幼兒園我的德育故事
幼兒園我的德育故事
幼兒園里面，對(duì)于德育的教育是很重視的，可以多給他們講一些好聽(tīng)的故事，下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒園我的德育故事。
幼兒園我的德育故事：小象的新鞋子
小象盼望已久的生日終于到了，象媽媽送給小象了四只新鞋子作為生日禮物，小象高興地一蹦三尺高。天天在森林里炫耀。
一天，小象碰到了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)哭著對(duì)小象說(shuō)：“象哥哥，我的家被大風(fēng)毀了，你可以幫我造個(gè)家嗎?”小象毫不猶豫地把一只鞋送給了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)拍打著翅膀?qū)π∠笳f(shuō)：“謝謝你象哥哥，是你給我了一個(gè)溫暖的家。”
小象繼續(xù)向前走，突然聽(tīng)到了一陣呼救聲，便隨著聲音跑了過(guò)去，只見(jiàn)小螞蟻落到了水里，小象又把一只鞋送給了小螞蟻，小螞蟻說(shuō)：“謝謝你救了我。”于是小象繼續(xù)向前走。
走著走著，小象碰到了袋鼠媽媽?zhuān)髬寢屨f(shuō)：“我拿著一堆蘋(píng)果很不方便，如果把蘋(píng)果放進(jìn)袋子了會(huì)把小袋鼠壓壞的。”于是，小象又把第三只鞋子送給了袋鼠媽媽讓它當(dāng)水果筐，袋鼠媽媽說(shuō)：“謝謝你小象。”
小象繼續(xù)向前走，它由于到了貓媽媽?zhuān)垕寢屨f(shuō)：“我抱著兩只小貓很不方便，你可以幫幫我嗎?”小象想了想但是還是把最后的一只鞋送給了貓媽媽?zhuān)垕寢尭屑さ恼f(shuō)：“謝謝你。”
小象雖然失去了新鞋子，但小象很高興，因?yàn)樗鼛椭藙e人。
幼兒園我的德育故事：智慧的兔警官
在一座森林里，有一個(gè)新開(kāi)的茶館，可是里面一個(gè)人都沒(méi)有，應(yīng)該是因?yàn)槔习迨呛偟木壒拾?
有一天，貓媽媽到警局報(bào)案，著急的說(shuō)：“熊警官，我的孩子被一個(gè)人抓走了，那個(gè)人不告訴我他是誰(shuí)，還管我要十三萬(wàn)，我們家窮得很，一萬(wàn)也拿不出來(lái)，求求您救救他吧!”“別急，別急，我想想辦法。”
這時(shí)，兔警官面帶笑容的趕緊走過(guò)來(lái)，親切的說(shuō)：“貓媽媽?zhuān)銈兊膶?duì)話我都聽(tīng)到了，這件事情，我懷疑是可惡的狐貍干的。因?yàn)樗罱軔?ài)賭博，欠下了十三萬(wàn)的賭債。”
“那你們一定要趕快救救我的孩子呀!”貓媽媽心急如焚的說(shuō)。
”兔警官胸有成竹地說(shuō)：“您別急，我已經(jīng)有計(jì)劃了。”
第二天一大早，兔警官開(kāi)始行動(dòng)了。兔警官知道狐貍愛(ài)演戲，所以，她就扮成導(dǎo)演。之后，他在大街小巷里大聲高喊：“拍戲了，拍戲了，狐貍大俠打敗貓小偷了!”狐貍一聽(tīng)，欣喜若狂連忙跑去，高興的說(shuō)：“我拍我拍，我和貓做搭檔吧。”“好吧!就選你啦。”一開(kāi)始，兔警官并沒(méi)行動(dòng)，等狐貍?cè)霊蚝苌顣r(shí)候，悄悄地把狐貍綁住了。貓媽媽的孩子得救了。
看!多聰明兔警官呀!
幼兒園我的德育故事：獵人“金剛”
從前，森林里住著一位獵人，名叫金剛。
一天，金剛來(lái)到一座山上，突然天上飛來(lái)一只鳥(niǎo)。金剛連忙端起槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)那只鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)看見(jiàn)了，返回來(lái)對(duì)金剛說(shuō)：“善良的獵人，請(qǐng)你不要?dú)⑽液脝?”
金剛聽(tīng)了，奇怪地說(shuō)：“你會(huì)說(shuō)話?”。“是的”，那只鳥(niǎo)小心翼翼地說(shuō)：“如果你不殺我，我會(huì)報(bào)答你的。如果你有什么事的話，你就喊一聲‘啊!’。”
說(shuō)完，那只鳥(niǎo)就飛走了。金剛呆了一會(huì)兒，也回家了。
過(guò)了不久，有一天，金剛想叫上那只鳥(niǎo)和他一起去小河邊捉魚(yú)，但他以為小鳥(niǎo)家在很遠(yuǎn)的地方。于是他就走到山上，他剛想喊，突然從樹(shù)林里跳出來(lái)一只兇猛的老虎。金剛看見(jiàn)了，笑了一笑說(shuō)：“哈!哈哈!你自己送上門(mén)來(lái)了。”說(shuō)完他用手摸摸背。“死定了，我沒(méi)帶槍”，他驚惶失措地在心里暗暗說(shuō)。老虎撲上去，一口咬住金剛的腳。“啊!好痛!”金剛大聲喊。
突然，天上掉下一塊大石頭，把老虎壓死了。原來(lái)是小鳥(niǎo)變成石頭，掉下來(lái)，把老虎壓死的。
從此，小鳥(niǎo)和獵人“金剛”快樂(lè)地生活在森林里。
幼兒園我的德育故事：稱(chēng)贊
清晨，可愛(ài)的小刺猬去森林里采果子。在小路邊，它看見(jiàn)一只小獾在學(xué)做木工……
小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳看了看。盡管板凳做得很粗糙，但小獾做得非常認(rèn)真。
你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!
小獾聽(tīng)了高興極了。
傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，往家里走。小獾高興地迎上去。它送給小刺猬一把椅子。
在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱(chēng)贊了我，讓我有了自信。這是我的一點(diǎn)心意。
小刺猬的稱(chēng)贊讓小獾消除了一整天的疲勞呢!讓我們多多稱(chēng)贊他人吧!
幼兒園我的德育故事：烏鴉喝水之后
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱(chēng)號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對(duì)了，我是智者啊，我可以用我的專(zhuān)利方法嘛!”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行了呢?“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒啊?”烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
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