關(guān)于兔子的睡前故事-兔兔郵局
兔子比較膽小的動(dòng)物，而兔子的幼兒故事是小朋友們比較熟悉的吧，那么你們都了解哪些故事了呢?下面是小編和你們分享的兔子的睡前故事幾則，一起來(lái)看看吧。
兔兔郵局
兔兔郵局里有三個(gè)郵遞員：跑跑、跳跳和走走。他們是三個(gè)電動(dòng)兔，跑跑只會(huì)跑，跳跳只會(huì)跳，走走只會(huì)走。
每天早晨都會(huì)有很多信要送。
跑跑第一個(gè)背著大郵包出去了。他跑得好快啊。
跑跑能把很多遠(yuǎn)地方的信送掉，但是，遇到要爬樓梯，他就沒(méi)有辦法了。因?yàn)樗荒茉谄降厣吓堋?/p>
跑跑一會(huì)兒回來(lái)了，他的大郵包里的信沒(méi)有全部送完。
“要上樓梯的，還有一路上坑坑洼洼的，那些信我沒(méi)辦法送。”跑跑說(shuō)。
跳跳接過(guò)了大郵包：“看來(lái)，坑坑洼洼的路只有我去了，因?yàn)槲視?huì)跳，上樓梯我也不怕。”
他去給工地上的人送信，那里的路最不平坦了，但是路上的障礙物都不能擋住他。
但是，當(dāng)跳跳去給住在樓上的人送信的時(shí)候，卻遭到了反對(duì)。
一個(gè)老太太說(shuō)：“你在樓梯上噔噔噔地跳，聲音太響了，把我們家的小寶寶吵醒了!”
當(dāng)跳跳回來(lái)的時(shí)候，大郵包里還有沒(méi)送完的信：那些都是要上樓梯才能送到的信。
這回，輪到走走背上大郵包出發(fā)了。
他雖然走得慢一點(diǎn)，但是，他的腳步輕呀，上樓梯的時(shí)候，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
等到走走回來(lái)，大郵包已經(jīng)空了，今天該送的信全部送完了。
這個(gè)時(shí)候，才到了下午3點(diǎn)鐘，還沒(méi)到下班時(shí)間呢。
這段時(shí)間不用送信了，干什么好呢?3個(gè)電動(dòng)兔走到兔兔郵局的后院，坐在那里喝下午茶。
喝完下午茶，他們就一起整理花園?；▓@里有一塊地，種的全是胡蘿卜，誰(shuí)想吃就自己去拔。
有了跳跳、跑跑和走走，兔兔郵局辦得非常好。
“我們會(huì)把兔兔郵局越辦越好的。”跳跳、跑跑和走走都這么認(rèn)為。
不懂分享的兔子
小兔子這天來(lái)到胡蘿卜地，打算拔幾顆美味的胡蘿卜，小兔子拔啊拔……可是使盡全身的力氣都沒(méi)有拔出來(lái)，嘿呦——嘿呦——嘿呦!沒(méi)一會(huì)小兔子就一身大汗，可是再看看胡蘿卜，一點(diǎn)都沒(méi)變的還是在地里掩埋著，小兔子氣的直跳腳。
小貓正提著滿滿一桶的魚(yú)打算回家，這是小貓的戰(zhàn)果，趕回家的小貓看到小兔子正在胡蘿卜地里賣力的拔胡蘿卜，小貓熱心的去幫忙，兩個(gè)人一起去幫忙嘿呦——嘿呦——嘿呦——蘿卜終于被拔出來(lái)了。
“哇……!好大的胡蘿卜啊!”
小貓?bào)@訝的喊著，小兔子急忙抱住大胡蘿卜說(shuō)：“這是我的胡蘿卜，不許你搶。”
小貓摸了摸腦袋說(shuō)：“我沒(méi)有想和你搶，我只是想來(lái)幫忙而已，我們是朋友。”
小兔子沒(méi)有理會(huì)小貓，一個(gè)人扛著大大的胡蘿卜回家了。小兔心里想著“我才不要把胡蘿卜分給你呢!”第二天一大早開(kāi)門，小兔就看見(jiàn)自己家的門口有一個(gè)水桶，水桶里面有兩條鮮美的魚(yú)，是小貓送來(lái)的，小兔想起來(lái)昨天小貓釣了很多的魚(yú)，小貓?zhí)匾夥窒斫o小兔兩條。
小兔想起昨天自己自私的把胡蘿卜拿走，小貓不但沒(méi)有生氣，反而還把自己釣的魚(yú)分享給自己，小兔子慚愧的把昨天的大胡蘿卜送到小貓家，小兔對(duì)小貓說(shuō)：“對(duì)不起，是我太自私了，這胡蘿卜送給你。”
小貓笑著說(shuō)：“我們一起吃吧!好朋友應(yīng)該一起分享才對(duì)。”
小兔發(fā)現(xiàn)胡蘿卜比以往自己吃的都甜、特別美味，因?yàn)槎梅窒淼淖涛妒翘鹈赖摹?/p>
迷糊小兔子
小兔子已經(jīng)六歲了，要上小學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一天，兔媽媽帶著小兔子來(lái)到森林小學(xué)。兔媽媽對(duì)小兔叮囑道：“孩子，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊，不要總是迷迷糊糊的!”
“知道了知道了，我上學(xué)去了。”小兔子聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)完就說(shuō)。
第一節(jié)課上衛(wèi)生知識(shí)課，由么長(zhǎng)頸鹿老師來(lái)上課，長(zhǎng)頸鹿老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們上飲食問(wèn)題。”上課時(shí)，小兔子總是東張西望，愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。老師說(shuō)：“彩色的東西都是有毒的，不能吃。比如彩蘑菇……”老師又說(shuō)：“我們吃東西前一定要看保質(zhì)期。”別的同學(xué)都拿出筆記本記下老師說(shuō)的重點(diǎn)，只有小兔子呆呆地看著窗外。
放學(xué)了。小兔子又累又餓，看到路邊有幾個(gè)彩蘑菇，想：老師說(shuō)彩色的東西沒(méi)有毒，于是摘了幾個(gè)彩蘑菇吃起來(lái)，小兔子剛吃完第二個(gè)，忽然肚子痛起來(lái)，他一下子跑了好幾趟廁所，小松鼠見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“小兔子，你為什么上這么多次廁所呀?”“我只是吃了兩個(gè)彩蘑菇。”小兔子難受地說(shuō)：“幸好你只吃了兩個(gè)啊!”小松大聲地說(shuō)，“你再吃幾個(gè)就會(huì)被毒死的啊!”
“啊，老師不是說(shuō)彩蘑菇?jīng)]毒嗎?”小兔子撓撓頭奇怪地說(shuō)。
小松鼠嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師是說(shuō)彩色的東西都是有毒的。小兔子，你以后上課發(fā)好好聽(tīng)啊!”
同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能像小兔子一樣上課不認(rèn)真聽(tīng)，不然什么時(shí)候害了自己都不知道。
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