)，將地開墾出來后種上了蘿卜。

　　蘿卜長出來了，其中有一棵蘿卜長得比其它蘿卜都要大，而且越長越大，好像會永遠不停止地長下去一樣，真可以說得上是一棵蘿卜王，因為人們從來沒有看到過這么大的蘿卜，將來也不會有。到后來，這棵蘿卜已長得要用一輛牛車才能裝下，幾乎要用兩頭牛才能將它拉動了。菜農(nóng)不知道該怎樣處理這個蘿卜才好，也不知道這蘿卜帶給他的將會是福還是禍。一天他對自己說：“我該把這棵蘿卜怎么辦呢?如果將它賣了，肯定換不回多少錢，要是我自己吃，可能還不如小蘿卜好吃。也許最好的處理辦法就是把它送給國王，以表現(xiàn)自己對國王的敬意。”

　　于是，他將牛車套好，把這個蘿卜拉到了王宮大院內(nèi)，將它獻給了國王。國王一見，說道：“竟有這么大的蘿卜呀!這可真是一件稀世寶物，我見過的稀奇古怪的東西不少，但像這種奇大無比的蘿卜還真沒看見過。你是在哪里種出來的呢?或者說，是不是只有你才能有這種本事種出這樣的蘿卜來呢?要是這樣的話，你可真是一個幸運兒。”菜農(nóng)回答說：“唉，不!我并不是一個幸運兒，我是一個曾經(jīng)連生活也沒法維持的士兵，所以才脫下軍裝來從事種地的活兒。我有一個哥哥很富有，陛下比較熟悉他，全國許多人也知道他。但我是一個窮光蛋，人們早就把我遺忘了。”

　　國王聽后很同情他，說道：“你不會再貧窮了，我要給你好多好多的財富，讓你比你哥哥還要富有。”國王真的給了他許多金子，還有田地和成群的牛羊，使他一下子成了富人，他哥哥的財產(chǎn)甚至也沒法和他相比了。

　　當(dāng)他哥哥知道弟弟的富有不過是一個大蘿卜換來的時，他非常羨慕弟弟，就算計著自己該怎樣辦才能交上和弟弟一樣的好運，他想自己總要做得比弟弟更聰明一點吧。終于，他想出一個自以為很不錯的主意：他把金子和駿馬都收集在一起作為一份豐盛的厚禮獻給了國王。在他看來，他一定會得到國王更多的回贈禮品，因為他弟弟用一個蘿卜就換取了那么多的財富，那蘿卜才值多少錢呢?

　　國王收了他的禮物，準(zhǔn)備送給他一份厚禮作為回贈，但送什么好呢?總不至于別人送金子自己也回送金子吧，他想到了那個大蘿卜。對!沒有什么財寶比那大蘿卜更具有價值，更稀奇了。于是就命令士兵將那個大蘿卜作為回贈禮物搬上了大馬豐，這位哥哥懷著羞憤與失望的心情將蘿卜拖了回去。他一回到家，心中一股無名火夾著一股怨氣就想找誰發(fā)泄。最后，他的腦袋里閃過了一個惡毒的念頭，他決定將自己的弟弟害死。

　　他雇來幾個壞蛋準(zhǔn)備謀殺他弟弟，他要他們先埋伏起來，然后，這個哥哥找到他弟弟說：“親愛的弟弟，我發(fā)現(xiàn)了一處寶藏，我們?nèi)⒇攲毻诔鰜?，兩人一起分?”弟弟對哥哥的欺騙行為毫不懷疑，所以就和他哥哥一起出發(fā)了。就在他倆走到一片樹林中時，那些埋伏的殺手向弟弟撲過來，把他捆了起來，準(zhǔn)備吊到樹上去。

　　就在他們剛剛得手之時，不遠處傳來一陣得得的馬蹄聲。聽到馬蹄聲，他們馬上緊張起來，驚慌之下，草草將他塞進了一只麻袋，吊到了樹枝上，袋子還在樹枝上晃晃悠悠，他們就急急忙忙跑掉了。這位不幸的弟弟在袋子里不停地用力掙扎，終于把袋子弄破了一個大洞，將頭從洞口探了出來。

　　騎馬之人走過來了，吊在樹上的人一看，原來是一個年青的書生。書生騎在馬上看樣子很高興，他一邊走，嘴里還一邊哼著曲子，當(dāng)他走到那棵吊著人的樹下時，樹上的人叫道：“喂，朋友!你好!”聽到說話聲，書生四下一瞧，沒見一個人影，他不知道這說話聲是從哪兒發(fā)出來的，心里有點發(fā)毛，連忙問道：“是誰在跟我說話啊?”樹上的人回答說：“你抬起頭看一看，我就在你的頭頂上的這個智慧袋里，在不多的時間里，我已在這里面學(xué)到了許多不懂的知識和奇妙的東西。與待在這個智慧袋里相比，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西就好比過眼煙云一樣。再過一會兒，我就要學(xué)完人們現(xiàn)有的全部知識了，到那時，我會比這世上所有的人都聰明博學(xué)。我能洞察物體和星宿的運動軌跡，控制風(fēng)向的變換，計算海岸上沙粒的數(shù)量，醫(yī)治病人的傷痛，熟悉各種草藥、鳥類和寶石的功能及特性。朋友，只要你在這里面坐一坐，你就會感覺到知識的力量，并獲得知識的源泉。”

　　四歲男孩子睡前故事2:鐵蛋的“小兄弟”

　　也許由于我太累了，也許由于墻壁的隔音性能好，我一覺醒來，已經(jīng)快7點鐘了。

　　我抬頭一看，小虎子的床上空蕩蕩的，他早就起床了。

　　我翻身下床，走出了臥室。

　　真有意思，小虎子、小燕和鐵蛋，正在那里各忙各的。

　　小虎子蹲在門后，手里拿著螺絲刀，不知道在干什么。他一見到我，一把把我拉住，叫我也蹲下來，說幾聲"開門，開門"。

　　原來，小虎子拆開了聲音鎖，要把我的聲音也錄在磁帶上。這樣，我也能把大門"喊"開。

　　我試著來到門外，對著大門喊了一聲"開門"。門果真自動開了!

　　"小虎子，你真行，連修理聲音鎖也會。"我對小虎子說。

　　"我不光是會擺弄聲音鎖，就連錄音機、收音機、電視機、微電腦、機器人有點小毛小病，我也能對付。"小虎子說，"爸爸是我的''師傅''，我的這點本事是從他那兒學(xué)來的。他常說，要從小做''動手派''，別做''伸手派''!"

　　小燕正在陽臺上舞劍。她的旁邊放著攝像機。她舞一遍，看一遍錄像。再舞，再看，一個人在那里忙得不可開交。

　　最有意思的，要算是那位"鐵靈通"了，他正捧著一本書在看哩。他看書的速度挺快，像點鈔票似的，一頁頁飛快地翻過去。翻了一會兒，他踱方步了。踱了幾步，又翻起書來。

　　鐵蛋在看什么書呢?我走近一瞧，吃了一驚：他手里拿的竟是《音韻詞典》!

　　"你看《音韻詞典》干什么?"我好奇地問道。

　　"我想寫詩，不會押韻，所以看這本書。"

　　嘿嘿，鐵蛋也想寫詩哩!我考考他："鐵蛋，你說說，詩有些什么特點?"

　　鐵蛋踱著方步，擺出一副詩人的架勢，用詩一般的語言，答復(fù)了我的問題：

　　"寫詩要押韻，

　　詩句要分行。

　　話要說得巧，

　　話要說得短。

　　那就是詩，

　　那就是……那就是……"

　　鐵蛋說到這里，找不到合適的押韻的字眼兒，著急了，不踱方步了。他趕緊飛快地查起《音韻詞典》來。

　　"那就是……那就是……"這位"鐵靈通"還是查不到合適的字眼兒。

　　為了不使"鐵靈通"尷尬，我也踱起方步，悄悄走開了。

　　就在我走到房間門口的時候，忽聽得鐵蛋大喊一聲："那就是……哎喲!"

　　我回頭一看，吃了一驚：鐵蛋怎么啦?

　　此刻，他高舉著雙臂，像一個詩人處于最激動、最興奮的狀態(tài)，然而，他竟一動不動，像一座塑像似的。

　　我趕緊踅回來，走到鐵蛋跟前。呀!鐵蛋"凝固"了，一動也不動，手里還拿著《音韻詞典》呢!

　　我連忙把小虎子、小燕喊來。小燕聽了我訴說鐵蛋剛才作詩的情景，便說："一定是鐵蛋太激動了，電壓升高，短路了!"

　　嗬，人激動的時候血壓會升高;機器人一激動，電壓也會升高!

　　小虎子點了點頭，說道："鐵蛋得病了，病得不輕?？?，把急救箱打開，請他的''小兄弟''給他看病!"

　　鐵蛋的"小兄弟"是誰?

　　只見小燕打開了漆著紅十字的急救箱，從里面取出一個小小的玻璃瓶，瓶里有一顆比人丹還小的藥丸。

　　四歲男孩子睡前故事3：聽蟋蟀拉琴

　　天上星星眨著眼睛。

　　蟋蟀在荷塘邊的一塊石頭上，拉著小提琴，琴聲悠揚動聽。

　　小昆蟲們都飛過來，它們圍著蟋蟀，靜靜地聽。

　　“有人伴奏就好了!”一只小昆蟲說。

　　“呱呱呱!呱呱呱!”青蛙們聽了，圍成一個圈，唱起歌來。

　　“有人伴舞就好了!”一只小昆蟲說。

　　螢火蟲圍成一個圈，飛舞起來，天空里出現(xiàn)了一個閃閃發(fā)亮的光圈。

　　蟋蟀拉了一首曲子又一首曲子，來聽的昆蟲越來越多。

　　“蟋蟀真是個音樂家!”一個小男孩也坐在池塘邊，他雙手托著下巴，認真地聽著大自然的音樂，露出了開心的笑臉。