幼兒園親子閱讀故事_幼兒園親子共讀故事
幼兒園老師會鼓勵大家進(jìn)行親子閱讀，不但對培養(yǎng)兒童的想象力有著很大的作用，也是拉近親子關(guān)系的好方法，下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒園親子閱讀故事
幼兒園親子閱讀故事：誰來珍惜我
我是一滴水，晶瑩、透亮。
我順著彎彎曲曲的水管，和我的伙伴們來到了一個車間的大水缸里。一到這里，我差點就昏過去了。這是一間煉油廠車間，車間里臭氣沖天，空氣混濁，車間里的人都帶著口罩。一到水缸里，我和我的伙伴們也變得臟兮兮、臭烘烘的，連我自己也不喜歡自己了。
在大水缸里過了一夜，我難受極了，除了被困在那里的水滴，沒有誰能體會到我們的痛苦和憤怒。還好，只呆了一夜，我又被水管奶奶領(lǐng)到了小河里。
清澈的河流媽媽張開懷抱迎接我們，我們也激動地緊撲到她的懷里，想痛快地洗個干凈的澡?？墒?，一看見我們現(xiàn)在的樣子，河里的水滴和小魚撒腿就跑，臉上還流露著厭惡的表情。一些來不及逃跑的水和魚都有危險了。原來，河流里的水不但不能使我們變得清澈，反而被我們污染了，來不及逃走的魚兒也變得奄奄一息了。
看到這個場面，我們絕望、痛苦，卻又無能為力，我覺得對不起這些魚兒和水滴。我邊哭邊懺悔：“對不起!魚兒，水滴，我錯了，你們能原諒我嗎?”魚兒和水滴都苦笑著對我說：“算了，我們知道這不是你的錯。”
那究竟是誰的錯呢?又有誰來珍惜我們呢?
幼兒園親子閱讀故事：變色龍畫家
很久很久以前，在一個森林王國里住著一只變色龍。他每天都悶悶不樂的，動物們還以為誰惹了他。原來，這只變色龍是一位畫家，拿起筆“颼、颼”幾下就能畫出一幅美妙絕倫的畫?？墒?，他的外表確實有點難看，怕動物們說他跟畫家一點也不般配。瞧，他正坐在木樁上，發(fā)著呆呢!
變色龍不高興的事一傳十，十傳百，慢慢地傳到了獅子國王的耳朵里。于是，國王立即發(fā)布通告：“要給變色龍秘密舉行晚會，并送禮物，讓他知道動物們一點也不嫌棄他。”
大鯉魚游進(jìn)深海，到海龍的龍宮里換來兩塊美麗的水晶，讓海中最有能力的鞋匠，打造了一雙水晶鞋。小蜜蜂鉆進(jìn)花叢，尋找玫瑰花中最艷麗的花瓣，做成一對玫瑰發(fā)夾。小鳥向自己的鄰居孔雀借了鮮麗的羽毛，把它編織成一件光彩奪目的禮服。
晚會那天，變色龍收到了邀請函，他也去參加晚會。到了會場，變色龍看見動物們都穿得珠光寶氣的，非常羨慕。這時，小鳥就立馬把他拉進(jìn)更衣室，讓他穿戴上動物送的禮物。
走出更衣室，動物們看見變色龍頭戴玫瑰發(fā)夾，身穿華麗禮服，腳穿閃閃發(fā)光的舞鞋，十分美麗，頓時響起熱烈的掌聲?？勺兩垍s很不自在，他連忙換上原來的衣服。
以貌取人，那是不應(yīng)該的。
幼兒園親子閱讀故事：蜜蜂的自述
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是只可愛的小蜜蜂，我穿著件黑黃相間條紋的背心。背上有兩對像紗一樣透明發(fā)亮的翅膀，我的那雙明亮的大眼睛，是由幾千個小眼睛組成的復(fù)眼，它們能讓我辯認(rèn)顏色形狀，還能幫我看到360度的角度，我的尾部長有帶倒刺的蜇針，它就像鋒利的鋼針，是我戰(zhàn)斗的有利武器。
我是一位高明的建筑師，我所建造的正六角形小房子，一行一行的，排得非常整齊，就像一座座精致的小別墅，我們造的小房子，每一個角度都是120度，既結(jié)實又輕巧，科學(xué)家個發(fā)現(xiàn)，我們這種建造的方式，可使建造蜂房的蜂蠟用得最少，而且更適合我們的生長和釀蜜的需要。
我還是一位天生的舞蹈家。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了蜜源時，就會歡快地跳起舞。如果，蜜源在近處的時候，我的尾部就會快速地擺動，跑起圓圈舞。而在遠(yuǎn)處的時候，我的尾部就會擺動得緩慢一些，跳起八字舞。當(dāng)我的伙伴們看見了我的舞蹈，就會迅速地飛來，和我一起采蜜。
“嗡嗡嗡”，我是勤苦的小蜜蜂，整天挎著小花籃，飛在百花叢中，忙著采花蜜。你看，我們的翅膀在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們都知道：只有辛勤的勞動才能換來香甜的蜜。
幼兒園親子閱讀故事：誰的本領(lǐng)大
一天，動物們在一起談?wù)撜l的本領(lǐng)大這個問題。不久這個問題就傳遍了整個森林。
第二天，動物們推選猴子當(dāng)裁判員。很多動物都跑來比試，第一個出場的是啄木鳥，它走上前說：“各位，我覺得我的本領(lǐng)大，因為我會為大樹治病除掉害蟲，我既可為大樹治病又可以填飽自已的肚子，所以我的本領(lǐng)最大。我表演給大家看看吧。啄木鳥一說完便飛到一棵大樹旁邊，尖尖的嘴巴住大樹身上敲，一會便啄出一條毛毛蟲并把它吃掉。現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲。大象不服氣，它跑到一堆大木頭旁，用鼻子卷起一根又粗又長的木頭，只見它臉不紅氣不喘，表情一點也不累。牛更加不服氣了，它說：“我的力氣更大了，我每天為人們犁田，幫了人們很大的忙。”接著又有很多動物來表演自己的的本領(lǐng)。
比賽結(jié)束了，小猴子也開始頭痛了，大家都各有各的本領(lǐng)，都有精彩之處，選誰呢?考慮了很久，聰明的小猴終于想通了。它對動物們說：“大家都有自己的長處及本領(lǐng)，我覺得誰的本領(lǐng)都大。我們應(yīng)該利用自己的本領(lǐng)來幫助其他人，做好事。”大家都贊同小猴的說法。從此以后，森林里一片祥和景象。
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