兒童笑話故事會(huì)
兒童喜歡聽兒童故事是因?yàn)槟挲g小,智力及影響思維水平的相關(guān)生理因素尚不夠健全,因此,兒童的思維方式以直觀形象思維為主,幼兒之所以喜歡聽故事和童話,是因?yàn)楣适轮杏猩鷦?dòng)的情節(jié),豐富的情感,童話中有可愛的小伙伴。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的兒童笑話故事會(huì)，希望對你有所幫助!
兒童笑話故事會(huì)篇一：可愛小松鼠的蘋果
某天下午，小松鼠在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘋果。這個(gè)蘋果又大又香，小松鼠從來也沒見過，相信在整個(gè)森林里面，也很難找到這樣好吃的蘋果。
當(dāng)小松鼠正在欣賞這個(gè)大蘋果的時(shí)候，他的好朋友小白兔剛好經(jīng)過，看到了這個(gè)蘋果，小白兔很想嘗嘗這個(gè)蘋果，并建議大家一同分享。小松鼠卻很自私地說：“這個(gè)又香又甜的大蘋果，差點(diǎn)連我自己也舍不得吃，怎么可以分給你吃呢?而且，我們也不算是很好的朋友吧!”
小白兔聽了這番話，傷心地離開了。由于蘋果太香的關(guān)系，小猴子、小豬、小象和小花貓等也來到了小松鼠的跟前，希望可以與他分享蘋果，他們甚至拿出了自己最心愛的東西與他交換，可惜全被小松鼠拒絕了。最后小松鼠覺得大家太煩，便跑到老遠(yuǎn)的山洞里，準(zhǔn)備避開其他朋友，獨(dú)自把蘋果吃掉。
當(dāng)小松鼠咬第一口時(shí)，覺得這個(gè)蘋果的味道實(shí)在太香了!便忍不住一口接一口，不停地吃這個(gè)美味芬芳的蘋果?？墒沁@個(gè)蘋果實(shí)在太大了，當(dāng)小松鼠吃到一半的時(shí)候，肚子已經(jīng)脹得像個(gè)皮球，實(shí)在不能吃掉剩下的那一半了。但小松鼠卻對自己說：“這么辛苦才能獨(dú)自享受的蘋果，無論怎樣辛苦，也要把它吃完，不能分給其他的朋友!”
于是，小松鼠繼續(xù)努力，一口一口地咬著蘋果，一個(gè)多小時(shí)后，蘋果張開吃完了?？墒且?yàn)槌缘锰枺∷墒蟮亩亲娱_始疼了起來，最后連路都走不了，在山洞里痛苦地呻吟。遠(yuǎn)處的小白兔聽到小松鼠的叫聲，在山里四處尋找，用了整整一個(gè)晚上，才把昏倒在山洞里的小松鼠救回家。
小松鼠蘇醒以后，得知是小白兔救的自己，便很感激地說：“謝謝你救了我!可是我這么自私，你為什么還要救我呢?”小白兔微笑著說：“因?yàn)槲覀兪呛门笥?”
兒童笑話故事會(huì)篇二：驕傲的小青蛙
有一天，小青蛙出門找朋友玩。
小青蛙來到綠油油的草地上，看見一群小兔子，就說：“你們都不如我，我比你們強(qiáng)的多，我會(huì)游泳!”
小兔子們不高興，不喜歡它，把它趕走了。
小青蛙來到藍(lán)凌凌的小河里，看見一群小魚，說：“你們都不如我，我比你們強(qiáng)的多，我能夠跳到岸上去玩!”
這些小魚們也不歡迎它，把它趕走了。
小青蛙很傷心，哭著回來找爸爸。 爸爸聽了原因后，語重心長地說：“傻孩子，你專拿自己的長處比別人的短處，小朋友們當(dāng)然不愿意跟你玩兒啦，記住，以后可不能這么驕傲了。”
小青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“喔，我明白了!”
說完，蹦蹦跳跳的來到小兔們身邊，和小兔們道歉，小兔們原諒了它;它又來到小魚群那兒，真誠的道歉，小魚兒們也原諒了它。
它們一起快樂的玩游戲，可開心啦!
兒童笑話故事會(huì)篇三：蜻蜓和癩蛤蟆
突然，小蜻蜓看見了一只癩蛤蟆，癩蛤蟆正在田里蹦來蹦去的，伸長了舌頭捉蟲子，小蜻蜓嫌惡的說：“呀!哪兒來的丑家伙，快走開!”
癩蛤蟆聽了，鼓著腮幫子生悶氣。 蜻蜓媽媽看見了，說：“媽媽覺得它非常好看啊!”
小蜻蜓驚訝的說：“什么?我可一點(diǎn)兒也沒看出來啊!”
蜻蜓媽媽說：“孩子，你只看到它的外表，可是媽媽看到的是它的內(nèi)心，你知道嗎?它和我們一樣，可都是捉害蟲的高手，是蟑螂、農(nóng)作物、牧草和森林害蟲的天敵呢!”
小蜻蜓不好意思的說：“原來是這樣啊!是我錯(cuò)怪它了。”
小蜻蜓對癩蛤蟆說：“對不起，我不該這么說你，請你原諒我好嗎?”
癩蛤蟆說：“沒關(guān)系。”
從那以后，小蜻蜓和癩蛤蟆成了好朋友，它們一起穿梭在稻田里，幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。
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