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孫悟空大鬧天宮兒童故事(2)

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孫悟空大鬧天宮兒童故事

  孫悟空兒童故事推薦:孫悟空巧解比例

  話說唐僧和三個(gè)徒弟為普渡眾生去西天取經(jīng),要經(jīng)歷九九八十一難,困難重重,關(guān)卡層層,是常人很難辦到的。師徒四人走了一天,覺得累了,便休息一下。八戒把釘耙一丟,倒地便睡,唐僧與沙僧打坐,悟空舞動(dòng)金箍棒。

  只見悟空一聲“變”,金箍棒由原來的“繡花針”變成了高聳入云的“大柱子”。悟空叫道:“八戒,你猜我的金箍棒現(xiàn)在有多長?”八戒懶懶地說:“能有多長,不過10米罷了。”悟空說:“俺這金箍棒可神了,5秒能變10米。”“那25秒能變15米”的八戒隨口說道。沙僧說:“這肯定算錯(cuò)了,5秒比10米小,25秒比15米大……”八戒說:“扯淡,這個(gè)理由一點(diǎn)也不充分。”悟空說:“那我就說說理由,讓你們心服口服。”八戒說:“愿聞其詳。”悟空說:“用解比例的方法,設(shè)25秒能變x米,比例是5:10=25:x,5x=250,x=50,答案應(yīng)該是50米啊!”“這……這……”八戒啞口無言,“還有一種方法”,沙僧補(bǔ)充道:“5秒能變10米,10÷5=2米,意思是1秒能變2米長,25秒就能變25×2=50米長。”八戒如醍醐灌頂,連連稱是。

  唐僧在一旁聽著,說道:“你們都很聰明,用不同的方法解開了這道題。凡事要深思熟慮,八戒,你以后可不能瞎掰了,要用理由說明問題。”

  “一定,一定,徒兒謹(jǐn)記師父教誨,今后要學(xué)好數(shù)學(xué)……”哈哈哈,師徒四人伴著笑聲又啟程了。

  孫悟空兒童故事推薦:孫悟空大戰(zhàn)牛魔王

  你看過《西游記》么?里面有一段孫悟空大戰(zhàn)牛魔王的故事。

  唐僧與悟空等師徒四人上西天取經(jīng),曉行夜宿,行至火焰山,山口熱浪滾滾,無法通過。悟空從土地爺那里得知,只有鐵扇公主的芭蕉扇,方能扇滅烈火。悟空費(fèi)盡心機(jī),好不容易借得芭蕉扇,又被鐵扇公主的丈夫牛魔王騙去。于是悟空與牛魔王展開了一場大戰(zhàn)。

  牛魔王不是孫悟空的對手,力倦神疲,敗陣而逃??墒牵D醪缓唵?,他會變。他見悟空緊緊追趕,便隨身變成一只白鶴,騰空飛去。悟空一見,立刻變成一只丹鳳,緊追上去。牛魔王一想:鳳是百鳥之王,我這只白鶴那里斗得過這個(gè)丹鳳?!他無可奈何,只好飛下山崖,變作一只香獐,裝著悠閑的樣子,在崖前吃草。悟空心里想:好牛精,你休想混過我老孫的火眼金睛!他馬上變作一只餓虎,猛撲過去。牛魔王心慌,趕快變了個(gè)獅子,來擒拿餓虎。悟空看得分明,就地一滾,變成一只巨象,撒開長鼻,去卷那頭獅子。牛魔王拿出絕招,現(xiàn)出原形,原來是一頭大白牛。這白牛兩角堅(jiān)似鐵塔,身高八千余丈,力大無窮。他對悟空說:

  “你還能把我怎樣?”

  只見悟空彎腰躬身,大喝一聲“長”!立即身高萬丈,手持大鐵棒朝牛魔王打去。牛魔王見勢不妙,只好復(fù)了本象相,急忙逃去。

  孫悟空與牛魔王殺得驚天動(dòng)地,驚動(dòng)了天上的眾神,前來幫助圍困牛魔王。牛魔王困獸猶斗,又變成一頭大白牛,用鐵角猛頂托塔天王,被哪吒用火輪燒得大聲吼叫,最后被天王用照妖鏡照定,動(dòng)彈不得,只得連聲求饒,獻(xiàn)出芭蕉扇,扇滅火焰山烈火,唐僧四人翻越山嶺,繼續(xù)往西天取經(jīng)。

  這段故事很吸引人,而且它和初中代數(shù)中所學(xué)的函數(shù)概念有關(guān)。

  首先,就從這個(gè)“變”字談起。孫悟空和牛魔王都神通廣大,都能變。他們能變飛禽、走獸;大喝一聲,身軀能“頂天立地”,也可變成一個(gè)小蟲兒。當(dāng)然,這些都是神話,不是真情實(shí)事。不過,世界上一切事物的確無有不在變化著的。既然物質(zhì)在變化,表示它們量的大小的數(shù),自然也要隨著而變化了。這就告訴我們,要從變化的觀點(diǎn)來研究數(shù)和量以及它們之間的關(guān)系。

  其次,我們再來看一看,是不是所有的量在任何情況下,都始終變化著的呢?不是的。研究問題的某個(gè)特定過程中,在一定的范圍內(nèi),有的數(shù)量是保持不變的。或者,雖然它也在變,但變化微小,我們把它看成是不變的。還是用唐僧師徒來做例子。孫悟空的本事最大,能七十二變;唐僧最沒用,一點(diǎn)也不會變,所以妖怪一看就認(rèn)得他。都想吃他的肉。在代數(shù)中,把研究某一問題過程中不斷變化著的量叫做變量,孫悟空就好象是一個(gè)“變量”;把一定范圍內(nèi)保持不變的量叫做常量,唐僧就好象是一個(gè)“常量”。

  另外,我們再來看一看,變量與變量之間有沒有什么聯(lián)系。變量并不是孤立地在那里變,在變化過程中,變量之間有著密切的聯(lián)系和制約,仍以上面這段故事來說,孫悟空和牛魔王各顯神通,都在變。牛魔王變成一只白鶴,孫悟空隨著變成一只巨象;牛魔王變成身高八千余丈的大白牛,孫悟空又隨著變得身高萬丈;……。這里,牛魔王總是先變,他變的目的總是想千方百計(jì)逃跑;孫悟空是隨著牛魔王的變化而變化的。而且這種變化又是有一定原則的。牛魔王變個(gè)什么,孫悟空就相應(yīng)變個(gè)能制服牛魔王的什么。在代數(shù)中,我們把這種首先變化的量叫做自變量,把隨著自變量的變化而變的量叫做函數(shù)。把函數(shù)隨著自變量的變化而變所遵循的一定原則叫做函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系。象上面講的,孫悟空就好象是牛魔王的“函數(shù)”,他是隨著牛魔王的變化而變化的。

  這樣看來,《西游記》和我們的數(shù)學(xué)還很有關(guān)系哩!其實(shí),只要我們留意,到處都充滿著數(shù)學(xué)的原理。
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