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傳承中華文化故事精選

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傳承中華文化故事精選

  很多歷史事件實際上就可以被定位為故事,而這些 故事 在在歷史教學過程中往往能夠很大程度上提升學習興趣,并由此使得學生更好地掌握歷史的發(fā)展順序。下面是學習啦小編為您整理的傳承中華文化故事精選,希望對你有所幫助!

  傳承中華文化故事精選篇一:樂羊子半途而廢

  戰(zhàn)國時期,魏國有一個叫樂羊子的人,他的妻子知書達理、溫柔賢惠。有一年,樂羊子決定外出求學,妻子一人留在家中紡線織布。但是,有一天他突然返回家,跟妻子說他太想家,不想求學了。妻子聽后,什么都沒說,而是拿起剪刀,把織布機上的布剪成了兩半。然后才語重心長地說:“織布機上的這些布看起來很美麗,但他們都是由一根根絲線慢慢累積起來的,現(xiàn)在我一刀就把他們剪斷了,等于前功盡棄。你在外求學,和我紡線織布一個道理,你這樣半途而廢,怎能學有所成?”樂羊子覺得妻子說的很有道理,就又去繼續(xù)求學了。

  傳承中華文化故事精選篇二:子游治武城

  春秋末年,吳國有個叫子游的書生拜圣賢孔子為師??鬃咏虒f:“當政者要用禮樂教化老百姓,這樣他們就會聽從政令,安居樂業(yè)。”子游學成后,當上了魯國武城的地方官。他謹遵師訓,以禮樂教化百姓,使人們遵從禮儀。這天,孔子帶著幾個弟子來到武城,聽到城里到處有弦樂歌聲,他非常高興。子游見到老師后,恭敬地說::“我聽從老師的教導,用禮樂教化百姓?,F(xiàn)在人們不再野蠻粗俗,而是懂得禮貌了,治安自然就好了。”子游學以致用,受到了孔子的贊賞。

  傳承中華文化故事精選篇三:鐘繇習書

  三國時期有個著名的書法家叫鐘繇,他是楷書的創(chuàng)始人。鐘繇小時候聰穎好學,酷愛書法藝術(shù)。為了練習書法,他經(jīng)常不分白天黑夜、不分場合地點練習書法。有一次,他與小伙伴們在一起玩耍時,還趁玩耍的間隙蹲在地上寫字呢!他的一生有三十多年時間在練習書法。功夫不負有心人,經(jīng)過堅持不懈的努力,鐘繇終于成了一代書法名家。后來,有人登門去向鐘繇請教書法秘訣,鐘繇笑著說:“我哪有什么秘訣啊!我只不過是比別人更加努力一點,付出的心血更多一些罷了。”

  傳承中華文化故事精選篇四:梓慶鬼斧神工

  春秋時,有一個叫梓慶的木匠,他技藝高超,制作出的木器精巧而耐用。這天,他雕琢了一把木頭鋸子。這把鋸子造型美觀,上面的花紋纖巧,從沒有一把鋸子這么美。每一個見過這把鋸子的人無不嘆為觀止。大家都不相信是梓慶做的,都認為只有鬼神才能做出這種極品。

  魯國國君聽說后,也跑來欣賞。他很驚奇,也不相信這是人工做出來的,于是問梓慶:“你是不是會法術(shù)?這把鋸子是不是用法術(shù)做成的?”

  梓慶笑了笑,說:“我不過是一個普通人,怎么會懂法術(shù)呢?”

  魯國國君不相信他的話,接著又問:“那好,你告訴我他的制作過程。”

  梓慶回答說:“做這把鋸子之前,我先養(yǎng)神靜氣。齋戒三天,以獲得內(nèi)心平靜。在這三天,我使自己摒棄掉對榮華富貴的渴求;然后再齋戒五天,使自己去掉雜念,忘掉技巧;接著再齋戒七天,這時我已經(jīng)忘記了自己的存在,已經(jīng)能做到‘不以物喜’。我的眼中已沒有朝廷和家庭,外界沒有任何東西能夠影響到我的技藝了。齋戒過后,我會去森林中尋找制作鋸子的原料。我仔細觀察各種樹木,以選擇與鋸子外形最匹配的。而這時鋸子的樣子已經(jīng)成竹在胸了。只要選好木料,鋸子也差不多完成了,只需要加工就可以了。做任何木器,我都要經(jīng)過這樣一個過程。我想這大概就是制作出來的木器好像神工鬼斧制作一樣的原因吧,以一顆純真的心,加上木料的自然天性,制作出精巧的木器也就不奇怪了。”國君聽完,恍然大悟,這才明白何為“鬼斧神工”。

  傳承中華文化故事精選篇五:齊己和尚一字之師

  唐朝有個叫齊己的和尚,非常喜歡梅花。有一年冬天,他看到傲雪開放的梅花,不由詩興大發(fā),當即吟了一首《早梅》,其中有兩句是這樣寫的:“前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。”齊己云游天下時,曾拿著自己寫的這首《早梅》向詩人鄭谷請教。鄭谷看了以后,說:“既然數(shù)枝梅花都開了,就不能算是早梅了。”經(jīng)過反復推敲,他將這兩句詩改為:“前村深雪里,昨夜一枝開。”鄭谷雖然只將“數(shù)”字改為“一”字,卻使《早梅》更貼近題意了。齊己非常佩服,叩地膜拜。從此,人們便稱鄭谷為齊己的“一字之師”。

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