適合幼兒園孩子聽的故事_適合幼兒園小朋友聽的故事(2)
適合幼兒園孩子聽的故事_適合幼兒園小朋友聽的故事
適合幼兒園孩子聽的故事4:滿豆的故事
要說滿豆與紅旗的故事，還得從那一年的“六一”兒童節(jié)開始說起。那時滿豆還沒上學，但他那顆躁動不安的心倒是早就向往那種與成群的小朋友玩耍打鬧的生活了。
于是，當他騎在爸爸的脖頸上，當他遠遠的看見那一對對戴著小黃帽，舉著小紅旗的小朋友的時候，他被小小的震撼了。那么鮮紅的小紅旗在陽光下隨著輕風飄動。那一刻，滿豆小小的胸膛里泛起了一陣感動。
幾分鐘后，這感動就轉(zhuǎn)化成了一陣嚎哭。“我要紅旗，我要紅旗，不給我買就不吃飯。”滿豆有很多方法要挾父母，但憑著過往的經(jīng)驗，他知道哭是最有用的。
果然，滿豆爸實在受不了滿豆沒玩沒了的哭鬧，只好帶著他一遍又一遍的兜圈子，找紅旗。一路上滿豆逢人就問哪里能買到那么大的紅旗。那是學校里才有的紅旗，到哪能買得到呢?看著滿豆沒完沒了的跟人比劃著，滿豆爸這次可發(fā)了愁。不過滿豆爸也不是一般的爸爸，他知道要糊弄滿豆就得給滿豆一個結(jié)果。至于這結(jié)果嘛……
在帶著滿豆繞行地球幾圈以后，滿豆爸終于帶著滿豆進了一家超市，一邊走一邊跟滿豆說這里是專門賣紅旗的地方，不信你自己問問。滿豆挺了挺胸，沖售貨員喊道：“我要買一面這么大的紅旗。”說著，滿豆用手比劃了一下。而滿豆爸也趕緊在滿豆背后朝售貨員拼命使眼色。售貨員立刻就明白了，很自然的朝滿豆笑著說：“小朋友，這種紅旗我們這剛剛賣完，得過幾天才能進貨呢。要不，你過幾天再來?”滿豆沮喪的嘆了口氣，只好作罷。
你一定會問，后來呢?后來滿豆又去買紅旗了嗎?
這個我可不知道。不過，就滿豆那凡事三分鐘的熱度，你說呢?
不過這事可讓滿豆出了名，以至于鄰居大爺見到滿豆爸就問：“你家滿豆現(xiàn)在還鬧革命嗎?”
滿豆天生害怕照相，逢年過節(jié)或是家庭聚會照相留念卻是少不了的。當然，滿豆殺豬似的嚎叫也像過年的餃子似的一次都不落下。你看，越說他還越起勁。
“我不照，我不照，就不照，死也不照，嗚嗚嗚……”
“來，跟奶奶合張影嘛，就一張。”滿豆媽臉上堆著笑，手里卻暗自使勁的扳著滿豆拼命掙扎的胳膊。滿豆小臉憋得通紅。“不照，不照，不……”趁著滿豆哭的愣神，滿豆媽一把將他塞到奶奶手里。攝影師手疾眼快，咔嚓一聲留下了一張滿豆?jié)M臉淚痕，使勁掐著奶奶手的照片。
背景里的葡萄架青翠可人，“你看，又哭成這樣。”一粒葡萄推了推另一粒，又向滿豆那努努嘴。
誰也不知道為什么滿豆如此怕照相。
那天晚上滿豆坐在自己的小書桌前拿出一張作文紙，鄭重的寫下“遺書”兩個字。然后他斟酌了一番，另起一行，空兩格寫道：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥(姥爺已經(jīng)不在世了)、叔叔、姑姑，他想了想在姑姑后面寫下小月，那是他最好的朋友。他停了下筆，自己知道的人太多了，于是在小月后認真的點上六個點。“我肯定活不久了”他繼續(xù)寫道。“過幾天照相機就會把我壓成薄薄的一片”，當然“薄”字是用拼音代替的。幾滴眼淚落在作文本上，“像打針一樣疼啊!”滿豆寫到這里覺得自己的心疼極了。他想放聲大哭，又怕爸爸媽媽看到被壓成相片的自己傷心。過了一會，滿豆平復了一下情緒寫下最后一句話：“希望你們以后不要太想我，”又添上一句“也不要一點都不想我。”最后，在“遺書”的右下角一筆一劃的寫下自己的名字。
寫完“遺書”，滿豆呆呆的望著窗外的葡萄架，奶奶說“七夕”的晚上，把一盆水放到葡萄架下就能聽到牛郎和織女的悄悄話。想到這，滿豆有一種莫名的難過，眼淚又啪嗒啪嗒落下來了。
當然，我們都知道滿豆現(xiàn)在還活的好好的，滿豆把這解釋為松松的保佑。
按照那些古老故事的結(jié)局，滿豆應該又過上了無憂無慮的生活?？墒?，誰知道呢，這么一個裝滿怪想法的小腦袋以后又會出什么笑話呢。
對了，松松是葡萄架上的一只小蝸牛哦!
適合幼兒園孩子聽的故事5:小麻雀找鳳凰
小麻雀最喜歡聽媽媽給她講鳳凰的故事。那美麗動聽的鳳凰故事，深深地吸引了小麻雀。小麻雀非常想見到她們的鳥王——鳳凰。
她把這個想法告訴了媽媽。媽媽對女兒說：“孩子，鳳凰是我們偉大的女王，尊貴無比;而我們呢，是最卑微的‘臣民’，自古就有‘鳳凰不與燕雀同群’的說法，我們?nèi)ヒ娝线m嗎?”
小麻雀不同意媽媽的看法。她對媽媽說：“媽媽，鳳凰既然是我們偉大的女王，她一定不會嫌棄我們的。我們麻雀雖然渺小，但非常勤奮團結(jié)，我們也做出了很多貢獻。我一定要去見她，向女王表達我們的見解和尊嚴。我們要用奮斗來改變我們的命運。”
這是一個偉大的理想。媽媽被女兒的話深深打動了。她為自己有這樣的女兒感到驕傲。她深深知道尋找鳳凰歷程的遙遠和艱辛，她不禁為女兒的獨自遠行而擔心。
但麻雀媽媽畢竟是一個有見識的媽媽，她深知只有讓孩子們遠走高飛，經(jīng)風雨、見世面，才會有遠大的前程。她最終同意了小麻雀的決定。
小麻雀告別了媽媽，展開了稚嫩的翅膀，去尋找鳳凰。她首先找到了山雞，山雞正在草叢中覓食。小麻雀向山雞請教。山雞告訴它，
像她這樣只知道在山邊田野生活的“小民”，孤陋寡聞，實在不知道鳳凰的住處。但她欽佩小麻雀的志向。她對小麻雀說：“鳳凰是個美麗的女王，你要見她，應該打扮得漂亮一些，別的我?guī)筒簧鲜裁?，我就贈給你一些好看的羽毛吧。”于是，山雞把身上最好看的羽毛贈給了小麻雀。小麻雀感謝山雞的幫助，告別了山雞繼續(xù)去尋找鳳凰。
小麻雀飛呀飛，遇到了白鶴。白鶴們正在河邊散步。那優(yōu)雅健美、從容自信的風度，使小麻雀贊嘆不已。小麻雀向白鶴請教。白鶴對她說：“我們也不知道鳳凰住在什么地方。但是，鳳凰既然是我們的女王，肯定要住在很高很遠的地方。你要去找她肯定要經(jīng)過長途跋涉，需要健長的雙腿。
可是，你的腿還不夠長，就跟著我們練習雙腿的本領(lǐng)吧!”于是，小麻雀停下來跟著白鶴練習。經(jīng)過一段時間的苦練，小麻雀的腿變得健長了，跑起來呼呼有風;有時，連白鶴也趕不上呢!
小麻雀飛呀飛，遇到了大雁。大雁正在空中列隊遠行，那響遏行云的雁鳴，使小麻雀肅然起敬。她向大雁請教，大雁耐心地教她遠行的本領(lǐng)：教她如何在烏云密布的天空和漆黑如墨的夜晚里辨別方向;如何在酷暑和嚴冬里與惡劣的天氣做斗爭;如何保持長途飛行時的心理與身體的平衡等。經(jīng)過一段時間的苦練，小麻雀的耐力和遠行的能力都得到了很大提高。她和大雁比飛，有時大雁還落在她的后邊呢!
小麻雀飛呀飛，繼續(xù)去尋找鳳凰。她遇見了正在天鵝湖邊習舞的天鵝。那潔白如云的羽翼、翩翩起舞的仙姿，把小麻雀看呆了。等到天鵝們休息的時候，小麻雀很有禮貌地上前求教。
天鵝和藹地告訴她：“鳳凰女王肯定住在很高很高的天堂之上，要找到她，就要飛得很高很高;但是，你的脖頸還不夠修長，就跟我們學習引頸高飛的本領(lǐng)吧!”于是，小麻雀又拜天鵝為師，經(jīng)過一段時間的練習，小麻雀的脖頸變長了，也能和天鵝一樣在高空中穿云撥霧，引頸高飛了。
小麻雀變得越來越美麗了。百靈鳥聽說小麻雀要去找鳳凰，主動找到了小麻雀。她對小麻雀說：“麻雀妹妹，我的羽毛雖然不漂亮，但我能唱歌。你找到鳳凰女王后，代表我們?yōu)樗I上一首歌兒吧!”百靈鳥毫無保留地把自己唱歌的技巧教給了小麻雀。由于小麻雀聰明好學，不久就學會了唱歌。她唱的歌非常動聽，很多鳥兒都聽得入了迷，都以為是百靈鳥在唱歌。
一鳥之下，萬鳥之上的孔雀，得知小麻雀要去見鳳凰的消息，非常感動。她要見見這位有志氣的小姑娘，便召見了她。小麻雀向孔雀暢談了尋找鳳凰的理想，誠懇希望能夠得到她的指教和幫助?？兹缚吹叫÷槿笇W了那么多的本領(lǐng)，仍然那樣虛心，打心眼里喜歡她。為了鼓勵小麻雀，她把自己最美麗的羽毛送給了小麻雀，使小麻雀更加美麗多姿，熠熠生輝了。
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