適合4至6歲兒童的故事精選
兒童故事是一種主題鮮明、情節(jié)生動、形象逼真、極富童趣的文學樣式,它能把抽象的知識和道理形象化地表現出來,符合幼兒的智力發(fā)展特點,也能適應兒童的心理特征對幼兒來說,講故事是一種有效的教育方法和手段。下面是學習啦小編為您整理的適合4至6歲兒童的故事，希望對你有所幫助!
適合4至6歲兒童的故事精選篇一：自大的小狐貍
“有什么了不起的!我也要蓋房子，保證比這漂亮一百倍，結實一千倍!”小狐貍不屑地說。
第二天，小貓在河里釣了很多魚，回家后，做了一大鍋鮮美的魚湯。小貓請來了伙伴們品嘗，大家嘗過之后，都說好喝。
“有什么了不起的!我大尾巴一甩，就能釣上無數條魚，吃都吃不完!到時候我也給你們做魚湯，保證讓你們喝個夠!”小狐貍不屑地說。
小兔子種了一片胡蘿卜。在小兔子的精心照料下，胡蘿卜豐收了，小兔子給每個小動物都送了一些。胡蘿卜又大又甜，大家都夸小兔子是種胡蘿卜的能手。
“有什么了不起的!明年，我也要種胡蘿卜。我種的胡蘿卜，一定比西瓜還大、比蜜糖還甜!”小狐貍不屑地說。
小豹子天天練習跑步，在森林運動會上得了長跑第一名。
“有什么了不起的!從明天開始，我也練習跑步，下次比賽時，保證比小豹子跑得快!”小狐貍不屑地說。
可是，日子一天天過去了，小狐貍依然住在山洞里，誰也沒有吃到它釣的魚和它種的胡蘿卜，它依然跑不贏小豹子。
“小狐貍什么都不會干，就會瞎吹牛!”大家都這樣說。
小狐貍聽了，心里很不是滋味。“我并不是瞎吹牛，我覺得那些事情我都能做到呀!”它委屈地想，“哼!我要把我的想法一一實現，讓你們知道我不是瞎吹牛!”
先蓋房子吧。小狐貍在腦子里想了無數遍房子的樣子，于是它決定先把房子的樣子畫在圖紙上。這時候它才發(fā)現，原來想象中的房子并不完美。
經過多次修改，房子的圖紙終于畫好了，小狐貍開始準備蓋房子的材料。哎呀，這比畫圖紙更困難，小狐貍終于知道想象和實踐是兩碼事了。
克服了種種困難，房子終于蓋好了。小狐貍看來看去，總覺得房子比想象中的樣子差遠了。正在小狐貍猶豫著要不要邀請大家來做客的時候，小狗走了過來。
“呀，小狐貍，你的房子可真漂亮!”小狗說。“沒有你的漂亮。”小狐貍慚愧地說。“不，只是風格不一樣而已，關鍵是你把房子蓋出來了。”小狗說。
從那以后，再也沒有人說小狐貍瞎吹牛了。
適合4至6歲兒童的故事精選篇二：可怕的小火苗
晚上，樂樂猴在奶奶家玩，突然家里停電了，屋里一片漆黑，樂樂猴奶奶找來蠟燭，用火柴把蠟燭點亮了。樂樂猴看著奶奶手中的火柴非常的羨慕。心想：奶奶手中的火柴好神奇啊，一滑就會有小火苗出現。我也想試試看。
過了一會兒，樂樂猴奶奶家來電了，奶奶收起蠟燭。樂樂猴看到奶奶留在桌子上的火柴盒，開心地拿起來，樂樂猴從火柴盒里拿出一根火柴，一滑，噗[pū]次一聲，火柴燃燒起了小火苗，樂樂猴開心地在房間里蹦蹦跳跳。
樂樂猴奶奶回來后，看到樂樂猴手中拿著火柴在玩，趕緊阻止了樂樂猴說：“樂樂猴，不可以玩火柴的，雖然這個小火苗很小，可是小火苗很危險，如果一不小心碰到了易燃的東西，就會引起火災的，后果不敢設想哦。”
樂樂猴聽了奶奶的話害怕急了，趕緊把手中的火柴盒遞給奶奶，對奶奶說：“奶奶，給你，原來小火苗這么危險啊，以后我不會在玩火了。”
樂樂猴奶奶笑著說：“嗯，真乖，以后一定要記得安全哦。”
適合4至6歲兒童的故事精選篇三：媽媽的小幫手
周末休息，路路熊起床后，發(fā)現家里只有自己一個人，路路熊無聊的在房間里轉來轉去。
路路熊來到廚房，看到廚房里放了好多媽媽新買回來的蔬菜，路路熊心想：“我正好沒有事情，我要幫媽媽干點活，把媽媽買的蔬菜全部洗干凈吧。”
路路熊拿起蘿卜，說：“蘿卜，蘿卜，聽話，我來幫你洗洗臉，給你洗的干干凈凈的。”
路路熊拿起白菜，說：“白菜，白菜，聽話，我來幫你洗頭發(fā)，給你洗的干干凈凈的。”
路路熊拿起西紅柿，說：“西紅柿，西紅柿，聽話，我來幫你洗洗澡，給你洗的干干凈凈的。”
路路熊把媽媽買回來的蔬菜全部都洗干凈了。
路路熊媽媽回來后，看到桌子上擺著洗好的蔬菜，路路熊的臉上還淌著汗，路路熊媽媽心里都明白了，路路熊媽媽高興的對路路熊說：“乖孩子，真是媽媽能干的小幫手。”
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